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幼儿园小班主题探究活动《热闹的马路》精品教案设计.doc56页
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小班主题探究活动――热闹的马路
主题教育目标的预设
主题思考网络的预设
主题活动网络的预设
主体探究计划的预设
可利用的教育资源
主题探究活动展开与生成
主题探究活动完成网络
主题探究活动的评价与反思
主题探究活动资料超市
一、主题说明
大马路是幼儿熟悉的环境,与幼儿的生活紧密相关,尤其是马路上各种各样的车深受幼儿的喜爱。
户外活动中,马路上传来警车的鸣笛声,有位小朋友拍着手跳起来说:“警车来了,要去抓坏人了。”“你怎么知道那是警车呀?”“我在马路上见过,”因此教师围绕大马路展开,让幼儿在熟悉的环境中进行各项活动。
二、主题教育目标预设
情感目标:在感知马路真热闹的同时培养幼儿爱护公共财物,尊重他人劳动的良好品德;激发幼儿参与体育活动的兴趣。
态度目标:成人带领幼儿外出参观马路上的车、标志等,使幼儿产生关注周围环境的意识,懂得遵守交通规则。
能力目标:通过各种游戏和活动,培养幼儿观察、探索及口语表达能力和快速反应能力。
知识目标:通过系列活动让幼儿了解马路上几种交通工具,简单了解马路上主要人物的劳动。
技能目标:初步尝试运用参观、询问、讨论、操作等学习方式,感知与自己生活相关的马路上的基本设施。
三、主题思考网络的预设
主题活动网络的预设
五、主题探究计划的预设
1、整体计划
2、主题活动内容预设
活动一:快乐轮胎
活动二:会唱歌的车
活动三:交警叔叔你真棒
活动四:小蚂蚁坐汽车
活动五:碰碰车
活动六:按颜色分类
活动七:英语活动
活动八:会滚的轮子
活动九:球宝宝
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