传递函数的零点和极点5×0点6×0点7×0点8×0点9×1车一点1×1点2×1点3×1点4×1点5=多少乘多

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-15 09:30 标签： uber乘车点数
5年级奥数题简便计算：一、（2＋1.23＋2.34）×（1.23＋2.34＋3.45）—（1.23＋2.34）×（2＋1.23＋2.34＋3.45）二、41.2×8.1＋11×1.25＋53.7×1.9三、3.6×31.4＋43.9×6.4四、2.4×7.6＋7.6×6.5＋7.6＋0.76五、20.05×_百度作业帮
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5年级奥数题简便计算：一、（2＋1.23＋2.34）×（1.23＋2.34＋3.45）—（1.23＋2.34）×（2＋1.23＋2.34＋3.45）二、41.2×8.1＋11×1.25＋53.7×1.9三、3.6×31.4＋43.9×6.4四、2.4×7.6＋7.6×6.5＋7.6＋0.76五、20.05×
5年级奥数题简便计算：一、（2＋1.23＋2.34）×（1.23＋2.34＋3.45）—（1.23＋2.34）×（2＋1.23＋2.34＋3.45）二、41.2×8.1＋11×1.25＋53.7×1.9三、3.6×31.4＋43.9×6.4四、2.4×7.6＋7.6×6.5＋7.6＋0.76五、20.05×39＋200.5×4.1＋40×10.025
把 1.23＋2.34看做a,把.23＋2.34＋3.45看做b,所以等于3.453.原式=31.4×（3.6+6.4）+12.5×6.4
=314+12.5×8×0.8
=3942.原式=41.2×（8.1+1.9）+11×1.25＋12.5×1.9
=412+1.25×30
=449.54.原式=7.6×（2.4+6.5+0.1+1）
=765.原式=20.05×（39+41）+40×10.025
=20.05×80+（40÷2）×20.05
=20.05×（80+20）
(1)原式=5.57*7.02—3.57*9.02
=（2+3.57）*7.02—3.75*（7.02+2)
=2*7.02+3.75*7.02—3.75*7.02—3.75*2
=2*(7.02—3.75)在“研究小车做匀变速直线运动的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6为计数点．测得：S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.38cm，S4=2.88cm，S5=3.39_百度作业帮
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在“研究小车做匀变速直线运动的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6为计数点．测得：S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.38cm，S4=2.88cm，S5=3.39
在“研究小车做匀变速直线运动的规律”的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6为计数点．测得：S1=1.40cm，S2=1.90cm，S3=2.38cm，S4=2.88cm，S5=3.39cm，S6=3.87cm．（1）关于实验以下说法错误的有______A．开始打点之前，小车应该靠近打点计时器&&&&&&&B．应该让细绳平行于木板C．实验时应该先释放小车再打开电源打点D．实验时木板不能一头高一头低，一定要保持水平（2）在计时器打计数点3时，小车的速度为：V3=______&m/s（3）用逐差法求小车运动的加速度，计算表达式为a=6+S5+S4)+(S3+S2+S1)&&9T2，代入数据可得a=______m/s2（结果保留3位有效数字）
（1）在“研究小车做匀变速直线运动的规律”的实验中要注意：应该让细绳平行于木板，使绳子拉力沿板子方向；开始打点之前，小车应该靠近打点计时器，先开电源再释放小车，这样打出的纸带上的点迹较多，处理数据更准确；实验时木板的高低可以根据需要适当调节，故AB正确CD错误，应选CD．（2）由于每5个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，V3=3+s42T=-22×0.1m/s=0.263m/s（3）根据匀变速直线运动的推论公式△s=aT2可以求出加速度的大小，得：s4-s1=3a1T2&s5-s2=3a2T2&&s6-s3=3a3T2&为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）即小车运动的加速度计算表达式为：a=6+s5+s4)-(s3+s2+s1)9T2a=-29×0．12m/s2=0.496m/s2，故答案为：（1）CD （2）0.263（3）6+s5+s4)-(s3+s2+s1)9T2；0.496
本题考点：
探究小车速度随时间变化的规律．
问题解析：
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》，如图给出该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5、6、7都为记数点．测得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.40cm，s4=2.90cm，s5=3.40cm，s6=3.90cm．（1）在计时器打出点5时小车的速度为：v5=0.32m/s．（2）小车的加速度为0.50m/s2（取二位有效数字）．【考点】．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△s=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上5点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v5=4+s52T解得：v5=0.32m/s（2）0.32根据匀变速直线运动的推论公式△s=aT2可以求出加速度的大小，得：s4-s1=3a1T2s5-s2=3a2T2 s6-s3=3a3T2&为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）即小车运动的加速度计算表达式为：a=6+s5+s4-s3-s2-s19T2解得：a=0.50m/s2故答案为：0.32；0.50【点评】利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：呆呆老师　难度：0.69真题：3组卷：0
解析质量好中差在“探究小车速度随时间变化的规律“的实验中，如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点，测得：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm．则：（1）已知打点计时器电源频率为50Hz，则纸带上相邻两点的时间间隔是0.1s，根据纸带判断小车所做的运动是匀加速运动，理由是相邻的相等时间内的位移之差为常数．（2）设相邻两个计数点之间的时间间隔为T，则小车加速度的表达式为4+ss+s6-s1-s2-s39T2&（用题中所给字母表示）．（3）在计时器打出计数点3时，小车的速度表达式为3+s42T（用题中所给字母表示），具体的计算结果是0.263&m/s．【考点】．【专题】实验题；直线运动规律专题．【分析】根据连续相等时间内的位移差是否为常数来判断小车的运动性质．在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，由此可以求出打计数点3时的速度大小．【解答】解：（1）已知打点计时器电源频率为50Hz，每5个点取一个计数点，则纸带上相邻两点的时间间隔是0.1s，x1=（1.90-1.40）cm=0.50cm，x2=（2.38-1.90）cm=0.48cm，x3=（2.88-2.38）cm=0.50cm，x4=（3.39-2.88）cm=0.51cm，可得在所允许的误差范围内相邻两点的位移差是个恒量，即可判断小车是作匀加速运动．（2）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4-s1=3a1T2&s5-s2=3a2T2&&s6-s3=3a3T2&为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）即小车运动的加速度计算表达式为：a=4+ss+s6-s1-s2-s39T2（3）在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度，因此有：v3=3+s42T==0.263m/s故答案为：（1）0.1s，匀加速运动，相邻的相等时间内的位移之差为常数（2）4+ss+s6-s1-s2-s39T2（3）3+s42T；0.263【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：高中物理老师　难度：0.80真题：1组卷：0
解析质量好中差利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》，如图给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5、6都为记数点。测得：S 1 =1.40cm，S 2 =1.90cm_百度作业帮
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利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》，如图给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5、6都为记数点。测得：S 1 =1.40cm，S 2 =1.90cm
利用打点计时器《探究小车的速度随时间变化的规律》，如图给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5、6都为记数点。测得：S 1 =1.40cm，S 2 =1.90cm，S 3 =2.40cm，S 4 =2.90cm，S 5 =3.40cm，S 6 =3.90cm。
（1）在计数点3所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度为v 3 = &&&&&&& m/s，物体的加速度a= &&&&& m/s 2 （保留三位有效数字）&&&（2）如果当时电网中交变电流的频率是f="51" Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比 &&&&&&&&& （选填：偏大、偏小或不变）。（3）某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、……等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是_____。
（1）0.125.0.500（2）偏小 （3）乙

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