池塘中的怪物红蜻蜒小花猫儿童画和小花了问的话有什么不同

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-07 12:51 标签： 小花猫儿歌歌词
池塘中的“怪物”--《孩子天地》2002年09期
池塘中的“怪物”
【摘要】：?
【关键词】：
【分类号】：G624.2【正文快照】：
(一)一只红蜻蜓在池塘上飞过,习惯地用它的尾巴在水面上点 了几点。突然“哗”地一声,池塘泛起了一个大浪花,红蜻蜒奇怪地 说:“咋回事,水一下全浑啦?”(三)小花狗听了也边跑边喊。山羊听了问:“是你亲眼所见吗?”小花狗说是听小花猫说的。小花猫说是蜻蜓说的。(四)山羊带着
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中国幼儿文学的“浅”与“深”论文.pdf51页
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中国幼儿文学的“浅”与“深"
幼儿文学是儿童文学特点最鲜明的文学。作为儿童文学的重要组成部分，
幼儿文学的发展对儿童文学整体的发展起着关键性的作用。在二十世纪世界幼儿
文学发展进入黄金时代的大背景下，中国幼儿文学也进入繁荣发展的时期。然而
在现今社会，人们在重视幼儿文学早期教育、亲子阅读等功能的同时，也同样存
在着对幼儿文学艺术深度方面的质疑和误解．本文的研究目的在于，从
这个时间跨度内选取具有一定代表性的幼儿文学作品，以“浅"和“深”
两种尺度进行衡量，从而验证幼儿文学并非只可以用“浅显"、“浅易”来形容，
它同样也是包含大智慧、具有深刻内涵的文学作品。真正优秀的幼儿文学作品是
有浅有深，深入浅出的。
论文主要从幼儿文学作品的主题、形象、文体形式、语言四个方面进行分
析。幼儿文学的主题大致可以分为道德型、知识型、娱乐型，浅层次的主题表达
仅仅是在文字层面上喊喊口号或是生硬说教，相反，注重深层次主题表达的作者
更加重视让幼儿在爱意和趣味中提升他们的情感体验。在对主题深度的理解上i
有些作者走入一个误区，认为悲剧主题才有深度。在一大批带有悲剧色彩的幼儿
文学作品中，《岩石上的小蝌蚪》最为受关注，时常被引为悲剧幼儿文学的典范。
论文对此进行辨析，提出幼儿文学悲剧和死亡的背后是爱和温暖，缺失爱的延续
的幼儿文学不能称之为优秀的作品。幼儿文学形象大致可以归纳为“扁平"的浅
层次形象和“微凸"的深层次形象，它们花开两朵，各具特色，这是基于对幼儿
认知能力和接受能
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