小时候玩的游戏,关底是一个机器人大象摆件鼻子的讲究,用鼻子打人

14大仿生发明:机器人手臂仿自大象鼻子
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    据国外媒体报道,大自然是人类赖以生存的母体,人类的发展进步离不开大自然的庇护。在科学领域同样如此,科学家和工程师们的很多发明创造都是从大自然身上获得灵感,比如能够像鸟类和蝙蝠一样在天空中振翅飞翔的侦察相机,拥有壁虎足垫一样粘附功能的机器人可以在垂直的光滑墙壁上攀爬等。以下十四种仿生发明技术的创新灵感都来源于大自然的动物和人类身上,充分体现了大自然无与伦与的神奇力量。
  1.模仿大象鼻子的机器人手臂
模仿大象鼻子的机器人手臂
  机器人总是受到当时计算机发展水平的限制。不过,随着计算机技术的持续发展,它们可以为机器人的动作提供越来越复杂的计算。如下这种设计或许可以让机器人拥有更灵活、更柔韧的动作:一个根据大象鼻子的特点设计出来的新型仿生机器处理系统--“仿生操作助手”。“仿生操作助手”由德国工程公司费斯托公司研制,它可以平稳地搬运重负载,原理在于它的每一节椎骨可以通过气囊的压缩和充气进行扩展和收缩。
  2.源自蝙蝠的太能阳侦察机
源自蝙蝠的太能阳侦察机
  蝙蝠竟然也可以成为侦察设备的创意源泉。美国军方慷慨解囊1000万美元,资助密歇根大学工程学院研制蝙蝠型太阳能自动侦察机。这款自动侦察机长约6英寸(约合15厘米),拥有一个透明的头部,其中装有一个太阳能电池板,它还拥有一对像蝙蝠翅膀一样的飞行翼。仅仅依靠1瓦特的能量,它其中的相机就可以搜集大量的侦察数据。
  3.鸟类头骨帮助科学家研制出更轻、更坚固的建筑材料
鸟类头骨帮助科学家研制出更轻、更坚固的建筑材料
  为了设计出一种高效的仿生材料,建筑师安德列斯-哈里斯曾经专门研究过动物的骨骼,尤其是鸟类的头骨。哈里斯表示,“一般说来,头骨拥有强大的防撞击结构,同时它们也非常轻,可以对其中最重要的动物器官进行有效的保护。这种物理特性可以应用于建筑结构的设计上。”哈里斯在一个大型帐蓬上测试过这种材料,他认为这种设计也可以应用于汽车之上。
  4.子弹头列车设计灵感来自翠鸟的喙
子弹头列车设计灵感来自翠鸟的喙
  翠鸟从空中一头扎入水中,不会溅起任何水花,这主要归功于它那特殊形状的喙。日本工程师们意识到,同样的形状可以解决日本超高速子弹头列车所面临的一个烦人问题。此前,这种列车在驶离隧道时会产生音爆现象。列车在高速行驶中,前部“鼻子”形成的风墙不仅仅会产生巨大的噪音,而且还会减慢列车的速度。而根据翠鸟喙部形状设计的新型列车“鼻子”可以消除这些问题,可以帮助列车能效提高20%。
  5.源自猫大脑的仿生计算机
源自猫大脑的仿生计算机
  近年来,计算机技术已经取得了重大进展,但即使再强大的超级计算机也无法像猫那样能够识别出人类的面部。密歇根大学科学家决定研究猫的大脑以研制一台智能计算机。现有的计算机以线性模式执行代码,而哺乳动物的大脑则完全相反,它们可以同时处理许多事务。科学家正在研制一种电路元件,这种设备可以像仿生神经键一样处理事务。它可以记住通过的电压数,这与动物大脑中的记忆和学习功能相似。密歇根大学计算机工程师卢韦认为,这种创意比仿生人类大脑更具现实意义。
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&标的是一个大象4个圈的价格【产地】:浙江温州【包装】:4个箱装&【使用】:游戏时,以适当距离让孩子们将套圈扔出,套中大象的鼻子!非常好玩,可以提高宝宝的竞争意识!&【郑重声明】:本产品绝对安全,请幼儿园老师及家长放心使用!这款玩具由一个大象和不同颜色的圈圈组成,可在大象的长鼻子上玩套圈圈的游戏乐趣无穷。& 产品功能:看似简单的套圈圈游戏,实则需要宝宝在游戏中注意手眼协调,及距离的估算,方位吧判断,力度的把握。这款产品集教育和娱乐性于一体,符合孩子好动.好学、好模仿、好游戏的游戏的心理特点,而且易学、意会、已传、更能促进宝宝更多方面的发展&&&&&&&&
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《中秋假期带孩子来“闯关”》追踪 看“大象机器人” 搭伸缩机器人 比机器人夹球
40名小朋友玩机器人 花样多多
10:21:07&&&&&&&&来源:东南快报&&&&进入论坛
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﹃大象机器人﹄在地上行走
季钰杰展示杠杆结构怎样连接
伸缩机器人夹乒乓球比赛
林老师介绍﹃大象机器人﹄
  一个会走、会叫,还会伸鼻子的&大象机器人&,让小朋友大开眼界;一个自制的简易伸缩机器人,让小朋友收获不少知识;一个机器人夹球游戏,更是让小朋友玩疯了。上周日上午,东南少通社组织40名小朋友来到福州三叉街新村公交站附近,参加由创未来机器人俱乐部举办的机器人体验活动。神奇的乐高机器人,让小记者们欣喜不已,还用相互合作搭建的简易机器人进行pk赛。小记者们在玩乐、制作、做错并改正的过程中受益匪浅。
  会走、会叫、会伸鼻子的&大象机器人&
  令小记者们惊叫不已
  当天上午9点半,活动正式开始。&你们知道乐高机器人可以分为几种吗?&创未来机器人俱乐部的林华老师问道。&有分类机器人和仿真机器人。&对机器人颇有研究的416号小记者郑观鸿答道。
  林老师从他的百宝箱中,拿出了一个仿真机器人,外形酷似大象,引起现场尖叫声一片。&你们觉得这个机器人哪些地方像大象呀?&林老师笑着问。 427号小记者蔡方铎,起身答道:&脚、身子、象牙,还有那个鼻子最像了!&
  林老师说,&大象机器人&不仅会自己走路,还能发出叫声,更神奇的是还能自如地伸缩甩动鼻子。小记者们将信将疑。只见林老师把大象机器人放 在地上,按下按钮,&大象&便自己在地上走了起来,再按下另一按钮,大象居然发出了逼真的叫声,&这只&大象&一定是来自非洲大草原吧!声音如此高亢!&256号小记者陈庆杨说道。 接下来的一幕,让小记者们彻底惊呆了,在林老师的操作下,&大象&竟然伸起了鼻子,一边还伴随着来自非洲大草原的嚎叫,299号小记者郑晓雯忍不住好奇地跑上前,摸了摸&大象&的鼻子。由于机器人造型奇特、功能繁多,小朋友们轮流上前操作由电脑操控的&大象机器人&。
  利用&杠杆原理&制作伸缩机器人
  小记者互帮互助力求完美
  动手环节开始了,林老师把小朋友们分为7组,分别围坐在7张桌子前。他特别强调:&做伸缩机器人,要注意交叉结构的支点,在中间的第8个孔。&
  每张桌子上,派发了8根梁,梁上有许多小插孔,还发了4个插销。小记者们要先做好4个交叉结构,再拼起来,就是一个伸缩机器人了。
  336号小记者韦朝鑫,不慎将插销插在了梁上的第一个小孔,331号小记者蔡瑜皓见了,急忙纠正。
  146号小记者尤彦馨,同样把插销插进了第一个孔并且拔不出来了,543号小记者季钰杰发现后主动上前帮忙。在季钰杰的带领下,小记者尤彦馨与原奕晨积极配合,最先完成了伸缩机器人。林老师检查后,大体满意,可就是有点小瑕疵,一根梁的位置拼接不对。3人听后又手忙脚乱地动手改装起来,直到林老师竖起了大拇指,&你们改装得很棒!&
  各组的伸缩结构都做好了,林老师又给大家出了一个新的难题,他在每张桌前放了一个乒乓球,&球是圆的,你们要用伸缩机器人的前端去夹球,怎么夹?&
  小记者蔡瑜皓开动脑筋,建议道:&可以在机器人的前面再放两个夹子,就可以夹起小球了!&&哪来多余的夹子啊?那样算作弊!&蔡瑜皓的新点子,似乎不被同组的队员接受。可他们用伸缩机器人的前端去夹球,却死活没办法夹起小球。
  林老师见小记者们困惑不解,还是道出了答案。&就像手指拿小球要弯曲一样,我们要给伸缩机器人加2根&直角梁&才能夹起小球。&
  &妈妈,我猜对了,猜对了!&小记者尤彦馨兴奋地对妈妈说道。
  林老师给各组又发了2根直角梁以及4个插销,小记者季钰杰、尤彦馨、原奕晨,3人已经是配合无间、相得益彰的好伙伴了,不一会儿便组装好了两个夹子,成功地夹起了小球。&老师,好了、好了!&尤彦馨高喊着,拉来林老师检验成果。林老师给他们的评价只有两个字:&完美!&
  机器人夹球pk状况百出
  现场数他最淡定 12粒小球锁定胜局
  拼装好了,小朋友们最期待而又最刺激的&机器人pk&环节开始了。7组选手每组挑出2名队员轮流pk,利用自制的伸缩机器人在1分钟内,哪组夹起的小球最多,便是冠军。
  赛前,1组的256号小记者陈庆杨认真地检查了一遍,夹角的插销是否牢固。可在比赛中,夹角还是松动了,组上成员临时组建了&火速救援小组&,三五个人用了不到10秒,重新固定好了夹角,再次投入比赛,想要迎头赶上,无奈修理时间浪费了不少,最后1组夹起了4个小球,不敌2组夹起了6个,遗憾败北。
  团结的4组,由小记者原奕晨出马,尤彦馨和季钰杰两名女生在一旁加油,最终原奕晨不负众望,夹起9粒小球,胜过3组的4粒。最牛的是小记者黄韬睿,在比赛开始前,他快速地夹起了一粒小球,小试了一下手感。比赛中,
  他头脑冷静不慌不忙,在保证零失误的前提下动作迅捷,黄韬睿越战越勇,&3、4、5&&11、12个&。12粒小球的好成绩,黄韬睿遥遥领先任何一组的选手,看得大伙都目瞪口呆。赛后他谦虚地说:&这次只是运气好,有手感罢了。&由于他的出色发挥,6组队员自然成为了当天的&冠军小组&。
  有激动、有欢笑、也有遗憾,机器人活动给每位小朋友们都留下了太多美好的回忆。赛后,大家都得到了一盒机器人拼装玩具作为奖品,可谓收获满满。
  东快记者卢锦花见习记者陈兆荣/文刘朔/图
(网络编辑:陈笑)
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