在Q=cm△t中，q网问题乳如下

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-11 14:12 标签： q网问题皮肤乳液
关于晶体吸热量的问题我们今天学热量的计算时学了一个公式：Q=Cm△t，但是这个公式是不是不能计算晶体在熔化过程中的吸热量啊，因为晶体的在熔化过程中温度是不变的，△t=0，这样算出来就Q=0了，那晶体在_百度作业帮
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关于晶体吸热量的问题我们今天学热量的计算时学了一个公式：Q=Cm△t，但是这个公式是不是不能计算晶体在熔化过程中的吸热量啊，因为晶体的在熔化过程中温度是不变的，△t=0，这样算出来就Q=0了，那晶体在
我们今天学热量的计算时学了一个公式：Q=Cm△t，但是这个公式是不是不能计算晶体在熔化过程中的吸热量啊，因为晶体的在熔化过程中温度是不变的，△t=0，这样算出来就Q=0了，那晶体在熔化过程中的吸热量应该怎么算呢？谢谢
晶体达到熔点是会融化，具体的情况是什么小一点好．（2）实验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是使固体内各点温度趋于一致，固体受热均匀更便于观察．（3）根据正确实验获得的信息，画出该固体熔化时温度与时间的关系图象如图2所示．①从图象中可看出，该固体是晶体．（选填“晶体”或“非晶体”）②从图象中可看出，在0～t1区间，单位时间内固体的温度变化越来越小．请对这个现象进行合理的解释．
分析：（1）固体颗粒越小，受热越充分，熔化的就越快．（2）实验中，使烧杯中的水缓慢升温，使固体受热均匀更便于观察．（3）①晶体和非晶体最大的区别就在于，晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点，表现在图象上，晶体熔化有一段图象是水平的，而非晶体是一直上升的．②根据水的温度与环境温度的差的变化．可知单位时间内热量散失情况，再根据Q=cm△t，由于c不变、m变化忽略不计，分析即可．解答：解：（1）试管中的固体颗粒越小，越容易熔化．（2）本实验是探究固体熔化时温度的变化规律，实验中，使烧杯中的水缓慢升温，这样使固体内各点温度趋于一致，固体受热均匀更便于观察，若固体受热均匀有可能找不出温度的变化规律，导致实验失败．（3）①由图可知，图象中变化曲线有呈水平方向的一段，就是晶体的熔化过程，故该固体是晶体．②0～t1区间，水的温度越来越高，水的温度与环境温度的差越来越大，故单位时间内热量散失越来越多．由于单位时间内水吸收的热量不变，所以用于升温的热量就越来越少，根据Q=cm△t，由于c不变、m变化忽略不计，所以水的温度变化越来越小，固体的温度变化也就越来越小．故答案为：（1）小一点好（2）使固体内各点温度趋于一致，固体受热均匀更便于观察．（3）①晶体②0～t1区间，水的温度越来越高，水的温度与环境温度的差越来越大，故单位时间内热量散失越来越多．因单位时间内水吸收的热量不变，所以用于升温的热量就越来越少，由Q=cm△t中c不变、m不变，可知单位时间内固体的温度变化越来越小．点评：本题主要考查了晶体的熔化实验的关问题，其中有操作过程中注意的问题，还有对图象的认识情况．对以后的学生实验是一个很好导向．
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中物理
（2010?大连）在试管中装适量的水，试管口用塞子塞住，用酒精灯对试管加热，如图所示．加热一段时间后，塞子冲出去了，则（　　）A．加热过程中，酒精的化学能全部转化为水的内能B．塞子冲出前，试管内气体压强不断增大C．塞子冲出时，试管内气体温度不变D．塞子冲出时，塞子增加的机械能是由试管内气体内能转化的
科目：初中物理
（2010?大连）某建筑工地用升降机提升实心砖的示意图如图所示．升降机货箱的重力是300N，g取10N/kg．不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦．试求：（1）已知砖的密度是2×103kg/m3，每块转的体积是1.5×10-3m3，则每块砖的重力是多少？（2）如果钢丝绳上允许施加的最大拉力是2100N，则该升降机一次最多能匀速提升多少块砖？（3）某次提升中，升降机在50&s内将货物匀速提升了10m，钢丝绳的拉力是2000N．则钢丝绳的拉力的功率是多少？
科目：初中物理
（2010?大连）在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中，所用的实验器材有：支架，带有滑轮的长木板（滑轮与木板之间的距离是可调的），带挂钩的木块，弹簧测力计，棉布，毛巾，刻度尺，细线．实验装置如图所示．（1）用带有滑轮的长木板做实验有什么好处？答：拉物体时，能使木块所受拉力的方向与木板的方向平行．（只答出一条即可）（2）测拉力时，要在木块匀速运动时读数．
斜面倾斜程度
斜面高度h/m
机械效率η
木板与木板
木板与木板
木板与木板
木板与棉布
木板与毛巾
41.7%（3）测得的实验数据如表．①第4次实验测得的机械效率η4=50%．②第3、4、5三次实验，是探究斜面的机械效率与斜面粗糙程度的关系．③根据第1、2、3三次实验的信息，可得出的结论是：斜面粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越大，机械效率越高．
科目：初中物理
（2010?大连）在凸透镜成像实验中，所用的实验器材有：光具座，凸透镜，光屏，蜡烛等．（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度．（2）调整好器材后，将蜡烛放在一倍焦距和二倍焦距之间的某点，在凸透镜的另一侧无论怎样移动光屏，都找不到像，说明像距太大了，导致像距太大的原因是物距太小．（3）将蜡烛放在一倍焦距以内的某点，所成的像是正立、放大&的虚像．如果将蜡烛从该点向凸透镜移动，在这个移动过程中，所成的像逐渐变小．（选填“逐渐变大”，“逐渐变小”或“大小不变”）（4）如图所示，把蜡烛放在二倍焦距以外的a点，移动光屏找到像．光屏和凸透镜不动，把蜡烛从a点移到b点，如果在b点和O点之间加一个凹透镜，使烛焰的像还成在光屏上，则所加的凹透镜C．（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）A．可能在b点和a点之间B．一定在b点和F点之间C．一定在a点和O点之间D．一定在F点和O点之间．Q=cm△t中的温度是摄氏度还是开氏温度,也就是是Q=cm(t2-t1),还是Q=cm(T2-T1)?_百度作业帮
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Q=cm△t中的温度是摄氏度还是开氏温度,也就是是Q=cm(t2-t1),还是Q=cm(T2-T1)?
如果Q=0，上式就变成cmt2=cmt1或者cmT2=cmT1，不同温度下水的比热容C是一样的，就约去了，上式就变成了mt2=mt1，或者mT2=mT1，那么这时温度是开氏温度还是摄氏温度算出来的就不一样了，请问这是怎么回事？到底用哪个温度？
一般指的是摄氏温度但由于(t2-t1)=(T2-T1),所以你用开氏也不错.回答补充问题.m也约掉了.t2=t1,就有T2=T1.两边加273.15
按照国际单位制，比热容c的单位应该是J /(kg·K)，所以温度变化应该用开氏温度△T，但是因为我们在生活中常用的是℃，而且开氏温度和摄氏温度的改变值又相同△T=△t，所以在中学的教材中，c的单位变成J /(kg·℃)，温度变化用的是摄氏温度△t，这是不标准的。建议在国际上或是更高的科学领域，使用开氏温度。...教师讲解错误
错误详细描述：
如图，在矩形ABCD中，AB＝6cm，BC＝12cm，点P从点A出发沿边AB向点B以1cm／s的速度移动；同时，点Q从点B出发沿边BC向点C以2cm／s的速度移动，设运动的时间为t s（0＜t＜6），请尝试探究下列问题：（1）当t为何值时，△PBQ的面积等于8cm2？（2）求证：四边形PBQD的面积为定值；（3）当t为何值时，△PDQ是等腰三角形？写出探索过程；（4）设五边形APQCD的面积为S（cm2），写出S与t的函数关系式，并求出t为何值时，S取最小值？最小值是多少？
（1）由题意得：，解得t＝2或t＝4．∴当t＝2或t＝4时，△PBQ的面积等于8cm2．（2）证明：∵，∴四边形PBQD的面积等于36，为定值．（3）①当DP＝DQ时，由题意得122＋t2＝62＋（12－2t）2，解得（舍去），．②当DP＝PQ时，由题意得122＋t2＝（6－t）2＋（2t）2，解得（舍去），（舍去）．③当DQ＝PQ时，由题意得62＋（12－2t）2＝（6－t）2＋（2t）2，解得（舍去），．综上所述，当t为，时，△PDQ是等腰三角形．（4）（0＜t＜6）．∵S＝t2－6t＋72＝（t－3）2＋63，∴当t＝3时，S最小，最小值是63（cm2）．
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京ICP备号 京公网安备如图，在△ABC中，∠C=90°，AB=10cm，AC=8cm，点P，Q同时由A，C两点出发，分别沿AC，CB方向移动，他们的速度都是2cm/s．（1）设经过t秒后，那么在△PCQ中，此时线段，线段CQ长为2tcm，PC长为（8-2t）cm．（2）经过几秒，P，Q相距cm？【考点】；．【专题】计算题；几何动点问题．【分析】（1）线段CQ长为速度2×时间t；PC长=AC-AP，计算即可；（2）利用勾股定理的知识解答即可．【解答】解：（1）线段CQ长为2t，PC=AC-AP=8-2t，故答案为2t；8-2t；（2）∵∠C=90°，∴PC2+CQ2=PQ2（勾股定理）2+(8-2t)2=(210)24t2+64-32t+4t2=40，t2-4t+3=0，解得t1=1，t2=3，经检验t1，t2符合题意．答：经过1s或3s，P，Q相距cm．【点评】考查一元二次方程和勾股定理的综合应用；得到相关线段长是解决本题的突破点．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：lanchong老师　难度：0.62真题：4组卷：2
解析质量好中差

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