1.B2.D3.B4.（1）（北魏的军队）距离我们既然很远，肯定不会怀疑我们（攻击他们），趁他们尚未聚集，我们必须挫伤他们的锐气，出其不意，一定没有不打败（他们）的道理。（去：距离。见疑：怀疑我们。及：趁。挫：挫伤。各1分，句意1分，共5分）（2）从春到冬，打了将近数百仗，军队疲惫，士气衰微，魏国援兵又想在梁军背后构筑工事。（师：军队。老：疲惫。气：士气。筑垒于军后：在梁军背后构筑工事。各1分，句意1分，共5分）【解析】1.试题分析：沮：挫伤。答题时要把实词放回到原文中理解，通则对，不通则错。考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。2.试题分析：①是指他召集将士。②指其有谋略。⑤指侯景败逃，庆之缴获战利品。考点：筛选文中的信息。能力层级为C。3.试题分析：“敌军已无战斗之心”有误，原文是指自己一方无战斗之心。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。4.试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译（除一些带有比喻性的词语、借代的词语外），然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到语句通畅。关键字：“去”，译为“距离”；“及”译为“趁”；“挫”译为“挫伤”；“师”译为“军队”；“老”译为“疲惫”；“气”译为“士气”。句式：“见疑”，宾语前置句，译为“怀疑我们”，见在此是代词，代“我们”；“筑垒于军后”，介词结构后置句，译为“在梁军背后构筑工事”。考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。参考译文：陈庆之，字子云，义兴郡国山人。年少的时候就跟随高祖，高祖喜欢下棋，常常通宵达旦不停止，其它的侍从因疲倦睡了，只有陈庆之没睡，一听到招呼就来，于是很受亲近赏识。庆之跟随高祖东下平定建业，不久被任命为主书，他散尽钱财，召集将士，常想有一天能够为朝廷效力。梁大通元年，隶领军曹仲宗攻伐涡阳。北魏派遣征南将军常山王元昭等率骑兵十五万来援战，其先锋部队到达驼涧，距离涡阳大约有四十里。陈庆之想前往迎战，参军韦放认为北魏的前锋部队必定是精锐的骑兵部队，跟它作战即便战胜了，不足以作为功劳，如果失利的话，则会挫伤整个军队的士气，兵法上所说的以逸待劳，不如不要出击。陈庆之说道：“北魏的军队远道而来，都已经非常疲惫了，距离我们既然很远，肯定不会怀疑我们（攻击他们），趁他们尚未聚集，我们必须挫伤他们的锐气，出其不意，一定没有不打败（他们）的道理。而且我听说北魏军队他们所驻扎的营寨，林木丰盛，必定不敢在夜间出来巡视。如果你们再有疑惑的话，那么我陈庆之请求一个人率军去攻击他们。”于是陈庆之与他手下大约二百多名骑兵长途奔袭，击破北魏的先锋部队，使得北魏援军人人震恐。陈庆之回到营寨，马上和众将一起连营进发，占据涡阳城，与北魏的援军相持不下。从春到冬，打了将近数百仗，军队疲惫，士气衰微，魏国援兵又想在梁军背后构筑工事。曹仲宗等担心腹背受敌，就商量想撤军。陈庆之拿着梁武帝赐给他的节仗（这种节仗在外可代表皇帝本人，类似于后来的尚方宝剑），在军门前大声说：“我们一起来到这里，经历了一年，浪费粮食和武器，数量非常多。众军无战斗之心，都商量着要退缩，难道这是想要成就功名？（这样做）只不过是聚集在一起做劫掠滋扰的事罢了。我曾听说只要将自己置之于死地，才能获得生存，大家同心协力，这样之后跟敌人作战！如果你们确实想退却，我手上有皇上的密敕，今日如果违反敕令，我就依照密敕上的吩咐来行事。”曹仲宗认为他的计策充满豪气，于是就听从了他。北魏的援军部队分兵牵制，一连筑起十三道营垒。（为了击破这些营垒，）陈庆之率领一部分精锐的部队，每个人嘴里含着枚（以便不发出声音），于一天夜里对北魏的营垒发起夜袭，攻陷其中的四座营垒，涡阳城的守将王纬请求归降。梁高祖赞赏他，亲自写了诏书称他是：“不是名将的后代，也不是豪族的门下，觖望风云，以至到达这种地步，在这次战役中，深思熟虑，有雄奇的才略，擅长攻克，获圆满成功。（建立了自己的勋业），开朱门迎接宾客，使自己的勇名传于史册，这难道不是大丈夫的本色吗？”梁大同二年，北魏派遣大将侯景率领七万人进犯楚州，楚州刺史桓和陷没，侯景继续进军淮上，并送陈庆之一封信让他投降。梁武帝就命令湘潭侯退、右卫夏侯夔等去支援陈庆之。援军刚刚开到黎浆县，陈庆之已经击败了侯景。当时正值大寒雪，侯景丢弃许多军用物质而逃。陈庆之把那些军用物质全都收获而返。陈庆之晋升官职，号仁威将军。这一年，豫州闹饥荒，陈庆之打开仓库赈济灾民，（灾民）很多得以保全活命。豫州的百姓李升等八百多人上表朝廷，请求为陈庆之树碑颂德，梁武帝下诏答应了他们。梁大同五年十月，陈庆之因病逝世，享年五十六。他被追封为散骑常侍、左卫将军。谥号武。
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科目：高中语文
来源：学年辽宁省大连市高三第一次模拟考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)民生各有所乐兮，
。虽体解吾犹未变兮，
?(屈原《离骚》) (2)行路难，行路难，多歧路，今安在?
。(李白《行路难》其一) (3)挟飞仙以遨游，
。知不可乎骤得，
。(苏轼《赤壁赋》) 
科目：高中语文
来源：学年辽宁省高二上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
文言文阅读（19分）耿炳文，濠人。父君用，从太祖①渡江，积功为管军总管。援宜兴，与张士诚兵争栅，力战死。炳文袭职，领其军。取广德，进攻长兴，败士诚将赵打虎，获战船三百余艘，擒其守将李福安等，遂克长兴。长兴据太湖口，陆通广德，与宣、歙接壤，为江、浙门户。太祖既得其地，大喜，改为长安州，立永兴翼元帅府，以炳文为总兵都元帅，守之。温祥卿者，多智数。避乱来归，炳文引入幕府，画守御计甚悉。张士诚左丞潘元明、元帅严再兴帅师来争。炳文奋击，大败去。久之，士诚复遣司徒李伯升帅众十万，水陆进攻。城中兵七千，太祖患之，命陈德、华高、费聚往援。伯升夜劫营，诸将皆溃。炳文婴城固守，攻甚急，随方御之，不解甲者月余。常遇春复帅援兵至，伯升弃营遁，追斩五千余人。其明年，改永兴翼元帅府为永兴卫亲军指挥使司，以炳文为使。已而士诚大发兵，遣其弟士信复来争。炳文又败之，获其元帅宋兴祖。士信愤甚，益兵围城。炳文与费聚出战，又大败之。长兴为士诚必争地，炳文拒守凡十年，以寡御众，大小数十战，战无不胜，士诚迄不得逞。大军伐士诚，炳文将所部克湖州，围平江。吴平，进大都督府佥事。从征中原，克山东沂、峄诸州。下汴梁，徇河南，扈驾北巡。已，又从常遇春取大同，克晋、冀。从大将军徐达征陕西，走李思齐、张思道，即镇其地。浚泾阳洪渠十万余丈，民赖其利。寻拜秦王左相都督佥事。始，炳文守长兴，功最高，太祖榜列功臣，以炳文附大将军达为一等。及洪武末年，诸公、侯且尽，存者惟炳文及武定侯郭英二人；而炳文以元功宿将，为朝廷所倚重。建文元年，燕王②兵起。帝③命炳文为大将军，帅副将军李坚、宁忠北伐，时年六十有五矣。兵号三十万，至者惟十三万。八月次真定，分营滹沱河南北。都督徐凯军河间，潘忠、杨松驻鄚州，先锋九千人驻雄县。值中秋，不设备，为燕王所袭，九千人皆死。忠等来援，过月漾桥，伏发水中。忠、松俱被执，不屈死。鄚州陷。而炳文部将张保者降燕，备告南军虚实。燕王纵保归，使张雄、鄚败状，谓：“北军且至。”于是炳文移军尽渡河，并力当敌。军甫移，燕兵骤至，循城蹴击。炳文军不得成列，败入城。争门，门塞，蹈藉死者不可数计。燕兵遂围城。炳文众尚十万，坚守不出。燕王知炳文老将，未易下，越三日，解围还。而帝骤闻炳文败，忧甚。太常卿黄子澄遂荐李景隆为大将军，乘传代炳文。比至军，燕师已先一日去。炳文归，景隆代将，竟至于败。燕王称帝之明年，刑部尚书郑赐、都御史陈瑛劾炳文衣服器皿有龙凤饰，玉带用红鞓，僭妄不道。炳文惧，自杀。
（《明史?耿炳文传》） 注：①太祖：朱元璋；②燕王：朱棣，后夺取帝位，为永乐帝。③帝：指建文帝朱允炆，兵败于朱棣。 1.下列各项中加点字解释不正确的一项是（
）（3分）A．炳文婴城固守
环绕B．士诚迄不得逞
最终C．备告南军虚实
准备D．玉带用红鞓，僭妄不道
超越本分2.下列句子中，能直接表现耿炳文善于作战的一组是（
）（3分）①与张士诚兵争栅②炳文将所部克湖州，围平江③炳文拒守凡十年，以寡御众④从大将军徐达征陕西，走李思齐、张思道，即镇其地⑤于是炳文移军尽渡河，并力当敌⑥燕王知炳文老将，未易下A．①②③
D．④⑤⑥3.下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（
）（3分）A．耿炳文继承了父亲的遗风，英勇善战，多次以弱胜强，战无不胜，因战功卓著，被朱元璋列为一等功臣，深得朝廷器重。B．耿炳文不仅自己善于作战，而且富有合作精神。与常遇春、徐达、李坚、宁忠、潘忠、杨松等人多次通力合作打败敌人。C． 耿炳文也能发现并招揽人才，曾召足智多谋的温祥卿进入他的幕府。耿炳文还关心百姓，重视民生，如他镇守陕西时，曾疏浚泾阳十万多丈长的水渠。D．耿炳文65岁仍旧率军出征，建文帝听说耿炳文兵势不利，非常担忧，派李景隆前往代替他，但是也没能扭转战局。4. 把下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）从征中原，克山东沂、峄诸州。下汴梁，徇河南，扈驾北巡。（5分）（2）及洪武末年，诸公、侯且尽，存者惟炳文及武定侯郭英二人；而炳文以元功宿将，为朝廷所倚重。（5分） 
科目：高中语文
来源：学年辽宁省高二上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
在横线处依次填入下面一段文字，衔接最恰当的一组是（
）（3分）“罗衾不耐五更寒”，这是一种在寂静中才能品味出的伤感，
，其声音响彻天地，成就了五代词的繁华之巅。假若没有坚强，李煜也许早已沉沦在丧国之痛中，不能自拔。此时的坚定使他看淡世事沉浮，使他唱出生命的高歌。①它勾起了后主李煜的无限愁思②昔日，车水马龙的胜景只能在孤囚中化为清冷的月光，漫洒在西楼之上③空留的仅仅是孤寂的小院④或许，流水已逝，落花难再⑤在悲伤中，李煜以词为伴，怅然歌咏于天地之间⑥春意亦是渐行渐远A．①②④⑥③⑤
B． ⑤②③④①⑥
C． ②④⑥③①⑤
D． ②④③⑥①⑤ 
科目：高中语文
来源：学年辽宁葫芦岛第一高级中学高一下学期第一次月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）A．饮水机行业在过快的发展中因监管乏力造成了饮水机市场鱼目混珠的局面，一些伪劣产品严重危害着人们的身体健康。B．上个世纪八九十年代，是中国文学的一个快速发展时期，名家名作大量涌现。当时，贾平凹写了很多部畅销小说，是中国家喻户晓的扫眉才子。C．他时刻念念不忘自己不幸的遭遇和痛苦的经历，无法振作精神，投入到正常工作中去。幸运的是，他遇到了她，最终走出了人生的阴霾。D．今年高票当选的罗市长在工作中高度重视科学发展观的落实，对我市经济工作进行科学规划，大力调整产业结构，在经济发展的大舞台上长袖善舞，取得了令人瞩目的成就。 
科目：高中语文
来源：学年重庆一中高三下学期第一次月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列句子中，加点成语使用正确的一项是（
）A．为了观赏这山村美景，我早早地起了床，只见四周白茫茫一片，在雾气中传来牝鸡司晨的声音。B．春节免不了走亲访友,这时候最让人头大的就是那些三姑六婆，她们一见面就问啥时候结婚啊之类的私人问题。C．在高考倒计时100天之际，我们除了要加倍努力，更要时刻反思学习方法上的错误，矫枉过正，才能获得学习上的高效率。D．改革开放三十多年的经验告诉我们：只有解放思想、实事求是，才能带来大发展、大繁荣，如果胶柱鼓瑟，就只能落后且永远没有出路。 
科目：高中语文
来源：学年重庆市高一下期定时练习语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列句子中，加点词语解释错误的一项是（
）A．或百步而后止
或：有的，有的人B．积土成山，风雨兴焉
焉：于此，在这里C．今其智乃反不能及
乃：竟D．身死人手，为天下笑者，何也
为：成为 
科目：高中语文
来源：学年辽宁省瓦房店市高三考前模拟语文试卷（解析版）
题型：选择题
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（
）注视着这些古典书籍，抚摸着它们厚实的脊梁，我能感受到它们所蕴含的时代精神和撑起的时代魄力。________________。 ①而它们又是那样宁静②那么质朴、厚重，牵着我走向文字的源头③一行行时长时短的句子，一页页时近时远的思绪④这些源自第一张植物纤维构筑的纸片的灵感⑤我不敢想象没有《诗经》、《楚辞》的时代叫什么先秦，没有唐诗宋词的时代算什么唐宋，没有小说的明清是什么样的明清⑥在千百年漫长的时光中，抚慰着人类的精神与灵魂 A．④⑥①⑤③②
B．①⑤④⑥③② C．①⑤④②③⑥
D．③②①⑤④⑥  
科目：高中语文
来源：学年重庆市高三5月月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
（原创）下列各句中，标点符号的使用不正确的一项是（
）A． 深化城镇住房制度改革的目标是：停止住房实物分配，逐步实行住房分配货币化；建立和完善以经济适用住房为主的多层次城镇住房供应体系。B． 国家食药监局官网特别挂出了《〈消炎利胆片说明书〉修订要求》，指出“本品中苦木有小毒，不宜久服；使用过程中应密切观察病情变化，如发热、黄疸、上腹痛等症加重时应及时请外科医生诊治”。C． 我们都知道，说话是一门学问，如何使自己的语言更有说服力？如何使别人听取你的意见？更是一种奇妙的艺术。D． “望得见山、看得见水、记得住乡愁”，如此洋溢人文情怀、如此“接地气”的文字，出现在历来“公报式”的中央重要会议报道中，给2013年的岁末注入了一种特别的温暖。