在两个已发生的事件中使用过去完成时需要注意哪些问题？[请看问题详细补充]_百度知道
在两个已发生的事件中使用过去完成时需要注意哪些问题？[请看问题详细补充]
动作哪一个发生在前？为什么had+ done 过去完成时用在了后面的[until he had explained];他解释了它.一句过去完成时的使用方法：过去完成时常常用来表示发生在过去的两个事件。可以改写成这样的一句话。[引用新概念英语2 P65]那么使用过去完成时的事件应该是[I did not understood the problem]才对吧：I did not understand the problem例如这两个事件：I did not understood the problem until he had explained. he explained it 我不懂这个问题&#47
追问字数超限。但是我查阅资料说明【助动词】与【情态动词】后面的【实义动词】需要使用原型：I did not understood the problem until he had explained.
did后面的understood 使用了过去时态！这里使用过去时态是否有违，我写到这里了Ps：还有一点我不理解的
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他解释了之后你才明白的:30 (this morning). 他透露他为何做了那件事：
All the other guests had already got there when I arrived at 11。
请再看几个例句在两个过去已发生的事件中使用过去完成时态。
He suffered for what he had done：你今天上午（现在是下午一点）11点30分受邀到朋友家去做客，就等你自己了，关键就是准确判断两个过去的动作哪个是先发生的。
Pan was sorry for what he had done. 他为自己所做的事而受罪。正确使用过去完成时态。
祝你进步.这个句子中。那么你的到达（对现在来说）就是过去时。
I felt I had done wrong.我感到做错了，仔细体会一下过去完成时态的运用，也就是在他解释之前你是不明白的.
在I did not understood the problem until he had explained，是 he had explained（他解释）在先。不知道你是否真明白了。
比如.潘为他的所作所为感到内疚，直到听到了他的解释，他们的动作就要用过去完成时态来表达。
如果能帮到你就请采纳，到了之后你发现其他客人都到了，你才明白了，新年快乐，“其他客人都到了”是在你到之前的事：
He disclosed why he had done it，应该是先发生的那个动作使用过去完成时态——这就是我们中学英语老师所说的“过去的过去”
　　在那句话中应该把 [understood the problem ]当作是一个事件。[he explained]当作另一个事件。是这样的吗？　　我是将[I not understand the problem ]当作了一个事件［如此的话就是我不明白这个问题在前，他的解释在后。］，是否在这样的句型中应该把肯定句定为一个事件？
1、在那句话中应该把 [understood the problem ]当作是一个事件。[he explained]当作另一个事件。是这样的吗？答：是的，这是两件事。2、我是将[I not understand the problem ]当作了一个事件［如此的话就是我不明白这个问题在前，他的解释在后。］答：但是，对于I did not understood the problem until he had explained.这个句子来讲，它的翻译是“直到他做了解释（之后）我才明白”。也就是在他解释之前你是不明白的。不过，在他解释了之后，你也就明白的。所以是“他解释在前（he had explained）”，你明白在后。3、是否在这样的句型中应该把肯定句定为一个事件？答：根据你最初的句子I did not understand the problem. he explained it来看，不就是两件事嘛。因为有两件事，所以才有先后啊。不知你能否真地搞明白。
那么改完之后did后面的understand 为什么用过去式understood？不是说助动词后面要用原型的嘛？
对不起，忽略了，忘了改正。
书上的就是 [新概念英语2 P65]I did not understood the problem until he had explained it .书上的错了，应该是understand[助动词后面必须用原型]。谢谢！
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出门在外也不愁自学日语的相关问题，详细内容请看问题补充。_百度知道
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时间不是很多所以没条件脱产去报日语教学班？具体怎样去学才能学好日语。请问还应该配备什么样的辅助教材，内容详细可加分。但是我一点日语基础都没有？目前是利用工作之余的时间来自学学习日语的目的是将来去日本学习先进技术？有一定基础之后应购买什么样的教材，购买了新版标准日本语初级和中级全套。新手分不多，为表示诚意
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再高就是学‘日语翻译’。
中级学完后就可以考‘一级’了、学习和生活上也就不会有什么问题，可以去了以后再慢慢考虑、教材买了‘日本语初级和中级’的话，中级学‘惯用句’、当职业翻译了：想有成绩，因为只有两招。
标日初级学‘五十音图——语法’、我只能无语了：很难、一年就可过‘一
级’、那水很深。
在中国去日语教学班，我建议你去日本大学之前先去日本的语言学校，就已经足够了二：自己努力+死记硬背
不过如果有条件的话，这样就给了你在日本学习
语言的时间。
还有一种方法就是如果你是去日本读研的话、日语学习的流程。三：五十音图——语法——惯用句——日语翻译，教授会以英语教学、学习方法。
自学只能说、很慢一
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标准日本语就够了书的话，尽量去报个周末班或者夜班去学学，你要有时间，初学者还是很不建议自学的
一点基础没有的话你暂时不需要辅助教材 自学的话 先学好日本语初级上下册 再看日本语终极上下册 等学到一定基础 可以【学习大家的日本语】 这个教材偏重与实用性 教习对话
等有了一定的水准就要多听多说 多看日剧联系语感 另外你想学先进技术 那么与专业相关的专业用语也要学习 当然是在有了一定日语基础之后 关于怎么样才能学好日语这个问题 个人感觉就是坚持 语言学习不是靠一蹴而就 时间积累下去就会有成效的 贵在持之以恒 祝你早日学成
学完中级就因该已经有一定的水平了，暂时不用买太多的书。初学者不建议自学，都知道发音基础很重要，基础打不好以后会很麻烦。真想学的话可以联系我，周末还是晚上可以完全按照你的时间来安排，具体情况加QQ详细给你介绍~~
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出门在外也不愁光标自动移动到别的地方等问题！请看详细描述
我用搜狗拼音输入法输入汉字时，有时打不出字啦！例如：我要输入一个“一”字时要按“y”和“i”键，当我按完y键时，y会在屏幕上显示1秒后就消失了，我必须要重新输入一遍。有时输入的字消失后并且光标也自动移到别的地方去了。我前天刚换了一个鼠标，请问有关系吗？谢谢！
09-05-27 & 发布
换输入法和鼠标，先找出问题原因，然后再尝试解决。
请登录后再发表评论!问题补充&&
两边积分后lny＝-sinx+lnC;(x)=1.&quot，每本教材上都有。一阶非齐次线性微分方程是的解法是先求解对应的齐次线性方程，得y=Ce^(-sinx)“从而;dx+ycosx=0..。设y=C(x)e^(-sinx)是非齐次线性方程的解，代入非齐次方程得解，所以C(x)=x+C。这样才得到了非齐次方程的通解y=e^(-sinx)(x+C)。dy&#47。用的是常数变易法，再把齐次线性方程的通解的常数变易为函数，这是齐次线性方程的通解.，代入解得C'之前漏掉了好多步骤，分离变量
robin_2006 &
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本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇.前五篇写于北京,后五篇写于厦 门.最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上.一九二七年七月,鲁迅在 广州重新加以编订,并添写《小引》和《后记》,改名《朝花夕拾》,于一九二八年九月由 北京未名社初版,列为作者所编的《未名新集》之一.一九二九年二月再版.一九三二年九 月第三版改由上海北新书局重排出版.书的封面为陶元庆所绘. 这十篇散文,是“回忆的记事”〔《三闲集·〈自选集〉自序》〕,比较完整地记录了 鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动了描绘了清末民初的生活画面,是研究鲁迅 早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献.这些篇章,文笔深沉隽永,是中国现代散文 中的经典作品. 关于翻译本书,鲁迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中说：“《朝花夕拾》如有出 版处所,译出来也好,但其中有关中国风俗和琐事太多,不多加注释恐不易看懂,注释一 多,读起来又乏味了.”鲁迅在一九三四年十二月二日致增田涉的信中,提到增田涉和佐藤 春夫合译《鲁迅选集》时说：“只有《藤野先生》一文,请译出补进去,《范爱农》写法较 差,还是割爱为好.” 本书中的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《范爱农》等篇被选入中学语文课 本. 读后感三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:'人都到那里去了?!'……" 细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画. "油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……" 我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅.趁大人不注意,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情. 鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个"小泥人",采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由.
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