玩游戏。小李飞镖。夹玻璃珠。青蛙跳水。双人跳绳。背球接力。赶猪。二龙戏珠。企..
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玩游戏项目大全手册
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3秒自动关闭窗口让孩子越玩越聪明的150个经典益智游戏（3-6）岁【手打版，每天更一个】 婴幼0-3 篱笆网 - 年轻家庭 生活社区
主题：让孩子越玩越聪明的150个经典益智游戏（3-6）岁【手打版，每天更一个】
七、它有什么用
这个游戏既可以提高孩子的认知能力，也能促进身体发育。
所需材料：
1、 一些有用的物品，如绳子、球、毯子、积木、勺子、帽子、毛巾，等等
2、 没有障碍物的地面活动区域
步骤说明：
1、 收集几样有用的物品。
2、 把它们放到你和孩子之间的地板上。
3、 选择一个物品，比如球，问孩子：“球能用来做什么？”
4、 让孩子告诉你答案，然后鼓励他演示一下。
5、 看看孩子能否想出这个物体的更多用途。比如，球可以弹、抓、扔、坐在上面、滚、压扁、踢、拿，等等。
6、 选择另一个物品，继续进行。
衍生游戏：
让孩子选择物品，你来解释用途。别忘了也要演示哦！
安全贴士：
确保所有的物品都是安全的。
孩子可以学到：
身体意识
认知能力/思维能力
粗大运动技能和精细运动技能
社交技能
空间关系
今天空，再更一个
八、重复你的话
重复的对话方式，可以加倍提高孩子的语言能力，而且乐趣多多！
所需材料：
可供讨论的话题，如孩子在幼儿园的一天、他最喜欢的书或电视节目、他的新玩具，等等
步骤说明：
1、 选择一个话题。
2、 让孩子就这个话题给你讲故事，每次说一句或一个短语。
3、 说完一句话或一个短语后，让他停下来，你重复一遍。
4、 继续进行，直到他讲完故事。
5、 互换角色，你讲故事，他重复。
衍生游戏：
让他说两句话，你重复，然后互换角色。等他掌握得越来越好，就可以一次多说几句。增加句子的词汇量，使游戏更富挑战。
安全贴士：
如果孩子不喜欢复述，就给他解释一遍这个游戏，然后再试试，或者结束游戏，过几天再尝试。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
语言能力和词汇量
自我意识
社交技能
九、手电筒游戏
这是一个在黑暗中玩的有趣游戏，它能够培养孩子的空间意识。
所需材料：
1、2个手电筒
2、黑暗的房间
步骤说明：
1、 给孩子一个手电筒，你自己也拿一个。
2、 走进房间，关上灯。
3、 你在房间里来回走动，让孩子打开手电筒，用光柱追随你。
4、 等他的光柱捕捉到你，就互换角色，你来用手电筒光柱捕捉他。
衍生游戏：
在黑暗的房间里藏一样东西，看看孩子能否靠手电筒找到它。必要的时候给他一些线索。
安全贴士：
不要让孩子在黑暗中感到害怕。清除活动区域里的障碍物。
孩子可以学到：
身体意识
认知能力/思维能力
粗大运动技能
社交技能
空间意识
十、跟着绳子走
让孩子跟着绳子去探索前方的秘密！
所需材料：
长长的绳子、线或毛线
步骤说明：
1、 找一条长长的绳子、线或毛线。
2、 把绳子放在房间或院子里的地上，完全展开拉直。
3、 在绳子中间放置几个障碍物，弯曲绳子，让它从障碍物的上面、下面或者旁边绕过。
4、 让孩子踩在绳子上，从一端走到另一端。
5、 告诉他不能从绳子上掉下来，否则要从头开始。
衍生游戏：
走到终点之后，让孩子再沿原路走回来。
安全贴士：
确保障碍物的设置不会让孩子摔倒受伤。
孩子可以学到：
平衡能力/协调性
身体意识
认知能力/思维能力
粗大运动技能
空间意识
十一、帽子魔术
一顶帽子可以改变身份，多神奇！给你的孩子戴上不同的帽子，看看会发生什么！
所需材料：
1、 从二手店或者服装店买回各种各样的帽子，如垒球帽、羽毛帽、头巾、牛仔帽、小丑帽、厨师帽、消防员的头盔、魔术师的帽子、米老鼠帽子，等等
2、 镜子
步骤说明：
1、 收集各种各样的帽子。
2、 跟孩子一起站到镜子前，选一顶帽子戴到他头上。
3、 让他在镜子里欣赏一下自己的样子，模仿一下戴这种帽子的人的动作。
4、 你自己也选一顶帽子戴上，模仿一下相关角色的动作。
5、 和孩子一起戴着帽子，表演一段情景剧。
6、 换上新的帽子，扮演新的角色。
衍生游戏：
找一些与各种帽子相配的其他服饰，打扮之后再搭配起来，体会其中的乐趣。
安全贴士：
确保帽子和服饰可以让孩子安全穿戴，没有别针和锐利的边角等。
孩子可以学到：
创造力和想象力
表演能力
情绪表达
自我形象/自我意识
社交技能
十二、我也能做到
帮助孩子去发现他能做到的各种精彩的事情！这个方法十分有利于树立他的自信心，增强自尊。
所需材料：
绘本或有插图的杂志，插图上的小朋友在做各种事情。
步骤说明：
1、 一起看看杂志或绘本，上面的小朋友正在做某件事。
2、 问问孩子他能否做得到。
3、 让他解释一下怎么做。
4、 如果他愿意的话，让他演示一下。
5、 如果他回答做不到，问问他为什么。
6、 与孩子一起讨论他能做到和做不到的各种事情，并且让他解释怎么做或者为什么做不到。
衍生游戏：
让孩子尝试做一件他觉得能做到但还从未做过的事情，比如倒牛奶、系鞋带、刷牙、穿衣服，等等。必要的时候帮他一下。
安全贴士：
确保你选择的图片里的事情是孩子能做到的，以免他产生挫败感。不要强迫他做不愿意做的事情。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
语言能力和词汇量
自尊/自信
社交技能
十三、小小插画家
让孩子自己给一则故事配上插画。
所需材料：
1、 若干张白纸
2、 水彩笔或彩色蜡笔
3、 订书机
4、 桌子
步骤说明:
1、 在桌子上放好白纸、水彩笔或者蜡笔。
2、 开始给孩子讲故事。
3、 等一个片段结束后，让他画一幅与内容相符的图。
4、 画完第一张，你再继续讲故事，适当的时候停下来让他再画一张。
5、 等故事讲完，图也画完，把他的图订起来。
6、 一张一张地浏览，在每张图下面写下相应的故事内容。
衍生游戏：
选一本绘本给孩子读。每读一页，让他画一张图。等故事读完，把所有图订起来。跟孩子一起看看那本绘本，对比一下书中的图和他所画的图。
安全贴士：
在孩子身边小心使用订书机。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
创造力和想象力
情绪表达
语言能力和词汇量
社交技能
十四、假扮木乃伊
用卫生纸把孩子缠起来，把他打扮成一个可怕的小怪物！
所需材料：
1、 一卷卫生纸（彩色的更好）或者皱纹纸
2、 落地穿衣镜
步骤说明：
1、 买一卷彩色或者印花的卫生纸，如果你喜欢的话也可以用皱纹纸。
2、 让孩子站直。
3、 用纸把他的全身缠起来，当心不要盖住眼睛、鼻子或者嘴。胳膊和腿也分别缠起来。
4、 如果纸断了，就将断的一头掖进去，然后继续缠。
5、 缠好之后，让孩子照照镜子，看看自己变成了什么样子。别忘了拍张照片！
6、 让他像木乃伊那样走几步，慢慢地活动僵直的胳膊和腿。
衍生游戏：
让孩子用纸把你缠起来！
安全贴士：
注意不要遮住孩子的眼睛、鼻子或嘴，避免吓到他或造成呼吸困难。
孩子可以学到：
创造力和想象力
表演能力
情绪表达
粗大运动技能
自我形象/自我意识
社交技能
十五、超级扩音器
有时候，只需一个像扩音器这样的工具，就能够激起孩子对语言表达的兴趣！
所需材料：
1、 卷筒卫生纸的芯
2、 贴纸或者水彩笔
步骤说明：
1、 找一个卫生纸芯。
2、 用贴纸或者水彩笔把纸芯装饰一下，做成一个扩音器。
3、 给孩子演示一下扩音器的作用：先直接说话，然后用上扩音器看看效果。
4、 让孩子用扩音器给你讲一个故事。
衍生游戏：
做两个扩音器，和孩子一起用它对话。
安全贴士：
告诉孩子把扩音器放在嘴边的时候不要跑，以免因为看不见路而绊倒摔跤。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
创造力和想象力
表演能力
情绪表达
语言能力和词汇量
十六、我自己的房间
对自己卧室的了解能够增进孩子的自我认同感，帮助他找出他的房间与众不同的地方吧！
所需材料：
1、 大张的纸
2、 水彩笔
3、 桌子
步骤说明：
1、 在桌子上放一大张纸。
2、 在纸上画出孩子卧室的草图，给他指出哪里是门、窗、壁橱和床。
3、 问问他卧室里还有什么。
4、 让他边说边在图上指出来，你负责标示清楚。
5、 如果他忘了某样东西，你可以提醒一下。
6、 画好之后，一起去卧室看看他记起来了多少样东西。
衍生游戏：
让孩子在没有你帮助的情况下画出他卧室的草图，然后引导他说说卧室里的东西为什么对他很重要。
安全贴士：
使用无毒的水彩笔。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
记忆力/心理意象
自我形象/自尊
空间关系
十七、布丁画画
你觉得布丁只是用来吃的吗？当孩子用布丁玩的时候，你就会发现他有多么陶醉！
所需材料：
1、 套在衣服外面的罩衫
2、 一包布丁粉或者一盒布丁
3、 食用色素（也可不用）
4、 大张光洁的纸或者干净的桌面
5、 勺子
步骤说明：
1、 在孩子的衣服外面套上罩衫。
2、 加水搅拌布丁粉（或者把布丁从盒子里拿出来），放到碗中。
3、 如果你用的是香草布丁，那么可以添加点食用色素以增加乐趣。
4、 在桌子上放几张光滑的纸，或者直接用干净的桌面。
5、 用勺子舀一些布丁放到纸上或者桌子上。
6、 让孩子用手指蘸着布丁画画。
7、 玩够了之后，碗里剩下的布丁还可以吃掉。
衍生游戏：
用剃须膏或者鲜奶油代替布丁，会有不同的感受。
安全贴士：
如果用的是剃须膏，一定不要让孩子弄到嘴里。
孩子可以学到：
创造力和想象力
情绪表达
精细运动技能
感官开发
十八、在身上滚一滚
通过这个有趣的游戏，孩子可以提高对身体的意识，还可以在享受按摩的同时增强对触觉的感受！
所需材料：
1、 干净的擀面杖
2、 毛巾
3、 胶带
4、 毯子
5、 铺有地毯的地板
步骤说明：
1、 用毛巾包好擀面杖，并用胶带把毛巾固定好。
2、 在有地毯的地板上再铺一条毯子。
3、 让孩子趴在毯子上，闭上眼睛。
4、 一边用擀面杖轻轻地在他身上滚动，一边哼着歌。要保证孩子身体的各个部位都被按摩到。
5、 按摩完背部之后，让他翻个身继续。
衍生游戏：
背部和正面都按摩完之后，让孩子用擀面杖在你身上滚动。
安全贴士：
轻轻地滚动，以保证按摩不会导致不适。告诉孩子小心使用擀面杖，以免他突然砸到你！
孩子可以学到：
情绪表达
自我形象/身体意识
感官刺激
社交技能
十九、相同与不同
你的孩子能够在某些不同的事物中找出相似性吗？和他一起玩玩这个游戏吧！
所需材料：
1、 长得相似的人的照片
2、 其他相似但不同的物品的图片，如动物、房子、食物，等等
3、 地板或桌子
步骤说明：
1、 从以上类别中选出一组图片。如果可能的话，要包括你们家人的照片。
2、 在孩子面前的地板或桌子上，摆出两张相似的人、动物、房子或其他物品的照片。
3、 问问他这两张照片哪里像，又有什么不同。
4、 必要的时候提示一下。
5、 讨论一下他的答案。
6、 再选其他的照片，重复刚才的步骤。
衍生游戏：
展示一组你们家人各自的照片，和孩子讨论讨论他们哪里长得像，哪里不像。特别是要讨论一下孩子和其他家人像或不像的地方，正是这些地方才让他与众不同。
安全贴士：
在与兄弟姐妹作对比时要小心，不要让孩子产生自卑感或嫉妒心。
孩子可以学到：
分类能力
认知能力/思维能力
语言能力和词汇量
自我意识
社交技能
二十、踩石头
沿着石头设定的路线走，一定会非常有趣！即使是用纸盘仿造的石头也一样！
所需材料：
1、 纸盘
2、 笔
步骤说明：
1、 给纸盘写上编号。
2、 在屋子或院子里把纸盘按照编号顺序摆出一条路线。每两个纸盘之间的距离大约相当于孩子的一步。
3、 尽量让路线弯曲，设置得有趣一些，比如要踩上椅子、跨过枕头，或者钻过桌子，等等。
4、 让孩子按照编号顺序踩着纸盘走。
5、 用纸盘摆出新的路线，重新玩。
衍生游戏：
要想增加一点难度，就把纸盘之间的距离拉大一些。让孩子一边走一边把踩过的纸盘收起来。
安全贴士：
确保孩子不会为了够纸盘而伤到自己。
孩子可以学到：
身体意识
认知能力/思维能力
粗大运动技能
数学能力/计算能力
解决问题的能力
空间意识
今天是除夕夜，祝大家在新的一年里，更上一层楼！
二十一、黏黏的胶带
有时候只需要一卷胶带就能让孩子玩个痛快，还能从中学到各种技能！
所需材料：
一卷无色或彩色的胶带，如透明胶带、遮蔽胶带或绝缘胶带（但不要用强力胶带）
步骤说明：
1、 在你身体的不同部位缠上胶带，可以粘在衣服上，如果你愿意的话也可以粘在皮肤上。
2、 让孩子看看你用胶带做了什么。
3、 把胶带的一头递给孩子。
4、 让他轻轻地把胶带从你身上拉下来，需要的话你可以转动或扭动身体。
5、 再把胶带缠倒孩子身上（不要直接粘到皮肤上）。
6、 让他自己把胶带拉下来。
7、 再玩一次，让孩子把胶带缠倒你身上，然后帮你拉下来。
衍生游戏：
在整个房间里粘上胶带，让孩子边走边把它拉下来。
安全贴士：
注意不要将胶带粘到孩子的皮肤上。
孩子可以学到：
身体意识
因果推理能力
手眼协调能力
精细运动技能
解决问题的能力
社交技能
二十二、学我说
孩子能模仿你的声音吗？学几个不同角色的声音，让他模仿看看！
所需材料：
不同角色的图片，如男人、女人、婴儿、动物、卡通人物、电视人物，等等
步骤说明：
1、 收集不同角色的图片。
2、 挑一张图给孩子看。
3、 用有趣而富有创造性的声音模仿这个角色说话。
4、 让孩子学着你模仿的声音。
5、 继续模仿其他角色，每次都变换不同的声音。
衍生游戏：
让孩子自己编造不同角色的声音。
安全贴士：
声音不要过大，以免让大家的耳朵都不舒服。
孩子可以学到：
表演能力
情绪表达
语言能力和词汇量
自我意识
社交技能
二十三、下午茶
给孩子安排一场下午茶，共同享受一下特殊的待遇！
所需材料：
1、 果汁或者水果味的花草茶
2、 茶壶和茶杯
3、 小桌子和椅子
4、 桌布、瓷器和银餐具
5、 茶点、饼干或者小三明治
步骤说明：
1、 给别致的小桌子铺上桌布，摆上最好的餐具。
2、 准备好热茶或者冰果汁，倒进茶壶里。
3、 跟孩子坐在桌边，倒茶、吃点心、聊天。
4、 喝完茶后一起收拾干净，并一起计划下周的下午茶。
衍生游戏：
安排一次特殊的早餐或午餐会。
安全贴士：
注意茶不要太烫。如果孩子不喜欢茶，就用果汁或其他饮料替代。
孩子可以学到：
表演能力
语言能力和词汇量
感觉敏锐度
社交技能
二十四、滴滴答答找钟表
让孩子在有限的几分钟内找到钟表。在哪里呢？他必须要仔细听喽！
所需材料：
能够发出滴答声的定时器或者闹钟
步骤说明：
1、 把定时器或者闹钟藏在屋里或院子里的某处。
2、 让孩子走进这个区域仔细听。
3、 告诉孩子定时器的滴答声或者闹钟的铃声只能响3分钟，他必须仔细听，循着声音尽快去找。
4、 如果他有困难，你不妨给他一点提示。
5、 再玩一次，给孩子更短的时间。
衍生游戏：
用特定暗号帮孩子一起找，比如当他接近目标的时候，你就说“热”。远离目标的时候，就说“冷”。
安全贴士：
不要把钟表藏在不安全的地方。要对孩子的努力给予奖励。
孩子可以学到：
因果推理能力
认知能力/思维能力
听力
心理意象
解决问题的能力
二十五、新奇有趣怪东西
孩子喜欢给不熟悉、外表古怪的东西起名字，而且会通过对它们的充分想象体会到乐趣！越稀奇的东西，越有乐趣！
所需材料：
1、 几样外表有趣而且孩子不熟悉的物品，如压蒜器、鼻毛剪、海螺壳、比萨滚刀、水管喷嘴、吸尘器配件、睫毛夹，等等
2、 纸袋
步骤说明：
1、 把所有物品放入纸袋，摆在你跟孩子中间。
2、 让孩子从中选择一样物品。
3、 让他给物品起一个有趣的名字。
4、 然后让他发挥想象力，猜猜这个物品的用途。
5、 让他再选一样物品，继续游戏。
6、 直到他给所有物品都起了名字并描述了用途为止。
衍生游戏：
不用让孩子描述物品的用途，而是让他表演一下，你来猜猜他是什么意思。
安全贴士：
保证所有物品都可以安全操作。
孩子可以学到：
分类能力
认知能力/思维能力
创造力和想象力
语言能力和词汇量
社交技能
学习了，收藏
4岁到4岁半
4岁将是神奇有趣、精彩纷呈的一年！孩子会通过游戏掌握大部分技能。在这个阶段，玩游戏就是孩子的工作，能够让他创造性地利用各种信息，消除挫折感，并促进身心发育。下面是游戏的几个重要作用：
孩子通过与他人——真实或者想象中——互动培养起重要的社交技能。多让孩子与朋友或家人接触，多给他提供布娃娃、玩偶和填充动物玩具等，他可以通过假扮或角色扮演学会与他人联系的各种方式。
通过游戏，孩子能够理解一些概念，为将来更复杂的学习建立基础。每当他沉浸在游戏中，他的思维能力、语言能力和解决问题的能力都会得到充分的锻炼。通过游戏给他提供一些有趣的挑战，能够为他的进步奠定良好的基础。
玩玩具、拍球、堆积木、筛沙子和泼水等游戏能够促进孩子身体技能的发育。要保证给他提供充分的游戏机会。
在安全而可控的游戏环境中，孩子能够更加了解生活中的情境。给他提供一些打扮的衣服、玩耍的器具（如医生的工具、铅笔和纸），等等，让他将兴趣、恐惧和经验表现出来。
一、 烤蛋糕
做饭可以让孩子掌握很多技能，你要尽可能经常地和他一起做做饭。
所需材料：
1、 黄色或白色的蛋糕配料
2、 搅拌用的碗和勺子
3、 圆形、方形或者特殊形状的蛋糕模
4、 食用色素
5、 彩色糖屑和一罐糖粉
6、 成管的奶油糖霜和其他可食用的装饰物（也可不用）
7、 烤箱
步骤说明：
1、 买一包黄色或白色的蛋糕配料。
2、 帮孩子按照包装上的说明，称量、混合和搅拌配料。
3、 让孩子在搅拌好的面糊里放入他喜欢的食用色素。
4、 让他用食用色素搅出装饰性图案，也可以将色素完全融入面糊。
5、 加入彩色糖屑。
6、 将面糊倒入蛋糕模，按照包装上的说明进行烘焙。
7、 等蛋糕冷却后，帮孩子撒上糖粉。
8、 喜欢的话，还可以用成管的奶油糖霜和其他装饰物让蛋糕变得更漂亮。
衍生游戏：
做点饼干、巧克力布朗尼或者其他好吃又有趣的东西吧！
安全贴士：
使用烤箱和其他厨房用具的时候，注意孩子的安全。
孩子可以学到：
因果推理能力
认知能力/思维能力
精细运动技能
数学能力/计算能力
科学观念
社交技能
二、超级房子
帮孩子建起他的第一个“家”。你所需要的只是一个大的硬纸箱子，一些手工艺材料，再加上充分的想象力！
所需材料：
1、 大的纸箱子
2、 剪刀或美工刀
3、 胶带
4、 水彩笔、广告颜料、贴花、贴纸、流苏和其他装饰性材料
步骤说明：
1、 在附近的电器店买一个大纸箱子，或者从家里找一个装冰箱、洗衣机或大屏幕电视机的纸箱子。
2、 在纸箱子的一个侧面，沿着顶端水平剪开一段，垂直向下剪开箱子的一个边，然后沿着底端再水平剪开同等的长度，做成一扇门。将未剪的一个边折起，使门能够自由开关。
3、 用同样的方法剪出一扇窗户。你可以将四边都剪开，剪成一个洞，做成一扇永久打开的窗户。也可以留着一条边不剪，让窗户能够自如地开合。
4、 用胶带包住粗糙的纸板边缘，使之变平滑，并固定整个箱子。
5、 帮助孩子用水彩笔、贴纸、贴花和其他装饰材料美化他的房子。
6、 让孩子在房子里布置一些小家具，如小椅子、枕头、玩具，等等。
7、 让他玩过家家的游戏吧！
衍生游戏：
帮孩子建学校、医院、消防站，以及其他建筑。他可以建造起一整座城市！
安全贴士：
在孩子身边小心使用美工刀。要用儿童可以安全使用的无毒水彩笔和颜料。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
创造力和想象力
粗大运动技能和精细运动技能
自尊
最初由第2楼 的 secretif 发表:2.
这个腿正宗的大象腿啊，还能再粗点吗？
四、神奇粉笔人
用粉笔把孩子变成超级英雄、童话公主、愚蠢的妖怪等各式各样的人物。
所需材料：
1、 彩色粉笔
2、 干净的空地
3、 晴朗的日子
步骤说明：
1、 在晴朗的日子里，带上粉笔和孩子来到户外。
2、 让孩子站在空地上，你画出他的影子轮廓。
3、 让他用不同颜色的粉笔添加各种细节。
4、 鼓励他创造一个不同寻常的人物，比如超级英雄、公主或者妖怪，等等。
5、 他愿意画多少个人物就画多少个。
衍生游戏：
如果没有太阳，就让孩子躺在空地上，你用粉笔画出他的轮廓。
安全贴士：
确保游戏区域没有碎玻璃或其他危险物品。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
创造力和想象力
表演能力
情绪表达
精细运动技能和粗大运动技能
五、我变，我变，我变变变
让孩子给自己穿上特别的行头，变成完全不同的人！
所需材料：
从二手店买回来的装扮道具，例如连衣裙、短裙、无袖套衫、裤子、衬衫、腰带、夹克、外套、背心、鞋、帽子、假发、手套、首饰、丝巾等，以及各种质地的织物，如缀有珠片、羽毛的，或毛皮、丝绸、雪纺绸、皮革，等等
步骤说明：
1、 买一些行头放在一个大箱子里。
2、 把大箱子放在游戏区域中央，让孩子打开它。
3、 让他在各种衣服和首饰中搭配出一套。
4、 等他穿好，问问他扮成了谁，准备做什么。鼓励他表演一下自己的新角色。
5、 让他把这身衣服穿一会儿，然后再换一身新的。
衍生游戏：
让孩子穿着特殊的行头自己演一出戏，或者让他邀请一个朋友一起表演。
安全贴士：
把买来的衣服放进箱子前，先检查一些，确保没有别针等不安全的物品。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
创造力和想象力
表演能力
情绪表达
精细运动技能和粗大运动技能
六、敲敲鼓来唱唱歌
你的孩子能用鼓演奏歌曲吗？只需要不停地敲打，就这么简单！来，敲一敲，唱一唱吧！
所需材料：
两只鼓或者其他能敲击的物品
步骤说明：
1、 找两只鼓，你和孩子一人一只。可以把装奶粉的桶当做鼓，也可以用桌面或其他硬物表面代替。
2、 你用鼓敲出节奏来，如嗒——嗒——嗒。
3、 让孩子在他的鼓上模仿这个节奏。
4、 当他熟悉以后，你一边敲出节奏一边配上词。例如，一边敲着嗒——嗒——嗒——嗒，一边唱“我——叫——彼——得——”。
5、 继续变换节奏，边敲边唱出词，并且让孩子跟上。
6、 你和孩子轮流敲鼓，让对方模仿。
衍生游戏：
跟着鼓点的节奏，一个人说，另一个人答，来一场对话。轮流进行。
安全贴士：
让孩子敲鼓的时候不要太用力，以免伤着指头。如果孩子觉得难，就放慢节奏。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
协调性和节奏感
情绪表达
语言能力和词汇量
社交技能
七、好吃好玩小面团
这里的面团不仅可以让孩子玩，还能给孩子吃！
所需材料：
1、 自制或市售的姜饼面团
2、 桌子
3、 糖屑和小糖果
4、 饼干模子、擀面杖、塑料刀叉，以及其他用具
5、 烤箱
步骤说明：
1、 根据喜爱的烹饪食谱调制姜饼面团。如果面团太湿软，就加点面粉。如果面团太干，就加点水，直到软硬适中为止。
2、 把面团放在桌子上。
3、 让孩子用各种工具把面团做成不同人物、动物或其他任何东西的形状。
4、 让他用糖屑和小糖果点缀在面团上。
5、 做完之后，把这些作品放到烤盘上，根据包装或烹饪食谱上的说明进行烘焙。
6、 晾凉，装盘，可以享用了！
衍生游戏：
做姜饼饼干，用成管的奶油糖霜进行装饰，供茶点时间享用。
安全贴士：
让孩子远离高温的烤箱，同时确保各种器具能够安全操作。如果面团里含有生鸡蛋，千万不要让孩子吃。
孩子可以学到：
因果推理能力
创造力和想象力
情绪表达
精细运动技能
八、袜子手偶
教孩子做一个造型夸张的袜子手偶吧！
所需材料：
1、 干净的袜子
2、 一块硬纸板
3、 剪刀
4、 不褪色水彩笔
5、 毛线、纽扣以及其他装饰物（也可不用）
6、 针线（也可不用）
步骤说明：
1、 找一只与孩子的手差不多大的干净袜子。
2、 裁一块硬纸板，形状比袜子稍大一些。
3、 把袜子套在硬纸板上。
4、 让孩子用不褪色的水彩笔在袜子的趾端附近画一个夸张的脸。需要的话，你可以帮帮他。
5、 在袜子的脚跟部位画嘴巴。
6、 在适当的位置画上舌头和牙齿。
7、 还可以缝上毛线头发、纽扣眼睛和其他细节。
8、 把袜子从硬纸板上取下来，套在孩子手上。
9、 让他一边把小手一张一合，一边配音，袜子手偶就活灵活现地开始说话了！
衍生游戏：
做两个袜子玩偶，给孩子一只手戴一个，然后让他演一出玩偶剧。
安全贴士：
小心使用不褪色水彩笔。如果缝上东西，要确保它们不会伤到孩子。
孩子可以学到：
创造力和想象力
情绪表达
精细运动技能
语言能力和词汇量
自我形象/自尊
九、磁铁大搜索
这件非常特别的宝物，可以给孩子带来很多很多科学的惊喜！让孩子了解一下什么东西能够吸到磁铁上！
所需材料：
一块适合孩子玩的磁铁
步骤说明：
1、 买或借一块适合孩子玩的磁铁，一般在玩具店或文具店能找到。磁铁的吸力要够大，但又不能过大，以免超出孩子的控制能力。
2、 用一些样品演示一下磁铁的特性。
3、 和孩子一起在房子里四处找找可能被吸住的物品。
4、 试过几样之后，让他猜猜某件东西能否被吸住。
5、 等游戏做完，让他说说能被磁铁吸住的物品有什么共同之处。
衍生游戏：
找一些物品放到桌子上，让孩子猜猜哪些能被磁铁吸住，然后让他测试一下，把不能被吸住和能被吸住的分成两堆。
安全贴士：
确保所有物品能够安全操作。
孩子可以学到：
分类能力
认知能力/思维能力
粗大运动技能和精细运动技能
科学观念/实验能力
十、独一无二大积木
让孩子用牛奶盒搭建属于自己的积木。每当有了新的空纸盒，他就又多了一件收藏品！
所需材料：
1、 牛奶纸盒
2、 剪刀和尺子
3、 铅笔或钢笔
4、 胶带
5、 贴纸，或油性颜料和画笔
步骤说明：
1、 把牛奶纸盒的顶部裁掉。
2、 把纸盒洗净、晾干。
3、 量一下纸盒的底边宽度。
4、 按照这个宽度，由纸盒底部的4个角向上各量取相同的尺寸，用铅笔做一下标记。
5、 由纸盒顶部4个角向下裁开至标记处。
6、 把每个侧面裁开的上半部分向内折，将纸盒做成一个立方体，用胶带粘好。
7、 在立方体上粘上贴纸，或用油性颜料涂上颜色。
8、 用同样的方法处理其他纸盒，做成积木。积木做好后，让孩子尽情地堆砌、搭建，然后推到它们！
衍生游戏：
让孩子学着帮你一起做积木。
安全贴士：
在孩子身边小心使用剪刀和颜料。
孩子可以学到：
因果推理能力
创造力和想象力
精细运动技能和粗大运动技能
解决问题的能力
十一、神秘盒
孩子喜欢神秘的东西。用一个外表简单、内藏秘密的盒子制造神秘感吧！
所需材料：
1、 孩子熟悉的物品，比如他的鞋子、玩具、专用的杯子、喜爱的绘本，等等
2、 小盒子，比如鞋盒
3、 胶带
步骤说明：
1、 找几件孩子熟悉的物品。
2、 让孩子闭上眼睛，把一件物品放入盒子。
3、 盖上盒盖，封好盒子，交给孩子。
4、 告诉他这里面有神秘的东西。
5、 让他感受一下重量，摇一摇盒子，想一想。
6、 给他一个提示，让他猜猜里面是什么东西。
7、 继续提示，直到他猜中为止。
8、 打开盒子，展示一下里面的物品，然后再换另一件物品。
衍生游戏：
让孩子在盒子里藏东西，由你来猜！
安全贴士：
确保所有物品可以安全操作。
孩子可以学到：
分类能力
认知能力/思维能力
心理意象
解决问题的能力
社交技能
把3岁得打印下来慢慢看，过一段时间再来看看后面的阶段，谢谢MM分享。
最初由第142楼 的 sally-huang-01 发表:把3岁得打印下来慢慢看，过一段时间再来看看后面的阶段，谢谢MM分享。
十二、照片里的故事
通过照片唤起回忆是一件很有意思的事情。看看孩子能否把照片按照时间顺序排列！
所需材料：
1、 生日聚会、家人一起度假或者孩子有特殊意义的三四张照片
2、 桌子
步骤说明：
1、 把有关一次事件的几张照片打乱顺序放到桌子上。
2、 让孩子回忆每张照片对应的场面，并想想哪个场面是先发生的。
3、 让他将所有照片按照时间顺序摆放好。
4、 让他从头到尾讲讲照片里的故事，问一些问题来帮他回忆起更多细节。
衍生游戏：
从几个不同事件的照片中各挑出几张放在一起，让他按照事件归类。然后让他把每组照片按时间顺序排列。
安全贴士：
告诉孩子小心拿取照片，或者备份一套给他玩。
孩子可以学到：
分类能力
认知能力/思维能力
精细运动技能
背景资料归纳能力
排序能力
社交能力
是哪本书呀
最初由第145楼 的 捉小雷 发表:是哪本书呀
书的名字就叫做《让孩子越玩越聪明的150个经典益智游戏》
收藏 等到3岁就开始玩
十三、自制拼图
孩子自己创作拼图，和把现成的拼图拼起来同样有趣。要选择他感兴趣的图片哦！
所需材料：
1、 有趣的图片，比如家人的照片、动物或卡通形象的图片，等等
2、 大纸板和剪刀
3、 喷雾黏合剂
4、 黑色水彩笔
5、 小盒子
步骤说明：
1、 找一张有趣的图片。
2、 在大纸板表面喷上黏合剂，把图片粘到大纸板上，等待干透。
3、 用黑色水彩笔在图片上画一些简洁的粗线条，把图片划分成几块。
4、 沿线条剪开，做成一块块拼图，把拼图放到小盒子里。
5、 跟孩子一起坐在桌子旁，让他打开盒子，倒出一块块图片，把它们拼起来。
6、 如果需要的话，给他一点提示。
7、 等图片拼好了，让他说说所看到的内容。
衍生游戏：
让孩子和你一起制作拼图，然后再拼起来。
安全贴士：
在孩子身边小心使用喷雾黏合剂和剪刀，并保证房间的空气流通。
孩子可以学到：
分类能力
认知能力/思维能力
精细运动技能
心理意象
解决问题的能力
LZ辛苦了 好帖 收藏
十四、刮刮乐
当孩子看到自己画的画从黑色表面上神奇地显现出颜色，一定会很兴奋！
所需材料：
1、 一张纸板或硬纸
2、 剪刀
3、 各种颜色的水彩笔
4、 黑色的蜡笔
5、 曲别针
步骤说明：
1、 剪裁一块10厘米*10厘米的正方形小纸板。
2、 让孩子用水彩笔在整个纸板表面涂满各种颜色。
3、 让他在画面上再用黑色蜡笔涂一层。
4、 给孩子一根打开的曲别针，让他在黑色纸面上刮刮看。
5、 他会惊讶地发现刮开的地方变成了彩色！
衍生游戏：
用不同颜色的水彩笔做出不同的效果。让孩子用一支笔画出一个图形，然后用另外一支笔在上面描一遍，把图形变成不同的颜色！
安全贴士：
教孩子安全使用尖锐的工具。
孩子可以学到：
因果推理能力
创造力和想象力
情绪表达
精细运动技能
我家宝宝刚一岁 收藏 以后用得着
十五、歪来扭去乐无穷
在这个年龄段，孩子身体的柔韧性很好，可以扭转成许多不同的姿态。看看他能做出多少种姿态吧！
所需材料：
1、 取一段绳子，让孩子将手臂举过头顶，量取从脚趾到手指尖的长度
2、 剪刀
3、 地板或草坪
步骤说明：
1、 截取与孩子伸展开来等高的一段绳子。
2、 清理地板或草坪上的障碍物。
3、 把绳子拉直放在地上，让孩子直接躺在上面。
4、 把绳子弯成曲线，让孩子在上面摆出相同的姿势。
5、 改变绳子形状，比如S形、V形、波浪线、圆圈、三角形、正方形，等等，让孩子跟着做出新的姿势。
衍生游戏：
让孩子自己变换绳子的形状，然后用身体摆出相同的姿态。或者用绳子摆出26个字母，看看他能不能把姿势一一做出来！
安全贴士：
确保玩耍的地方干净安全，可以让孩子躺卧。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
粗大运动技能
自我意识
空间关系
今天感觉好冷啊，打字手指木头都要懂掉了
非常不错，谢谢楼主
十六、找形状
带着孩子在房间里走走，或去户外散步，同时观察不同事物的形状，一定会非常有趣！
所需材料：
可以看到各种形状的地方
步骤说明：
1、 给孩子看一下在散步时要找的形状，例如圆形、正方形、三角形、长方形、椭圆形，等等。
2、 在房子周围、院子、公园或小区里散散步。
3、 选择一个形状，让他看看能找到多少种属于这个形状的事物。
4、 当他找到5个左右，换一个形状重新找。
5、 继续进行，直到他找出了所有形状的事物。
6、 做完游戏之后，一起吃茶点，然后问问他薄脆饼干、曲奇或者三明治是什么形状的。
衍生游戏：
散步时带一沓纸，每当孩子找到一种形状的物体，就让他画下来。
安全贴士：
在找形状的同时要注意脚下的路，避免绊倒。
孩子可以学到：
身体意识
分类能力
认知能力/思维能力
语言能力和词汇量
社交技能
空间关系
mark,学习起来
十七、一起做雕塑
一起来做一件雕塑吧，在制作艺术品的同时，分享你们的创意和灵感！
所需材料：
1、橡皮泥、黏土或其他雕塑材料
2、桌子
步骤说明：
1、 购买不同颜色的橡皮泥或黏土。
2、 把橡皮泥分一半给孩子，自己留一半。
3、 你先做一个形状放到桌子上。
4、 让孩子做一个形状，加在上面。
5、 轮流进行，不断做出新的形状组合在一起，看这件艺术品会一步步变成什么样子！
6、 用完所有的橡皮泥之后，欣赏一下你们的艺术品，并给它取一个名字。
衍生游戏：
你和孩子分别做自己的雕塑，过几分钟互换一下位置，让他接着做你的作品，
你来做他的，直到两人都完成为止。
安全贴士：
确保使用无毒的材料。
孩子可以学到：
因果推理能力
情绪表达
精细运动技能
解决问题的能力
分享与合作
社交技能
十八、舞蹈定格
听着有趣的音乐，跟着节拍跳舞是很容易的。不过当音乐戛然而止时，孩子是否也能突然停住？
所需材料：
1、 录音机
2、 舞曲磁带或CD
步骤说明：
1、 找一盘孩子喜欢的舞曲磁带或CD。
2、 让孩子站在房间中间，等待音乐响起。
3、 你按下播放键，让孩子开始跳舞。
4、 当你按下停止键，他必须停住舞步，保持当时动作静止不动，直到音乐再次响起。
5、 继续播放或停止，直到曲子放完。
6、 换另外一首歌或不同类型的音乐，重复之前的游戏。
衍生游戏：
每次停止，就让孩子换一种舞蹈，再跟着音乐接着跳，或者让他放音乐，你来跳舞!
安全贴士：
确保房间里没有障碍物。
孩子可以学到：
创造力和想象力
情绪表达
粗大运动技能
听力
自我意识
空间关系
十九、穿项链
让孩子用通心粉和细绳穿出自己的项链。
所需材料：
1、8个碗
2、食用色素（红色、蓝色、绿色和黄色）
3、小的直管通心粉
4、4只搅拌用的勺子
5、纸巾
6、细绳
7、钝头的粗针
步骤说明：
1、 在4个碗里分别挤几滴食用色素，每个碗里一种颜色。
2、 把通心粉分成4堆，分别放入4只碗。注意要用直的通心粉，不能用弯的。
3、 搅拌通心粉，让它们都染上颜色。
4、 把通心粉倒在纸巾上，吸掉多余的色素。
5、 等通心粉晾干，分别放入另外4只碗中。
6、 给孩子一根细绳来穿项链。
7、 在细绳一端系上一段通心粉。
8、 在细绳另一端穿好针。
9、 让孩子用针把通心粉穿到细绳上，直到绳子穿满。
10、 将细绳两端系在一起，当做项链给孩子戴上。
衍生游戏：
可以用彩色带孔的麦片或谷物片代替通心粉。
安全贴士：
小心地教会孩子使用粗针。确保项链够长，不要勒到孩子。
孩子可以学到：
因果推理能力
认知能力/思维能力
创造力和想象力
精细运动技能
自我意识/自尊
哇哦，这个好棒哟。楼主继续继续
最初由第3661楼 的 xiao_xiao_xiao 发表:谢谢LZ，过几天日本了
祝你旅途愉快丫！
二十一、边等菜，边猜谜
在餐馆等着上菜时，可以和孩子玩这个寓教于乐的游戏。
所需材料：
餐桌上摆放的物品，比如餐具、盘子、盐或胡椒瓶、纸巾盒、牙签、菜单，等等
步骤说明：
1、 在餐馆等着上菜时，告诉孩子你在想着餐桌上的某件物品。
2、 给他一些提示，诸如颜色、大小、重量、功能，等等。
3、 让他猜猜是什么东西。
4、 如果他答对了，表扬他一下。
5、 如果他答错了，继续给些提示。
6、 答对之后，轮到他来选择一件物品，让你猜。
7、 轮流进行，直到桌上的物品都猜过一遍。
衍生游戏：
将游戏的范围扩展，从整个餐馆中选取要猜得物品。
安全贴士：
不要让孩子离开餐桌到处跑。告诉他必须坐在座位上选择要猜得物品。
孩子可以学到：
分类能力
认知能力/思维能力
语言能力和词汇量
解决问题的能力
社交技能
二十二、轮流画画
作画时，两个人轮流画比一个人画更有意思。
所需材料：
1、 两大张纸
2、 蜡笔或水彩笔
3、 桌子
4、 计时器
步骤说明：
1、 给孩子一张纸，自己留一张。
2、 分坐在桌子边，开始用蜡笔或水彩笔作画。
3、 计时器设定1分钟。
4、 计时闹铃响时，互换画纸，继续创作！
5、 重复设置闹铃，直到画作完成。
6、 给画作起名字，然后挂起来展览！
衍生游戏：
你们两人都画一幅动物或人物，从头部开始画。当头部画完，交换画纸来画身体。再次交换，画上其他细节，直至画作完成！
安全贴士：
使用无毒的水彩笔。
孩子可以学到：
因果推理能力
创造力和想象力
精细运动技能
社交技能
二十三、假装打电话
有些事情在电话里讲比面对面讲好玩得多。和孩子用玩具手机对话，一定会非常有趣！
所需材料：
1、2个长方形小盒子，比如糖果盒，适合孩子耳朵到嘴部的长度
2、剪刀
3、贴纸、水彩笔或其他可以装饰的物品
步骤说明：
1、 将又小又薄的2个长方形盒子上贴上贴纸，或用水彩笔涂上明亮的色彩，做成两个“手机”。
2、 在较大的一面钻两个孔，上面一个作为听筒，下面一个作为送话孔。
3、 把一个“手机”交给孩子。
4、 到房间的另一头，用“手机”给孩子打电话，或者让他打给你。
5、 聊聊当天发生的事情或随便什么话题。
衍生游戏：
可以用真的手机来代替玩具电话，但不要拨出去！
安全贴上：
确保所有尖锐的边缘都已磨得光滑。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
精细运动技能
语言能力和词汇量
社交技能
二十四、蹑手蹑脚抢走它
孩子踮着脚尖来到你身后，突然抢走一样东西，这会带来出其不意的惊喜！
所需材料：
1、 地板
2、 玩具或零食
步骤说明：
1、 背对着门坐在房间中间的地板上。
2、 让孩子在另外一间房间，一边等一边从1数到10。
3、 在你背后放一件玩具或零食。
4、 等孩子数到10，让他蹑手蹑脚走进你在的房间，在你抓到他之前抢走玩具或零食！
5、 互换角色。
衍生游戏：
用一块布蒙住眼睛，把物品放在你面前，让孩子悄悄进来拿走物品。出其不意地伸手跟他争夺一下！
安全贴士：
确保地板上无障碍物。当你突然摆动手臂触碰孩子时，不要太用力。
孩子可以学到：
身体意识
认知能力/思维能力
精细运动技能和粗大运动技能
解决问题的能力
社交技能
空间关系
不好意思，这几天比较忙，一直没有时间，尽量会上来更的
二十五、颤颤巍巍的高塔
孩子喜欢搭建东西，但有时候推到对他来说更有乐趣。这个好玩的游戏会有你意想不到的结局！
所需材料：
1、 大桌子或未铺地毯的地板
2、 积木、薄脆饼干或是其他可以堆叠的东西
步骤说明：
1、 找一个平坦的表面，比如大桌子或者未铺地毯的地板。
2、 找一些可以堆叠的物品，比如积木、薄脆饼干或小而扁平的玩具。
3、 和孩子轮流堆起这些物品，搭建一座高塔。
4、 塔越来越高，给孩子演示一下如何小心地向塔顶加物品。
5、 谁搭的那一块把塔弄塌了，谁就要负责收拾！
6、 再玩一次！
衍生游戏：
准备一个“叠垒乐”玩具并堆放好，和孩子轮流拿走上面的木条，看看谁会把它弄塌。
安全贴士：
确保物品倒塌时不会伤到孩子。
孩子可以学到：
因果推理能力
精细运动技能
解决问题的能力
社交技能
现在开始进入4岁半到5岁的阶段
4岁半到5岁
学龄前的后半阶段，表演能力达到高峰。你的孩子进入了角色扮演游戏、白日梦以及幻想式游戏的创造性世界。他会与假想中的朋友说话，还会表演电影和电视中的情节。这些丰富多彩的游戏让孩子有机会与同龄人进行全新的互动，发现可能有些陌生或可怕的情境，扮演各种各样的角色，学会不过分以自我为中心。在这个特殊的时期，他会有如下方面的提高：
孩子会尝试各种新的角色，以这种健康而有创意的方式展示自己。你可以帮助他通过表演展现当下的兴趣，利用他喜爱的人物形象，最近发生的事情，或是熟悉的环境等。为他提供帮助和支持，使它梦想成真。
孩子特别喜欢跟日常生活有关的表演游戏，包括过家家、照顾生病的玩具娃娃、假装去上班或上课，以及一些可怕的状况，比如生病和死亡。为孩子提供一些服装，让他能假扮成英雄、怪物、动物、幽灵，等等。
孩子也需要户外探险的时光，想象的翅膀可以带着他飞向沼泽、森林或者满是熔岩的火山。帮他搭建城堡、帐篷和小木屋，让他可以在这些环境中实现幻想。
一、 向碗里投球
这个简单的游戏，对孩子来说既有趣又充满挑战。
所需材料：
1、 干净的地板
2、 小球（不要太有弹性）
3、 大碗
步骤说明：
1、 把游戏区域清理干净，在地板中间放一只碗。
2、 让孩子坐在距离碗30—60厘米的地方。
3、 把小球交给他，让他投进碗里。有必要的话，可以给他示范一下。
4、 投中几次之后，让他坐远一些再试试。
衍生游戏：
选择几个不同尺寸的碗或其他容器，放在房间中间。在每只晚里放些贴纸或其他奖品。孩子投中哪只碗，就把里面的奖品给他！
安全贴士：
不要用玻璃碗，选择塑料碗或金属碗。
孩子可以学到：
因果推理能力
认知能力/思维能力
精细运动技能和粗大运动技能
解决问题的能力
空间关系
二、连体人
常言道“人多力量大”，但两个人的身体会比一个人灵活吗？和孩子玩玩这个游戏吧！
所需材料：
1、开阔的活动区域
2、两卷彩带
步骤说明：
1、和孩子面对面站好。
2、给他一卷彩带，你自己拿一卷。
3、用彩带把你们两个人绑到一起，捆住胳膊、腿、腰部、衣服，等等。
4、告诉他如何在房间里一起活动。
5、试着做一些简单的动作，比如捡起玩具、接电话、做小游戏，等等。
6、把剪刀放在容易拿到的地方，以便需要时及时剪开彩带。另外，做完游戏之后，清理掉对方身上的彩带碎片。
衍生游戏：
在孩子的腿和胳膊上绑上硬纸板，让他学着“科学怪人”的样子走路！
安全贴士：
要在草地上或铺地毯的地方玩这个游戏，另外当心不要跌倒在孩子身上。
孩子可以学到：
因果推理能力
认知能力/思维能力
精细运动技能和粗大运动技能
解决问题的能力
自我形象/自我意识
社交技能
空间关系
自己顶顶，继续
三、找昆虫
在这个年龄段，孩子可能会觉得昆虫很有吸引力，那就一起去找找吧！
所需材料：
1、相机，或者一沓纸和水彩笔
2、院子、公园、林间小路或其他户外区域
3、放大镜
4、昆虫图鉴（也可不用）
步骤说明：
1、步行或开车去公园。带上一小沓纸和画画的工具，如果愿意，也可以带一部相机。
2、一边散步，一边帮孩子找找昆虫。用放大镜近距离观察。
3、找到昆虫后，让孩子用纸和笔画下来，或者用相机拍下来。
4、继续散步，寻找不同的昆虫。
5、收集了一些漂亮的素材后，回到家整理一下图画。如果用的是相机，就把照片洗出来。
6、把图画或照片摆到桌子上，让孩子仔细观察这些昆虫，找出它们相似和不同的特征。
7、如果有昆虫图鉴，就让孩子辨认一下这些昆虫，写上昆虫的名称。
衍生游戏：
再玩一次“找植物”，去仔细观察各式各样的花朵和草木。
安全贴士：
当心别让孩子被昆虫蛰咬！
孩子可以学到：
分类能力
认知能力/思维能力
尊重大自然
空间关系
视觉辨别能力
春暖花开，很适合带着孩子出去走走，找找昆虫
这个要MARK的~
每天来学一个哈哈
最初由第178楼 的 那那nana 发表:这个要MARK的~
每天来学一个哈哈
欢迎多来踩踩
好贴，收藏
太有用了，谢谢LZ
很好的帖子，请问你买的那本说叫什么名字啊
五、脸上的情绪
孩子一直体验着各式各样的情感，但他并不总是知道如何表达。这个游戏会对孩子有所帮助。
所需材料：
1、从便宜的绘本或杂志上找来的人物表情图片
2、剪刀
3、地板或桌子
步骤说明：
1、收集一些儿童或成年人表情的图片
2、剪下图片摞起来。
3、和孩子坐在地板上或桌子旁，把图片倒扣着放在你们中间。
4、翻开第一张图片给孩子看。
5、问问他这个人物有着什么样的情绪。如果孩子不能表达出来，帮他想想用词。
6、让孩子模仿画中人的表情。
7、和他聊聊各种情感的表达方式，告诉他表达情感的重要性。
衍生游戏：
轮流选取图片，不要让对方看见。模仿画中人的面部表情，让对方猜猜表达的是什么情感。
安全贴士：
裁剪图片时小心使用剪刀。
、
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
情绪表达
语言能力和词汇量
自我意识
社交技能
最初由第182楼 的 tianshi_1009 发表:很好的帖子，请问你买的那本说叫什么名字啊
六、铝箔真有趣
孩子们喜欢猜各种东西，尤其是好玩和熟悉的东西！
所需材料：
1、孩子的几件小玩具，例如小人偶、填充动物玩具、球、积木、玩具娃娃，等等
2、铝箔
3、纸袋
4、桌子或地板
步骤说明：
1、找几件孩子的小玩具。
2、把每件玩具用铝箔包好。
3、把玩具放入纸袋，搁在你们之间的桌子或地板上。
4、让孩子闭上眼睛，拿出一件玩具放到他手里。
5、让他感受一下，猜猜是什么。
6、打开铝箔看看他猜得对不对。
7、重复进行，把所有玩具都猜一遍。
8、轮到孩子包好玩具让你来猜了。
衍生游戏：
为了让游戏更具有挑战性，用一些相似的物品，比如填充动物玩具，这样孩子分辨起来更难一些。
安全贴士：
确保所有物品都能安全操作。
孩子可以学到：
分类能力
思维能力/认知能力
精细运动技能
心理意象
社交技能
七、跟随领导者
轮流做领导者！跟随者必须认真模仿领导者的每一个动作。
所需材料：
较大的空间
步骤说明：
1、决定一下谁先来做领导者。
2、领导者在房间或院子里边走动边随意做动作，跟随者必须准确地模仿。
3、玩一会儿之后，换另一个人来做领导者。
衍生游戏：
播放音乐，在音乐伴奏下做出富有创造性的动作。也可以在附近的公园或健身房做这个游戏。
安全贴士：
游戏区域内要确保安全，防止受伤。仔细照看好孩子，不要让他尝试危险性动作。
孩子可以学到：
身体意识
认知能力/思维能力
粗大运动技能
解决问题的能力
空间意识
八、蚱蜢和蝴蝶
孩子将在这个有趣的游戏中学会很多东西。
所需材料：
1、蚱蜢、蝴蝶以及其他昆虫动态中的图片
2、整洁的房间
步骤说明：
1、从图书馆的书籍或自然类杂志中找一些昆虫图片。
2、和孩子聊聊不同的昆虫，它们是如何移动的。有必要的话可以演示一下。
3、站在房间中央。
4、选择一个昆虫的名称，比如“蚱蜢”。
5、你们两个人模仿出这个昆虫的动作，比如像蚱蜢一样四处蹦跳。
6、过几分钟，选择另一种昆虫的名称，比如“蝴蝶”。
7、两人改变动作，模仿蝴蝶。
8、轮流叫出图片中昆虫的名称，并变换动作。
衍生游戏：
找一些其他的动物，比如爬行类或哺乳类动物，模仿它们的动作。
安全贴士：
确保房间足够大，能够安全自如地运动。
孩子可以学到：
因果推理能力
分类能力
认知能力/思维能力
听力范围/注意力范围
解决问题的能力
社交技能
九、包包里有什么
孩子会对你的公文包或手袋里的东西很好奇，所以，打开给他看看吧。
所需材料：
1、装着东西的公文包或手袋
2、地板或桌子
步骤说明：
1、将包里所有危险或不适宜孩子抓取的东西拿走。
2、坐在地板上或桌子旁，把公文包或手袋放在你和孩子中间。
3、问问他觉得包包里面会有什么。
4、掏出每件他叫得出名字的物品，比如钥匙、钱包、纸巾，等等。
5、问问他知不知道这些物品的用途。
6、如果他想不出某个物品的用途，给他一点提示。
衍生游戏：
让孩子在包包里放置物品，你来猜。可以让他给你一些提示。
安全贴士：
不要将危险或不合适的东西放在包里。
孩子可以学到：
分类能力
认知能力/思维能力
语言能力和词汇量
心理意象/想象力
社交技能
十、魔棒
孩子知道他的身体充满魔力吗？只需一根“魔棒”，他就可以展示给你看！
所需材料：
把一根30厘米左右的木棒制成“魔棒”，表面包上鲜艳的缎带或者刷上缤纷的颜色
步骤说明：
1、和孩子面对面坐在两把椅子上。
2、告诉孩子你有一根“魔棒”，可以让他的身体做出神奇的动作。
3、用“魔棒”触碰孩子的手。
4、让他展示手能做的神奇动作，比如挥舞、抓紧、扭动、展开、合上、伸直、指点、弹钢琴，等等。
5、继续用“魔棒”触碰孩子身体的其他部位，包括脚、胳膊、腿、躯干、头、手指、脚趾、嘴唇、肩膀、膝盖，等等。
衍生游戏：
轮到孩子用“魔棒”指挥你了，看看你的各个身体部位都能做些什么动作。
安全贴士：
当心不要戳倒对方。
孩子可以学到：
分类能力
创造力和想象力
粗大运动技能和精细运动技能
语言能力和词汇量
自我形象/自我意识
社交技能
十一、障碍跑
孩子们学习新事情时很喜欢尝试挑战。他们对障碍跑似乎乐此不彼！
所需材料：
大的房间，摆满障碍物，例如枕头、坐垫、地毯、床褥、大纸箱、桌椅、碗、水桶、篮子、轮胎、铁环、绳索、软的玩具和积木
步骤说明：
1、找一些物品，能让孩子爬上去、钻过去、绕着跑等。
2、用这些物品摆出一条路线。
3、让孩子从起点出发，尽可能沿路线到达终点。
4、看着他一路应对挑战，每完成一个任务，就夸奖他一下！
衍生游戏：
让孩子为你设计一条障碍跑路线！
安全贴士：
确保孩子能够安全通过每件物品，不要用任何尖锐或易碎的东西。
孩子可以学到：
因果推理能力
认知能力/思维能力
粗大运动技能
解决问题的能力
自我意识
空间关系
十二、纸盘纸杯搭起来
教孩子用各种材料搭建东西，从纸盘纸杯开始，看看他能想出什么主意！
所需材料：
1、各色各样的纸盘
2、各色各样的纸杯
3、平坦的地板或整洁的桌面
4、胶带或胶棒
5、雪糕棒（也可不用）
步骤说明：
1、把纸盘纸杯放在平坦的地板或整洁的桌面上。
2、让孩子把这些杯盘搭起来。
3、如果开始时有困难，给他一点建议，或者示范一下如何以交替摆放的方式搭建杯盘。
4、如果他想要粘合这些材料以免它们倒塌，提供胶带或胶棒。
5、给他一些其他的搭建材料，比如可以试一试雪糕棒。
衍生游戏：
和孩子一起搭建东西。
安全贴士：
告诉孩子怎样正确安全地使用胶带或胶棒。
孩子可以学到：
因果推理能力
认知能力/思维能力
精细运动技能
语言能力和词汇量
解决问题的能力
十三、弯弯雕塑
试试这个有趣的游戏，帮助孩子提高动手能力。
所需材料：
1、桌子
2、可以弯曲成各种形状的电线，要包裹着绝缘塑料层的那种
步骤说明：
1、把桌子清理干净，让孩子坐下来做手工。
2、把电线放到桌子上。
3、给他演示如何用手指把电线弄弯、卷起、扭转、连接以及造型。
4、让他随意地制作。如果开始时有困难，给他点建议，比如做动物、人物、字母、数字、房子、自由发挥的雕塑，等等。
衍生游戏：
和孩子一起做一组庞大的雕塑群，比如有各种动物的动物园、有各种建筑的城市、成员众多的家族等等。
安全贴士：
让孩子小心电线末端的尖锐部分。
孩子可以学到：
因果推理能力
认知能力/思维能力
创造力和想象力
精细运动技能
解决问题的能力
正是时候，家长能这样陪孩子的话，比上早教效果好多了！支持！努力去做做看！
最初由第195楼 的 jojo-demo 发表: 正是时候，家长能这样陪孩子的话，比上早教效果好多了！支持！努力去做做看！
十四、买鞋子
鞋子合脚，走路就舒服。来和孩子做一次买鞋的游戏，体验摇摇摆摆走路的乐趣吧！
所需材料：
大人穿的各种鞋，包括高跟鞋、长筒靴、凉鞋、拖鞋、网球鞋，等等
步骤说明：
1、从鞋柜里找出各种鞋，或者从旧货店买一些便宜的鞋。
2、把鞋摆成一排，便于孩子“购买”。
3、让他挑一双，穿上试试。
4、让孩子在屋子里走一走，看看合不合脚。
5、让他穿着鞋子做一些动作，比如跨过一个垫子或是在桌子下面走。
6、试完一双鞋，让他再挑另一双试试。
衍生游戏：
把鞋子的左右脚打乱重新配对，增添走路的挑战性。
安全贴士：
确保活动区域整洁、适宜走路，注意不要用孩子可能扭脚的鞋。在孩子摇摇摆摆地走路时，要多加看护。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
粗大运动技能
解决问题的能力
自我形象/自我意识
空间关系
LZ继续啊，真不错！
十五、走路游戏
这个年纪的孩子已经完全知道如何走路了，用滑稽的走路游戏挑战他吧！
所需材料：
宽敞的游戏空间
步骤说明：
1、找一个大的空间，以便你们充分发挥创意。
2、一个人先做出滑稽的走路动作，比如拖着脚走，一脚朝前一脚朝后，用膝盖走，大幅度地分开双腿走，用脚跟走，脚尖脚跟并成直线走，等等。
3、轮流想出滑稽的走路动作，让对方模仿。
衍生游戏：
除了走路外，想出其他滑稽的动作。鼓励孩子用整个身体来发挥创意！
安全贴士：
清理掉任何可能有危险的障碍物。
孩子可以学到：
认知能力/思维能力
创造力和想象力
粗大运动技能
自我表达/表演能力
社交技能