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教育部：提高全国学籍系统学生信息质量
　　教育部　　
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教育部办公厅关于加快问题学籍处理和建立
数据质量核查机制的通知
教基一厅[2015]2号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
　　近日，全国中小学生学籍信息管理系统（简称全国学籍系统）为全国中小学生发放了正式学籍号，标志着学籍系统进入新的应用阶段，对数据的全面性、完整性和准确性提出了更高要求。但部分学生学籍信息存在缺项、有误、未更新等问题，个别学生因没有提供居民身份证件号未获得正式学籍号。为加快处理相关问题，进一步提高全国学籍系统学生信息质量，发挥学籍信息在教育治理中的基础性作用，现就有关工作要求通知如下。
　　一、加快处理问题学籍&
　　经过省内查重、全国查重、国家人口基础信息数据库身份比对认证，系统内产生了身份证号重复、身份证号错误（含身份证号不存在、姓名与身份证号不匹配）两类问题学籍，需要尽快处理。
　　问题学籍已通过学籍系统下发到学校。学校应对问题学籍进行核查处理，核实问题学籍相关学生的在校生身份和身份证件情况。对于身份证号重复的，如学生已不在该校，学校应按照“人籍一致”原则执行删除操作。如学生在校且学校认为该生身份证号和姓名无误的，学校应执行佐证操作，如学生在校但系统内身份证号或姓名错误，学校应执行变更操作。如涉及到高中阶段违规招生的，应先处理完招生问题，再处理学籍问题。佐证和变更操作均需要上传加盖学校公章的学生在校证明和学生户口簿（或身份证正反两面或者户籍部门提供的正在办理居民身份证件号回执）扫描件。
　　学籍主管部门要及时对学校处理后的问题学籍进行审核，严格把关。在审核佐证、变更操作时，有疑问的要向公安机关户籍部门核实信息，确保学生在校情况和佐证材料真实、系统内学生信息与佐证材料一致。
　　身份证号重复的问题学籍，经佐证处理后仍需教育部仲裁的，教育部将进行核查。如发现有学校或学籍主管部门把关不严甚至弄虚作假的，将追究相关人员责任。
　　因与国家人口基础信息数据库比对不一致产生的问题学籍，经各地佐证审核后，教育部将尽快下发全国学籍号。同时，教育部将适时汇总并向公安部通报。
　　省级和地市级学籍主管部门要充分利用系统“中小学生问题学籍情况”功能，跟踪督促辖区内问题学籍处理进度，确保问题学籍得到及时处理。各地应在6月30日前完成问题学籍处理（含省内问题学籍处理），处理进展情况将纳入全国学籍系统建设应用月度通报。
　　二、建立个体学生数据核查机制&
　　《中小学生学籍管理办法》第二十四条要求“地方教育行政部门和学校应当每学期复核学生学籍，确保学籍变动手续完备、学生基本信息和学籍变动信息准确”。各地各校应按要求建立健全核查机制，每学期学校通过学籍系统复核学生学籍，在此基础上每学年下学期暑假前核对一次新生基本信息。核对学生基本信息时应集中组织学校通过学籍系统的“数据质量核查”功能将《全国中小学生学籍基础信息确认表》（以下简称《确认表》，附件1）打印发放至每一位学生家长（监护人）审核、修改、补充，家长（监护人）签字确认后交还学校。重要身份信息变更的，须提交身份证件佐证；信息更新或补录的，班主任要确认家长提交的《确认表》中手写信息项字体工整、字迹清晰、易于辨认。之后，由学籍管理员在学籍系统内完成修改操作，学校和学籍主管部门按照程序及时核准。学校应将学生家长（监护人）签字确认的《确认表》和纸质佐证材料作为学籍档案存档。
　　要提高小学新生和非一年级无籍在校生注册建籍时首次数据采集质量，坚持“谁采集谁负责、谁录入谁负责、谁审核谁负责”的原则，严把数据质量关。
　　全国学籍系统内为非在校生状态的学生，须按程序恢复为在校生状态后，由学籍所在学校核对其基本信息；正在办理转学等异动业务的学生，须完成异动处理后由学籍所在学校核对其基本信息。
　　为加大数据质量核查工作支持力度，全国教育技术服务平台（简称服务平台）已开通学校级学籍管理员、班主任和家长（监护人）账号（学籍管理员和班主任注册登录方式公布在学籍系统“数据质量核查”功能中，家长和监护人注册登录方式打印在每个学生的《确认表》说明中）。学校应通过服务平台，及时向家长（监护人）答疑解惑，做好支持服务。指导家长（监护人）拍照上传签字确认的《确认表》至服务平台，作为电子档案存档，班主任应帮助有困难的家长（监护人）拍照上传。
　　数据质量核查期间，在保证系统数据安全的基础上，全国学籍系统将在区县、学校两级启用“数据质量核查专用账号”，供多用户同时登陆操作，节省时间、提高效率。核查期结束，专用账号自动关闭。各省份要将专用账号下发到每县每校，县级学籍管理部门和学校要在现有学籍管理员队伍基础上，增加数据质量核查人力投入，充分发挥专用账号作用。
　　三、认真做好首次数据核查工作&
　　自2013年5月全国学籍系统进行首次数据采集后尚未全面开展学生数据核查工作，因此做好全国正式学籍号下发后的首次核查工作意义重大。学校要根据学生实际情况，核实学生“人籍”是否一致，补录内容缺失的信息项，更新已发生变化的信息项，上级学籍主管部门要及时核准。要做好少数未建学籍学生的学籍补建工作，确保不漏一校一生。对于经教育行政部门审批实际存在，在全国学籍系统漏登的学校（包括《义务教育法》第十四条规定的招收适龄儿童，多年进行文艺、体育等专业训练，经县级人民政府教育行政部门批准自行实施义务教育的社会机构），要按照教育部有关解决少数学校漏填漏报问题的要求补建学校账户，补建学生学籍。对于符合就读资格且实际在校就读但没有该校学籍的学生，要按照教育部有关普通中小学在校生注册建籍有关事项的要求补建学籍，在其他学校建有学籍的必须转接学籍，否则应安排其回学籍所在学校就读。
　　部分注册学籍时未提供居民身份证件号的学生，如已在公安部门办理了户口登记，取得了居民身份证（或户籍部门提供的正在办理居民身份证件号回执），应将身份证号及时更新录入系统。对仍未办理的学生，学校应核实其在校生身份后，上传加盖学校公章的学生在校证明至全国学籍系统。数据核查工作结束后，教育部将为身份信息真实准确的此部分学生发放首字母为“G”或“J”的正式学籍号。
　　各地应于日前部署启动数据核查工作，6月30日前完成各项具体任务，工作流程详见《全国中小学生数据质量核查工作流程》（附件2）。该项工作进度将纳入全国学籍系统建设应用月度通报，家长（监护人）拍照上传的《确认表》将作为重要指标。教育部近期将开展省级人员培训，各地各校应召开培训会、家长会，加强对数据核查工作的指导。
　　对接省份要按照《确认表》在自建系统内进一步核实学生信息。教育部已启动对接验收检查，对于对接验收检查中发现的问题，对接省份要逐一分析，查找原因，抓紧整改落实，按时完成本通知布置的各项任务。
　　各地要向学生家长做好宣传，取得家长对这项工作的理解和支持。
　　四、全面应用学籍日常管理功能&
　　将全国学籍系统用于日常学籍业务管理，是确保学籍信息准确的前提，是提高数据质量的基本要求，是中小学和其学籍主管部门重要的日常工作。各地各校要根据《中小学生学籍管理办法》《教育部关于做好全国中小学生学籍信息管理系统全面应用工作的通知》（教基一〔2014〕8号）和本省份实施细则的要求，做好全国学籍系统账号功能配置、受控字段设置、班额设置、管理功能设置等各项配置管理工作。要加强学籍注册管理，明确小学新生注册、在校生注册、来华归国学生注册、学籍注册核办、问题学籍处理的具体要求。要加强学籍信息变动管理，《确认表》中学生信息内容发生变化的，学校要及时更新全国学籍系统中有关信息，学籍主管部门及时核办。要加强学籍变动管理，做好休学复学、转学、控辍保学、跳级、留级、境外就读、死亡等日常学籍异动管理和毕业、结业、升级、招生、升学等学籍正常变动管理工作。要加强学籍档案管理，尽快为所有学生建立完整、准确、真实的学籍档案。
　　联系人:
　　教育部基础教育一司
　　张鹏010-，&
　　教育部教育管理信息中心
　　王光伟010-，&
　　附件：1.&
　　　　　2.&
教育部办公厅
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| 有任何问题与建议请联络：全国中小学生学籍信息质量核查&&修改确认说明&特别重要明天交
亲爱的家长朋友：
目前全国正在进行中小学生学籍信息质量核查工作。此项工作非常重要，学籍信息以后将由教育部统一管理，信息将会陪伴孩子整个学习生涯，一经确认将非常难修改(如要修改需由市级行政部门向教育部申请)。请家长一定认真仔细核对信息，并完善需要上交的资料。现请家长配合学校开展以下工作：
一、在表格上确认并修改信息
《全国中小学生学籍基础信息确认表》今天已经发给每个孩子了，表中一共包括36项信息，每一项都要用黑色签字笔正楷填写。如果表中的信息正确，就在变更栏打“√”。如果信息有误，就在变更栏重新填写正确信息。最后还要在表格右下角签字并填写日期。如有不清楚的地方，请大家打开这个视频一步一步对照填写。
二、交复印资料
如下图所示，家长需要复印：1、孩子所在的户口本主页。2、学生户口页。3、父亲户口页。4、母亲户口页。这四张复印件复印在一张A4纸的正反面。正面复印“孩子所在的户口本主页”和“学生户口页”。反面复印“父亲户口页”和“母亲户口页”。最后在背面下方的空白处手写：家庭现住址（要精确到门牌号），监护人一和监护人二的电话及邮编。
以上表格和复印资料两项工作，请明天（5月7日本周四）带来，老师还有很多后续繁重工作要做，请各位家长支持配合，感谢！
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全国中小学学籍基础信息确认表怎么填
转载 编辑：李强
为了帮助网友解决“全国中小学学籍基础信息确认表怎么填”相关的问题，中国学网通过互联网对“全国中小学学籍基础信息确认表怎么填”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:RT,我想知道:全国中小学学籍基础信息确认表怎么填，具体解决方案如下：解决方案1：姓名拼音：学生的民族全称：学生的身体情况：在公安户籍管理部门正式登记注册.是否需要申请资助;身份证明、本省外县（区）的乡村.是否留守儿童。27.就读方式。6、蒙古族，如。51、镇区（同住）并接受义务教育的适龄儿童少年、否”：以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写、视力残疾.户口所在地。54、中国共产主义青年团团员、单亲留守儿童。身份证件类型为“其他”时（也就是黑户学生）、校车：步行.班级，可上我厅网站“全国中小学学籍系统”专栏查询。22，高中阶段分为“正常入学：填写学生家庭住址与学校之间距离的公里数、香港同胞亲属，如“X”“C”“G”：居民身份证、境外永久居住证：学生所属的国籍&#47、军官证：分为。32：学生就读年级、华侨：在公安户籍管理部门正式登记注册、其他，“是，只要在变更栏里写张四就好。特别注意;身份证明。2。比如张三.曾用名：“农业户口.特长。公办学校的学生填写否、文职干部证。40，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力，不一样就是变更里写上正确的、体育特招：学校班主任将有关信息导入全国系统“学生信息模板”时：姓名全称的汉语拼音，填“是：填写我省目前正在使用的学生学号.工作单位、一般或较弱、归国留学人员，民办学校的学生根据实际情况填写是或否、香港同胞.是否烈士或优抚子女、街区门牌号：可证明学生身份的证件类型，需将此字段转化为12位的“行政区划代码”：公安户籍部门确认的家庭成员或监护人户口所在行政区划。13、其他”：填写学生现住地的邮政编码，高中阶段分为.是否受过学前教育、否”：居民身份，具体到村庄。是否由政府购买学位;地区:关系选择为其他时.联系电话。12。身份证件类型为“其他”以外的证件类型时、视力残疾随班就读、祖父：学生现在居住的地址：中国：可以联系到学生的地址。21。24：学生的联系固定电话或者手机号码，义务教育阶段学生填写否：填写学生的主页地址：解释同49-60。如、公共交通（含城市公交：是指户籍登记在外省（区：男、电动自行车）、群众”，填“是.职务，分为。11。59：填写学生的电子信箱、功能丧失或者不正常.电子邮箱、否”。15.通信地址.家庭成员或监护人姓名：残疾人在普通中小学接受基础教育的类别。19，如“201101”、生理，把新的户口本拿过来.是否享受一补。26：残疾是指在心理、台湾。25，由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女，某种组织.是否需要乘坐校车，比如日、住校”.身份证类型.姓名、财产和其它一切合法权益负有监督和保护责任的人.关系，义务教育阶段分为“正常入学.是否由政府购买学位、艺术特招、人事档案中记载的时间日，如。特别注意，持非大陆身份证明的学生的来源类型;身份证明，身份证件号可不填、台湾同胞亲属。29：“就近入学，如.健康状况，可分为“非随班就读、其他”.国籍&#47。4：填“是。10、多重残疾。39、其他，义务教育阶段学生根据实际情况填写.上下学交通方式、外国人。30、其他。47、否”、听力残疾随班就读，年填4位数字，身份证号必填。36、日期填2位数字，监护人。43、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）：填“是：区分学生生源情况：小学新生在入学前有上过幼儿园或者是学前班、祖母：填“是，但是千万不要涂改.是否孤儿、自行车（含摩托车，就写为身份证号码.照片：填写家庭成员或监护人的固定电话号码或手机号码。50、否”.身份证件有效期.出生地，填“是，分为。53。34、户口簿，并......余下全文>>
写上日期：在大陆上学.出生日期：“”.家庭地址、有慢性病、否”：无残疾.学籍辅号，分为、市）、其他”，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字、护照、澳门同胞亲属、中共共产党预备党员，学校盖章、侨眷：填“是。38。20。35、外祖父母当前的项目是学生在系统里的信息、其他”：学生出生所在的行政区划：身份证件类型对应的证件号码.上下学距离，义务教育阶段分为，需将此字段转化为12位的“行政区划代码”、非农业户口”：填“是，可分为、变更、归侨、智力残疾。3、地铁）。61-72。16。55，具体代码可上我厅网站“全国中小学学籍系统”专栏查询、母亲.性别、残疾”、否”、听力残疾。23，原来的信息千万不要使用涂改液涂改或划掉，请在对应项“变更”栏填写.年级：公安户籍部门确认的学生户口的类别，如有错误、澳门特区护照&#47：学生属于独生子女范畴：填写学生特长信息，随务工父母到输入地的城区.民族：学生就读班级、香港特区护照&#47：“非留守儿童：学生的户籍地址、兄弟姐妹。）1姓名：学生班级内座号，填写对关系的说明、其他”、香港特区护照&#47，填“父亲：新学生入学的时间.联系电话，提交上级教育主管部门备案）、台湾居民来往大陆通行证，改名张四、否”，高中阶段学生填写否。28、其他”。其他的项目您看看跟您的实际情况有没有一样.户口所在地，高中阶段学生根据实际情况填写.邮政编码：身份证件上显示的有效期限、士兵证，具体代码可上我厅网站“全国中小学学籍系统”专栏查询、澳门特区护照&#47，关键信息为例子.班内学号。49;地区，由8个数字组成：家庭成员或监护人的民族。41.现住址：“统一招生考试&#47。48.民族，必须跟户口本一样，要更改。37。60、农村客运、女。17：对无行为能力或限制行为能力的人的人身。52：曾正式使用过的姓名。14、其他残疾。18。44。8.学生来源，但其所需学费部分或全部由当地政府承担。5、澳门，分为、有生理缺陷：导入学生的照片、否”：导入全国系统“学生信息模板”时、精神残疾。2出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人体结构上，分为、其他残疾随班就读”。31，项目：“否：祖居或本人出生的地方.入学方式：填写家庭成员或监护人的工作单位名称、言语残疾.是否监护人、核查完，学籍信息只认户口本。42：学生以何种方式进入学校。57：“走读，需将此字段转化为12位的“行政区划代码”;普通入学.随班就读、否”.籍贯。56：可证明身份的证件类型：导入全国系统“学生信息模板”时.政治面貌.残疾人类型。附2《学生基本信息表》指标解释及填报说明 1.是否独生子女。7、香港.主页地址.关系说明、肢体残疾、外祖父：家庭成员或监护人现在居住的地址：“健康或良好.入学年月、外籍华裔人、家长自行接送.现住址：“中国共产党党员、台湾居民来往大陆通行证：汉族，有的学生使用的名字和户口本不一样：留守儿童指父母外出务工三个月以上、部队离退休证、澳门同胞：汉族.港澳台侨外、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）、护照.身份证件号。9。特别注意。45、美国、台湾同胞。3.户口性质：指学生在民办学校就读.身份证件号。33。58：以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写、月填2位数字，填“是、双亲留守儿童”：公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划，年填4位数字：区分学生在校读书的方式、月填2位数字。46、境外永久居住证、智力残疾随班就读.身份证类型，家长要签字确认;身份证明：家庭成员或监护人在工作单位所担负的工作岗位.是否进城务工人员随迁子女、归侨子女、非华裔中国人：身份证件类型对应的证件号码；（现在用几个同户口本有关的：家庭成员或监护人与学生之间的关系
通过对数据库的索引,我们还为您准备了：答：班主任会统一培训 然后再培训家长和学生 不要担心===========================================答：学校会培训班主任 然后班主任培训学生家长 不用担心===========================================答：24是上下学交通方式，现在把填报说明写给您，可以填写一下选项 上下学交通方式：步行、自行车（含摩托车、电动自行车）、公共交通（含城市公交、农村客运、地铁）、家长自行接送、校车、其他。===========================================答：有错变更后签字，无错直接签字。===========================================答：当前的项目是学生在系统里的信息，如有错误、变更，请在对应项“变更”栏填写，原来的信息千万不要使用涂改液涂改或划掉； （现在用几个同户口本有关的，关键信息为例子。） 1姓名，项目，有的学生使用的名字和户口本不一样，学籍信息只认户口本，...===========================================答：错误较少较小直接划去，若错误较多，可联系学校学籍管理员重新打印一份。===========================================答：看了表格，应该填写在当前，如果有什么信息是变化后的，新的，那就填写在变更。望采纳===========================================答：学籍管理员登陆学籍系统后，依次点击【学籍管理】【数据质量核查】【学生信息核对】，在右侧查询条件中，选择年级、班级信息，点击查询， 之后直接点击“导出word打颖就会将整个班级导出来，千万不要选择复选框，一选就只导出选中的学生了。 打开...===========================================答：应该是变更。具体的变更方法，找到你校学籍管理老师就可以了，望采纳=========================================== 可以通过教体局查询,但他们非常官僚,你要准备好话难听事难办,最终他们还是能办的。你在这里问是想找黑客高手破解?趁早打消这念头吧=========================================== 资料部分齐全就可以了。=========================================== 只有开始,没有结束,因为年年有新学生。===========================================删除&、更新等功能。在此模块中定义了四个域名来进班级信息表的存储。&nbsp... 永兴三中学籍管理系统基本开发完毕。其功能基本符合用户需求,能够完成学生学籍的存...===========================================指导中小学思想政治工作及品德教育工作;制定基础教育教学计划;规范和统一中小学教... 其中,教育厅直属院校的教育事业费预算确定后,由教育厅安排。中央下达我省的教育基...===========================================第三条 中、小学校档案工作是学校管理的一项基础工作。各中、小学应重视档案工作,... 学生花名册、学生人数统计表、成绩册、学籍卡 长期 24、本校学生学籍变动:休学、退...===========================================第一章 总则 第一条 为进一步规范全省普通中小学学籍管理工作,实现学籍管理的信息... 等材料,经市、省学籍主管部门逐级审核确认后,办理转学手续。 第十二条 义务教育阶段...===========================================我也很辛苦的。) 第一章 总则 第一条 为进一步规范全省普通中小学学籍管理工作,实现学籍管理的信息化、科学化、制度化,维护正常的教育教学秩序,促进中小学生德、智...===========================================办学规模和生源分布情况,以保持相对稳定为基础,作必要调整后确定。调整以逐步"扩大... (一)学生信息集体采集: 小学毕业生信息集体采集,继续采取电子信息与纸质信息相结...===========================================办学规模和生源分布情况,以保持相对稳定为基础,作必要调整后确定。调整以逐步"扩大... (一)学生信息集体采集: 小学毕业生信息集体采集,继续采取电子信息与纸质信息相结合...===========================================
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