推荐一个舟山的休闲小岛_百度知道
推荐一个舟山的休闲小岛
间以内都能接受，不能玩一些较累。由于老婆有孕在身，在海岛上呆2天；200元&#47，最好风景优美些，要干净。哪位高人推荐一个休闲点的线路？住的地方也推荐一下、较刺激的线路如果情况允许的话我打算9月份去周山。非常感谢
提问者采纳
住农家旅馆、可以钓鱼出海，海水蓝那就去东极吧
提问者评价
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其他都太远了，但是出来玩总归会有点累。朱家尖最好朱家尖或普陀山
如果不怕太远的话可以去东极岛啊，最干净漂亮的海就在那里了！那里的房间也就最多200. 嫌太远的话可以去朱家尖，也很不错的，那里还有情人岛 呵呵
东极岛不错
可以去嵊泗岛的基湖沙滩，那里很漂亮。普陀山也是不错的选择
洋山镇（主要大洋山）
洋山的历史渊源
今洋山镇，于梁大同十一年（535），即有小洋岛文字记载，至今已有1500年的历史。据（小洋旧志）记载，早在元代以前，洋山居民稠密。清《[乾隆]金山县志》、《[光绪]崇明县志》记载，岛上多羊，得名“羊山”，因岛的面积小，称“小羊山”，后演变为小洋山，大洋山因小洋山而得名。据《大洋旧志》记载，早在明朝以前，洋山居民稠密。洋山历史归属多变，解放前属江苏崇明；1950年解放后属苏南行署松江专区嵊泗县特区管辖；1953年划入浙江舟山专区管辖；1960年11月划归上海市管辖；1962年5月又划入浙江省舟山专区大巨县管辖。1964年7月复归嵊泗县至今。
洋山镇位于长江口和杭州湾的交汇处，扼沪、甬、杭之海...
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出门在外也不愁有一个游戏是有一天几个人上了一个小岛,拿一个破石屋当基地,在这里发展_百度知道
有一个游戏是有一天几个人上了一个小岛,拿一个破石屋当基地,在这里发展
我有更好的答案
我的世界，荒岛求生，为变异者，
不是恐怖游戏
《重返神秘岛》未变异者
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次&&&责任编辑：
在杂志上发表了。那一年，他才19
1 &成大器&是什么意思？课文写谁&勤奋自学成大器&？他是怎样&勤奋自学&的？请你带着问题，较快地默读课文，从课文中找到答案。
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1 鲁迅是怎样对待时间的？课文又是从哪两个方面介绍鲁迅的&巨大贡献是从&时间老人&那儿争取来的&？请你较快地默读课文，从课文中找到答案。
要接待一批又一批的客人，总要到夜晚开始看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点钟。
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快速默读课文，说说什么叫做&失去的一天&？佩佳为什么会失去一天？
在你身上有没有发生过&失去的一天&的事？如果一天的时间由你来支配，你将如何安排它？
，欧立希日夜奋战在实验室里，经常一连好几个晚上，只在长椅上用书本当枕头睡觉。
1909606606
( 18541915 )
1 看了课题，你有什么问题？你想知道些什么？或者你觉得课文会写些什么？ 请你带着自己的问题，较快地默读课文，从课文中找到答案。
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1地向命运挑战。
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客很有礼貌。(&&&&& )
一下，你再进来吧！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& (&&&&& )
了。(&&&&& )
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(1) 到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。()
(2) 一会儿再看。()
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《镜花缘》：作者是清代的李汝珍。该书指出了封建社会的妇女问题，批判了男尊女卑的封建思想。
君子国：书中主人公到海外漫游的形形色色的国家之一。有女儿国、小人国、黑齿国、两面国等。君子国，顾名思义该国人全都是&君子&。
1 叙利亚的卖水人有什么特点？请你快速默读课文，从文中划出有关语句。
2 读下面的句子，说说&心都凉了&的含义。
（1）浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得，整颗心都凉了起来。
（2）听到儿子犯法被捕的消息，妈妈的心都凉了。
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号和问号的正确书写。
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(1) 地吃了两碗米饭，并且没让母亲喂。
(2) 充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。
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& (1) r (2) l&&&&&&
(1) f& (2) b
& (1) d (2) di&&&&
(1) zhn (2) zn
就在这一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。
(1) 把蜡烛吹熄。
(2) 搬回一捆木柴，生了火，默默地坐着。
(3) 把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
n qi& lai&&&&&& po chu qu&&&&& zu shang lai
n de q li&&&& po bu ch q&&& zu le shng li
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(&&&&&&&&&&&& )&&& (&&&&&&&&&&&& )&& (&&&&&&&&&&&& )&&& (&&&&&&&&&&&& )
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① 选自《我热爱新北京》(北京出版社，1979年4月版)。老舍()，原名舒庆春，字舍予，我国现代小说家和戏剧家。1951年12月，北京市人民政府授予他&人民艺术家&称号。
② 秉烛夜游：夜间持着蜡烛游玩。这里指在夜间赏花。
盆& & & 身心& &
3 读读句子，选用一组带点的词写一句话。
(1) 要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草。
(2)如果不精心养护，花儿就长不好。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
说写双通道
第五自然段写了三个内容：别人夸花，全家骄傲；昙花开放，约朋友共赏；花分根了，赠给友人。请你选择一个事例，展开想像，说具体些，也可以写下来。
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欲滴&&(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&& )
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(选做一题)
1 假如你和你的家人或者和你的同学去那个桃树林，会发生些什么事呢？请你展开想像，说说&我们的一次摘桃经历&。
2 请你根据课文内容，将公路边的&桃子&&自采&&三里路&这块告示的内容，用几句话简明地写清楚。
八旬 &&&&&&&&&
&开 &&&&&&&&&
收 &&&&&&&&&
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&& 认真阅读课文，了解课文中的人物和事情的来龙去脉，然后以小护士的口吻，复述这个故事。下面的开头供你参考。
今天，我第一次独立给病人打点滴&&
（提示：小护士是第一人称&&&我&；要从小护士的所见所闻所想来讲述这件事情。）
&&&&& ln&& y&&&&&&&&&&& hun& tn&&&&&&&&& co& din &zi
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&&&& &shu ln &ln&&&&&&& r tn tn&&&&&&&& chn& din& din
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(1)& 在高山。
同道合的朋友。
(2)& 鼓琴。
发，住进了医院。
2、假如多年以后，管仲和鲍叔牙再次相见，他们会怎样回忆往事呢？请你展开想像，以&重逢&为题，说一段话。
1 默读课文，思考：为什么&
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&（选做一题）
1、课文中写了许多&我&的心理活动，但对老人是怎么想的没有写，请你展开想像，说说老人是怎么想的，再写下来。
一天早晨：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
有一次：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
后来：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& 2、假如这篇文章的内容换成老教授来写，会怎么样呢？请你试着把老教授作为第一人称，叙述这个故事。
一天早晨，我正坐在树林里的一张木椅上休息&&
阅读新体验
1、默读课文，思考：莫泊桑为什么要&拜师&？福楼拜是怎样指导莫泊桑的？
2、积累下面的词语，如果有不理解的，请想办法解决。
酷爱&&&&&& 简陋&&&&&&&&& 烙印&&&&& 揣摩
孜孜不倦& 直截了当& 一无所获&& 万般无奈
3、联系上下文，说说你对下面这些句子的理解。
（1）&这个问题很简单，是你的功夫还不到家。&
（2）青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。
说写双通道
&&& （选做一题）
1莫泊桑成名以后，假如有人向他请教写作经验，他会怎样讲述自己拜福楼拜为师的这段经历呢？请你展开想像，以莫泊桑的口吻，讲述这个故事。
2你写文章有什么困惑？假如你去请教福楼拜会发生些什么事呢？请你展开想像，以&我拜福楼拜为师&为题，说一段话。
&&&&&& ①w&（哇）②y&（呀）③nɡ&（啊）④n&（哪）
1 &&&&&&&&&& (&&&&& )
2 &&&&&&& &&&&&(&&&&& )
3 &&&&&&&& &&&&(&&&&& )
4 & &&&&&(&&&&& )
5 &&&&&& &&(&&&&& )
6 &&&&&&&&&&&& (&&&&& )
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191219369000
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(18961946)1941
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②③④⑤⑥⑦⑧
一首胡笳曲，救了一座孤城，被传为千古佳话。
本文作者为
&&& rn b xu yo lu hu.
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&&& b p tu no bn.
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地说：&我哥哥参加志愿军到西班牙去打法西斯强盗了。&
轻敌而兵败被杀，真可惜。
1(&&& )(&&&&&& )
2(&&&& ) (&&&& )
3 (&&&& )(&&&& )
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&&& 用钢笔描摹。
&人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求自由；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口!&
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&人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求自由；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口!&
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(1) (&&& )(&&& )(&&& )
(2) &&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(1) 每天夜里做梦都在飞
(2) 想去哪里，就能飞到那个地方。
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Yu rn shu w xinɡ loynɡ,
W shu w xinɡ d qnɡtnɡ.
Qnɡ n do w dli zu,
W hu di n knɡzhnɡ xnɡ.
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&&& 用钢笔描摹。
我慢慢来到拱形校门下，踏着遍地落叶，看着迤逦的阳光拖成长长的身影，缓缓回首，千种情思涌上心头。
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我慢慢来到拱形校门下，踏着遍地落叶，看着迤逦的阳光拖成长长的身影，缓缓回首，千种情思涌上心头。
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