我今天很有缘也非常高兴跟各位家长一起研究孩子教育、家庭成长的话题。我从事教育事业30多年了，我始终坚信：有用才是硬道理，实战才有说服力，我用我30多年来跟百万个家庭和孩子互动的真实案例，以及我跟我的儿子happy老师亲子互动的现身说法，用心准备了这套《我和孩子共成长》DVD视频教材！
很多人都劝我不要出《我和孩子共成长》这套产品了，因为这是我20多部著作的精华总结，我把我30多年的心血和精华全部都浓缩在《我和孩子共成长》这套产品里面了，是我所有出版的作品里面最全面，最权威，倾注心血最多的一套产品，一旦我推出这套产品，谁还来听我的课呢？那毕竟是是价值是29800元的精华课程啊，朋友们的担心很有道理，在这里也很感谢他们。
一次杭州演讲会场，一位6岁儿子的妈妈问我：吴老师，为什么我的儿子脸上没有笑容，整天都是一张爱生气的脸？他才6岁，不应该这样啊...（ 6岁儿子写功课慢吞吞，还写得乱七八糟，妈妈一生气，拿起孩子作业本“唰”撕掉了，“重写”！问为什么总看到 “爱生气的脸”）
还有一位山东济南的妈妈，因为孩子不爱学习，总是逃课，做一道数学题边玩边做半小时还不够，头疼不已，因为这个问题，孩子妈妈头发都快白了，问我怎么解决。
我仍记得我在亲子生命之旅国际课程上课时，一个12岁的男孩告诉我的一段话：“吴妈妈（她们私底下都叫我吴妈妈），我恨我的爸爸，我讨厌我的妈妈，因为他们总是吵架，一见面就吵架，我恨他们为什么要生下我！我不想回我的家……我想离家出走……”多么可怜的孩子........那么我想问一下亲爱的家长，这是孩子的错吗?
一位来自浙江温州市的妈妈，专程从温州赶到北京来听我的课，她跟我说话的时候，眼里噙着泪水，她的孩子不叫她妈妈，妈妈关心他的时候，孩子总是会回一句：用你管吗？我讨厌你。。。。。亲爱的朋友们，这可是他的亲妈妈呀。。。
还有备受关注的“药家鑫”事件，这个西安音乐学院的高材生，竟然在撞人之后又将人残忍杀害，仅仅就是因为“农村人很难缠，不能跟他们纠缠”，所以将一个2岁孩子的妈妈残忍杀害。。。。。。。。。为什么这么一位有着大好前程的高材生，情商竟然如此之低？？
看到很多家长不知道怎么教育孩子，不知道成长的重要性，把好好的孩子引入歧途，我心里特别着急，并且家长朋友碰到很多问题，都不知道如何解决，她们经常问我：
当孩子来到这个世界上的时候，我们是那么的欣喜，我们第一次当了爸爸，第一次当了妈妈，随着孩子的逐渐长大，各种问题却接踵而至，逆反，不听话，逃学，甚至犯罪。。。。。。到底是哪里出了问题，为什么短短的几年，一个那么单纯的孩子会变成今天这个样子，我们当初有孩子的那份喜悦接着被挫败感代替。。。我想告诉家长朋友们的是：作为父母，你合格吗？父母也需要持证上岗的！孩子在长大，你成长了吗？
孩子在成长，你却没有成长！孩子在长大，你却原地踏步！不懂得孩子，怎能培养好孩子？？爱孩子是一种本能，老母鸡都会！但是如何去爱，却是一门大大的学问！就如目前闹得比较厉害的李某某事件，作为明星的父母，对孩子一味的纵容和娇宠，这种老母鸡似的爱，屡次把孩子送进公安局。这能叫做爱吗？？所以应该如何去爱？父母应该如何成长？才能避免这些人间悲剧的发生？
作为一位有着两个优秀儿子的母亲（这点我确实毫不谦虚，我的2个儿子都是由“顽皮男孩”成长为高材生），以我的亲身经历和这30多年的孩子教育的实战经验，我非常自信的告诉您：父母完全可以是孩子最好的老师！父母是需要和孩子一起成长的！每个孩子都是一个天使，只要我们走进孩子的内心，把天使从孩子内心挖掘出来，奇迹一定会发生！
她当时来学习我们的亲子生命之旅国际课程的时候，是那么的伤心和绝望，学完课程以后她彻底醒悟了：孩子为什么讨厌她？排斥她？连妈妈都不叫她？她关心孩子，孩子却满不在乎，反而一而再，再而三的伤害她，她找到了根源，是因为她这么多年一味的用物质满足孩子，一直忙于事业，一直让老人照顾孩子，没有从情感上关心过孩子，陪孩子的时间更是少之又少......
她尝试着用课堂上学习到的一些方法和技巧跟孩子进行沟通，Happy老师做辅助从侧面做辅助，孩子的心结终于打开了，哭着趴到她的怀里告诉她：妈妈，我错了！我是爱您的！把对妈妈的所有的爱和恨都一股脑说了出来。这位母亲泣不成声......
这位母亲现在跟我们关系走的特别好，还经常在课程里面，分享她的教育孩子的成长心得。在这里，我想给您说的是：每个孩子身体里面都隐藏着优秀的DNA和密码，关键是看父母能不能挖掘和引导！！
还有那位问“为什么我的儿子总有一张爱生气的脸？其实是因为妈妈总是有一张爱生气的脸，孩子是跟大人学的啊！所以，平时家长的言行有多么的关键。
成功的孩子源于成功的父母。如何教养孩子是一门专业的知识与学问、是一种能力。这些知识与能力并非与生俱来的，是经过后天学习补充而来的。您具备这种能力吗？
还记得那位山东济南的妈妈，在听完我的讲座之后，找到了孩子不爱学习问题的根源，学会了和孩子沟通，慢慢的培养孩子的学习兴趣，现在孩子的成绩提升非常快，由原来的中下变成现在的前三。 父母也经常在我们的课堂上分享他们的经验。
很多家长朋友问，这套教材要多少钱？39800元，那是我们的5天4夜亲子课程培训的最低费用；20000元，那只是我们参加录制节目的出场费。——这套能改变您孩子一生的教材，最终定的地面零售价为980元。为了报答这么多年来，家长们对我的厚爱与支持，也为了照顾不能来现场的朋友们，我们的网络推广价仅售398元。
距离特惠结束还有：
山东 周女士：解决了我的女儿上课爱走神的问题
非常感谢《我和孩子共成长》这套教材，让我解决了我的女儿上课爱走神的问题，真的很感谢吴老师，吴老师讲课风趣幽默，并且案例很多，传播的都是正能量。我和孩子受益很大。原来我女儿上课的时候，总不能专心听讲，总爱走神，下课后就要浪费大量的时间去给她补习，她很累，我也很累。后来听朋友们说起这套产品，我试着找出原因到底在哪里？后来看到《我和孩子共成长》第八集的时候，我受益匪浅，寻找到孩子上课走神的根源，用老师教的方法，跟孩子进行沟通，后来女儿上课，非常认真，成绩也提升很快，关键是对学习有了兴趣。非常感谢吴老师，感谢《我和孩子共成长》这套教材。
内蒙 王女士：做女人一定要像吴老师一样做个智慧的女人
那天看完《我和孩子共成长》这套教材，我哭了，吴老师三代同堂住在一起，大家相处的那么好，但是我却跟婆婆的关系，始终很紧张，我感觉非常的压抑，那天看完吴老师的讲课，我哭了，我发现是我自己太笨，太傻，没有想办法好好的去解决这个问题，反而让老公夹在中间很为难。搞得夫妻关系都很紧张。后来看了《我和孩子共成长》这套教材，我按照吴老师教的方法，试着跟婆婆沟通，跟老公沟通，后来家庭关系变得融洽了，也和谐了。我终于知道，原来做女人一定要像吴老师一样做个智慧的女人！
北京 张女士：我们用了您讲的方法跟孩子沟通，效果非常好
吴老师您好！自从听过您的那次讲座，我感觉受益匪浅，您讲了很多做家长经常遇到的问题,给出了那么多精彩的方法。您讲的中国家长教育孩子的10个误区，我回去后跟我老公一起看了好多遍。我们俩都发现我们以前对于孩子教育太失败了，我们两个太不合格。我们用了您讲的方法跟孩子沟通，效果非常好，孩子和他爸爸不像以前那么顶牛了，跟我感情也融洽了很多。一年来，我们家里欢笑多了，孩子成绩也提高了，我觉得我们和孩子一起成长起来了！谢谢您吴老师，祝您身体健康！
黑龙江 何先生：我的良苦用心终于有效果啦
不怕大家笑话，我媳妇和我妈总是合不来，很多时候我都很不理解她们为什么这样，自己还经常受“夹板气”！我看了吴老师在第2集里讲到的如何处理婆媳关系，感觉讲得很对，然后有一天，我还巧妙的安排我媳妇和我妈坐到一起，我们一起看了这段讲座，看完之后，我问我媳妇和我妈这个吴老师讲得咋样，她俩对视了一会，然后对着我哈哈一笑！瞬间，我感觉好轻松，我的良苦用心终于有效果啦，我那感觉，你懂的，哈哈！
阿里巴巴知名博主 CM成名 ：听吴老师一堂课胜读十本书
我一直觉得自己做得还算是不错的了，但是听完讲座后，我发现自己做得太不够了。在教育孩子的时候，有些方法欠妥，有时没选对时间和地点，有时没有选择好的语言和人。所以就没有达到预期的效果，也就是所谓的无效沟通。我们有些家长很苦恼，说自己很努力也很辛苦，为孩子付出了很多，可孩子还是没能如愿，很不听话，学习也不好等等；总之就是个问题孩子。想聆听对方的心声，那很多事情就好沟通了，更重要的是，父母可以及早注意到孩子成长中的一些身心状态，避免因沟通不良而造成遗憾。
现场观众反映： 不愧为“成长之母”
吴娟瑜老师的讲座与众不同，她显得特亲切，特有爱心，她肢体语言特别丰富。她在台上蹦蹦跳跳的演说，以及多次请到现场观众上台参与互动，扮演“母子”，扮演“兄弟”，扮演“夫妻”，另外还有爷爷奶奶，她所讲的这些事情就像在我自己家里一样。让我们现场的家长听得津津有味，一点也不觉得累，连在场的孩子都时而哈哈大笑，时而若有所思，——连孩子都听懂了，学到了。关键是她的肢体语言及互动和附加的那些浅显易懂的事例，让我们听后恍然大悟。其互动性、趣味性、娱乐性尤其突出。不愧为“成长之母”，国际演说家+亲子教育专家！
光盘是正版吗？
本套讲座由国家一级音像发行机构中科文出版社发行，采用进口高容量DVD光盘，便于家长长时间反复观看学习，我们的光盘都经过高度双重加密处理，无法拷贝和翻录。为保证光盘质量和售后服务，本讲座只在“吴娟瑜亲子教育官网”有售，未设其他的代理销售
怎么使用光盘？
（1）正式讲座部分（DVD视频），可以用家庭DVD播放或带DVD光驱的电脑播放。
赠品部分光盘（包括电子书、软件、压缩视频等）必需用带DVD光驱的电脑打开。
（2）可以和孩子一起看吗？
可以。这样更能营造家庭的学习氛围，既让孩子知道父母也在不断的学习，而且在看的过程中可以和孩子针对某一个具体事情现场交流，效果更好。
（3）可以和老人一起看吗？
可以。我们的父母生养了我们，又时常照看我们的孩子，这恩情之厚重，唯有以自己成功并且家庭和谐幸福才是对老人最大的回报。但在这过程中，也许有些话或有些观点不方便跟老人家直接说，安排全家人一起看这个讲座，我们自己的父母也会从中明白些什么，比如隔代教养中常见的爷爷奶奶过于溺爱孩子的问题，这样会更有利于对孩子的教养。
如果这个教程没有效果怎么办？
（1）如果是产品质量有问题
您在收到产品后30天内，如果发现我们产品存在任何质量问题，拨打包装盒后的售后热线电话：400-910-5200，工作人员会迅速周到地为你调换。别担心，邮费也由我们来出。
（2）如果是学习效果问题
我们承诺：如果您在认真看完光盘以后，觉得教材内容不适合你，或觉得没有效果，我们将无条件全额退款。
（3）真的可以无效退货吗？
是的，只要在签收资料30天内，您可以随时要求无条件退货。如果您选择退货，请拨打400-910-5200联系客服人员，在收到您的退货7天内，将货款返还到您的银行账户。
为什么我敢承诺无效退款？
我们信奉：好品质自会征服人心！
　　 每次在电视台做完讲座，热线电话总是非常火爆，打进电话来的家长都是直接就留下地址催发货，而且，令我们倍感意外和感动的是居然还有不少是公公婆婆买来送给儿子儿媳的。我清楚记得北京丰台区60多岁的曹阿姨，坐2个小时地铁到我们这里购买一套资料，国庆放假回老家前，又上门来给亲戚捎了一套。感谢她们对我的信任和厚爱。
　　 当然，也有不少家长是从网络上开始了解我的，毕竟，现在的网络陷阱遍布，所以一开始，他们也和您一样，对网购充满了疑虑和担心（呵，我们也是初次尝试以这种方式发售教材）。
　　 其中一个湖南长沙的家长，在订购时就反复犹豫、权衡了好几天，做好了退货的心里准备，但是在她拿到教材刚看到第4集的时候，就打电话给我们告诉我们：她看了4集，就哭了4回。
　　 之前，她总埋怨老师不重视自己的孩子，婆婆不好相处，老公也不理解自己，但是看了教材后发现原来所有问题都在自己，都有办法解决，现在她试着换一种心态和方法跟孩子和婆婆相处，不仅母子关系，连婆媳、夫妻关系都有了很大改善！！！
　　 像这样的案例还有很多！
　　 这些都是我们信心的来源和保证！
　　 因此，我们敢于承诺无效退货，条件就只有一个-------只要您从头到尾看完这套教材。
价格还能再优惠吗？
这套教程集合了吴娟瑜老师30多年家庭教育的经验和20余部著作的精华总结，是吴老师的代表作，定价仅为980元！
活动期间，我们仅售398元！只需398元，就可以让您全面提升家庭教育水平、学到家庭教育方法，就能影响和改变孩子的一生，这次398元的投资，可能是您这辈子回报率最高的投资，可谓一本万利，受益终身！
还有价值3500元的软件、视频、电子书以及后续的优惠服务等赠品，这个价格已经物超所值，优惠后的优惠了。
可以买来当礼品送人吗？
当然可以，这正是“授人以鱼，不如授人以渔”，传递您最真诚的爱心，让您的朋友学到科学的育儿方法，帮他提升家庭软实力，带去孩子的幸福快乐、家庭的和谐、幸福，这是功德无量的好事。为他的孩子好，为他的家庭好，才是真好，才是大好！他明白你的诚意，更会感恩你的爱心！送亲戚，送朋友，送同事，送同学，送客户，送员工。。。送的不只是讲座，送去的是希望、是幸福！
下订单后多久能收到?
订单处理：您下订单后，我们会和您电话确认收货信息及收货时间，上午的订单一般下午处理完，当天发货；下午和晚上的订单，在第二天发货。
快递发货：
一般用中国邮政特快专递EMS发货：每天下午5点统一发货；5点以后订单第二天下午5点发货。EMS发货后2-7天可以到达。
中心城市选用顺丰发货：下午2点5点各发一次货，5点以后的订单第二天下午2点发货。顺丰发货后48小时内可以到达。
全国范围支持货到付款，先验货再付款！百分百放心！
作为家长，我应该如何选择?
现在摆在你面前的有3种可能 ：
第一种：马上订购，今天您仅仅只需相当于一顿饭、一件衣服、或一条烟钱的投资，就可以全面提升自己的家庭教育水平、让孩子变得更优秀。三岁看大，七岁看老，唤醒孩子天资必须赶早！越早越优秀！！
第二种：订购产品以后，如果你感觉质量不好，或者感觉没有效果。那么，我们将100%退款。您没有任何风险和损失。
第三种：继续犹豫不决！依然重复前天的错误做法，得到和昨天一样甚至更差的后果。今天您错过了孩子成才黄金期，以后您就算是花10倍、100倍，甚至1000倍的代价也都无法弥补！到那时，有钱也花不出去！人生最大的悲哀莫过于此！
正如在您身边看到的：有的人一辈子平平庸庸，就是因为他们对新鲜事物的习惯性抵触心态，他们不知道如何开阔眼界、永远都没跳出自己的小圈子，错过了一次又一次的机会。并且，他们从不在自己身上找原因。
毕竟，孩子只有这一个童年，教育孩子，您也只有这一次机会！
当然，没有人能强迫你做什么——除非你自己愿意改变！为了孩子，为了家庭，也为了自己！
所以，现在就改变吧，父母进步一点点，影响孩子一辈子！
如果这个教程没有效果怎么办？
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吴红日 电话:[0431-86****] 吉林省长春市朝阳区宽平大桥抚 ***
王俊杰 电话:[1316872****] 广东省深圳市 ***
李玫萱 电话:[1594450****] 吉林省通化市二道江区***
孙龙龙 电话:[1516260****] 江苏省昆山市玉山镇熊庄路22号***
张先生 电话:[1390222****] 广州市越秀区清水塘8号之六 20***
童鸿飞 电话: [1386662****] 安徽望江县翠岭街1号安庆皖江**
张磊 电话:[1585000****] 安徽省蚌埠市国治街59#一栋一 **
焦淑丽 电话:[1352006****] 北京市丰台区五里店北里小区10***
秦伟 电话:[1393884****] 河南省洛阳市涧西区天津路13-2***
潘斌洪 电话:[0832-36****] 四川内江市隆昌县双凤镇七里村***
王国华 电话: [1382448****] 广州市天河区车陂北街22号广氮***
秦小鸿 电话:[1389200****] 陕西咸阳市朝阳1路风和日丽7号 ***
郑静 电话:[0714-63****] 湖北省黄石市团城山开发区桂林***
周绍鹏 电话:[1507717****] 广西南宁市大学路瑞士花园后门***
订购后，一般多久能收到教材？
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宅急送到不了的用EMS：下午5点发货，5点以后订单第二日下午5点发货。EMS发货后3-7日可以到达。
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楼主说的很对呀，不养儿都不知道父母的不易。
---------楼主算是很幸运的了，---------可以找到那寇小儿那么好的中医。-------我们这里也没有中医呀？？？？？？？？
11736091173609亲子
其实我们做父母都希望自己的孩子能健健康康的成长！！！！！！！各种亲子装 男童 女童装
*﹌かシ↘*)Ψバ■
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我和孩子共成长
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我与孩子共成长征文
　　我与孩子共成长（一）　　　　六年级一班学生：邓子郡家长：袁公先　　　　孩子让我认真思考。我们要求孩子这样那样，按照我们理想的模板不断修理孩子，甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。因为孩子仰仗我们吃饭，所以孩子几乎没有选择的余地，稍稍不合我们的心思，我们就会骂孩子："你怎么这么不争气？你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好，看看你，笨死了。"假如孩子可以选择，那么是不是也可以这样说："你看看谁谁的家长，多有魅力、多么能干。""我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士，要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。"　　　　孩子固然需要引导，但不可太过功利，尊重孩子的个性，顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使？哪个孩子生下来不是好苗？橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子，首先看看我们自己是"淮南"还是"淮北".　　　　我们为孩子提供衣食，孩子给我们带来快乐；我们付出了辛苦，孩子丰富了我们的人生。尊重孩子，就像孩子没有选择比我们更好的父母一样；接受孩子，和孩子一起努力、一起成长，而不是自己原地不动，却一味地去苛求责备孩子。　　　　很多时候，孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服，他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们，并且能够平等地和他们说说话，耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。　　　　我最喜欢的一句话是：家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发现：和孩子一起成长的路上，原来还可以这样快乐，这样，这样生动有趣。　　　　更让我欣慰的是儿子从上学至今，一直品学兼优，年年都被评为学习标兵或三好学生，受到了任课老师的一致好评。更重要的是，儿子养成了良好的学习习惯，上学至今，我从未陪读过……　　　　在忙碌的日子里， 在繁杂的公务中， 我忙中偷闲倚窗望，关于孩子的那些童言稚语、天真趣事， 总会温柔地浮现。　　　　我与孩子共成长征文（二）　　　　时光荏苒，转眼间我家小女已经是四年级的小学生了。翻看着近几年来的养女日志，回首着有女陪伴的这三千多个日日夜夜，我甚是欣慰，因为这些年我一直和孩子同成长，共进步！　　　　记不起我翻阅过多少本育儿书籍，也记不起我曾和多少人探讨过孩子的教育问题 …… 这一切的育儿信息经过深加工后，我认为家庭教育最重要的一点就是做孩子身边最亲最近的"良师益友",做孩子成长路上最好的"同行者".这些年来，我一直秉承这个原则，事实证明，效果不错，()孩子一直在全面发展，健康成长。　　　　首先，和孩子一起读书，是我永远的追求。　　　　在孩子牙牙学语的时候，这项快乐的读书活动就在我和女儿间开始了，从带 DVD 的幼儿画报，到带拼音注解的小 …… 一个阶段都没放过！早早的读书生活，培养了女儿浓厚的读书兴趣，近些年来，我俩除了利用点滴时间在家开展亲子阅读外，更多的是去图书馆看书，大到去北京的各个图书大厦，小到社区的小小阅览室，都曾留下了我俩的读书身影。在图书馆里，除了有丰富多样的书籍可供孩子选择，还有着浓浓的读书氛围，让孩子在这一刻，沉浸在书香中，感受着读书的无限乐趣！ 读书，还要互动，我和孩子经常是先后看同一本书，看后互相探讨交流一下，感觉甚好！最近，我和女儿一起看了吴洲星的长篇小说《红舞鞋》，深深的被书中主人公（李莎莎）的善良和勇敢所感动，现实生活中，女儿每每气馁时，总是和我讲，要像李莎莎那样，一本书，便能激发出孩子无限的正能量。 通过大量的阅读，读书的好处已在女儿身上得到很明显的体现。女儿刚刚进入一年级时，是唯一一个能认识全班同学姓名的孩子，就因为这个女儿荣幸的当上了她们班的学习委员，并一直到现在。因为读书多，女儿在校的语文学习得心应手，如鱼得水。更为重要的是，通过读书，可以提高孩子修养， 愉悦孩子思维，很多做人行事的道理家长讲多少遍比不上看一本相关的书来的有效果。　　　　除了读书之外，我还积极参与孩子的兴趣培养。　　　　兴趣，是最好的老师！女儿在少年宫学习乒乓球的这一年，我一直坚持现场旁听观摩，回家后则和女儿一起切磋，一起练习。女儿在球技进步的同时，我也在提高着。为了配合女儿的进步，我将自己的握拍从直拍改为横排，久而久之的练习，我发现自己从发球到扣球都有了很大的进步。女儿感受着我和她球技的共同进步，感叹着有我这样一个称职陪练妈妈的幸福，此情此景让你对她不得不刮目相看，甚至怀疑她是不是个只有九岁的孩子？除了最近发展的乒乓球爱好，女儿还早早的开始了学习钢琴的生涯。钢琴学习，是个长期工程。一点乐理知识都不懂的我，从女儿的第一节钢琴课开始便一直坚持旁听。每次女儿上钢琴课，我则担负着旁听、记笔记和录视频的任务。这些年来，我认识了五线谱，懂得了一定的乐理知识，自己还为没花学费学来的这些知识偷着乐呢？每每女儿弹钢琴，我坐在一旁或是轻轻打着拍子，或是轻哼曲调，感觉甚是美好。偶尔女儿会说："妈妈，跑调了！"我则不失时机的向女儿请教，并告诉女儿："在钢琴学习上，你永远是妈妈的老师！"女儿很是受用，很多时候女儿会在晚上练完琴后给我留好第二天的练琴作业，还学着老师的样子做上记号，第二天放学回来会检查我的练琴作业……为了更好的提高女儿的学琴兴趣，我买了一本《流行钢琴曲》，上面都是我们曾经为之感动的旋律。闲暇之余，女儿钢琴伴奏，我则轻轻哼唱，从励志歌曲《隐形的翅膀》，到王菲的《因为爱情》，再到侃侃的《滴答》……我俩自娱自乐，孩子则更多的享受着学以致用带给她的乐趣。现在，钢琴已经陪伴女儿五个年头了，女儿的钢琴学习也算是开花结果了，从钢琴比赛获奖到钢琴考级，女儿都是一路过关斩将，不错不错！　　　　最后，校内学习，充当女儿的"良师益友"!　　　　校内学习，相对轻松！但小孩子定性不足，需要家长时不时的"敲打"和提醒。提醒多了，孩子觉得家长；提醒少了，又担心孩子上学"溜号".如何把握好这个度，也不是件容易的事呢？我和女儿有一个共同的日记本，女儿在上面记录她学习和生活中触及心灵的人和事，我则在旁边表达着妈妈的看法。通过这个日记本，我俩进行着一次一次的心灵对话。女儿大队长落选了，我嘴里没说什么，而是在这个日记本上进行着及时的疏导； 和女儿因为学习或练琴的问题发生争执了，我会在这个日记本上表达着我的想法，述说我的苦衷和儿女情长；学校里发生了在女儿看来"不可思议"的事情，我则在上面表达着我的观点和看法……每每女儿看我的留言，我能感受到她或激动或认可或感动的心灵火花，有时我俩会相视一笑紧紧相拥，有时我俩会接着日记本上的故事再探讨探讨，就这样，一本小小的日记本伴随女儿一天天长大！　　　　每一个孩子的成长，都伴随着家长的辛苦付出，但共同成长进步是否算是较高境界呢？家长累着的同时还乐呵着，何乐而不为！　　　　我与孩子共成长征文（三）：学会为人父母　　　　一年级8 班，闻贝曦家长　　　　随着新世纪的来临，给社会创建了又一个崭新的发展局面，教育领域也不例外。 11 月 26 号，我有幸参加了武汉市育才小学组织的一场非常有意义的"百家讲坛"的活动，学校领导特地邀请了我国著名的教育专家 ------ 孙云晓 莅临我市 开讲。在高山流水的琴台音乐厅，与 3000 名的家长面对面，传递前沿的教育信息，分享教育感悟，交流育儿心得。其实在孙云晓专家来汉以前，我就听说过他是教育领域的专家，我们家也买了很多由他撰写的书籍：《好父母好方法》《好孩子好习惯》《拯救男孩》《习惯决定孩子的命运》。这次在现场听完他的报告以后更加感想颇多，受益匪浅，对于聆听的我来说都是更新教育观念的过程，都是自我反思与自我提升的过程，让我们有足够的和信心面对孩子的成长中的方方面面的难题，陪伴孩子共同成长。　　　　每一个优秀的孩子身后都会有有无数个优秀的老师做向导，而作为孩子的第一位老师――家长，只有自身教育理念的不断充实与完善，才能跟上学校、社会的教育步伐。这次孙云晓专家在报告中提到很多教育孩子的观点，其中在报告中提到的――忠告父母的 4 句话：　　　　1、 教育的核心是培养健康的人格　　　　2、 关系的好坏是决定教育的好坏　　　　3、 习惯决定孩子的命运　　　　4、 儿童健康成长需要应性施教　　　　这 4 句话让我充分认识教育孩子必须和孩子共同成长。　　　　1 、教育的核心是培养健康的人格 ――我经常教育孩子做人要宽厚有爱心。记得在读幼儿园的时候，放学回家后很多小朋友都在小区的花坛里玩耍，有一个小孩很不讲道理的霸占了我儿子的玩具并把他推到在地，打了他几下。我家儿子起来后并没有还手去打他，只是在一旁生闷气。我问他："你为什么不去抢回来并还击他呢？"他说："我个子很大，还击他他会受伤的，再说妈妈你不是跟我说过打人是不对的吗，我不能和他一样呀！"我听后欣慰地笑了，告诉他："你是一个好孩子，一定会合所有的同学做好朋友的！"还有一次我抓了一只漂亮的蜻蜓放在一个玻璃杯里等他放学回来给到他手上，让他玩耍，他看见了立马放走了蜻蜓，并且很生气的对我说："妈妈，要是我把你也关在一个房间里不让你出来，没有自由，你难过吗？蜻蜓也是一样的呀！这次我原谅你，以后你再不能随便的抓这些小动物和小昆虫了啊！"我听了当时觉得很羞愧但又很开心，羞愧的是我的爱心还不如我的儿子，开心的是平时我对他的教育都没有白费。而且从那以后我发现孩子总是很宽厚、谦让、有爱心。我觉得孩子在逐渐成熟起来，而我也在教育孩子的过程中不断的成熟。　　　　2 、关系的好坏是决定教育的好坏 ――在家庭教育过程中，我和孩子始终保持平等。从孩子懂事开始我就教育他做人要诚实守信，当然作为孩子的父母应该以身作则。我和孩子的父亲约定答应孩子的事情一定做到，如果有做不到的，我们会主动的向孩子道歉并向他解释不能答应的原因是什么。在我们的影响下，孩子从小到大没有撒过一次谎，无论是在学校或者家里，他犯了再大的错误，都会主动地告诉我们并请求原谅。而每当这个时候，我从来不会说一句责备孩子的话，我会心平气和地与他谈错误的认识和改正，还会因为他的主动承认错误而告诉他是一个勇于承认错误敢于担当责任的好孩子。这样我的孩子不仅非常的信任我，而且有心里话也是第一个告诉我。由此我深深的体会孙云晓专家在报告中提到的"和孩子的关系的好坏决定教育的好坏",要和孩子建立良好的关系，做孩子的朋友更能抓住孩子的心。　　　　3 、习惯决定孩子的命运 ――不管是孩子的学习方面的教育还是生活上面，我尽量的培养良好的生活习惯和学习的自觉性。同时作为家长的我们更要为孩子营造一个良好的学习环境和氛围。孩子在上学以来，我们家除了周末平时尽量推掉任何的活动，在孩子学习的过程中我们也是在看书或者处理白天没有做完的工作，在提高自己的文化修养的同时也能增加家庭的学习氛围。孩子放学回家第一件事情也是做作业，复习并预习。我的孩子特别喜欢看书，只要他提出买书的要求我从来不会拒绝，现在只要是平时我们家的电视从来不会打开，孩子没事的时候总是手捧着一本书津津有味的翻阅。周末我们就会带孩子去书店买一些他喜欢的书籍，到公园、江滩、东湖区接触大自然，放长假是时候，我们会带着孩子去旅游，开拓孩子的视野，提高一定的人际交际能力。听了孙云晓专家的报告后更加觉得"训子千遍不如培养一个习惯"不仅要培养他学习的习惯，还有他做人、做事的习惯。有孝心、懂礼貌；遵守规则，有责任感；　　　　4 、儿童健康成长需要应性施教 ――论坛一开始孙云晓专家就抛出了一个让在座的家长专注的问题"让男孩早于 6 岁很可能是一场灾难性的选择", 孙云晓主张在儿童教育过程中，要注重性别，区别对待，儿童健康成长需要 " 因性施教 " . 针对这种情况，孙云晓建议，父母要改变对待男孩子的态度，理解男孩成长的特点。孙云晓说，男女生因为性别不同，造成其学习方式也有差异，男孩子更倾向于运动、实验操作、使用计算机、参与体验式的学习方式。同时，在我们的家庭教育中，孩子的父亲也是和我共同的参与，更有利于培养男孩子的独立性。　　　　就像孙云晓专家在报告上说的那样："健康人格的五个指标就是尊重、自制、爱心、学习、责任".作为家长的我们和孩子之间要"相互尊重、相互理解、相互信任、相互帮助、相互学习",习惯的养成是"提高认识、明确规范、持久训练、及时评估、形成环境".看着孩子逐渐成长和进步，作为一名家长我觉得更需要不断的充实自己，提高自己，和孩子共同成长，学会为人父母。　　　　我与孩子共成长征文（四）　　　　―雷宇杰父母　　　　从小到大，儿子一直是我们的骄傲：学习成绩好，性格活拨开朗，懂事乖巧。中考时，他的成绩名列前茅；参加华师一专线生招生考试，他以优异成绩顺利入学。高一上学期，他的成绩在班上名列前茅，在我们的心中，仿佛看到了他的一只脚已经跨入了理想的高等学府，我们的心里沾沾自喜，对他的要求有所　　　　下降。受我们的影响，他对自己的要求也有所下降，导致高一下学期成绩下滑，却没有引起我们足够的重视。　　　　高二文理分科后，他来到了以管理严格著称的24班。比较陌生的环境、更加严格的纪律、更为激烈的竞争，导致他一下适应不了，产生了厌学的情绪；而他前后几个月学习、生活、情绪上的巨大反差，更让我们接受不了，不知道孩子怎么一下子变化这么大，我们心里的担心、焦躁反映在我们对他的言谈举止上不再是慈祥和蔼，而是责备、批评更多于关心、理解。他强烈的逆反心理，使我们双方根本没办法心平气和地谈话与沟通，那段时间，他的成绩一退再退，人也变得沉闷，而我们是看在眼里，急在心里。此时此刻，细心的熊老师发现了雷宇杰思想、学习上的波动，她一方面找孩子谈心，了解孩子内心的想法，与孩子一起分析问题找原因，鼓励他尽快融入新的集体，找出更好的学习方法；另一方面与我们家长联系，一起商讨如何帮扶孩子，熊老师的一句话对我们触动很大，她说："孩子是我们在这个世界上唯一的产品，我们应该热爱我们这唯一的产品，理解他，包容他，信任他，鼓励他。"慢慢地孩子的情绪开始有了好转，　　　　回家后能和我们说学校与班级的事情，也能与我们谈学习的事情。我们也很少因为学习成绩去批评他，更多的是在学习上鼓励他。孩子的性格非常单纯但有点懒散，他对班级每天的晨跑开始时有点抵触情绪，总是说跑不动。但在老师的鼓励下，他还是坚持下来。我们也常对他说将来不管做什么都要有强健的身体，他自己也慢慢有所体会。高二一年的晨跑他一次都没缺席过，这在以前我们是想都不敢想的。　　　　孩子从小生活在一个幸福的大家庭，使他凡事比较以自我为中心，在学校开展的《弟子规》学习和24班母亲节家长会以后，我们发现孩子在慢慢地成长：能够更心平气和地听进家长的意见，哪怕他觉得意见　　　　和他的看法想法相悖，他也能够先后表达自己的看法想法。　　　　回顾儿子来24班的这一年，我们和儿子一起成长，相互之间减少了摩擦，增加了理解。我们希望　　　　儿子健康幸福快乐地成长，成人比成才更重要。儿子也甩掉了包袱，轻装上阵，朝着他心目中的理想奋进。　　　　加油，儿子！　　　　我与孩子共成长征文（五）：培养孩子良好的习惯　　　　好的习惯是人一生的资本，这个资本会随着时间不断地增长，而人在整个一生中就享受着它的利息；坏的习惯是人一生无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，甚至引到破产的地步。近代英国教育家洛克在其《教育漫话》中也说过："儿童不是用规则教育就可以教育好的，规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事，你便应该利用一切时机，给他们一种不可缺少的练习，使它们在他们身上固定下来。这就使他们养成了一种习惯，而且这种习惯一旦养成以后，便不用借助记忆，会很容易地、很自然地发生作用。"可以说，培养孩子良好的习惯是帮助孩子走向成功的基础和关键。所以如何帮助孩子养成一个好的习惯，就成了家长们的一个热点话题，也是当前教育应当积极关注和努力解决的一个重要课题。我们都知道，孩子的习惯是在他们的生活、学习过程中逐渐形成的，但是，要培养孩子良好的习惯一定要先从家庭教育入手，尽可能在家庭中树立起培养孩子良好习惯的意识。　　　　首先，培养孩子的习惯应该从小抓起，持之以恒。孩子良好习惯的培养，并非一蹴而就，而是需要长期的训练才能养成。养成习惯就是不断地强化一种行为，直到它从陌生变成一种定式，变成生活中的下意识行为。小孩子习惯的培养越早着手越好，要从婴幼儿抓起，并坚持不懈。在培养孩子好习惯的过程中，家长要以身示范，发挥好榜样作用；要多和孩子沟通，了解孩子的心理变化；灌输正确的行为规范，让孩子明白什么是好的习惯；要及时纠正孩子不良行为，将不好的习惯扼杀在萌芽之中。　　　　其次，培养孩子的习惯应该从小处入手，以小见大。孩子习惯的养成往往是从小处着手的。良好的饮食习惯往往是从不吃零食、不挑食等开始形成的；良好的卫生习惯往往是从饭前洗手，不乱扔垃圾等小事形成；良好的学习习惯当然也是在课堂上形成的，当日事当日毕等等……因此，我们在培养孩子的习惯的时候不是好高骛远地制定什么大目标，而是从小处入手，从小事抓起，从具体日常小事抓起。　　　　最后，培养孩子的习惯应该多方面着手，注重全面，不应偏颇。好的习惯应该是多方面的，一是良好的生活习惯。包括作息习惯：按时起床，按时睡眠；饮食习惯：定时，定量，定点，不挑食，吃健康食品；卫生习惯：勤洗澡勤换衣，勤洗手勤洗脸，坚持刷牙漱口；劳动习惯：让孩子参与力所能及的劳动；锻炼习惯：鼓励孩子参加运动，坚持锻炼。二是良好的学习习惯。包括主动学习习惯：养成自觉学习，精益求精，虚心向上的习惯；积极阅读习惯：除课堂知识外，积极阅读健康有益的课外读物，拓宽知识面；制定计划习惯：制定计划并认真执行，长期坚持，养成良好的习惯；勤于思考习惯：有强烈的好奇心和创造欲望，探求新知识；时间习惯：懂得惜时，合理分配时间，并养成良好的作息习惯。三是良好的行为习惯。包括关爱他人：让孩子成为善良，懂得回报的人；乐观的生活态度：让孩子多看一些优秀的文学作品，养成乐观向上的健康心态，培养孩子承受的能力；沟通习惯：让孩子多交朋友，与人多沟通，养成宽容豁达的个性；自我管理：孩子最终会离开大人自己独立生活，理财，整理物品，自我安排这些都是孩子需要的能力，所以家长要有意识地培养孩子的自我管理能力。
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