合福高铁什么时候通车是+2价?什么时候是+3价?

铁元素、铁单质、+2价铁、+3价铁、区别在哪里?还有问下生活中见到的铁是什么?生活中哪些铁是二价哪些是三价?_百度作业帮
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铁元素、铁单质、+2价铁、+3价铁、区别在哪里?还有问下生活中见到的铁是什么?生活中哪些铁是二价哪些是三价?
铁元素、铁单质、+2价铁、+3价铁、区别在哪里?还有问下生活中见到的铁是什么?生活中哪些铁是二价哪些是三价?
铁元素是一个元素的名称,二价铁和三价铁是铁离子,铁单质就是纯铁.生活中常见的铁一般都是铁和碳的合金,一般根据碳含量的多少分为生铁,熟铁和钢.钢又分为低碳钢、中碳钢和高碳钢.铁锈的成分为三氧化二铁,铁是正三价,生活中的铁一般都是正三价的,因为二价铁很容易被空气中的氧气氧化为三价铁,还有磁铁矿,是四氧化三铁,根据化合价,铁是三分之八价,其实是两个三价铁和一个二价铁和四个氧组成的.
血红蛋白中的含的是铁元素 所以如果缺铁 缺的是铁元素
在自然界,游离态的铁只能从陨石中找到,分布在地壳中的铁都以化合物的形式存在。生活中见到的铁不是铁单质,八层以上为三价铁。赤铁矿Fe2O3,含铁量在50%~60%之间;磁铁矿Fe3O4,含铁量60%以上,有亚铁磁性,此外还有褐铁矿Fe2O3?nH2O、菱铁矿FeCO3和黄铁矿FeS2,它们的含铁量低一些,但比较容易冶炼。单质铁含铁量是不是100%?是不是单质的物质纯度是最高的?单质铁含铁量是100%...
单质铁含铁量是100%,是单质的物质纯度是最高的为什么在内体中3价铁能很快的转化为2价铁_百度作业帮
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为什么在内体中3价铁能很快的转化为2价铁
为什么在内体中3价铁能很快的转化为2价铁
因为有酶的作用.而且人体内的铁元素也不是像氯化铁氯化亚铁那种简单的存在,是存在于蛋白质中的.生物体是很神奇的~
因为有酶的作用。正常氧合与脱氧血红蛋白含二价铁,才能起到转运氧的作用,若血红蛋白中的二价铁氧化成三价铁,则失去转运氧的作用,血液呈巧克力颜色。正常健康人的红细胞中有很小部分血红蛋白经氧化成高铁血红蛋白,但不超过血红蛋白总量的2%,当高铁血红蛋白增高时,体内有四种还原物质将其还原为正常的血红蛋白,此等还原物质即维生素C、谷胱甘肽、三磷酸吡啶核苷黄递酶(triphosphopymidine nucle...铁什么时候是+3价什么时候是+2价?谢谢。_百度知道
铁什么时候是+3价什么时候是+2价?谢谢。
提问者采纳
你是问的化学题吗?还是生产应用?
如果有溶液中有铁元素,氧化剂和还原剂
添加氧化剂会使2价边3价,比如在空气中放置
如果是3价铁,假如纯铁,纯铜,会变成2价
提问者评价
太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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完全氧化是正三价弱氧化剂氧化是正二价
那什么是是完全氧化?什么是强氧化剂?谢谢
主要看和什么产生化学反应
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出门在外也不愁两组同学对铁及其化合物的性质进行探究.(1)一组同学用图1所示装置对铁与浓硫酸的反应进行实验.已知:2Fe+6H2SO4(浓)△Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O.请你参与探究并回答相关问题.①检查装置气密性后,将过量的铁屑和一定量的浓硫酸放入烧瓶,塞紧橡皮塞,开始计时.t1时开始加热,在铁屑表面逐渐产生气泡,当有大量气泡产生时,控制反应温度基本不变.甲同学将收集到的气体体积与时间的关系粗略地表示为图2.在0~t1时间段,铁屑表面没有气泡生成,说明铁在浓硫酸中发生了____;t1~t2时间段,反应生成的气体是____.②t2时,取少量反应液,先滴加少量新制饱和氯水,然后滴加KSCN溶液,呈现血红色.若再滴加过量新制氯水,却发现红色褪去.同学们对红色褪去的原因提出各自的假设.乙同学的假设是:溶液中的+3价铁被氧化为更高的价态.你的另一种假设是____;为了验证你的假设,请设计一种简便的实验方案____.(2)另一组同学对铁和稀硝酸的反应进行探究.他们用amolFe和含有bmolHNO3的稀硝酸进行实验,若HNO3只被还原成NO,且反应结束后溶液中含有Fe3+和Fe2+,则a/b的取值范围是____;若反应结束后的溶液中n(Fe3+):n(Fe2+)=2:1,则a/b的值为____.-乐乐题库
& 铁及其化合物的性质实验知识点 & “两组同学对铁及其化合物的性质进行探究.(...”习题详情
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两组同学对铁及其化合物的性质进行探究.(1)一组同学用图1所示装置对铁与浓硫酸的反应进行实验.已知:2Fe+6H2SO4(浓)&&&△&&&&Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O.请你参与探究并回答相关问题.①检查装置气密性后,将过量的铁屑和一定量的浓硫酸放入烧瓶,塞紧橡皮塞,开始计时.t1时开始加热,在铁屑表面逐渐产生气泡,当有大量气泡产生时,控制反应温度基本不变.甲同学将收集到的气体体积与时间的关系粗略地表示为图2.在0~t1时间段,铁屑表面没有气泡生成,说明铁在浓硫酸中发生了钝化&;t1~t2时间段,反应生成的气体是SO2&.②t2时,取少量反应液,先滴加少量新制饱和氯水,然后滴加KSCN溶液,呈现血红色.若再滴加过量新制氯水,却发现红色褪去.同学们对红色褪去的原因提出各自的假设.乙同学的假设是:溶液中的+3价铁被氧化为更高的价态.你的另一种假设是溶液中的SCN-被氧化;&;为了验证你的假设,请设计一种简便的实验方案向褪色后的溶液中加入FeCl3溶液,若不恢复红色,则我的假设成立(或:向褪色后的溶液中加入KSCN溶液,若恢复红色,则我的假设成立)&.(2)另一组同学对铁和稀硝酸的反应进行探究.他们用a&mol&Fe和含有b&mol&HNO3的稀硝酸进行实验,若HNO3只被还原成NO,且反应结束后溶液中含有Fe3+和Fe2+,则ab的取值范围是14<ab<38&;若反应结束后的溶液中n(Fe3+):n(Fe2+)=2:1,则ab的值为932&.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“两组同学对铁及其化合物的性质进行探究.(1)一组同学用图1所示装置对铁与浓硫酸的反应进行实验.已知:2Fe+6H2SO4(浓)△Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O.请你参与探究并回答相关问题.①检查装置气...”的分析与解答如下所示:
(1)①根据浓硫酸的强氧化性结合图象中各时间段的变化解答;②FeCl3溶液中滴入KSCN溶液,发生络合反应,溶液呈红色,若再滴加过量新制氯水,却发现红色褪去,可能溶液中的+3价铁被氧化为更高的价态,也可能溶液中的SCN-被过量的氯水氧化;(2)根据氧化还原反应中得失电子数目相等来回答,若HNO3只被还原成NO,1个氮原子从+5价变为+2价得3个电子,1个铁变为+3价失去3个电子或变为+2价失去2个电子;
解:(1)①在0~t1时间段,铁屑表面没有气泡生成,是因为金属铁被浓硫酸氧化,表面生成一层致密的氧化膜,这种氧化膜不溶于浓硫酸,是金属铁的钝化现象;t1~t2时间段,发生反应2Fe+6H2SO4(浓)&&&△&&&&Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O,反应生成的气体是SO2,故答案为:钝化;SO2;②t2时,取少量反应液,先滴加少量新制饱和氯水,然后滴加KSCN溶液,呈现血红色.发生反应:Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3.若再滴加过量新制氯水,却发现红色褪去,从反应物的角度考虑,有两种可能,可能是溶液中的+3价铁被氧化为更高的价态,没有Fe3+,溶液不变红色,也可能是溶液中的SCN-被氧化,由于没有SCN-,溶液不变红色,如果是溶液中的SCN-被氧化,可再加SCN-,如果是溶液中的+3价铁被氧化为更高的价态,可再加FeCl3溶液,故答案为:溶液中的SCN-被氧化;向褪色后的溶液中加入FeCl3溶液,若不恢复红色,则我的假设成立(或:向褪色后的溶液中加入KSCN溶液,若恢复红色,则我的假设成立);(2)用a&mol&Fe和含有b&mol&HNO3的稀硝酸进行实验,若HNO3只被还原成NO,且反应结束后溶液中含有Fe3+和Fe2+,Fe和HNO3均无剩余,若金属铁全转化为亚铁,铁失电子的量为2amol,硝酸显示酸性和氧化性,根据3Fe+8HNO3 =3Fe(NO3)2 +2NO↑+4H2O3&&&&&&& 8a&mol&& b&mol& &ab=38,若金属铁全转化为三价铁,铁失电子的量为3amol,硝酸显示酸性和氧化性,根据Fe+4HNO3 =Fe(NO3)3 +NO↑+2H2O1&&&&&& 4a&mol&& b&mol&&&ab=14&&&& 则ab的取值范围是 14<ab<38;若反应结束后的溶液中n(Fe3+):n(Fe2+)=2:1,则生成13a&molFe2+,失去电子23amol,同时生成硝酸亚铁须23amol硝酸根离子;&生成23amolFe3+,失去电子2amol,同时生成硝酸铁须2amol硝酸根离子;总共失去83amol电子,HNO3只被还原成NO,1个氮原子从+5价变为+2价得3个电子,根据氧化还原反应中得失电子数目相等,需被还原的硝酸的物质的量为:89amol,总共须的硝酸根离子为23amo+2amol=83amol,所以需硝酸总的物质的量为:89amol+83amol=329amol,用a&mol&Fe和含有b&mol&HNO3的稀硝酸进行实验,且反应结束后溶液中含有Fe3+和Fe2+,说明硝酸全部反应,则ab=932,故答案为:14<ab<38,;932;
本题综合性强,主要考查了三价铁离子的检验,解题需正确获取题干信息并能灵活运用所学化学知识,进行分析问题、解决问题.
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两组同学对铁及其化合物的性质进行探究.(1)一组同学用图1所示装置对铁与浓硫酸的反应进行实验.已知:2Fe+6H2SO4(浓)△Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O.请你参与探究并回答相关问题.①...
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经过分析,习题“两组同学对铁及其化合物的性质进行探究.(1)一组同学用图1所示装置对铁与浓硫酸的反应进行实验.已知:2Fe+6H2SO4(浓)△Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O.请你参与探究并回答相关问题.①检查装置气...”主要考察你对“铁及其化合物的性质实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
铁及其化合物的性质实验
与“两组同学对铁及其化合物的性质进行探究.(1)一组同学用图1所示装置对铁与浓硫酸的反应进行实验.已知:2Fe+6H2SO4(浓)△Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O.请你参与探究并回答相关问题.①检查装置气...”相似的题目:
铁是日常生活中用途最广、用量最大的金属材料.(1)常温下,可用铁质容器盛装浓硫酸的原因是&&&&.(2)某实验小组利用右图装置验证铁与水蒸气的反应.①湿棉花的作用是&&&&,试管中反应的化学方程式是&&&&.②实验结束后,取出少量反应后的固体于试管中,加入过量盐酸,固体完全溶解,所得溶液中存在的阳离子是&&&&(填序号).a.一定有Fe2+、H+和Fe3+&&&&&&&&&&&&&b.一定有Fe2+、H+,可能有Fe3+c.一定有Fe2+、Fe3+,可能有&H+&&&&&&d.一定有Fe3+、H+,可能有Fe2+(3)另称取一定量的铁钉放入适量的浓硫酸中,加热,充分反应后收集气体.经测定气体中含有SO2、CO2和H2.①铁与浓硫酸反应的化学方程式是&&&&.②气体中混有CO2的原因是(用化学方程式表示)&&&&.③将672mL(标准状况)收集到的气体通入足量溴水中,反应的离子方程式为&&&&,然后加入足量BaCl2溶液,经洗涤、干燥得到固体4.66g.由此推知收集到的气体中SO2的体积分数是&&&&.
在常温下,Fe与水并不起反应,但在高温下,Fe与水蒸气可发生反应.&应用下列装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热,并通入水蒸气,就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”.&请回答该实验中的问题.(1)写出该反应的化学方程式&&&&,其中氧化剂是&&&&,还原剂是&&&&.8.4g铁粉参加反应,转移电子&&&&mol.(2)玻璃管中石棉绒的作用是&&&&,实验开始时应先点燃&&&&,实验结束时应先熄灭&&&&.(3)圆底烧瓶中盛装的水,该装置受热后的主要作用是&&&&;烧瓶底部应事先放置&&&&,其作用是&&&&.
新型材料纳米α-Fe粉具有超强的磁性能,可用作高密度磁记录的介质以及高效催化剂等.在不同温度下,α-Fe粉与水蒸气反应的固体产物不同:温度低于570℃时,生成FeO,高于570℃时,生成Fe3O4.某校化学小组学生利用图1所示装置进行“铁与水反应”的实验,并探究固体产物成分(图中夹持及尾气处理装置均已略去).(1)在高温下,装置B中发生反应的化学方程式是&&&&.(2)请在图2装置中选择满足虚线框图C的气体收集装置&&&&.(3)该小组同学为探究实验结束后试管内的固体物质成分,进行了下列实验:【查阅资料】该小组同学通过资料得知,固体产物中一般不会同时出现三种形态混合物组合.【提出假设】假设1:全部为氧化亚铁;假设2:全部为四氧化三铁;假设3:铁和氧化亚铁混合物;假设4:铁和四氧化三儿混合物;假设5:&&&&.【设计方案】小组成员讨论后对假设4提出实验方案(不要在答题卡上作答)【实验过程】根据上述设计的方案进行实验.在答题卡上按下表的格式写出实验步骤、预期现象与结论.
实验步骤&实验操作&实验现象&Ⅰ&将反应后得到黑色粉末X(假定为均匀的),取出少量放入另一试管中,加入适量盐酸,微热&黑色粉末全部溶解,溶液呈&&&&,有少量气泡产生&Ⅱ&向实验Ⅰ中得到的溶液加几滴KSCN溶液,振荡&溶液不显血红色&【交流讨论】①实验步骤Ⅱ加入&KSCN后溶液不显血红色的原因&&&&.②继续向Ⅱ溶液中加稀硝酸,立即出现血色,写出该过程中发生变化的离子方程式&&&&.
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该知识点好题
1铁是日常生活中用途最广、用量最大的金属材料.(1)常温下,可用铁质容器盛装浓硫酸的原因是&&&&.(2)某实验小组利用右图装置验证铁与水蒸气的反应.①湿棉花的作用是&&&&,试管中反应的化学方程式是&&&&.②实验结束后,取出少量反应后的固体于试管中,加入过量盐酸,固体完全溶解,所得溶液中存在的阳离子是&&&&(填序号).a.一定有Fe2+、H+和Fe3+&&&&&&&&&&&&&b.一定有Fe2+、H+,可能有Fe3+c.一定有Fe2+、Fe3+,可能有&H+&&&&&&d.一定有Fe3+、H+,可能有Fe2+(3)另称取一定量的铁钉放入适量的浓硫酸中,加热,充分反应后收集气体.经测定气体中含有SO2、CO2和H2.①铁与浓硫酸反应的化学方程式是&&&&.②气体中混有CO2的原因是(用化学方程式表示)&&&&.③将672mL(标准状况)收集到的气体通入足量溴水中,反应的离子方程式为&&&&,然后加入足量BaCl2溶液,经洗涤、干燥得到固体4.66g.由此推知收集到的气体中SO2的体积分数是&&&&.
2图(左)是还原铁粉与水蒸气反应的实验装置,实验时,B中灰色的铁粉变为黑色,且生成的黑色固体物质是一种可溶于稀盐酸的较复杂化合物.请回答下列问题:(1)B中发生反应的化学方程式为&&&&.(2)反应前A中投放碎瓷片的目的是&&&&.(3)某次实验后,取B中的固体物质少量,溶于足量稀盐酸,再滴加KSCN溶液.溶液颜色无明显变化,试解释原因&&&&.(4)如图(左)中虚线部分,可以用右图所示装置代替,在X口点燃收集到的气体即可检验H2的存在.实验开始时,打开K1.K2,关闭K3,使反应先进行一段时间之后,必须进行&&&&&操作,方可关闭K2.打开K3,再收集气体.当收集到半瓶气体时,停止加热,关闭K1,若要使H2顺利逸出而进行点燃实验,操作的方法是&&&&.(5)替代装置未像原装置那样使用干燥管,同样顺利完成了实验,原因是&&&&.
3在不同温度下,铁粉与水蒸气反应的产物不同.Fe+H2O&<570℃&&FeO+H2&&&&3Fe+4H2O&>570℃&&Fe3O4+4H2某兴趣小组用如图所示装置,使铁粉与过量水蒸气充分反应.(1)实验过程中,应先点燃&&&&(选填“酒精灯”或“酒精喷灯”);装置中石棉绒的作用是&&&&.(2)若在实验中的某段时间内生成H2&448mL(已换算成标准状况),则这段时间内参加反应的铁粉质量至少是&&&&&g.(3)铁粉完全反应后,兴趣小组对硬质玻璃管中生成的FeO和Fe3O4的质量进行测定,实验流程如下图(已知石棉绒不溶于盐酸).请回答下列问题:①溶液B中的阳离子有&&&&.②固体样品A中铁的氧化物的质量分别是:m(FeO)=&&&&&g,m(Fe3O4)=&&&&&g.
该知识点易错题
1铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应.资料显示,在不同温度下,还原铁粉与水蒸气反应的产物是不同的,温度低于570℃时,生成FeO,高于570℃时,生成Fe3O4.老师用图1所示实验装置,完成还原铁粉与水蒸气反应的演示实验.(1)实验中使用肥皂液的作用是&&&&.(2)甲同学为探究实验后试管内的固体含有哪些物质,进行了下列实验:
实验编号&实验操作&实验现象&①&取少量黑色粉末X放入试管1中,加入盐酸,微热&黑色粉末逐渐溶解,溶液呈绿色;有少量气泡产生&②&向试管1中滴加几滴KSCN溶液,振荡&溶液没有出现血红色&根据上述实验,能确定固体中存在的物质是&&&&;不能确定是否存在Fe3O4的原因是&&&&(3&)乙同学设计实验方案如图2以确定实验后试管内的固体是否存在Fe3O4:①溶液X中发生氧化还原反应的离子方程式为&&&&;足量氨水与金属离子反应的离子方程式为&&&&.②操作a包括过滤和洗涤,检验沉淀是否已经洗涤干净的操作是&&&&.③确定是否存在Fe3O4需要测定并记录的实验数据是&&&&.
2铁是日常生活中用途最广、用量最大的金属材料.(1)常温下,可用铁质容器盛装浓硫酸的原因是&&&&.(2)某实验小组利用右图装置验证铁与水蒸气的反应.①湿棉花的作用是&&&&,试管中反应的化学方程式是&&&&.②实验结束后,取出少量反应后的固体于试管中,加入过量盐酸,固体完全溶解,所得溶液中存在的阳离子是&&&&(填序号).a.一定有Fe2+、H+和Fe3+&&&&&&&&&&&&&b.一定有Fe2+、H+,可能有Fe3+c.一定有Fe2+、Fe3+,可能有&H+&&&&&&d.一定有Fe3+、H+,可能有Fe2+(3)另称取一定量的铁钉放入适量的浓硫酸中,加热,充分反应后收集气体.经测定气体中含有SO2、CO2和H2.①铁与浓硫酸反应的化学方程式是&&&&.②气体中混有CO2的原因是(用化学方程式表示)&&&&.③将672mL(标准状况)收集到的气体通入足量溴水中,反应的离子方程式为&&&&,然后加入足量BaCl2溶液,经洗涤、干燥得到固体4.66g.由此推知收集到的气体中SO2的体积分数是&&&&.
3图(左)是还原铁粉与水蒸气反应的实验装置,实验时,B中灰色的铁粉变为黑色,且生成的黑色固体物质是一种可溶于稀盐酸的较复杂化合物.请回答下列问题:(1)B中发生反应的化学方程式为&&&&.(2)反应前A中投放碎瓷片的目的是&&&&.(3)某次实验后,取B中的固体物质少量,溶于足量稀盐酸,再滴加KSCN溶液.溶液颜色无明显变化,试解释原因&&&&.(4)如图(左)中虚线部分,可以用右图所示装置代替,在X口点燃收集到的气体即可检验H2的存在.实验开始时,打开K1.K2,关闭K3,使反应先进行一段时间之后,必须进行&&&&&操作,方可关闭K2.打开K3,再收集气体.当收集到半瓶气体时,停止加热,关闭K1,若要使H2顺利逸出而进行点燃实验,操作的方法是&&&&.(5)替代装置未像原装置那样使用干燥管,同样顺利完成了实验,原因是&&&&.
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铁什么时候用正2价什么时候用正3价?
与氧化性高的物质并存或者以水和离子形态存在时要考虑+3价,比如铁与硝酸,与高锰酸钾共存时都是+3价,铁与浓硫酸反映钝化是由于在铁表面存在一层致密的氧化膜,阻止反应进一步进行,实际上生成的还是硫酸铁。
二价铁的水和离子是不稳定的,可被空气中的氧氧化,最稳定的2价铁是(NH4)2Fe(SO4)2.6H2O,传说中的摩尔盐。
当然,如果体系中有还原剂的话,2价铁是可以稳定的存在的,比如体系中有单质铁。
单质铁为0价,单质铁与弱氧化剂生成低价+2的铁,比如铁与盐酸,硫粉反应生成+2的铁的化合物,而与强氧化剂则生成高价+3的铁,比如和氯气反应生成三氯化铁;
从氧化还原的规律来看,+2价铁具有还原性,遇强氧化性会转化为+3的铁,如二价铁在空气中易氧化为三价的铁,如果要使二价铁稳定存在,则在体系中加还原剂,比如单质铁。 +3价铁则具有氧化性,其氧化性强弱,界与溴单质和碘之间.
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