《一百万也换不来一个好孩子》2
第二篇 知识教育篇（1）
　　金牌数学教练、人大附中副校长王金战——
　　 中游女儿进北大，名师方法是谈心
王金战，中国人民大学附属中学数学教师，全国优秀教师，国家重大科技攻关项目“中学教育示范工程”课题组成员。现任人大附中网校校长与人大附中副校长等职，著有《英才是怎样造就的》等教育专著。王金战担任一个高中班的班主任，一共５５名学生，其中１０人进入剑桥、牛津、耶鲁等世界名校，３７人考进清华、北大。而比这更重要的是，班上的每一个同学的个性都能得到充分张扬。女儿曾是中等生，王金战用谈心的方法，让中游女儿考进北大……
王金战如是说
　　王金战，中国人民大学附属中学数学教师，全国优秀教师。国家重大科技攻关项目“中学教育示范工程”课题组成员。历任山东沂水一中政教主任、青岛二中教导主任、山东临沂华盛实验学校校长、人大附中网校校长、人大附中副校长等职。
　　王金战是一位出色的老师，他曾任班主任的一个班级，班里一共５５名学生，其中，１０人进入剑桥、牛津、耶鲁等世界名校，３７人考进清华北大。而比这更重要的是，班上的每一个同学的个性都能得到充分释放，每一个学生都当过班干部。当时学校的学生会主席、宣传部长、团委书记、体育部长、学习部长、古典音乐社社长、天文台台长，都出自这个班。
　　王金战还是一个好父亲，他神奇地让成绩中游的女儿考进了北大……
父母进北京，只为女儿考北大
王金战认为，小学阶段是孩子智力开发时期，如果让孩子做他感兴趣的事，他的智力就突飞猛进；而让孩子做他讨厌的事，他的智力就会衰退。
　　正因如此，他很早就培养女儿倩倩的读书兴趣。从倩倩３岁开始，每个周末他都带孩子到书店买书，他挑自己喜欢的，倩倩挑她喜欢的，看中的书就抱到柜台，爸爸一块儿来结账。后来去得多了，书店里的服务员都认得倩倩了，一见她就笑着打招呼：“小书迷又来了。”
　　有些家长反对孩子读课外书，认为看课本、写作业才是学习。王金战认为这是大错特错。读一本书，就像生活又打开了一扇窗，自然是风光无限好：视野开阔了，心情舒展了，成绩也就上去了。而家长越是死盯着孩子的分数，孩子的学习成绩越上不去，孩子还容易形成怪僻的性格。而且知识面狭窄的孩子，越到后来越没有后劲。所以家长要把“单纯追求学习”这个事放一放，让孩子多读课外书，抓孩子的综合素质，孩子的成绩自然会上去。
　　倩倩读小学六年级时，王金战开始考虑女儿的升学问题。留在青岛，山东考生多，录取分数线高，即使倩倩考了全校第一也不一定能考上北大。为了女儿能考上北大，他想到北京去教书。他当时３６岁，正是前程无量时——在青岛最好的中学也是省重点中学青岛二中任教导主任。这是他多年奋斗的结果。大学毕业他被分到一个镇中学教书，后被调到县重点中学，又调到青岛二中。去北京意味着抛弃现在的一切，从零开始奋斗。
　　但王金战一点儿也不犹豫，他对妻子说：“把女儿培育成才比我自己的前途更重要。啥叫成功人士？成功人士的一个最重要的标准是把孩子培育成才。如果他在外面八面风光，孩子却一塌糊涂，那叫啥成功人士。”
　　他虽然做了大牺牲，但从不在女儿面前拿这个说事儿。一次，倩倩问：“爸，如果我考不上北大，怎么办？”王金战说：“无所谓，你尽了力就行了。”
　　１９９９年８月１８日，王金战举家迁往北京。第二天，夫妻俩就带着女儿来到北京大学。倩倩在美丽的校园里一步一惊叹：哇，北大真大啊。她说：“爸，我要到北大来读书！”游北大的目的就是希望给女儿种下北大梦，有梦想孩子才有奋斗的动力。那一天，一家三口郑重地把三双手叠放在一起，立誓说：“劲儿往一处使，北大不是梦！”
　　有什么比在孩子心中植入信念更有力量！
　　逛完了北大，又去清华。看着清华古色古香的建筑，倩倩又说：“爸，我现在又想上清华了！可北大怎么办呢？”王金战说：“大学在北?读，研究生上清华，不就两全其美了？”
　　承诺是一种激励，从此倩倩心中有了梦想，也就有了学习动力。即使遇到挫折，她也从未放弃梦想。中考她考砸了。暑假，王金战带女儿回老家，临回北京时，奶奶恋恋不舍地拉住孙女的手问：“啥时候再回来啊？”倩倩毫不犹豫地说：“等考上了北大，再回来看奶奶。”
　　女儿倩倩的中考成绩很差，直把王金战惊出一身冷汗，也让他惭愧万分。因为要辅导参加数学比赛的学生，每一个周末他都在加班。用女儿的话说，基本处于蒸发状态。他对女儿的关心太少了。
　　王金战愧疚之余找到校领导，坚决要求教高一的数学，而且女儿在哪个班他就教哪个班的课。学校领导答应了。当然，事前王金战就教女儿班级一事征得了女儿同意。
第二篇 知识教育篇（2）
　　温馨点读
　　王金战是红遍全国并常常在央视做节目的名师。接受记者采访时，他讲了培育女儿的故事，也讲了教育学生的故事。
　　王金战相信“优秀是鼓励出来的”。教学的艺术不仅在于传授本领，而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。
　　他还告诉记者这样一件事：人大附中开学第一件事就是军训。乘车出发那天，全年级学生都在等一个人。此人因打架而出名，人称“条子生”。“条子生”姗姗来迟，他一出场，刚才还唧唧喳喳说个不停的学生们，顿时鸦雀无声。王金战心里暗暗吃惊，抬眼一看，但见黑凛凛一条大汉，身高近两米，体重差不多100公斤。王金战旁边还有一个座位，于是招呼“黑大汉”坐过来。这学生走过来，大大咧咧地坐下，他是坐下了，可王金战差点儿被他挤得站起来。
?　王金战看着他，笑道：“规模挺大，力气也挺大吧？”学生嘿嘿一笑：“老师，我大名叫丁浩，以打架著名，人称‘黑社会老大’，简称‘老大’。”王金战说：“说说看，你有多黑？”“初中时，打遍全校无敌手。”“一般多长时间打一次？”“一周一次。”
　　初次见面，丁浩对班主任除了言语挑衅，还动作挑衅，斜着眼睛说：“老师，咱跟你掰手腕。”王金战情知不是对手，说：“不跟你掰。”“老师，我用左手，让你右手。”“右手也不掰。”“我就一根手指头。”“一根指头也不掰。”王金战暗笑：这小子，还不知道你王老师的厉害，哼，看这几?军训怎么收拾你！
　　王金战的收拾与众不同。别的老师收拾学生，专找缺点。抓住缺点，狠狠批，批得学生体无完肤，直到学生破罐子破摔，以验证老师的火眼金睛。王金战收拾学生，却是要戴着放大镜找优点，找到优点，加以狠狠地表扬，那学生立刻就有了自尊，立刻就有了成长的动力，想做点儿坏事自己都不好意思了，只得硬着头皮继续发扬光大，于是就弄假成真，真成了好学生。
　　王金战盯着丁浩看了一会儿，个子高，这也是大大的优点啊。于是他伸出一个指头，笑眯眯地说：“你身强力壮，一个顶仨，有了你，咱们班就等于比别的班多了两个?。你能否保证咱们班在拔河比赛中得第一？”丁浩立刻高兴地说：“能！”“那好，我就任命你为拔河队队长。”
　　王老师又伸出第二个指头。“军训辛苦，别的同学可能顶不下来，可你这模样，多受几天折磨没事。你能不能把咱班挑水的任务全包了？”“没问题！士为知己者挑水！”
　　王老师笑笑，又伸出第三个指头：“既是打遍全校无敌手，那么，你能不能保证咱班同学的人身安全，让他们不受人欺负？”丁浩更加自豪了，拍着胸脯说：“没问题！”“那好，不过你也不能欺负咱班同学。别把门一关，外人是进不来了，你却把咱班同学挨着个欺负?那咱班可就有了灭顶之灾！”“老师，看你说的，兔子还不吃窝边草呢！”
　　丁浩被老师找出三大优点来，立刻意气风发。别的班，两个同学抬一桶水，还一路摇摇晃晃，可丁浩一手提一桶水，跟拎只小鸡似的，健步如飞，同学们都很佩服他。
　　拔河比赛，但见丁浩排在本班队列的最前面，双手抓住绳索，两脚蹬地，仰天一声吼，对方就被他拔过“河”来，也为王金战班赢得了第一个团体冠军。同学们高兴得在操场里唱啊跳啊。王老师说：“咱班得了第一，头功是谁啊？”大家齐喊：“丁浩——”丁浩坐在同学堆里，满脸洋溢着幸福。王金战看着丁浩?暗笑：这小子长这么大，估计也没得过这种荣耀。
　　军训回校的路上，丁浩悄悄地对王金战说：“老师，我……想当班长，行不行啊？”王金战暗暗高兴，算是把他的上进心鼓动起来了，于是笑道：“怎么是你想当班长？咱们这个班的班长本来就该是你的！”丁浩惊喜万分：“老师，此话当真？！”王老师顿了顿，又问：“不过，你中考考了多少分？”“老师你别问了，严重不够。”王老师说：“成绩不好，会严重影响你当班长的威信，对吧？”丁浩一个劲儿地点头。王金战又说：“我找个人先代你当班长，你花半年时间，专心搞学习，等进了中游，班长就?给你。”丁浩听了激动地说：“老师，我一定中游，不中游，我就太不够哥们儿了！”王金战说：“嗯，不过现在有个差使适合你——纪律委员。”丁浩大惊：“啊？迟到早退的是我，打架骂人的也是我。”“所以，只要你管住你自己了，咱全班的同学也就没有犯纪律的了。”丁浩不好意思地笑了，还真是这个理儿。
　　此后，丁浩果然不迟到不早退，再也不跟同学打架，发奋学习，成绩很快进入中游，毕业后顺利考入大学。
第二篇 知识教育篇（3）
　　王金战对差生非常有耐心，是因为他也曾经是差生。他读高中时正值“文革”，大家都不学习，他也不学，就打算高中毕业后接父亲的班参加工作。可这时高考恢复了。班主任动员成绩前五名的同学考大学，给班级争光。王金战不知天高地厚，主动去找老师请缨，说他也想为班争光。老师大吃一惊，看着他，就像看着个外星人一样。
　　老师充满轻蔑的眼神，让王金战第一次知道了什么叫被人看不起。他垂头丧气地回到教室，再也没有勇气考大学。如果不是那五个要考大学的同学嘲笑他，他可能今天还在农村种地。那五个同学，听说他主动去请缨，笑疼了肚子。他们的嘲讽让王金战怒发冲冠：我王金战一定要考上大学给你们看看！
　　此后他开始学习起来，就像饥饿的人扑到面包上一样全身心投入。这一年，他果然考上了大学，而且，他是班里唯一一名考上大学的学生！
　　自己的学习经验加上多年的教学实践让王金战知道，学业最大的问题是心态，心态最大的问题是自信。每个学生的智商都差不多，都可以考上北大，关键是心态，如果烦恼了，如果有事分了心，学习就成了苦差事，就学不好；如果能一心一意地学，学习就成了快乐的事，就没有学不好的。
　　有一天，一个家长找到王金战说，他的女儿为数学受过伤害，现在无论如何用功，也学不好这门课了。王金战把这个学生叫到办公室谈话。原来她在上小学三年级时，数学成绩很不错，班上推荐了五个同学参加奥数选拔赛，结果唯一没有入围的就是她，她本来就受到了打击，雪上加霜的是，老师和同学还对她冷嘲热讽。
　　小姑娘痛哭了一场，哭完了，暗暗地做出一个决定：“我要用实际行动，证明我天生就不是一个学数学的料。”她开始自暴自弃，数学成绩更是一退千里。到了高中，她意识到要考上大学，一定要学好数学，可是无论如何下工夫，数学总不及格！
　　王金战明白这个学生学数学有了心理障碍，他问：“期中考试，你的成绩在班里排名第几？”这个女生叹口气：“第十七。”王老师的眼睛一亮：“老天，你数学倒数第一，竟然还排名十七。你的潜力太大了。”这学生一怔，随即点头道：“也是，如果数学考进中游，就能进前十名了。”
　　“好，明天数学测试，咱就进中游。”王老师胸有成竹。
　　女学生惊讶地看着老师，显然不相信。王金战说：“明天考数学，我告诉你如何考及格。你只做前边的选择填空和简答题，最后三道比较难的大题你不做。你不用管别的同学，他们快速地把会做的题目做错了，然后争取时间去做不会做的题，这很愚蠢。”
　　这次数学测试，这个女生考了５８分。王金战给她改成了６２分。如果再经受一次打击，她就站不起来了。王金战还在卷面上写道：“我高兴地看到，你终于迈出了走向辉煌的第一步！”
　　王金战发试卷时，当这个女学生拿到卷子看到分数后，她的眼睛倏地亮了，再看看王老师写的那句话，她的眼泪“哗”地淌了下来。王金战心里暗暗高兴：这个学生终于能走出数学的心理障碍了。果然，此后这个女生的数学成绩越来越好。
　　王金战也是通过自己做学生时的经历，知道提高成绩最重要的方法是解决心理问题。他自己一直是个差生，可化学却学得特别好，原因就是一件小事：那时课本不够，两个同学共看一本。化学老师讲完课，常把她自己的书借给王金战看，这令他激动万分：老师一定重视我，不然，一个班几十个学生，老师为何单单把书借给我呢？此后，王金战的化学成绩进步很快，高考时，他这个农村孩子，１００分为满分的化学竟考了９９分！
　　正因为知道鼓励和尊重的重要，王金战常在学生的试卷和作业本上，认真地写下鼓励的话。老师的这样一句话有时竟真的就可以改变一个学生一生的命运。
　　王金战刚调到青岛二中那年，班上有一个学生单纯可爱，老是笑眯眯的，就是学习不行。不过，寒假期末考试时，他的数学成绩有所提高，王金战就在他的试卷上写道：“我在青岛的第一个春节，因为你这次期末考试的成功而快乐。”学生看到试卷后，感动万分，对父母说：“这个老师对我太好了！他刚来青岛，第一次在青岛过年，就因为我考得好了他就觉得这个年过得快乐！我一定要把数学学好！”这个学生从此像换了个人似的，成绩稳步上升，最后一举考入山东一所本科院校，而当时青岛的升学率还不到３０％。
　　多年的教学实践使王金战越来越意识到，想教育出一个好学生不是一件轻松的事，需要老师的全身心付出，更需要不断地改进提高自己的教育理念和方法。
　　２００５年，沂水一中王金战教过的一个班，举行毕业２０年班庆，邀请了王金战。全班６０个学生，到了５０个。５０个学生排着队，跟王金战握手，要求他叫出他们的名字，结果他叫出了每一人的名字！学生们激动得哭了，请他们敬爱的老师讲几句话。
　　王金战见到学生后心情沉重。有些女学生没考上大学，嫁给农村小伙子，贫穷和艰难过早地在她们脸上留下了岁月的沧桑。他本是准备了一番“官”话的，可站起来，说的却是肺腑之言：“见到你们我很惭愧。２０年前的我，血气方刚，争强好胜，虽有工作热情，但缺乏经验，把你们当成了试验品。如果是现在，让积累了教学经验的我来教你们，还是你们这帮同学，我敢断言，你们会比现在有出息得多！可惜时光不能倒流。你们的孩子，如果要考大学要找工作，你们一定要找我，我一定全力来帮。这样做不是为了你们，是为了我自己，让我自己的良心安宁。”
　　同学们全哭了，王金战也流下了热泪。
第二篇 知识教育篇（4）
　　“心理热线”主持人东子——
　　 ９岁女儿玩过小学，好爸爸胜过好老师
东子，做过编辑、记者、节目主持人、大学教师和心理医生。出版过《好爸爸胜过好老师》等多部教育著作。其女，范姜国一，9岁便著有自传体纪实作品《玩过小学》（湖南少年儿童出版社出版）。她还上过央视的《中国周刊》。主持人白岩松啧啧称奇：“三年半就读完小学、连跳两级升入初中，而且还说是玩着过来的，这些硬指标啊，让中国的很多家长羡慕，这些家长打算学一学，让自己的孩子也这样。”
东子如是说
我把教育心得总结为“三三”教育理论，即“三多三好三强”。三多：玩耍的时间多、看电视的时间多、看课外书的时间多；三好：国文好、国语好、学习好，这学习好是指学习?力强，三好并不以分数为目标；三强：自理能力强、自立意识强、心理素质强。孩子在学习上受了挫败的时候，特别渴望得到家长的帮助、理解、支持和鼓励，唯一不需要的是批评。
东子，１９６６年１０月生于吉林扶余，种地、打工、当兵、经商历经十载，做编辑、记者、节目主持人、大学教师和心理医生１４年。出版过《好爸爸胜过好老师》等多部教育著作。
　　东子的女儿范姜国一，１９９６年１０月生于吉林扶余。９岁便著有自传体纪实作品《玩过小学》（湖南少年儿童出版社出版）。国内外多家媒体报道过范姜国一快乐成长的故事。
女儿为?玩过小学》签名售书
现在读初中的范姜国一，是个响当当的名人。早在她９岁时，她所写的《玩过小学》一书版税就得了３０万元。这本记录她自己快乐成长的书卖得出人意料地火。一时，范姜国一成了媒体报道的热点，还上了央视的《中国周刊》。主持人白岩松啧啧称奇：“出版社的青睐、媒体的追逐，也许不是因为这本书写得有多么好，而是人家有好多硬指标摆在那里。三年半就读完小学、连跳两级升入初中，而且还说是玩着过来的，这些硬指标啊，让中国的很多家长羡慕。这些家长打算学一学，让自己的孩子也这样。”
　　范姜国一的爸爸东子说：?女儿是否出书、是否是最优秀的学生其实都不重要；重要的是，她是全国最快乐的孩子。”
　　东子还说，范姜国一并不是天才，她的智商同普通孩子没什么区别，只是家庭对她实施了比较得当的教育而已。如果要推行自己的教育理念的话，任何一个孩子都可以快快乐乐地成长，开开心心地拿到好成绩。
第二篇 知识教育篇（5）
　　不犯错的孩子长不大
国一最严重的一次犯错，起源于一个放在她房间里的硬纸盒。那个硬纸盒是妈妈的储蓄罐，里边放了很多枚五毛和一元的硬币。国一自己的储蓄罐虽是空的，但也从来没有想过要动这些钱，因为每次她买东西需要钱时，爸爸妈妈总是痛痛快快地把钱给她。可有一次，她把才买回来几天的新钢笔弄坏了，本来想向妈妈拿点儿钱再去买一支，可一想妈妈会批评自己不爱惜钢笔，就不吭声了。
　　怎么办呢？国一突然想起了那个钱盒子，跑过去一看，哇，里边有一大堆硬币！她想，少几枚妈妈肯定不会发现。当时，她美滋滋地数了六枚硬币放进了口袋里，放学时买了一支新钢笔。嗯，花钱不用向妈妈要的感觉真好啊！此后，国一常常在上学前从钱盒子里数出几枚硬币，拿去买零食或者文具。
　　有一天，国一再去盒子拿钱时慌了神，因为里边只躺着孤零零的几枚硬币，那一大堆硬币都被她搬完了！接下来的几天，她一直提心吊胆，生怕妈妈问起这件事。但该来的还是来了。一天，她一进门，妈妈就问：“你有没有拿钱盒子里的硬币？”她连连摇头：“没拿，真的没拿。”说完，慌忙溜回自己的房间。
　　一连两天，爸爸妈妈都没有再提丢钱的事，国一更加不安了。她不知道该不该向妈妈坦白，于是找来两个纸条，一个上面写“说”，一个上面写“不说”。揉成两个纸团，信手一抓，是“不说”。那天中午，爸爸妈妈带上她请客人一起去吃饭，爸爸和客人走在前面，国一和妈妈走在后面。国一拉拉妈妈的衣角说：“钱是我拿的……”一句话没说完，眼泪就“哗哗”流下来。妈妈一点儿也不吃惊，平静地说：“先吃饭，下午再说。”天哪，看妈妈的反应，恐怕早就知道是自己拿了钱。那顿饭，国一食不下咽，吃完了饺子都不知道是啥馅儿。
　　回到家里，国一伤心地哭起来：“那些钱，大部分都买吃的了，还买了些文具……”
　　东子思考了一下：第一要批评，第二不能伤孩子的自尊心，不能让孩子由此对自己产生厌恶，所以话不能说得很重，否则孩子的心里一辈子都会因为所谓的“偷钱”留下阴影。东子严肃而温和地对国一说：“第一，不经同意就动别人的东西，是不好的行为。即使在家里，即使这个人是你的父母，也不能这么做；第二，不能随意拿家里的钱，更不能不经父母同意，无节制地乱花钱；第三，以后想买什么东西，向爸妈要钱就行了。”国一羞愧地低下头：“要不，我去打工，把钱盒子再装满……”爸爸又表扬说：“知道认错，是好孩子。”
　　让国一感动的是，钱盒子仍然放在她的房间里。后来，她再也没有拿过里边的一分钱。
　　如果父母就此把钱盒子拿走，国一会因为父母不再信任自己，而让“我是个好孩子”的信念发生动摇。
　　教育孩子，一定要让孩子相信自己是个好孩子，如此，孩子才会主动用好孩子的标准约束自己。如果孩子觉得自己是个坏孩子，那么，孩子就会对自己失去信心，甚至会无所顾忌地向坏的方向发展了。
第二篇 知识教育篇（6）
　　温馨点读
　　东子把教育心得总结为“三三”教育理论，即“三多三好三强”。
　　三多：玩耍的时间多、看电视的时间多、看课外书的时间多。
　　三好：国文好、国语好、学习好，这学习好是指学习能力强，三好并不以分数为目标。
　　三强：自理能力强、自立意识强、心理素质强。
　　记者在广州见到范姜国一和她爸爸东子。在采访过程中，都是国一给记者讲故事，东子只笑眯眯地在旁边听。有一个故事可能给国一留下极深的印象，小姑娘给笔者讲得很仔细：
　　国一三年级时，一次期中考试结束后，英语卷子发下来，她吓呆了：“４７分！我可一辈子也没考过这么少的分数啊！爸爸妈妈知道后会很生气……”眼泪一滴一滴地落在卷子上，把一个个叉号都打模糊了……她真恨不得自己是个魔术师，把分数变成１００分！
　　国一磨磨蹭蹭地回到家，按响门铃，看见开门的是妈妈，她再也忍不住了，扑进妈妈怀里“哇”的一声哭起来。爸爸也出来了，连忙问是怎么回事。国一低着头，把卷子递过去。爸爸看了后笑着说：“分数不少嘛！”国一吃惊得忘了哭，抬起头：“爸爸，４７分可不是７４分……”爸爸笑道：“像你这么小的孩子应该刚上一年级，可你已经读三年级。如果让你原来二年级的那些同学做这些试卷，恐怕他们得不了４７分。”也对呀！国一破涕为笑。爸爸又说：“等过一段时间，你适应了新课本，英语分数会上去的。”国一这时候心情好极了。
　　等国一进了屋，妈妈担心地说：“怎么才考了这么点儿分？”爸爸压低声音说：“越是这个时候，越应该给孩子安慰和鼓励。如果批评她，她对这门功课就会没了信心，那可就真的学不好了。”爸爸的做法是对的。期末考试时，国一考了９７分。
　　东子说，孩子在学习上受到挫败的时候，特别渴望得到家长的帮助、理解、支持和鼓励，唯一不需要的是批评。他已经非常沮丧自责了，家长这时候还要雪上加霜，就会引发孩子在学习方面的创伤体验。
　　东子关于孩子私自拿钱的处理方式也非常正确。教育家陈鹤琴在他的《家庭教育》一书写到小孩子偷了别人的东西，做父母有两种处理方式：
　　第一种，责罚他，骂他“下流东西”“小偷”等等，目的可能是想激发他的羞恶之心，使他改掉不好的行为。
　　可要知道，无论干什么，人受奖励而行善是容易的，小孩子尤其喜欢听好话而不喜欢恶话。做父母的如果贬低他的人格，他心里就要很不高兴了，非但无悔过之心，反而助长其为恶之心，所以他的人格从此堕落了，变本加厉地去拿别人的东西。
　　第二种，倘若子女做的事不好，就责骂他所做的事，而不应责骂他的人格。父母对孩子说：“我知道你是个好孩子，不过这样去拿人家的东西是很不好的。”
　　于是孩子就会听父母的教诲，再不犯同样的错。做父母的只就事论事，他以为不好的是事，而非其人，就会努力改正错误。
　　在“万松浦论坛”上曾出现厉剑童的一篇文章《第９９根电线杆》值得家有爱“玩”孩子的父母们一读：
五一长假，张老师带着儿子，王老师带着女儿，四个人结伴到十多公里远的一个小镇游玩。为了增加兴致，锻炼孩子的体质，两位母亲决定和孩子一起步行。
　　走了大约１．５公里路时，王老师的女儿累得小脸通红，一步也不愿意再往前走了。怎么办？正在一筹莫展之际，张老师的目光落在山路边的一根根相距１００多米远的电话线水泥桩上，她眉头一皱，有办法了。张老师和王老师一商量，便开始为这两个小孩设下了第一个目标：“看谁最先跑到第一根电线杆。”张老师话刚说完，本来还在路边休息、大口喘气的王老师的女儿噌地站起来，又跑了起来。张老师的儿子也跑得飞快，第一个目标他最先到达。等两个小孩都站到第二个起跑线时，出现了奇迹，王老师的女儿劲头十足，她不时还跑在了张老师儿子的前面，最后小女孩先到达第二个终点。两个孩子又站在了第三个起跑线上……这次是张老师的儿子赢了。第四个、第五个、第六个……目标一个接着一个……
　　一路上，两个小孩子总是跑在大人的前面。有时，当他们已早早地到达了某一个目标时还会坐下来等妈妈，带着几分童稚，笑话大人走得比他们慢。两个孩子越跑越有劲，越跑兴致越高。就这样，一路上你追我赶，当电线杆数到第９９根时，两个孩子在你输我赢、你赢我输中愉快地走完了整整十多公里的山路，胜利地完成了他们有生以来的一次“壮举”。
当我听完张老师、王老师讲的这件事的时候，我震撼了。１０多公里山路，即便是大人一口气走完也不是件容易的事，却被两个四岁多的小孩子完成了！我佩服孩子的天真可爱，更钦佩两位母亲的教育智慧。是她们——两位年轻的母亲——将一个看起来难以完成的大目标分解成若干个小目标，才使得孩子完成了人生的一次跨越。
　　要善于将人生的大目标，分解成小目标，这样，成功就一步步地近了。
第二篇 知识教育篇（7）
　　博导妈妈袁爱玲——
　　 早期教育培育出华尔街最年轻的职员
袁爱玲，华南师范大学教科院教授，学前教育专业?士生导师，全国托幼教育机构专业委员会委员，广东省幼儿教育研究会副会长。她有个女儿叫李源。
２００８年１月，在金融危机即将来临，华尔街大量裁员之际，年仅２０岁的广州姑娘李源，却在华尔街谋得了年薪超过百万元人民币的职位，成为华尔街最年轻的中国女孩！一年后，她被派往分公司工作。这位女孩的母亲就是华南师范大学博士生导师袁爱玲。
袁爱玲如是说
早期教育非常重要，０～６岁正是大脑迅速发育的时期。就像孩子长身体需要足够的物质营养一样，孩子的大脑发育，也需要足够的信息刺激。如果这时能够给孩子丰?有趣的生活、恰当的信息刺激和训练，就能让孩子变得更聪明，一如有足够物质营养的孩子才有可能身体强壮一样。５岁前，培育起了孩子的学习兴趣、学习习惯、学习能力，尤其是对阅读的热爱，以后孩子就像鼓满风帆的船，能够乘风破浪，一日千里了。
　　袁爱玲，华南师范大学教科院教授，学前教育专业博士生导师，全国托幼教育机构专业委员会委员，广东省幼儿教育研究会副会长。她有个女儿叫李源。
　　２００８年１月，金融危机即将来临，华尔街大量裁员之际，年仅２０岁的广州姑娘李源，却在华尔街谋得了年薪超过百万元人民币的职位，成?华尔街最年轻的中国女孩！一年后，她被派往分公司工作。
　　喜欢阅读的孩子成绩好
４岁，李源已完全过了阅读关，５岁入小学。那时学校有一个小书店，李源经常自己到书店看书和选书。
　　李源读了小学后，见同学们背生词表吃力的样子，回来问妈妈：“我是怎么学会认字的呢？好像一点儿也不痛苦。嗯，就像不知道自己怎么学会说话的一样。”袁爱玲笑道：“你那时候小，是无意识地学，所以快乐；现在小学生背生字，是有意识地学，要靠意志去努力，学习就成了刻苦的事儿。”
　　４岁就能轻轻松松地阅读书本的孩子，终其一?都会有读书欲，而且进入小学后，也会以读书为乐。读书与学习能力有密切的关系，越是喜欢读书的孩子，其学习能力越强。
　　日本教育家铃木镇一说过：从幼儿时期就开始读书的小孩是幸福的。他们有热情，具备适应性，比其他孩子更快乐。虽然不是说孩子从小读书就可以成为天才，但如果仔细观察就会发现，有许多上了小学才开始读书的孩子，在学习知识上是不幸的，他们感到难以应付。所以，想要培育优秀的孩子，一定要尽早地让孩子读书。但我们要强调，不是因为孩子聪明才让他尽早读书——这种传统想法耽搁了许多孩子——而是从小就读书，才能?孩子更早地具备阅读能力，而具备了阅读能力的孩子才会变得优秀。
　　李源５岁读小学，拿到小学课本的一周，就把整本书读完了。她拍拍书，疑惑地对妈妈说：“书这么薄，为什么要学一学期呀？”作业根本不用带回家，三下五除二，在学校里就写完了。
　　李源小学时代，整天苦恼的是没人跟她玩。打电话叫了张三来家里，才玩一会儿，家长找来了，说作业没完成。又打电话叫来李四，结果家长也找上门来要孩子回家写作业。
　　虽然是玩过小学的，但李源成绩优秀，还读了大量课外书，最终以全校第二名、全天河区第四名的成绩考入华南师大?中，后来又被编入奥林匹克班。
　　袁爱玲觉得，在女儿５岁前培育起了孩子的学习兴趣、学习习惯、学习能力，尤其是对阅读的热爱，后来几乎完全放手不用再管了，孩子就像鼓满风帆的船，能够乘风破浪，一日千里了。
第二篇 知识教育篇（8）
　　采访袁爱玲教授时，记者一再问她培育女儿还有哪些故事，还做了哪些努力。袁教授回忆不起来，记者说：“进行早期教育，你比较注重早早地让孩子认字并培育她的读书兴趣，此后好像再没有做什么大的努力了。”袁教授说：“正是这样。除了早期教育比较重视外，真的没再为孩子做什么。早期教育抓好了，父母几乎可以放手不管孩子了。你想想，孩子爱上了读书，还愁成绩不好吗？她读了那么多书，理解能力自然好，不管是人际交往的技巧，还是做人的道理，她都能从书上学到。”
情商也要认真培育
李源常请小朋友来家玩。不管家里来多少孩子，不管把小屋弄得多么乱，父母从来都热情欢迎。正是在与同龄人的交往中，培育出了孩子与人相处的能力、沟通的能力。与人融洽交往，才能有健康的心理。
　　上小学二年级的时候，一天，李源向妈妈要钱买了一大堆礼物。就像过元宵猜灯谜会那样，她把邻居小朋友还有自己的同学十几个人请到家里，一起玩猜谜游戏，答对的有小礼物。李家客厅里比幼儿园还热闹，笑语暄天，掌声雷动。袁爱玲夫妇成了服务员，走马灯似的给小朋友们送零食和茶水饮料。
　　晚会结束，李源对妈妈说：“贵重的礼品都没有送出去。”妈妈问：“那是为什么呢？”“越是难的题礼物越贵重。我的题太难了，没人能答出来啊。”
　　袁爱玲很少替孩子买东西，总是放心地把钱交给孩子，吃的玩的穿的大部分是李源自己买回来的，讨价还价、货比三家，这个过程可以锻炼孩子的能力。
　　刚上初中时，李源成了班里的采购员。原来，家附近的菜市场，有个摊主卖本子，李源会砍价，于是同学们都托她买本子。
第二篇 知识教育篇（9）
　　温馨点读
　　《家教与成长》中曾刊载过这样一篇文章，题目是“在心灵栽种信念”，作者鲁先圣写了这样一件事：　
我的故乡是鲁西南深处一个叫鲁店的村子。村子因为自恢复高考以来每年都有几个人考上大学、硕士甚至博士而闻名遐迩。方圆几十里以内的人们，没有不知道鲁店的，一提起来都会说，哦，就是那个出大学生的村子。久而久之，人们不叫我们村鲁店了，“大学村”成了我们村的代名词。
　　村里只有一所小学校，每个年级一个班。以前，一个班只有十几个孩子。现在不同了，方圆十几个村，只要是村里有亲戚的，都千方百计把孩子送到这里来，人们说，把孩子送到我们村里，就等于把孩子送进大学了。
　　在惊叹奇迹的同时，人们也都在问，都在思索。是我们村的父母掌握了教育孩子的秘诀吗？还是别的什么？
　　十多年前，我们村的小学调来了一个五十多岁的老师，那个时候，我们村后来最早考上大学的一批学生正在读小学。听人说，他是一位大学教授，不知道什么原因，被贬到了我们这个偏远的小村子。
　　这位老师教了不长时间以后，就有一个传说在村里流传，说这位老师能掐会算，他能预测孩子的前程。原因是，有的孩子回家说，老师说了，我将来能成为数学家；有的孩子回家说，老师说，我将来能成为作家；有的孩子说，老师说，我将来能成为音乐家；有的说，老师说，我将来能成为钱学森那样的人……
　　不久，家长们又发现，他们的孩子与以前不大一样了，他们变得懂事而好学，好像他们真的是数学家、作家、音乐家的材料了。老师说会成为数学家的孩子，对数学的学习更加刻苦；老师说会成为作家的孩子，语文成绩更加出类拔萃……
　　孩子们不再贪玩，不用像以前那样严加管教了，都变得十分自觉。因为他们被灌输了这样的信念：他们将来都是杰出的人，他们必须认真、刻苦，而有懒惰贪玩、不刻苦学习等恶习的孩子，将来是成不了杰出人才的。
　　家长们很纳闷，也将信将疑。就这样过去了几年，奇迹发生了——这些孩子到了参加高考的时候，大部分都以优异的成绩考上了大学。
　　这位老师在村里人的眼里变得神乎其神，他们让他看自己的宅基地，测自己的命运。可是这位老师却说，他只会给学生预测，不会其他的。
　　后来，这位老师年龄大了，回了城市，但他把预测的方法教给了接任的老师，接任的老师还在给一级一级的学生预测着，而且他们坚守着老教授的嘱托：不把这个秘密告诉给村里的人们。
　　我们这些人就是从鲁店走出来的，事实上，我们从考上大学的那一刻起，对于这个秘密就恍然大悟了，但我们这些人又都自觉地坚守起了这个秘密。
后来文中的这个村子考上大学的学生有近二百人之多，考取博士的也有十多人，他们中有两人目前是美国耶鲁大学、英国牛津大学的访问学者，有数名大学教授和科学家，有作家，有高级军官……几乎全国各个大城市都有这个村的学生。
　　每当有朋友问鲁先圣，他们村的神奇从何而来？他说，人世间还有什么力量能超过信念的力量呢？而他们的老师，通过中国最传统的方式，在孩子的心灵中栽种了学习与成功的信念！
第二篇 知识教育篇（10）
　　会教英语的神奇老爸钟沛——
　　 快乐家教，造就中国第一英语神童钟琬婷
钟琬婷是一个不寻常的小姑娘。７岁开始跟父亲钟沛学英语。９岁通过全国公共英语二级，１０岁通过全国公共英语四级，１２岁通过全国公共英语五级（最高级）！学英语的人把她当成神话：“知道广州的钟琬婷吗？比灭绝师太还厉害！１３岁雅思考了全国状元，还三项满分，是雅思引进中国以来迄今为止的最高分！”
　　 钟琬婷认为学英语的最大秘诀是……
钟沛如是说
当年自己学英语，那真是苦读，差一点儿就头悬梁锥刺股了。决不能让下一代“重吃二遍苦，重受二茬罪”，一定要让琬婷快快乐乐学英语。一开始学英语，就必须让琬婷学会直接用英语思维和表达，不能有中文来影响她对英语的学习。一旦错误的口音形成，要改就要花大力气。不会是从零开始，错了是从负数开始。兴趣的培养也不是一蹴而就的，是一点一滴地培养出来的。
她是一个不寻常的小姑娘：７岁学英语，９岁通过全国公共英语二级，１０岁通过全国公共英语四级，１２岁通过全国公共英语五级（最高级）！学英语的人把她当成神话：“知道广州的钟琬婷吗？比灭绝师太还厉害！１３岁雅思考了全国状元，还三项满分，是雅思引进中国以来迄今为止的最高分！”钟琬婷还是个数学迷，获得过“广州市五羊杯数学竞赛”一等奖、“２００５年全国初中奥林匹克数学竞赛”二等奖。而化学才是她的最爱，获得过“２００６年第十六届天原杯全国初中学生化学素质和实验能力竞赛”全国一等奖。
　　钟琬婷初中一直担任广东实验中学广播站站长兼英语栏目主持人、班级团支部书记和学校共青团宣传部副部长，２００６年５月，被共青团广东省委员会授予２００５年度“广东省优秀团支部书记”。
父女对演童话剧
钟沛开始教琬婷学英语的第一天就暗下决心：当年自己学英语那真是苦读，差一点儿就头悬梁锥刺股了。决不能让下一代“重吃二遍苦，重受二茬罪”，一定要让琬婷快快乐乐学英语。
　　钟沛独创快乐英语学习方法，还是从当时徐力杀母事件中得到的启示。徐力的母亲天天逼着孩子学习，逼出了悲剧。前车之鉴，他可不敢整天只逼女儿学习。
　　连钟沛自己也未料到，从１９９８年１２月开始教琬婷学英语，短短三年，琬婷居然达到了研究生入学英语水平，这全靠了他摸索出的这一套学习英语的好方法。
　　琬婷的第一本英语教材是《英语９００句》。之所以选这本书，钟沛的考虑是，一开始学英语就必须让琬婷学会直接用英语思维和表达，不能有中文来影响她对英语的学习。而这本书没有一句中文。
　　钟沛认为，一旦错误的口音形成，要改就要花大力气。不会是从零开始，错了是从负数开始。一些大学生说的英语，无论英国人还是美国人都听不懂，成了地地道道的“外语”。为了能让琬婷讲一口标准的英语，钟沛一开始就让她听录音磁带，听英美地道的语音、语调。后来，新东方的名师、在国外生活多年的张岳，在与琬婷用英语聊天时吃惊不已：“如果不见你人，只听你说话，我还以为是跟一个加利福尼亚女孩说话呢！”
第二篇 知识教育篇（11）
　　有一位教育家说过：“你想制造庸才吗？那很简单，就是让他对什么都不感兴趣。”钟沛千方百计开动脑筋，去激发女儿学英语的兴趣。兴趣的培养也不是一蹴而就的，是一点一滴地培养出来的。
　　家里有十来个小玩偶，琬婷平时就爱玩。有一次，钟沛看她玩得不亦乐乎，忽然灵机一动：“我们来模仿外国家庭玩游戏好不好？”琬婷很有兴趣：“怎么玩呢？”钟沛说：“假定这些小玩偶就是一家人，你先给他们一个个取上名字，然后我们设计好一些故事，我们俩为他们配音，不过得用英语来对话。”琬婷高兴地答应了。钟沛就照《英语９００句》中的对话，一句一句地教给琬婷，让她背得滚瓜烂熟后，就用这些句子做台词。
　　那一段日子，父女俩天天在地板上抱着玩偶演戏，你一句我一句地对台词，琬婷很快就把《英语９００句》第一册背熟了。
钟爸爸对“复述学英语法”详细解释
从《英语９００句》第一册第三课开始，在琬婷能熟练背诵１５个基本句子后，我开始用复述方式教英语。要求琬婷先不看书，由我放一句，琬婷一字不漏、一字不差地复述一句，将这些简短的问答边听边复述出来，以训练她的听说能力。
　　在琬婷学习有了一定基础之后，我便对她进行大量的听读和英语复述训练。事先不看书，不论有无生词，都逐句逐句地跟着复读机进行复述。有时，一个音或单词琬婷没有听清楚，我就利用复读机反复放音，训练她的辨音能力。
　　经过这样的复述训练，琬婷的英语听力和理解力有了极大的提高。因为复述句子一定是在完全听懂的情况下才能做到。而且在做复述训练的时候，如果你的头脑里老是想着汉语，你可能会对听到的英语反应不过来，也就复述不出来。如果每一个孩子经过这样长期的、持之以恒的复述训练，句子都能听懂了，也能复述出来了，那么孩子的英语听说能力一定会一天比一天好。
　　复述《特别英语》的学习方法具体步骤如下：
　　１． 首先不看书，连续听整篇文章，中间不间断；
　　２． 不看书，逐句逐句地听，复述听到的内容，对生词或听不清的单词要反复听，反复读；
　　３． 不看书，从头逐句逐句地听，逐句逐句地复述；
　　４． 翻开书，对整篇文章边看边听边读；
　　５． 看着书，大声朗读全文；
　　６． 如文章有配套的阅读理解练习，就让孩子做，家长来对照答案；
　　７． 最后再看着书大声朗读一遍全文。
第二篇 知识教育篇（12）
　　温馨点读
　　在采写钟琬婷一文时，我和琬婷的父母聊得非常投缘，后来就成了经常通电话的朋友。吴玲对琬婷的教育十分用心，从孩子很小的时候就为她设计未来，就让爸爸给她讲英语。等琬婷上高一时，吴玲又把全部精力投入到为女儿申请国外留学的事宜上，并经常为此事和我打电话商量。因为那时我的女儿也在办留学手续，但全是女儿自己在网上申请，所以，当吴玲讲一大通手续和所需资料时，我是听得一头雾水。
　　终于有一天，吴玲告诉记者一个好消息：刚读完高二的琬婷被香港科技大学录取了，而且给了几十万奖学金。
　　要提倡快乐学习。学英语也好，学别的东西也罢，都要在快乐中让孩子们接受知识。只有感到快乐了，孩子才会有浓厚的兴趣。
　　《现代快报》中刊载过刘燕敏的文章《小象巴颂》，从反面给人们提供了警示——
巴颂是一头小象。它出生在泰国南部的一个林场。它的母亲是一头劳工象。巴颂出生后就跟着母亲干活。母亲拖木材，它跟在后面拖点儿小东西。
　　两岁半的时候，主人见巴颂比较伶俐，就把它送到了大象学校，让它学习表演，因为在泰国一头表演象的价格，要比劳工象高十五六倍。学成之后，无论是卖给马戏团，还是租出去，都会有不错的收入。
　　巴颂就读的是一所三年制学校。在这所学校里有１６头大象，它们在这儿学习顶碗、踩高跷、踢皮球、转呼啦圈，以及扇耳朵、甩鼻子等表演性动作。巴颂来到这儿感到非常高兴，因为学校比林场好玩得多，因此学习的劲头也比较足。在不到两年的时间里，它就掌握了所有的内容。
　　驯兽师感到很高兴，主人也感到很高兴，觉得有必要再给它增加一些项目，将来不仅能卖出一个好价钱，也能给学校增不少光。于是，巴颂除温习那些基本动作之外，每天又增加了绘画、打鼓、收取小费三项学习内容。当别的小象都在休息、玩耍的时候，它还要在训练房里练习。
　　有一天，巴颂忽然把画板扔到了墙上，又有一天，它把鼓给弄烂了。在大象学校，这样的举动是会受到惩罚的。扔画板的时候，它的鼻子被打了三棒。弄烂小鼓的时候，它的鼻子上被套了一只红色的松紧圈。对大象来说，这是很重的一种惩罚，因为它们认为这是一种羞辱。不仅如此，它每天的训练量也增加了。
　　小象巴颂对学习失去了兴趣，开始拒绝学习。驯兽师一接近它，它就横冲直撞，甚至撞开训练房的门，逃到大街上。有一次，还差点儿踩死一个人。
　　主人不得不把它领回去。可是，从学校回来的巴颂，已不再是原来的小象巴颂。它的脾气变得暴躁，甚至有些野蛮。２００８年３月４日，它被主人以很便宜的价格卖给了一家马戏团，第三天，它就被射杀了，因为在表演的时候，它冲下舞台，把一位游客用鼻子卷起，抛向空中，最后这位游客不治身亡。
　　泰国的各大报纸都报道这件事。最后，把责任追究到那所大象学校，学校不承认。直到一位中学校长站出来评理，那所大象学校才算担下了责任。那位中学校长说：学习是快乐的，但当学习被降格为苦役时，也就无所谓快乐了，它甚至会成为一个学生堕落的开始。
第二篇 知识教育篇（13）
　　旅美华裔夫妻的教女经——
　　 两个女儿读哈佛，素质比分数更重要
　　美籍华人刘力明和张思珍夫妇的两个女儿婷娜和颖娜先后考上哈佛大学。婷娜和颖娜相差一岁，姐妹俩文理兼优，不仅获得科学论文奖，还获得联合国作文竞赛奖；姐妹俩音乐好，都拿到了英国皇家音乐学院颁发的钢琴八级证书，婷娜还是中学交响乐团的钢琴主奏，颖娜则是第一小提琴手；姐妹俩体育好，都是中学网球队队长；姐妹俩口才好、领导能力强，在多个社团中担任要职……
婷娜获得英特尔科学竞赛半决赛奖时，希拉里特意写信祝贺她；还有一颗小行星以她的名字命名；美国大学委员会２００７年曾授予她“美国国家杰出才能奖学金”和“全美ＡＰ杰出学者”称号。
　　刘力明 ?思珍如是说
哈佛不会完全凭分数来决定是否录取一个学生。达到分数线，这条“鱼”才能进他们的大池子，哈佛还要通过审查每个申请者的高中总成绩和课程的难易程度、课外活动及其成就、领导能力、社区义务服务等，对池子里的“鱼”一条一条认真甄选：这条“鱼”有创造性思维，那条“鱼”有领导能力，这条“鱼”在某一学科有发展潜力，那条“鱼”有爱心……最后只有7%~9%的申请者能成为哈佛的学生。
　　当美籍华人刘力明和张思珍夫妇的两个女儿先后考上哈佛大学时，朋友、同事、邻居一点儿也不惊讶。刘家的婷娜和颖娜相差一岁，都长得漂亮，且样样出色：文理兼优，不仅获得过科学论文奖，还获得过联合国作文竞赛奖；音乐好，姐妹俩都拿到了英国皇家音乐学院颁发的钢琴八级证书，婷娜还是中学交响乐团的钢琴主奏，颖娜则是第一小提琴手；体育好，都是中学网球队队长；口才好、领导能力强，演讲获奖，且都在多个社团中担任要职……姐妹俩名目繁多的获奖证书，就有厚厚的一大沓。婷娜获得英特尔科学竞赛半决赛奖时，希拉里特意写信表示祝贺，而且作为对这位天才少年的奖励，有一颗小行星以她的名字命名；美国大学委员会２００７年授予婷娜“美国国家杰出才能奖学金”和“全美ＡＰ杰出学者”称号……
　　成功从来不是天上掉下的馅饼。刘力明和张思珍研读过许多教育书籍，并以哈佛等名校录取学生的标准来培育孩子——成绩好仅仅是第一步，更重要的是培育孩子的创造能力、领导能力、人际沟通能力……
　　情商比智商更重要，培养富有领导力的女儿
刘力明刚到美国时，对美国人的交流能力印象深刻。开大会时，几百人的场合，一个普通员工可以站起来发言，侃侃而谈，像跟家人说话一样从容、自然。而来自中国的科研人员，很多都是精英中的精英，可不少人都是“敏于行”“讷于言”，而因为不能有效地与人交流，很难进入领导层。他觉得非常震撼。因为老一代移民的这份集体痛楚，他们夫妇非常注重培养女儿与人交流的能力。
　　假日开家庭派对，很多夫妇带着孩子来刘家，妈妈就把接待小朋友的任务交给两个女儿，要求她们组织小朋友游戏，还要让小朋友吃饱喝足。一旦小朋友有什么问题，女儿要自己解决。派对结束后，两个女儿争着向爸爸妈妈报告，谁把谁打哭了，谁抢了谁的玩具，她们又是通过什么措施把哭的孩子逗笑了，等等。妈妈边听边点评，这样就提高了孩子待人接物的能力。
　　饭桌上，张思珍常向女儿传授与人沟通的技巧。婷娜升学时遇到了一点儿问题，升学指导老师又极忙，张思珍就跟女儿讨论用什么沟通技巧，才能让百忙中的老师重视她反映的问题。
第二篇 知识教育篇（14）
　　正因为时时注重沟通的技巧，女儿被人拒绝时，从不抱怨对方。一次，婷娜申请加入一个俱乐部未获批准，她对妈妈说：“可能跟他们没沟通好，所用的方法没有充分展示出我的长处。有机会再去与他们沟通。”
　　口才好才能与人有效地交流。一次，在父母的鼓励下，婷娜参加“青年政府（JＳＡ）”组织的演讲竞赛，题目是《阿拉斯加的石油该不该开采》。她在家里预演讲了好几次，每一次爸爸妈妈都认真提意见：“太快了！”“表情不够丰富！”婷娜演讲获奖后，他们跟女儿一样激动。
　　刘力明和张思珍鼓励两个女儿参加各种组织活动。有两年的时间，婷娜担任ＪＳＡ东北州的发展部部长和她所在的高中ＪＳＡ俱乐部的副总裁。ＪＳＡ是让中学生来模拟政府运作，学习辩论技巧、锻炼他们领导?干的一个组织。ＪＳＡ也要通过演讲竞选，角逐“州长”“副州长”“市长”等职位。作为发展部部长，婷娜负责在各中学发展分部，并为分部从学校那里争取到财政支持出谋划策，父母常常为她的“出谋划策”出谋划策。
　　颖娜是“青年政府”东北州州刊总编，还担任青年美华协会总裁等职务。妈妈给她指导时，颖娜总是神气地说：“没这点儿本领，我还做什么ＣＥＯ？”
　　刘力明夫妇常常鼓励姐妹俩对社区献爱心、作贡献。婷娜不仅给犹太邻居的孩子义务做过家教，还义务做过州议员的秘书。有一天，婷娜在州议员发给居民的简报中读到一则招?实习生的启事，就打电话给州议员的秘书，约好了面试时间。婷娜顺利通过面试关，成了州议员的实习秘书。那一年她１４岁。每个星期三下午，她到州议员办公室上班，把州议员收到的信件分类，有关学校的、环保的、地税的，等等，还接待来访市民。
　　他们还鼓励女儿打工。颖娜对网页设计无师自通后，除了给任职的机构义务设计网页，还开始在自己建立的网站上发广告，招揽设计网页的生意。广告一出，竟钓来一条“大鱼”——一所大学的教务长请她设计网页。第一次做生意，颖娜并无怯意，老练地跟教务长讨价还价。网页制作好了，教务长惊喜至极，说太有创意了！真是物有所值！再给你推荐一个客户！颖娜的客户就像滚雪球一样，越来越多……
　　婷娜则在一家补习学校担任英语和数学老师，暑假一周有三天的课程，平时一周一天。在美国，再富足的家庭也要孩子打工，学生也都以花自己挣的钱为荣。哈佛大学明确规定，５万美元学费中的３０００美元是要学生自己付的。哈佛招生时，很看重学生是否有被雇佣的经历，因为工作经历可以考查学生是否有工作技术、有责任感，以及是否有融入社会的能力。
　　通过长时间的磨炼，与各阶层的人——上至名流下至蓝领——进行有效沟通，成了姐妹俩的强项。
　　升入大学后，婷娜对金融产生了兴趣，但一时不能确定要不要学金融。于是事业指导老师给了她一长串的名单，都是在华尔街的证券公司或银行工作的、有成就的哈佛校友以及他们的电话和电邮地址。老师说：“跟不同的人交谈，你就了解金融专业了，就能确定它是否是你的最爱。”
　　婷娜发电邮与１３位校友约了面谈时间，于２００８年４月的春假坐火车前往纽约。三天时间里，她一一拜访校友，校友们十分热情。在一家股票交易大厅，一位经理校友滔滔不绝地向婷娜讲着股票、次债危机等，因为有下属不停地向他请示工作，他只得也不停地对婷娜说：“等我一分钟，就一分钟！”
　　这个彬彬有礼、落落大方的大一学生，受到校友们的喜爱。这些华尔街金融界的精英人物放下手头繁忙的工作，耐心回答她的提问，还请她吃饭。有的校友还主动地提出要帮她寻找实习机会，有的表示愿意当她的事业指导老师。
　　２００６年和２００７年，姐妹俩先后荣获美华协会颁发的“高中生杰出领导才能奖”。刘力明夫妇出席颁奖大会时，很多家长们围住问他们：“一年才有一个人得奖，怎么年年都是你的女儿？怎么教育的啊？”
　　“你看颖娜领奖时讲话，面对三四百人，落落大方、笑眯眯的，也不用讲稿，还讲得生动精彩。口才怎么那么好啊？”此时，真是做父母最幸福的时刻！
第二篇 知识教育篇（15）
　　温馨点读
　　采访张思珍后，因为聊得投机，记者和她成了书信往来的朋友。后来记者的女儿到美国读大学时，张思珍还在百忙中开车到纽约机场接她，令记者十分感动。女儿说：“我踏上美国陌生的土地后，第一个给我帮助的就是张思珍阿姨，我当铭记在心。”
　　上文中张思珍与她的丈夫刘力明总结出美国顶尖大学的入学要求：
　　美国顶尖大学招生标准的制定主要是为了实现他们各自的办学宗旨。比如，哈佛的使命是为了培养在２１世纪中能够改变世界的领导人才。因此，哈佛招生时希望能招到世界各地具有不同才华、兴趣、背景、观点和有潜力的人才。
　　顶尖大学的招生近似于建队，这支建立起来的队伍必须能在未来为该大学争光，能带来长远的利益。顶尖大学把招收的新生看做大学的新投资。因为有那么多的复杂因素，顶尖大学的招生也就没有绝对的统一标准。
　　招生小组首先根据学生的学业成就做第一轮评估，这包括检查学生的全国统一标准考试成绩：如称之为美国高考的ＳＡＴ－Ｉ或ＡＣＴ的标准考试、
ＳＡＴ－ＩＩ专业考试、所在高中四年所修学科的考试和学业排名、地区性或全国性的学术竞赛获奖项目等都在评估范围之内。
　　此外，学生在高中期间选的课程难度也在评估范围之内（如选读大学程度的课程以及这些课程统考的成绩等）。一般来说，学生选的课程越难，在高中时的四年总成绩越高，在高中的排名越靠前，?全国统考的各项标准考试中成绩越高，通过第一轮评估的可能性也就越大。就哈佛来说，对满分为８００分的各项ＳＡＴ标准或专业知识考试，报考学生的成绩一般在７００~８００分之间，而９５％的报考学生均归属于各自所在高中最优秀的10%学生中。
　　高达８０％的报考学生能够通过第一轮筛选，而哈佛大学２００８年的最终录取率低达７％。在接下来的评估中，招生小组会审查报考学生在校内外参加了哪些课外组织和活动，担任什么职务，做出了何等努力，取得了何种成就,等等。而且招生小组会根据学生本人写的自我评价和小品文看学生怎么看自己，根据老师和指导顾问写的推荐信看别人怎么看学生，再通过面谈人员的评论看学生的临场表现。这样，招生小组就根据学生在课外活动上的成就以及个人素质方面的综合评估来选择符合他们招生标准的最优秀的学生。
　　在招生时，招生小组对一些有特殊专长（如体育、音乐、表演等）的报考学生，对父母曾是该校毕业生的报考学生，在同等条件下给予照顾，还会对出生于贫困家庭的非裔或西班牙语系的报考学生给予适当照顾。
第二篇 知识教育篇（16）
　　打造阳光男孩的余颖——
　　 轻轻松松上剑桥，快乐家教是法宝
这个家庭吸引记者采访的原因，并不是因为儿子考上了清华大学和剑桥大学，而是因为，母亲把儿子的快乐作为最大的追求目标，儿子不仅是成绩优秀的学生，也是温州最快乐、最阳光的少年……
　　 余颖说，培养孩子不需要过于考虑知识、心情、时间、金钱、精力等客观条件，作为母亲，更重要的是与孩子之间建立一种默契。
　　余颖如是说
喜欢《圣经》上的一句话：“做父母的不要惹儿女的气，免得他们失了志气。”一个孩子被父母骂得越多，脸皮就越厚，就越没了自尊心。而一个没有自尊的孩子，往往会破罐子破摔。做父母的，要对孩子充满希望和信心，必须做到积极暗示，杜绝消极暗示。哪怕是在孩子犯错误的时候，也要坚持积极暗示，决不可无意中伤了孩子的自尊。
　　这个家庭吸引记者采访的原因，并不是因为儿子考上了清华大学和剑桥大学，而是因为，母亲把儿子的快乐作为最大的追求目标，儿子不仅是成绩优秀的学生，也是温州最快乐的孩子、最阳光的少年……
　　采访时，余颖反复强调说，她最喜欢《圣经》上的一句话：“做父母的不要惹儿女的气，免得他们失了志气。”记者在《圣经》上查到了这句话的原文，还有解释——“惹气”这个动词有激怒的意思。保罗提醒基督徒：“为人父母的不要常常激怒你们的儿女，不要常讲一些话，或常做一些事使儿女生闷气。以致他们逐渐对父母生气怨恨，以不理不睬甚至粗鲁或悖逆的态度相对。”
　　精神营养充足，孩子的头脑才能聪明
斯宾塞在他的《快乐教育》一书中说过：“事实证明，如果对自己的孩子多一些拥抱、抚摸，有时甚至是亲昵地拍打几下，孩子在对外交往以及智力、情感上都会更健康。我认为，拥抱、抚摸、牵手，也是教育的一部分。”
　　妈妈的拥抱和抚摸以及精神关注，将促使孩子与妈妈形成信任、安全、温暖的关系，这样的依恋关系能让孩子变得健康、活泼、开朗和自信。孩子出生后，余颖常?孩子抱在怀里，而有些妈妈经常自顾自地干活儿，只要孩子不哭，就让他躺在床上或婴儿车里，这样是不好的。
第二篇 知识教育篇（17）
　　像大多数母亲一样，余颖对早教理论非常感兴趣。她懂得，孩子长到９个月时，脑重比出生时就增长了１倍，３岁时增长到两倍，到了５～６岁，脑的发育就基本成熟，接近成人的水平了。但孩子身体的其他器官要发育基本成熟，则需要１５年。怎样使孩子的大脑长得好，长得聪明呢？正如饭菜等物质营养能使孩子的身体长大一样，精神营养也就是丰富的信息刺激，能促进孩子的大脑发育。要想使孩子聪明，必须在他６岁前的大脑生长期里尽可能多地给予信息刺激。正如肌肉在长期训练中才能发达，人脑在其生长期的使用中才能生长。
　　余颖还从一篇国外的研究报道中受到启发：据研究，一个胎儿４个月时在母腹中的活动能力如果相当于８个月大的话，这个孩子将来就会很聪明。沿着这个思路，她总是对孩子进行超前训练。俗话说，“三翻六坐九来爬”。一般孩子３个月会翻身，她就训练孩子两个半月开始翻身；孩子６个月会坐，她就在孩子５个月时扶着他坐一会儿……
　　孩子生下才几天，余颖就跟他做游戏，将手指伸到他的小拳头里，孩子会紧紧地握着妈妈的指头，不舍得让她抽回来。根据专家的建议，她总是将孩子的小手放在衣服外面，尽量多地触摸他的小手。因为手的精细活动能促进大脑的发育。孩子两个月时，余颖编了一套体操，抓着孩子的小脚丫小手，伸伸胳膊踢踢腿，口中还数着１、２、３、４……孩子很开心，配合着妈妈，像模像样地做着广播操。这样的训练让孩子动作敏捷。１０个月时，他喜欢站在自己的童车里，跟妈妈玩投球游戏——笑嘻嘻地，假装要把球递给妈妈，等妈妈伸手来接时，他突然转身１８０度，把球投往离妈妈最远的方向，然后胜利地哈哈大笑。
　　余颖明白，虽然孩子在一岁多开始说出第一个词，但事实上，从出生的第一天就开始学说话，他天天听，领悟语义，整整一年，就像种子一样默默地在泥土里汲取营养，时候到了才长出两片绿叶。因此，从孩子出生的第一天，余颖总是看到什么，就跟孩子讲什么；手里做什么，就跟孩子说什么。她把一朵大红花挂在蚊帐上，平时总问孩子大红花在哪里。孩子两个多月，有一次哭时，妈妈抱起来说：“宝宝，看大红花啦！”孩子立刻不哭了，扭头过去看大红花，而且高兴得手舞足蹈。原来两个月的婴儿听得懂妈妈的话，而且喜欢这美丽的大红花！
　　这让余颖受到极大的鼓舞，她再接再厉，天天“对牛弹琴”，跟孩子聊得热闹。只管耕耘，收获很快就来了——王超长到五六个月时，妈妈问：“小脚丫长在哪里？”孩子就举起小脚丫；妈妈说：“来，亲一个。”孩子就把他的大头撞向妈妈的额头。
　　8个月大时，他能准确指出谁是外公、外婆、叔叔、表姐、表姑。有趣的是，一天爸爸对妈?摇头：“你这个女人啊……”王超立即笑着指指妈妈！儿子竟然知道妈妈是女人！爸爸饶有兴趣地问：“谁是男人，男人在哪里？”不料，小王超竟神气地指指自己的鼻子，让爸爸非常失落。
　　余颖深信背儿歌不仅能娱乐孩子，还能提高孩子的记忆力，有了好的记忆力，孩子读小学时就能轻松快乐。每天，王超起床时，余颖一边给他穿衣服，一边跟他一人一句地对儿歌：“小蚂蚁，背虫虫，背不动，两个三个四五个，嘿哟嘿哟背进洞……”
　　为了让王超对数字形成概念，余颖总是教他一些有数字的儿歌：“你说一，我说一，小猫最爱把脸洗。你说二，?说二，孔雀开屏像扇儿；你说三，我说三，骆驼驮着两座山；你说四，我说四，刺猬满身都是刺；你说五，我说五，花鹿头上长小树；你说六，我说六，鸭子爱在水里游……”
　　王超很小的时候，妈妈就教他数手指头。走路时数一数树上有几朵花，吃饼干糖果时，数一数有多少块。这样寓教于游戏，孩子轻松就学会了数到１００，而且还会算两位以内的加减法。
　　王超七八个月大时，喜欢看动物和植物的图片。哭闹时，给他看看这些美丽的鲜艳的图片，他会立刻破涕为笑。一个朋友来家里作客，对余颖教孩子认识图片上的苹果嗤之以鼻，说：“干吗费?教这个小不点儿，等他大了不用教自然认得苹果。”
　　余颖认为，认字识物，不光是学知识，更重要的是这些活动能促进孩子大脑的发育。而且，让孩子在会说话前，在缺乏精神生活的环境中默默地度过一年多的时间，对孩子的心灵也是一种冷酷的摧残。大人要读书看电视娱乐，小孩子也需要这种娱乐消磨时间。
　　余颖还认真向朋友介绍了日本教育家铃木镇一的教育观点，铃木说：“才能教育还有一个秘密，那就是实施得越早，效果就越好。因为人的才能遵循的是递减法则，年龄越小，潜能越大，而当长到一定年龄时，才能发展的可能性就渐渐降低了?…例如，要让７岁以上的孩子正确地记住单字，必须要反复教他好几次，而三四岁的孩子只需要告诉一次，也就完全能够记住了。”
　　心理学家指出，每个孩子在刚满两岁时都是任何一个大人比不上的语言天才，但到了五六岁，这种才能就会急速地消失。
　　余颖的朋友听了连连点头：“也是。成人学一门外语，花上十几年都不一定学得好，而两三岁的孩子都能把母语说得非常流利了。”
第二篇 知识教育篇（18）
　　温馨点读
　　孩子在中学时承受了极大的学习压力，做父母的一定要像余颖这样，了解孩子的苦，帮孩子缓解心理压力。《做人与处世》２００９年第２期中刊载一篇由马德撰写的文章《你所不知道的苦》，文中就讲述了学生的苦——
一个家长，蹲在办公楼背风的角落里，一边抽烟一边重重地咳嗽。他的旁边，站着我的学生李太福。
　　李太福的父亲说：“这孩子，说他多少次了总是不听话，让老师费心了。昨晚，他又跑回来了。我揍了他一顿。这孩子，太不像话了！”
　　我吃了一惊：“你为什么要打他？”
　　“每次回来，他都说要调整调整。你说说，一个学习有什么好调整的？安心学习就是了。我看他回来，就是想偷个懒。下次他要再敢回来，我打断他的腿。”李太福的父亲越说越生气，手里的烟也跟着一起哆嗦。
　　我赶紧把这位父亲拉到一边。我说：“你知道你的孩子是怎么过的吗？你知道他所受的苦吗？”李太福的父亲一愣，说：“谁上学还不受个苦，不受个累？年纪轻轻的，晚上睡一觉，第二天不就歇过来了吗？”
　　“不，你错了。太福为了上课集中精力，曾经嚼过茶叶，曾经用针扎过手；为了多学习一些，别人都睡觉了，他还窝在被窝里看书；由于学习压力大，曾经半宿半宿地睡不着觉，第二天，头晕脑涨，还要坚持学习；为了节衣缩食，他只吃馒头就咸菜，从来只打半份最便宜的菜；成绩考不好的时候，他曾经自卑到要放弃，甚至，都有轻生的念头……他经历的这些苦，他遭受的这些痛，作为家长，你都知道吗？”
　　那一天，我变得非常激动。我说：“孩子们所经历的痛，是精神之痛，所承受的苦，是心灵之苦。考试、竞争，一次次的挫折、一回回的打击，压着他们，自卑的阴影，缠绕着他们，他们还是一个个孩子啊，却要经历超越年龄之痛，却要遭受超越心理承受之苦，然而，除了他们自己，有谁能懂，有谁能理解？”
　　或许因为我的激动，或许是因为一下子触到了他的心底，太福的父亲半天没说话。末了，太福的父亲站起来，说：“老师，那我回去，不过，我要领着孩子一块儿回去，明天，我再把他送回来。”
　　第二天，李太福到校之后，高高兴兴地找到我，说：“老师，你知道吗，父亲竟然和我说：‘孩子，爸爸让你受委屈了。’就因为这一句话，我哭了整整一个下午。多少年了，只有昨天，我才感觉到真正回到了家，感觉到了家的温馨和温暖……”说到这儿，太福的眼圈开始红红的，但，满脸洋溢的，全是幸福。我不知道天底下还有多少像李太福一样的孩子，但我知道，只有真正理解孩子的那一刻，天底下，所有疲倦的心灵才会找到家，才会得到温暖的依靠。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。