李煜的《虞美人》中采用了虚实结合的写法，联系原句加以阐述．_百度知道
李煜的《虞美人》中采用了虚实结合的写法，联系原句加以阐述．
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出门在外也不愁陋室铭&练习题
《陋室铭》一文的有关练习题
1、《陋室铭》选自&&&&&&&&&&&&
。作者&&&&&&&&&&
他是我国&&&
代诗人，哲学家，著有&&&&&&&&&&&&&&&&
2、文章的题目是《陋室铭》，其中“铭”是指古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体的特点是一般都是用韵的。它是句式整齐，音韵谐美的骈体文。
3、解释文中加点字：
（1）有仙则名（&&&&&&&&&
（2）有龙则灵（&&&&&&&&&
（3）斯是陋室（&&&&&&&&&
（4）惟吾德馨（&&&&&&&&&&&&
（5）谈笑有鸿儒（&&&&&&&
（6）往来无白丁（&&&&&&&&&&
（7）可以调素琴（&&&&&&&
（8）草色入帘青（&&&&&&&&&&
（9）无丝竹之乱耳（&&&&&
(10)南阳诸葛庐（&&&&&&&&&&&
）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&4、文章以“陋室” 二字扣题
，以“德馨”二字统领全文。
写室中事，注意虚实相映，“可以调素琴”照应&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
“阅金经”照应&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
6、用原文语句回答：
（1）写陋室环境，突出景色之雅的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）有无对举，写交往之雅的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）正面实写主人高雅脱俗的情趣的句子是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（4）以古代名贤自况的语句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（5）文章的主旨句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（6）文章中起到画龙点睛之笔的语句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（7）能表明室主人品性高尚的语句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（8）与“孔子云：何陋之有？”相呼应的句子是斯是陋室，惟吾德馨 。
（9）作者认为陋室不陋的原因是什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（10）统领全文的一个字是馨。
二、阅读课文回答下列问题
1、文章的前四句用了怎样的手法？这样写的目的何在？（运用怎样的修辞方法？）
答：（1）以比喻起兴，以虚衬实，类比的写法，（2）引出“斯是陋室”，而立意于“惟吾德馨”，表明“陋室”也具有“名”“灵”的性质。
2、“斯是陋室，惟吾德馨”这两句在文中起到了怎样的作用？
答：1“陋室”二字扣题，“德馨”二字统领全文，是本文的主旨句。2用“惟”字加强语气，这两句包含两层意思：一层是由于人的品德高尚，就忘却了室陋；另一层是由于人的品德高尚为陋室增光添彩。
3、作者为陋室作铭，却只字不提其“陋”，而从其反面极力表现其“不陋”，作者都写了哪些“不陋”的内容？
答：陋室环境的高雅，室主人交往人物的高雅以及室主人日常生活情趣的高雅，都在表面陋室“不陋”。
4、文章是从哪几个方面对陋室进行描写的？这几方面突出陋室怎样的特征？
答：（1）从居室的环境、交往人物、居室生活三个方面进行描写的，（2）这几方面都突出陋室的“雅”。
5、本文是从哪几个方面烘托文章主旨的？文章用什么写法表达了作者怎样的思想感情？
答：1从居室环境、交往人物、居室生活这几方面来烘托主旨的。2采用的是托物言志的写法，表达了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
6、对陋室的描写在文中起到了怎样的作用？（与上下文关系怎样？）
答：对陋室的描写紧扣“惟吾德馨”一句，既为全文的主旨“惟吾德馨”作证，又为本文的结语“何陋之有”张目。
7、“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞手法？“上”和“入”用在这里有什么好处？这句话写出了环境怎样的特点？
答：（1）对偶；（2）“上”和“入”二字生动传神，化静为动，不但使景物人格化，活跃而又有生气，而且流露出作者对这里景色的喜爱之情；（3）恬静、雅致。
8、“苔痕上阶绿，草色入帘青”表面上在写陋室周围的环境，其实质是在表现什么？
答：意在突出表明室主人具有不慕荣利，高洁淡雅的情操。
9、写出文中采用虚实结合的写法表达的两处句子：
答：（1）谈笑有鸿儒，往来无白丁（2）可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
10、文中先写了“可以调素琴”，后又写了“无丝竹之乱耳”，前后是否矛盾？
答：不矛盾。（1）“可以调素琴”说明作者爱好音乐，“素琴”是指不加装饰的琴，可见作者重的是琴音乐韵，而不是奢华装饰，也不讲究排场。（2）后句中“丝竹”泛指琴瑟箫管等乐器，此处指奏乐的声音。有繁弦急管之事，嘈杂混乱之感，是对官场往来奢靡生活的影射。（3）作者好“调素琴”而讨厌“丝竹”这表明自己对安贫乐道高尚情操的固守，对官场生活的厌弃。
11、“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”重在表现什么？
答：重在表现作者离开官场繁杂的事物后的清闲自在，同时突出表现其情趣高雅。
12、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？
答：（1）类比的写作手法（2）引古贤之名室来证明“陋室”，意在以古代明贤自况，表明陋室主人也具有古代明贤的志趣和抱负，突出“德馨”。
13、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么？
答：他们都具有安贫乐道、淡泊名利的君子之风，高雅脱俗而且才华横溢。
14、文章以孔子的话结尾，用意何在？
答：1引用孔子的话作结，更具有雄辩的力量。2孔子的原话是“君子居之，何陋之有？”，作者省略了上句而只引用下句，是因为上句的意思已包含在“南阳”二句之中。这样来引述既巧妙地呼应了开头“惟吾德馨”一句，又显得含蓄无穷，发人深思。3结尾这句话是全文的点睛之笔。
15、本文是古代散文中的名篇，以其立意鲜明，意境隽永而脍炙人口，那么它的主题应该如何概括呢？
答：本文为陋室作铭，采用托物言志的写法，通过对居室情景的描绘，极力形容陋室不陋，表达了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。
16、写出本文每句的韵脚。
答：名、灵、馨、青、丁、经、形、亭。
17、纵观全文，我们可以看出作者是什么样的人？
答：他是一位具有高洁傲岸的节操和安贫乐道情趣的名士。
18、本文题目是《陋室铭》，为什么开篇直言“有仙之山”和“有龙之水”呢？
答：这是比兴手法的运用。以有仙之山，有龙之水，比喻陋室，表明陋室也具有“名”与“灵”的性质。自然地引出文章的主旨——颂扬“惟吾德馨”。
19、作者的一生的遭遇可谓坎坷多难，怀才不遇，虽身居陋室，却不改高洁的品格，对他的这种行为，你是怎样看的？
答：作者虽身居陋室，却不慕荣华，他的高雅源于他具有高洁的品格，而这种品格正是我们所应该具有的。
20、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？
答：物质生活再丰富，也需要有高尚的精神生活，需要高尚的品德，否则，就会过上奢侈糜烂的生活，失去正确的人生方向。
22、根据你对本文内容的理解，拟一组不少于五言的对偶句。
答：人雅无需室大，品正不在官高
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春草·写法；正反
修辞·；拟人
顺序·；由物及人
写出了草的嫩，绿，软，柔。春花 写法；虚实结合
修辞；拟人，比喻
顺序·；由高到低
写出了花的多，艳，甜春雨
写法；描写
修辞；拟人，排比
顺序；由物及人
写出了春雨的轻，多，细密春风
写法；感官
修辞；拟人，比喻
偿甫罐何忒蛊闺坍酣开 顺序·；由景及人
写出了春风的温柔，细腻希望对你有用
最后说一句；我并不想要什么绝版的蛋，我只是想帮助你。我鄙视那些讨论你是否说的是真的人。
提问者评价
按照你说的，真的成功了，好开心，谢谢你！
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迎春图 正面描写
修辞是引用借物抒情的写法，从空间顺序写
多角度描写
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