儿子上托儿班了，我想找个工作好多年没上班了，可是都 没有合适的，因为要接送孩子上学放学还有星期天。你们说我该做些什么工作呢？天天跟孩子在一起都不跟人打交道，身边一个朋友都没有，想工作，，，给点主意吧
儿子上托儿班了，我想找个工作好多年没上班了，可是都 没有合适的，因为要接送孩子上学放学还有星期天。你们说我该做些什么工作呢？天天跟孩子在一起都不跟人打交道，身边一个朋友都没有，想工作，，，给点主意吧 5
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建议上班哦！女人除了家庭，还要有事业，才能活得更精彩！建议一个离家近的公司，接送孩子都会比较方便的！
我没文凭，而且宝贝特调皮，，而且没人帮我照看孩子，全程都是我一人
恩，你的难处我也懂的！可以去商超做营业员或者服务之类的工作，上班比较稳定，比较轻松，也可以照顾到家！
一切为了孩子啊，为人母真的不是一件容易的事。哎~很能理解。
在这首先还是要考虑和解决孩子的上下学和带孩子的问题，解决了这些问题自己才可以正常的、安稳的进行上班，所以在看工作的时候，公司安排的休息时间，对你要注意的这些问题很重要。
在我们单位前线工作的营业员，我们单位专门给他们制定出了1个工作上班时间，1天2班制的，很合理的给她们安排和确定了照顾家里及孩子的问题。所以我想说你可以去找找类似班次时间的单位，适合你的工作太多了而且像你这样的女性也有好多，千万别觉得另类。
只有个人思想问题其实一点都不难，上班之后自然会有些朋友和同事，个人语言谈吐自然也就随之升级了，放心吧。
每个人每个阶段都会遇到这样那样的事情，关键就在于你能否坚持住。所谓成功就是别人坚持不了，你坚持了，即是成功！
你的 话对我很有帮助，谢了！我就是不想麻烦别人，上班了肯定会面临关于孩子的好多事情，以前就是儿子感冒要打点滴，天天麻烦领班，隔三岔五的有事情，没办法辞职了。最后老板让我把孩子看好再上班，我也是上几天停几天，后来还是辞职了，老板也客客气气的，说孩子好了再来，，
嗯，慢慢来吧。压力不要大，孩子小这是肯定会涉及到的没办法的问题。
可以先安抚孩子的情绪，试着跟孩子沟通找出原因，或者到学校找老师帮忙，跟老师一起合作找出孩子最近在幼儿园的生活状况，再想办法解决。
保险行业，我建议你去，就是搞搞推销什么的，进保险最好还是中国平安，中国平安是金融一体的企业，包括了人身险，财产险。还有平安银行，证劵等。在平安干保险的活很轻松，会让人有种上学的气氛，而且上任前有个培训，特别适合向您这样的。
恩。谢谢，
你可以自己开店，这样也轻松。
自己开个店最好
我今天被人事部辞职了，原因就是我早九晚五,又爱请假,真不知道我该去什么工作又适合我接送孩子
我也和你一样不知道找什么工作适，烦呀
我也是这样的情况，也想找个即能上班也能照顾孩子的工作。
你是哪的，我这几天找了个兼职，就是在家上网帮人家刷单子的。你应该听说过吧，不过有好多都是假的，我这个是朋友介绍的，能挣点小钱，如果不缺钱就没必要了，我是即没钱又没办法上班，所以在家兼职赚点零用钱，。
我的情况和你一样，我这也犯愁找不着工作呢
找到事情了吗？
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孩子教育领域专家
& &SOGOU - 京ICP证050897号　　提问的时机
　　掌握提问的理想时机是一门艺术。如果过早地提出主要问题，对方（可能是一个人，也可能是多个人）可能没法马上给出所有相关回答，这样领导者就不能完全地了解情况；如果问题提得太晚，我们又将失去一次了解情况的机会，团队成员也会感到困惑，因为你一直没有及时给予他们应有的支持和关注。为你的问题选择恰当的时间并不困难，只要勤于学习，你就会领悟其中的技巧，一旦你掌握了这种技巧，你的问题就会产生最理想的效果。
　　提问的步骤
　　提问应该是一个非常简单的过程，实际上也确实如此。问题往往是在谈话中自然而然地提出来的，问题回答后谈话又继续进行了。但是，当你面临一个一时棘手的问题，想要提早进行计划的时候，最好简单直接点儿。首先，打破沉默，将谈话继续下去；然后，向对方说明你要谈的事情，为后面的探讨创造条件；接着，提出你的问题，并认真听取对方的回答；最后，也是最为重要的，将员工的意见或建议付诸实施。
　　打破沉默
　　为了营造一个让人们能够畅所欲言的轻松氛围，在谈话一开始时可以问几个轻松的小问题。我们在第四章讲过，我们可以用一个封闭式的小问题
　　（比如“我们可以谈谈吗”）来开始谈话。友好的口吻、开放式问题（如“今天感觉怎么样”）有助于让对方放松心情。保持友好的谈话语气，为下一步提出问题打下基础。
　　为正式提出问题创造条件
　　这一步的主要内容是构思问题，为正式提出问题做好铺垫工作。这主要是针对即将提出问题的你而言的，而不是其他人。我们在前面谈到过，与判断型思维方式相比，获取信息型的思维方式至关重要，它可以让对方充分地、毫无保留地回答你的问题，营造一个开放式的谈话氛围。
　　首先要说明，谈话的目的应该是了解情况，或者说是学习，而不是判断。有时候，坦诚地提出自己的想法、自我表露也很必要，你可以说“我担心我们的销售额不如期望的那么理想”或“我对这次市场推广活动非常满意”，从而让对方知道你的问题是从何而来的。如果你担心下一步的工作中会出现问题，就把这个想法尽量从客观的角度告诉对方，并在接下来的谈话中注意倾听对方对这个问题的看法。如果你想要了解关于这个问题的解决办法，也把这个想法说出来。
　　向对方说明本次谈话的目的，这也是进行铺垫的一种好办法，例如：
　　?我想确切知道我们为什么会遇到这种问题。
　　?我想确切了解顾客对我们新推出的产品的反应。
　　?我想了解一下你对我们的部门计划的看法。
　　只要你的目标是了解情况，而不是下判断，告诉对方你的想法就不会让对方感觉到威胁。
　　库泽斯和波斯纳认为，构思问题的关键是“探询”。你想要对方重点考虑什么问题？你想要了解什么情况？积极探询对方的想法能够让对方知道你在关心他们。人们只有了解了你关心多少，才会关心你了解多少。
　　领导者不要以专家或权威者的姿态出现，因为这种态度可能会引起对方的不服、依赖感和设防等不良的心理反应。问怎样实现一个目标要比反复问为什么没有把事情做成功更重要，这也是领导者所应该掌握的提问技巧之一。如果人们把卡特总统（召开内阁会议之前，卡特总统往往要全面地了解相关信息，而且他要让其他参加会议的人了解这一点）和肯尼迪总统或林肯总统的领导效果进行比较的话，你就明白“探询”与“告诉”的不同效果了。
　　在其经典著作《提问与指导》（Questioning and Teaching ）中，詹姆斯?狄龙（James Dillon ）指出，一旦弄清我们自己想得到什么样的答案，就可以了解我们提问的目的。“这一情况对我有什么用？我想了解或弄清楚什么？我怎么处理对方的答复？对方的回答能帮我解决问题吗？”
　　一旦双方都清楚了谈话的目的，你就可以开门见山地提出你的问题了。
　　首先，要保证你要提出的问题是激励性的，而不是打击别人的（详见第四章）。与限定回答范围的封闭式问题相比，开放式问题更能让对方以积极的态度坦诚地回答你的问题。而诱导性问题总是企图操纵别人，将对方的答复引到自己的思路上。辛迪。斯图尔特说过，“有效的问题应是征询意见的问题，
　　但是，我经常看到有的领导者竭力将自己单方面构思出来的解决方案嵌入提出的问题中“。她告诫领导者，用不正当的方式让人们接受一个单方面制订的方案是不明智的。”在处理难题的时候，员工越多地参与解决方案的制订，该方案就越周到、越具体，其执行也会越顺利。“以下是斯图尔特列出的最为有效的问题：
　　?你怎样用这一方案来实现你的目标？
　　?你的目标是什么？
　　?顾客想要的是什么样的产品或服务？
　　?这个方案怎样才能促进我们战略目标的实现？
　　?我们的核心价值观是否支持这一方案？
　　?在达成这一方案的过程中考虑了哪些因素？
　　在提出问题的时候，要把注意力集中到对方和你所提的问题上，暂时将其他顾虑抛开。不要听，也不要想下一步你要问或说的事情。回答问题的整体质量不仅取决于问题的内容，还取决于提问的方式，尤其是提问的速度和时机。尽量保持一个平稳的速度，不要让你的眼神显示出犹豫不决。掌握这种技巧的关键是让对方知道你是真的好学，不能让他们感到你是在评判他们、审问他们或利用他们。可以使用较为直接的口气提出这种问题，如“我不了解这一情况，你能说得具体一点儿吗？还有什么？”
　　善于提问的领导者都很好学。相对于严格的领导，好学的领导往往能提出更好的问题。爱因斯坦曾经说过：“我们不应停止问问题，因为好奇心有其存在的理由。”我们很少探询那些我们已经熟知的事，而我们的问题都是针对那些不了解的领域提出来的。善于提问、愿意征询意见的人要有真诚的求知态度和愿意接受新的可能性、新的指导意见和新见解的宽阔胸襟。著名篮球教练约翰?伍登（John Wooden ）说过，“了解一切之后的学习才更重要”。
　　在提问的时候，我们没有必要高声喊叫，也不用提高音量。提问的声调越为缓和，提出的问题往往越有分量。这和发布一项声明不同，在发布声明的时候，音量越高，措辞越强硬，效果可能越好；而提问的态度应该温和、谦逊。
　　每次只问一个问题。我们经常一口气连珠炮似的提出一连串问题，搞得对方应接不暇，无所适从。所以等第一个问题回答完之后再提出下一个问题。很多人是为了占据发言权而一个接一个地提出问题，他们这样做，主要是因为提问的机会有限，或者是因为他们没有把整个问题想清楚，或者是因为想要控制或影响对方对第一个问题的回答。在这种情况下，对方的回答质量一般不会高，而且很有可能对这种一连串的像是审问嫌疑犯似的问题产生抵触心理。有时候，人们由于没有经验或耐心，会接连提出一大堆问题。从提问的方式上不难看出，提问者是急于控制谈话，而不是为了了解情况。
　　一定要注意，你是在和别人进行一场地位平等的谈话，而不是在审问对方。同时，在谈话的过程中，你应该按次序提出你的问题。注意自己的语速，留心对方的回答。如果发现你讲话的速度有所加快，而对方的回答越来越简短，你可以稍作停顿，或者放慢整个谈话的速度。另外，作为领导者，你应该养成深入思考的习惯，对于别人提出的好问题应认真思考。认真倾听对方的回答，全面地理解对方的意图。除了问题的字面意思，还要注意对方言语中暗示的内容和肢体语言表露的深层含义。不要急于表达自己的看法、想象和判断。注意，不要急于构思下一个问题。在对方回答结束后，稍等片刻后再提出下一个问题。这一短暂的“等待”是为了确定对方真正把话讲完了。
　　领导者应注意不要催促对方回答问题。一个好的问题往往需要对方反复仔细地思考。如果是更加高明的问题，对方思考的时间就会更长。领导者应习惯于给予对方思考的时间，让对方明白你会耐心等待。等待就意味着告诉对方你期待他们的回答，希望继续你们的谈话。给予对方思考的时间，他们就能够较为全面、较为深刻地回答你的问题。
　　高效的领导者知道，并不是所有的问题都必须马上回答。如果适当地给予对方一些时间，对方就能够认真思考你要求的信息，有时候还能想出一些好主意。当对方在大脑里仔细地思考你提出的问题后再作回答时，他们就能胸有成竹地作出全面、深入、细致的回答。如果让对方在限定的时间内回答问题，不利于对方进行这样的开放式思考。一定要给予对方思考的时间，你可以这样和对方说：“我们一起来想办法，争取在几天内解决这个问题，同时，好好考虑一下这个问题。到时候帮我想想办法，提一些建议。”需要注意的是，相对于这个问题的回答，威信和价值更多地体现在提出的问题和这个问题引发的思考上。
　　如果对方有抵触情绪，最好的办法是保持平静。一定要给对方思考的时间，让对方思忖你为什么这个时候向他们提出这个问题，然后再去想怎么来回答你的问题。我们有时候会忘记，或者不愿意站在别人的角度上来考虑问题。
　　认真倾听并表现出兴趣
　　在听完了对方的回答后，不要忘记说谢谢，这样下一次再提出问题的时候，对方会尽力更详细、更全面地回答你的问题。如果你的提问方式尊重对方的推理过程，你就在支持他们质疑人们长期信奉的假设。与提出建议相比，提出技术性的问题更加困难。多年来，人员收到了很多有关怎样解决问题和提出建议的积极反馈，但是每个人解决问题的方式各不相同，我们的方式只适合我们自己，因此我们往往需要帮助别人找到适合他们自己的解决问题的办法。
　　如果在提出问题的时候能够采取诚恳的学习态度，你就不会下意识地对别人的回答进行判断。对对方的回答进行判断或批评会让你失去一次学习和创新的机会。Collectcorp 公司副总裁杰夫?卡鲁说：
　　在部门会议上，我把与该部门职责有关的问题都列出来。其中一个是，一个客户的欠款陡然增加，数额之大完全出乎我们的意料，因此我们必须立即研究对策。在会议上，我先请大家认真分析这个问题，然后将可能解决问题的各种方案列出来，我不断鼓励他们，让他们把能够想到的办法都提出来，最后，在大家才思枯竭的时候，我提出了自己的设想。大家都明白，这些方案没有一个是错误或不合适的，我们只是为了把大家能想到的所有办法都考虑到。随后，我们对每个方案的优缺点进行了反复分析，最后制订出基本的行动方案。这就是我们每天、每周、每月解决问题所采用的办法。
　　彼得?德鲁克等人也指出，沟通中最重要的部分是要听出对方的“话外之音”。很明显，这需要你认真、仔细地倾听对方的回答。如果你想最大限度地利用这些问题，高超的倾听技巧至关重要。能让人们全神贯注地倾听你的谈话是一种了不起的才能。同时，最好请别人将他们倾听你讲话的感想告诉你。我们在竭力掩饰自己情绪的时候往往不会意识到自己的愤怒或痛苦。如果别人将当时的感觉反馈给你，你就会对自己下意识流露出来的情绪有了进一步的认识。仔细地倾听员工的讲话，不要打断，也不要急于帮助对方解决问题，让他们独立解决问题。如果你打断他们的提问或回答，即使初衷是好的，也可能会夺走对方的发言权，让谈话的重心重新回到自己一边。所以你要确信对方把一个想法表述完整了再提出自己的看法。
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培训超市& (5000多套光盘)尊敬的各位领导、同志们，大家好！&　　一年来，我处党支部在总公司和工程公司两级党委的正确领导下，党、政、工一班人积极带领广大职工，紧紧围绕年度责任目标，团结拼搏，开拓进取，创造性地开展工作，较好地完成了工作任务，现把自己一年来的学习及工作情况给大家作一汇报，不当之处请同志们批评指正。&　　一、加强理论学习，提高自我素养，改进思想作风，踏踏实实工作&　　一个领导干部，如果没有一定的理论素养，就难以全面深刻的理解党的路线、方针和政策，特别是在今天，面临市场经济大潮的冲击，企业的改制改革不断深入开展，无论每个领导干部，都会遇到一个如何适应新形势的发展需要和如何提高自身建设的问题。2003年6月，经组织决定把我从**调到**，职位虽然变了，但我从事的工作并没有变，面对原岗位、新单位、陌生的职工，如何干好本职工作，使支部工作既有新意，又有创新和提高，全面完成党务工作责任目标，是摆在我面前的艰苦任务，特别是面对今天日益激烈的市场竞争、人才竞争，我深感压力大、责任更大，上任伊始，说实在话，我心里并没有底，但我深信“人心齐泰山移”这句俗话，只要有一支团结向上的好的领导集体，一支好的党员队伍，全心全意紧紧依靠广大职工，就能胜任和干好这份工作。为此，支部在班子调整后，把学习理论、提高班子成员理论素养和改进工作作风作为支部建设的首要问题。把塑造良好的班子整体形象作为我们带领全处职工完成工作任务的重要环节。因而，我要求自己在日常的学习工作和生活中，要做到“三个学习，一个到位”一是学习邓小平同志全面建设有中国特色的社会主义理论，学习江泽民同志的“七一”讲话和“三个代表”重要思想论述以及党的十六大精神，正确理解党在新时期的路线、方针和政策，坚持对马列主义的信仰，牢固树立共产主义理想，解决好在新形势下，使自己的思想更加符合实际，符合时代发展要求保持与时俱进。解决好在发展市场经济的新形势下，树立正确的世界观、人生观、价值观，发挥好党组织的政治核心作用，战斗堡垒作用及共产党员的先锋模范作用。二是从实际工作出发，有针对性的学习一些管理知识和供水管道施工知识，从严要求自己，做到干什么、会什么，需要什么、学习什么，从而使自己成为有知识、懂业务、会管理，胜任本职工作的领导干部。三是坚持学习法律、法规，不断提高自己依法办事的能力，今年邙山干渠改造，我处在信大院里施工，一次，一名醉酒战士，不问青红皂白打了我们的民工，自己知道这件事后，立即找到这名战士，晓之一理，动之一情，耐心的说服教育，使这名战士认识了自己的错误，并向被打者赔理道歉，维护处理好了军民之间的关系。通过学习，使自己进一步端正了工作指导思想，理清了工作思路，改进了工作方法，从而对党务工作有了全新的理解和认识，做到工作扎实有效，基本到位。&　　随着市场经济的发展，极大的开阔了人们的视野，丰富了人们对各种事物的了解、认识，消弱了传统的地域局限和封闭观念，从而有利的促进了人们的思想解放和观念更新。**领导班子是在今年六月份进行了重大的调整，6个班子成员中有5个来自不同的单位，彼此间都不熟悉，要想在短短的时间内达成思想上统一、认识上一致、工作上默契，做为支部书记，有义务和责任使班子成员尽快形成核力，共同担当**发展的大任。新一届班子的形成，首先，我们坚持了民主集中制，加强了民主管理，明确了各自责任。依照标准、制度和程序开展工作，是我们班子成员遵循的原则，工作中，支部一班人互相尊重、互相支持、互相信任、互相监督，使班子成员间加深了了解，增进了彼此间的友谊，增强了班子的凝聚力，发挥了班子的整体效能。为了更好的发挥支部的政治核心作用，继续保持“五好”基层党组织的荣誉，新一届支部，组织全体党员进行了大讨论，使党员同志达成了共识――紧紧围绕生产经营继续深入开展争创“五好”活动，党员个人争创“优质岗”，从新划分了党小组，选举产生了新的党小组长，明确了各自责任目标，使此项活动做到了思想组织和工作三到位，为了增强全体党员的党性，发挥党员的先锋模范作用，又安排办公室从新给党员同志制作了标有党旗的胸卡，并要求全体党员佩戴胸卡上岗，有效地加强了群众对党员的监督，增加了党员的责任感、荣誉感和党组织的凝聚力、战斗力，在庆祝党的八十一周年诞辰活动中，支部积极组织全体党员和部分生产骨干召开座谈会，会上我们学习了“七一”社论，重温了入党誓词，回忆了党的丰功伟绩，与会的同志发言说：“这次座谈会，是一次生动的党课教育，作为一名党员，一定要自觉增强党性，树立正确的人生观、价值观，坚定共产主义信念，并纷纷表示要在施工生产中建功主业，在本职岗位上发挥先锋模范作用。&　　为了完成2002年签订的责任目标，确保科级干部的任用始终充满活力，支部根据上级有关规定，结合本单位的实际，进一步建立和完善了竞争激励机制。按照能者上、平者让、庸者下的原则，加强了对骨干队伍的考核和评议，对工作成绩突出的同志大胆地提拔任用，对不胜任本职工作的进行岗位交流，对在工作中出现问题的公开批评教育。一年来，先后有6人走上科级领导岗位，从而有效地增强了骨干队伍的活力，保证了支部各项工作的顺利开展。&　　二、处理好角色关系，正确履行职责，大胆支持行政工作&　　一个领导班子毫无疑问存在职位上的差别，有上下级关系，分工各有侧重，职权也不同，每个人在这个集休中扮演着不同的角色，能否处理好角色关系，是这个集体运转正常的标志。&　　俗话说的说的好：“家有千口，主事一人”，作为一个单位也不例外，如果人人都当家，就没法干好事。作为支部书记，我的主要工作是抓好骨干队伍和党员队伍，即两个队伍的建设和管理，做好职工的日常思想政治工作。重点围绕促进生产经营开展活动，安排工作，以提高职工技能，调动职工积极性，解决职工的思想问题和实际困难。因此，不能过分强调自己所担负工作的重要而孤芳自赏。要站在全处的角度去考虑和处理问题，特别是作为党务干部，首先清楚和摆正在生产经营活动中自己是处于肋手、参谋的位置，是副职，要对正职负责，对分配自己分管的工作有处置的权力，要敢于和勇于负责，同时还要有处理好份内工作的责任心和能力，对于正职处理的问题要负责的提供情况，重要问题要及时汇报，以求得主管的支持，对于已形成的意见和决议的事情，要坚决贯彻执行，不得曲解，更不暗渡陈仓。&　　有人说，干书记工作有职、无权，尽干些出力不讨好的事，但在实际工作中，我并不这样理解，我认为职和权并不是一对矛盾，而是辩证的统一体。在骨干例会上我曾经这样说过，我们既是管理者，又是被管理者，作为管理者，怎样才能做到上让领导放心，下让职工满意，也就是说踏踏实实地干好工作，把组织上交给的权力，用在多为职工谋福利上，那就有职有权，反之，如果把权力用做获取个人利益的资本，不为广大职工办实事，办好事，失信于民，不受大家的拥护，那将会失职又失权，在处理角色关系上不论是在**还是在**都能自觉的做到、做好，而且教育队科长骨干也要这样去想去做，并利用工作之余空闲时间经常找他们谈心，以肯定成绩，指出缺点，叫他们多与主管领导交流，以取得信任和支持，同时放手支持他们大胆工作，全心全意依靠职工完成工作任务。耐心细致的思想工作使我们的年度责任目标得以顺利完成，有谁说不是权力的体现呢？&　　身教重于言教，在日常工作中，我只把自己看做是普通职工中的一员，要求大家做到的，我首先做到，做好。六月份调到**后，我一头就扎在邙山干渠改造工程之中，既抓文明施工，安全管理，又抓工程进度和工程质量，在这项民心工程施工过程中，我与施工队的同志们同甘共苦，很好地完成了任务，受到了上级领导及有关部门的表扬，此项工程既树立了干部形象，又为**赢得了声誉。为了更好地树立**形象，宣传施工当中的好人好事，我支部先后两次聘请电视台、电台等新闻单位到工地跟踪报导，完成了全年的宣传报导任务。在“规范服务，群众满意”活动中，抓典型，树榜样，弘扬了企业精神，由于支部对这项工作常抓不懈，不论是在大型市政配套工程，还是用户报装，一户一表都市村庄改造，每个施工人员都抱着对**负责的精神，以文明安全生产为前提，质量第一为已任，打造着第二工程处的品牌。&　　一年来，我处支部积极配合行政领导工作，摆正了党、政、工三者之间的关系，切实加强了对工会、共青团的领导，充分发挥了党、政、工、团齐抓共管的优势，调动了职工们参与民主管理的积极性，注重研究分析职工的思想状况，关心群众生活，为职工办实事，办好事，工资不拖欠，福利按期发，解决了职工的后顾之忧。为此，我经常与有关领导深入一线慰问职工，看望病号，与职工们沟通了思想，建立了感情，缩小了领导与群众间的距离，密切了党群、干群之间的关系，树立了良好的干部形象。一年来，我在书记的岗位上干了一些工作，取得了一些成绩，但我认为成绩的取得离不开上级党组织的关怀和帮助，离不开领导班子的共同努力，更是全体职工对我工作支持的结果。&　　三、存在的不足&　　1、施工管理经验有待进一步学习和提高，工作的方式、方法有时过于简单，有急躁情绪，抓落实还不够到位。&　　2、发现培养先进、宣传推广典型的力度有待进一步提高。&　　3、对党员骨干的力度还要进一步加强，对后备力量的培养要继续做好。&　　随着新年的来临，我将针对工作中存在的问题，做如下打算：&　　1、组织党员骨干进一步加强学习，统一思想，提高认识，跟上公司深化改革的步伐，完善各项规章制度，抓好骨干的培养，推行好项目经理制，使责、权、利真正落到实处，保证今年各项目标任务的顺利完成。&　　2、加大对好人好事及先进人物和事迹的宣传力度，使一个党员一面旗，一个先进带一批的指导思想，落实到全年的思想政治工作中去，把学习宣传等工作落到实处。&　　3、成立以书记为首的工作检查、监督小组，随时随时到工地，科室检查工作，并写出简报，做到好的表扬奖励，差的批评处罚，以形成良好的工作氛围和正常的工作秩序。&　　谢谢大家！&
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