小小百家讲台投票师甜甜圈

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-22 08:24 标签： 甜甜小小厨娘丰满写真
老师的泪 我明天要交的!老师的泪我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师.老师姓杨,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去,轻盈极了.她有一双大而明亮的眼睛,_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
老师的泪 我明天要交的!老师的泪我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师.老师姓杨,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去,轻盈极了.她有一双大而明亮的眼睛,
老师的泪 我明天要交的!老师的泪我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师.老师姓杨,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去,轻盈极了.她有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月……“齐玉.”杨老师叫我.我发怔.“为什么走神?”她停止讲课,走到我面前.云飘到我眼前……可我仍愣愣的.“我,我喜欢看你的眼睛.”我说.同学们爆发出哄堂大笑.在笑声中,她的脸红红的,（a）美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢.“你——你请出去.”我懊丧地走出了教室.她从没发过火,这一次一定真生气了.第二天,杨老师叫我们写周记.我花整整一个晚上,把心中的苦水倾倒出来：“美丽的妈妈死了,爸爸根本就不管我,整天就知道玩麻将、赌博,被公安局抓走,判了三年徒刑.我冷了、饿了、怕了、病了,也没人知道.那时我常常一边哭,一边看妈妈的相片；可现在我长大了,是个男子汉,我不哭,把泪水咽在心里.我只有恨,恨我爸.我毕竟是个孩子,需要爱护,需要有人听听心里话.我选择了我的语文老师.因为,她像妈妈.”不久后的一天,杨老师把我叫到她的宿舍,我诚惶诚恐地走进她的房间,只见她眼睛红红的.“原谅老师,”泪水涌出我的眼睛,尽情流淌.在同学面前,甚至在爸爸面前,我从不流泪,可在她面前我做不到.我哭了,尽情地哭了.她等我哭完,便为我擦干泪水,轻轻地讲了一个姑娘的故事：“一个小姑娘上中学时,父母在一次车祸中双亡,只剩下她孤苦伶仃一个人.当小姑娘绝望时,是她的老师收养了她,给她生活的勇气和无微不至的关怀.后来,小姑娘考上了师范大学,可老师不行了.弥留之际,小姑娘跪在老师的床前,哭着说：‘妈妈,我还没报答您呀!’老师却含笑地说了一句：‘给你未来的学生吧……’”（b）杨老师泪水盈盈.我明白了：“杨老师,你也……”她擦了擦眼泪,微笑着扶住我的双肩：“你是个男子汉,”我呜咽着点点头.“你恨爸爸,这不好.男子汉不这样,男子汉是笑着对待整个世界,真的.笑一笑,你笑一笑.”我咧了咧嘴.“我会帮助你的——像我的老师一样.”她眼中突然滚出了泪水,洒落在我的额头上.“记住你是个男子汉,做个乐观正直的人!”我狠狠地点点头.在以后的日子里,我觉得我额上有着圣洁的印迹.我永远也忘不了.1．文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”,其实,“我”喜欢语文老师的原因是___________________________.2．第二、三自然段对老师外貌的描写,目的是表现老师______的外表和______ 的心灵.3．文中多处写老师的“泪”,细腻传神地表现了老师的心理和情感.请你简要回答,横线（a）处的“泪”,表现了杨老师此时怎样的心理?横线（b）处的“泪”,表现了杨老师对恩师怎样的情感?答：____________________________________________________________________4．最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中,“额上有着圣洁的印迹”指的是（1）___________________________；（2）______________.5．文章讲述了两代教师的感人故事,谱写了一曲___________的赞歌.6．文中杨老师对“我”,说“男子汉是笑着对待整个世界,真的”.请你结合自己的生活感受,简要谈谈对这句话的理解或体会.答：_____________________________________________________________________________________尤其是最后一道题的答案
亲呐,最后一道题标准答案上没有啊,我自己给你写一个吧,自己写到作业里面要改改啊,不让老师看的出来的.下面是标准答案：参考答案：1、老师像妈妈. 2、美丽、纯洁. 3、a处表现杨老师羞恼（难堪、生气）的心理；b处表现杨老师对恩师怀念、感激（崇敬）的情感. 4、①老师的眼泪；②老师的教诲（老师的话深深地印在我的脑海里）或：老师那慈母一样的爱. 5、爱. 6、这是一道开放性的题目,学生从“自信”、“乐观”、“宽容”、“豁达”等某一方面谈自己的理解和体会均可.下面是最后一道题,我自己的答案,可能不太好,初中学生的答题方式,可以做个参考吧,见谅了哦：如文中的“我”一样,我曾经也遇到过被老师委屈的事情,但是每次我都会给老师解释清楚,不管老师是否理解我,老师都是为了我们好,我们都应该像文中的“我”一样宽容的对待老师的误解.哎哟喂费了我好大精神诶,不采纳就对不起我啊我的更多文章
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关于甜甜圈的由来，有这样一段故事：1940年代，在美国有一位葛雷船长，他小时候非常喜爱吃妈妈亲手制作的炸面包，但有一天他发现炸面包的中央部分因油炸时间不足而还没完全熟，於是葛雷的母亲便将炸面包的中央部分挖除，再重新油炸一次，发现炸面包的口味竟然更加美味，於是中空的炸面包——甜甜圈，便就此诞生。
由于甜甜圈是以高温热油来油炸，因此甜甜圈好吃的秘诀便在於如何在短时间内让甜甜圈完全炸熟，而由母亲充满机智的处理方式，更可以看出母亲对小朋友的关心与爱心。
甜甜圈可以说是在美国最受喜爱的国民美食了。经常会在美剧里看到它的身影：坐在警车里执勤的警员，一手拿可乐，一手举着甜甜圈大口大口吃着，边吃还边吮手指；某个刚获晋升的职员买来一大盒甜甜圈招待公司里的同事，同事们一片欢呼之声；小盆友坐在车后座，一边小大人似的和大人聊天，一边吃着手里的甜甜圈……
小小一只裹满白糖又松软的油炸面包圈，横扫美国普罗大众，男女老少都难以抗拒它的甜蜜诱惑，一时间从街头小吃变身国民美食，真正的小身材大味道！
【甜甜圈】
面团材料：
高筋面粉……175克
低筋面粉……75克
奶粉……10克
细砂糖……30克
酵母……4克
蛋液……50克
清水……95ml
黄油……25克
表面裹的糖：
香草糖……适量（做法：）
1、将除黄油外的所有面团材料混合，揉至表面光滑，能拉出比较厚的膜。
2、加入黄油，揉至扩展阶段，放在温暖处进行基础发酵。
3、发酵结束后，将面团排气滚圆后松弛20分钟。
4、将松弛好的面团，擀成厚约1.5厘米的面片。
5、用甜甜圈模压出圆形，放在垫了布的烤盘上，放温暖处进行二次发酵。
6、发酵至两倍大小，将面团放进加热至170-180度的油锅里，两面各炸50秒左右。
7、出锅后沥干油，放凉后蘸香草糖。
没有甜甜圈模具的童鞋，也可以将面团分割为50克一个，分别滚圆，松弛20分钟，再擀成椭圆形，翻一面，上下各向内折1/3，然后再对折，用手掌根压紧接缝处，将面团搓长，一头用擀面棍压扁，卷起面团，另一头没压的放在压过的面团上，用压过的面团包住没压的面团，捏紧收口处即可。
面团基础发酵的时候，表面要盖一张保鲜膜保湿，二次发酵的时候要放在密闭空间，放一杯热水一同进行发酵，热水如果凉了，要及时换新的热水。
炸甜甜圈的时候，先炸好一面再炸另一面，就会出现好看的一圈白边，如果不喜欢这个白边，在炸的时候勤翻面就行了。
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