青海湖,青海湖 梦幻般的湖湖的第4自然段什么改写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-03-08 04:24 标签： 青海湖梦幻般的湖原文
梦幻般的青海湖 试题 如何理解题目中的“梦幻”二字（北京四中网校－〉名师答疑－〉初二－〉语文）　
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　　梦幻般的青海湖 试题 如何理解题目中的“梦幻”二字
　　八年级上册第3课《梦幻般的青海湖》
如何理解题目中“梦幻”二字？
　　梦幻般的青海湖
　　梦幻是神奇美丽的，而青海湖的醉人之美，就如同梦境般奇妙。所以文题中用梦幻般来形容青海湖，虽虚犹实，是读者感受到青海湖诱人的魅力。课文自始至终把梦幻与对青海湖的描写结合起来，首尾呼应，是全文内容联系自然，结构显得紧密。课文开头写作者在前往青海湖途中“各种各样扑朔迷离的关于高原的梦”，反映了作者对美好景物的憧憬。接着写原以为只会在梦境中出现的美好景物，现在却呈现在眼前，令作者惊喜交加。文中多次将现实联系梦境，如“是啊！我不曾领略过如此醉人的美，我甚至怀疑这是不是那梦境的继续？”“谁能相信这是大自然的现实而不是大胆的梦幻呢？”“这梦一般的传说，梦一般的景色啊！”作者以美妙的梦境来烘托现实，表现出青海湖的幽美可爱。因而“梦幻”是贯穿全文的情感线索，是暗线。
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目前我们正在全力抢救中，喝杯咖啡回来继续畅游吧。梦幻般的青海湖 试题 作者是以什么为线索来描绘青海湖风光的（北京四中网校－〉名师答疑－〉初二－〉语文）　
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　　梦幻般的青海湖 试题 作者是以什么为线索来描绘青海湖风光的
　　作者是以什么为线索来描绘青海湖风光的？从文中找出有关作者游览顺序的语句，看看作者在不同的时间看到了青海湖的什么景象？
　　1、本文是以作者的游踪为线索，即在路上、在青海湖、离开。&2、作者按照时间顺序来描写自己所看到的青海湖的景物。
窗外，是一片漆黑和寂静，此时作者还没有到青海湖，但是已经在为青海湖的景象的呈现提供铺垫了。
我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后甜润的空气，已经到达了目的地，同时早晨的阳光已经能够使作者看到青海湖的全貌，着重描述了青海湖的颜色之美，绿、黄，还有蓝色。
阳光越来越明媚，上午作者所看到的除青海湖外，还有青海湖的鸟岛和岛屿，以及由此展开的想象，如在这些岛屿上会看到的候鸟栖息和“冰鱼”等景象。
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