母亲桥 阅读答案_百度知道
母亲桥 阅读答案
那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路上学，我气急败坏地抄近道赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的冰河里。
教室供暖不足，平常就十分阴冷。我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。
中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出些响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，我眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。
从那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停忙前忙后，根本不理会跟随她转来围去的目光。于是，我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着纱布，血透过来，红红的一片，惊讶她为什么会受伤，母亲淡淡地答到：“不小心碰的。”站在一边处发边菏装孤膘酞博喀的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈妈搬石头干什么？”我不解地问。“搬石头搭桥呀！”
那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。
那年9月，我踏过“母亲桥”走进了军校的大门。独在异乡生活，仍是母亲用无言的关注帮助我度过每一次疲惫和寂寞，渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功的和幸福的桥。
如今，我已经军校毕业走上了工作岗位，河上的“母亲桥”也已经被风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。1、短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被火炉烤的，还是刚刚哭过。”发挥想象把母亲的感受写下来。2、母亲桥用青春搭起我的生命之桥，还执着他用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥 。这句话的含义。3、读了这篇文章，你有什么感受？你想对文中的母亲说些什么？好的加分
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.母亲对儿子的担心、担忧、和关爱的心情。母亲认为：儿子的伤都是自己造成的。都是因为自己没有照顾好儿子，才会这样。都怪自己，才会使儿子受伤。
母亲因为我忍受了一上午的潮湿和冰冷而心疼，同时感到自己对孩子的照顾不周到而难过！表现了母亲对我的爱。母亲为了我学业的成功和未来生活的幸福，不惜付出自己的青春代价，把全部的爱都给了我。读了此文，我真正体会到天下母亲对儿女无私而伟大的爱。我想对文中的母亲说：您的付出终会有回报！您的爱将会不断延续，世界上因为有您这样的母亲而使大地儿女骄傲和幸福
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资料概述与简介
1.古诗文默写。（10分，每空1分）
①____________________，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
②&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，青山郭外斜。
③万籁此都寂，___________________。
④____________________，随风直到夜郎西。
⑤曲径通幽处，&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。山光悦鸟性，&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
⑥&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&& 。&&&&&&&&&& &&&&&，&&&&&&&&&&&&& 。（李商隐
《夜雨寄北》）
2.下列加点字的注音完全正确的一项是：（&&&& ）（2分）
A.应和(h&)&&&&&&& 酝酿(y&n) &&&&&&嫩芽（n&n）&&&&&& 粼粼（l&n l&n）
B.瘫痪(tān)&&&&&& 憔悴(z&)&&&&&&& 诀别(ju&)&&&&&&&& 薄烟(b&)
C.怦怦(pēng)&&&&& 脸颊(ji&)&&&&&& 逮住（dǎi)&&&&&&& 黄晕（y&n)
D.匿笑(n&)&&&&&&& 菡萏(hān)&&&&& &攲斜(j&)&&&&&&&&& 祷告(dǎo)
3.下列句子没有语病的一句是(&&& ) （2分）
A.由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到&金星凌日&的奇观。
B．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C.&络造词&是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。
D.能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
4.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（&&&&& ）（2分）
北京市政府2014年将在改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面加大工作力度。如&&&&&&&&&&&&&& &。
①从而不断提高市民的生活质量&&&&&&& ②实现地铁7号线等建成通车
③筹集保障性住房7万套&&&&&&&&&&&&& ④建成市级生态绿道200公里
A．③④②①&&&&&& B．①④②③&&&&&& C．①②④③&&&&&& D．③②④①
5.根据对课文的理解，选择恰当的词语填空。（只填序号）（4分）
（1）我说，正因为如此，才应该多走走。母亲　　　（A．相任　B．信服　C．相信）地点点头。
（2）但是，春天总算来了。我的母亲又　　　（A．度　B．挺　C．熬）过了一个严冬。
（3）母亲　　　（A．走　B．跑　C．扑）过来抓住我的手，忍住哭声说：&咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活&&&
（4）&你现在就去把它要回来！&妈妈　　　（A．坚定　B．坚强　C．果断）地说。
6.依据下面的例句，仿写一个句子。(2分)
种子在泥土中等待，因为它渴望光明；小溪在奔流中等待，因为它心系大海；________________________，_________________________。
7.综合性学习：开学了，同学们在新的学校，认识了很多新朋友。请完成下列题目：（4分）
（1)请写出与友情有关的成语两个&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&& 。
（2请写出与友情有关的古诗词一句：&&&&&&&&&&&&&&&&& &，&&&&&&&&&&&&&&&& 。
二、古诗文阅读（14分）
陈太丘与友期
&&& 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:&尊君在不？&答曰：&待君久不至，已去。&友人便怒:&非人哉!与人期行，相委而去。&元方曰：&君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。&友人惭，下车引之，元方入门不顾。
8.解释加点的字。（4分）
(1)期日中 ：__________&&& （2）太丘舍去：_________
(3待君久不至：___________ （4）元方入门不顾：________
9.翻译下面的句子。（4分）
(1) 非人哉!与人期行，相委而去。__________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 友人惭，下车引之。________________________________ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&_&&& (2)
10.用课文的原句回答。（2分）
元方指出父亲的朋友有两点错误，就是_____________________&和&________________________&。
11.回答相关问题。（4分）
(1)元方入门不顾是否失礼？说说你的看法。(2分)
________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&
________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(2)请写出2个古代聪颖机智的儿童故事。（2分）
__________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
三、现代文阅读（27分）
(--)阅读《春》的两个片段，完成12&15题。（12分）
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
12.作者笔下的春花有什么特点呢？虚写春花的是哪一个句子？（3分）
_________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
13.是什么引来了蜜蜂和蝴蝶？加点的字&闹&妙在何处？（3分）
_________________________________________________________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&& &&&
14.选文第二段描绘了一幅江南春雨图，这幅图着力表现了春雨的什么特征？（3分）
______________________________________________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
15.最能显示江南地方色彩的一句话是什么？字里行间渗透着作者怎样的感情？（3分）&
_____________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&
___________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&
（二）阅读下面的文章，完成16-19题。（15分）
那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路上学，我气急败坏地抄近道赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，&扑哧&一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的冰河里。
教室供暖不足，平常就十分阴冷。我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。
中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出些响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，我眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。
从那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停忙前忙后，根本不理会跟随她转来围去的目光。于是，我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着纱布，血透过来，红红的一片，惊讶她为什么会受伤，母亲淡淡地答到：&不小心碰的。&站在一边的妹妹抢着告诉我：&妈妈的手是搬石头碰伤的。&&妈妈搬石头干什么？&我不解地问。&搬石头搭桥呀！&
那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。
那年9月，我踏过&母亲桥&走进了军校的大门。独在异乡生活，仍是母亲用无言的关注帮助我度过每一次疲惫和寂寞，渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功的和幸福的桥。
如今，我已经军校毕业走上了工作岗位，河上的&母亲桥&也已经被风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中，&母亲桥&却永远踏不断。
16. 本文是一篇回忆性的记叙文，表示回忆和结束回忆的标志性词语分别是&&&&& 和&&&&& ；本文所记叙的中心事件是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。（4分）
17.本文先后写了三次&母亲&对&我&的无言的关注，分别是：&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&；&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&；&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&。（3分）
18.全文中母亲只说了一句话，试分析母亲说话时的神情及感情。（4分）
① 神情：&&&&& &&&&&&&&&&② 感情：&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
19.试分析&河上的母亲桥已经为风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中，&母亲桥&却永远踏不断&这句话的含义。（4分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
四、作文（53分，含书写3分）
生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时你会感到&有家真好&；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到&有朋友真好&；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到&有这样的活动真好&；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到&有书真好&；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到&有梦真好&&&&真好&是一种心灵的体验，&真好&是一种幸福的感觉。&
&&&& 请以&有&&&&&&&&&&&&&&真好&为题，写一篇记叙文。&
&&&&& 要求：①将题目补充完整；
②要写出你的真情实感；
③字数不少于500字；
七年级语文月考试题参考答案
一、积累与运用（26分）
二、古诗文阅读（14分）8. （4分）（1)约定&&&&& （2）离开&&&&& （3）你&& （4)回头看
9.（4分）（1）真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。
（2）朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，元方头也不回地走进家门。
10. （2分）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
11. （4分）（1）认为失礼或者不失礼都可以，必须先作判断，再说明充足的理由。
（2）曹冲称象&司马光砸缸&& 甘罗十二岁当宰相&& 曹植七步诗&&& 王戎苦李等
三、现代文阅读（27分）
(一)(12分)
（二）(12分)
16.那年&如今；母亲在暴涨的河水中用石头为&我&搭了一座母亲桥。（3分）17.：默默地为我烘烤棉裤；为我搭石桥；独在异乡，母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。（5分）18.淡淡地&浓浓的爱子之情。
19.河上的&母亲桥&是用石头搭的，所以容易为风雨浸蚀残旧；而心灵中的&母亲桥&是用亲情搭就的，所以牢不可摧。
四、作文（53分，含书写3分）从内容、结构。语言三方面综合评价，参照下列标准评分。（不包括书写）一类卷：45&50分（90&100分）（以47分为基准分）中心明确、思考深入，内容充实，结构严谨，思路清晰，语言流畅、生动。（内容有新意，构思有创意，语言美感强的，可以得满分）二类卷：38&44分（75&89分）（以41分为基准分）中心明确，内容比较充实，结构完整，条理清楚，语言通顺。三类卷：30&37分（60&74分）（以35分为基准分）中心比较明确，内容具体，结构基本完整，调理基本清楚，语言基本通顺。四类卷：30分以下（60分以下）或内容空泛，或结构残缺，或思路混乱，或语言极不通顺，却确属抄袭之作。
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你好，请明确是哪文章，才好帮你解答！以下是一篇范文，不知是否是你要的！如是请采纳！那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路上学，我气急败坏地抄近道赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的冰河里。
教室供暖不足，平常就十分阴冷。我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。
中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出些响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，我眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。
从那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停忙前忙后，根本不理会跟随她转来围去的目光。于是，我赌气地再一次来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着纱布，血透过来，红红的一片，惊讶她为什么会受伤，母亲淡淡地答到：“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈妈搬石头干什么？”我不解地问。“搬石头搭桥呀！”
那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。
那年9月，我踏过“母亲桥”走进了军校的大门。独在异乡生活，仍是母亲用无言的关注帮助我度过每一次疲惫和寂寞，渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功的和幸福的桥。
如今，我已经军校毕业走上了工作岗位，河上的“母亲桥”也已经被风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断。问题：1. 本文是一篇回忆性的记叙文，表示回忆和结束回忆的标志性词语分别是：（1分）
2.本文所记叙的中心事件是
。3.本文先后写了三次“母亲”对“我”的无言的关注，分别是：
。 第一次是_______面写，第二次是_______面写，第三次是概括写。（正/ 侧）4. 全文中母亲只说了一句话，试分析母亲说话时的神情及感情。（2分）① 神情：
5. 第四段中写“我”的心理活动是有层次的。“我”先是
。（3分）6. “母亲桥”在文中的意思有哪几层？其中哪是实写，哪是虚写？（3分）
7.本文第③段中主人公产生“莫名的感激”之情的原因是
8.联系原文回答：“母亲桥”是一座什么样的桥？9. 试分析“河上的母亲桥已经为风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中，‘母亲桥’却永远踏不断”这句话的含义。（2分）答：
答案：1.那年
如今2、母亲在暴涨的河水中用石头为“我”搭了一座母亲桥3.默默地为我烘烤棉裤、为我搭石桥、独在异乡，母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞，正、 侧4.① 神情：淡淡地 ② 感情：浓浓的爱子之情。5. 盼望
感激 6.①用石块搭起过河的桥；②用青春搭起“我”生命的桥；③用希望和奉献搭起通向成功和幸福的桥。其中①实写②是虚写。7. 对那些为别人搭桥，为别人提供方便的人心里充满了说不出的感激。8.是“母亲”用青春搭起“我”的生命之桥，用希望和奉献搭起“我”的通向成功和幸福之桥。9.河上的“母亲桥”是用石头搭的，所以容易为风雨浸蚀残旧；而心灵中的“母亲桥”是用亲情搭就的，所以牢不可摧。
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