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渝中 让每个孩子同沐均衡教育的阳光(组图)
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漂亮的新建校园
人人参与科技活动
学生练习书法
孩子安静地享受阅读
学生参加劳动技术课
精彩的自编韵律操比赛
孩子们免费享受饮用奶
　　核心提示&&&
　　母城渝中,巴渝文化、抗战文化、红岩文化的发祥地,重庆文化的“根”和“源”。
　　近年来,地处都市功能核心区的渝中区着力深化教育领域综合改革,加快教育转型升级,坚持把义务教育均衡发展作为促进社会公平的基础工程,头号工程。
　　“教育是一项民生工程,办好教育是区委、区政府义不容辞的责任。”区委书记唐英瑜强调,要落实教育优先发展战略,办好人民满意的教育。区长扈万泰指出,要进一步优化全区校点布局,美化校园基础建设,促进全区校园环境提质上档,保障渝中教育优质发展。
　　加大教育投入、优化校点布局、激发师资活力、加快内涵提质……渝中教育均衡发展的幸福画卷正徐徐舒展。
　　1 善统筹勇破局 小天地办好大教育
　　早上,来到位于渝中区西山街的望龙门小学。你会看到一群学生三三两两走进鸟语花香、绿树成荫的人民公园,然后穿过一条郁郁葱葱的林荫小道,进入一间间宽敞明亮的教室。如果不是亲眼所见,你很难想象,这所学校竟然坐落于公园中,与公园融为一体。
　　据了解,渝中区望龙门小学是投资数千万元规划新建的一所大型小学,学校建成后,大大缓解了解放东路、解放西路乃至整个下半城儿童的入学需求。今年9月,渝中区解东一小、东升楼小学和东华观小学等3所小学拆迁合并,一起迁入这所小学。又有1600多名学生有了一个更漂亮、温暖的学习环境。
　　“出门即是好学校”。这一切,得益于渝中区政府为推进教育均衡而付出的巨大努力。多年来,渝中区历届政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,把教育工作作为推动渝中经济社会发展最持久、最长远的内驱动力。
　　据了解,全区已建立以政府投入为主,多渠道筹措经费的机制。近三年累计教育投入高达35.41亿元,年度教育经费接近财政支出的五分之一。其中,近三年财政预算内教育拨款分别为8.8亿元、9.93亿元、10.40亿元,高于财政经常性收入增长;除全力确保“三增长”、“一比例”外,城市教育费附加足额征收,全部用于教育,近三年累计达到4.33亿元。
　　加快区域教育均衡进程,既需要勇气,更需要智慧。
　　渝中区地处都市功能核心区,教育资源富集但地域面积狭小,土地资源稀缺。特别是近年来,由于跨区域择校和非户籍常住人口子女入学需求增加,入学矛盾日益突出。
　　针对区情现状,渝中优化校点布局规划上下足功夫,推出一系列创新思路和具体举措:在校点较为密集地区,按照“撤小建大”的思路,撤并部分占地小、办学条件差的校点到新建或条件较好的校园;在校点不足的地区,按照“增点扩容”的思路,即新建校点和改扩建现有校点;而对有条件的区域,则新建一批优质化、高端化、国际化校园,满足人民群众的多元化入学需求。
　　此外,一批教育重点项目也在渝中加快推进。目前,除新建设的望龙门小学已于今年9月开学外,解放小学、大坪小学综合楼工程、文化街地块学校新建工程、复旦中学运动场综合改造工程和四十二中综合楼建设工程等一批中小学新建、改建工程,都在紧锣密鼓地推进。
　　硬件环境的大幅改善,让渝中教育追求更高层次的均衡更有底气。
　　2 重薄弱优配置 保障均衡提升效能
　　“活动室要提高科技含量,要分层次针对有科技特长的学生进行培训。”近日,重庆市教育信息技术与装备中心专家来到大坪中学,对该校的教育装备工作进行了指导,并就如何提高设施设备使用效能提出了建议。
　　与市技装中心专家的紧密合作,是渝中区教委加快学校标准化建设,进一步优化办学条件的一个缩影。
　　据了解,为实现“全区无弱校”的目标,渝中区加大资金投入,对实验室、纸质图书和电子图书等现代教育信息技术设备进行大规模升级换代,全面完成了宽带网络“校校通”、“班班通”的任务。仅在2013年,全区就投入2667万元。
　　据统计,目前在渝中区区属学校,小学教育信息技术设备配齐率达91.9%,初中达92.5%。全区中小学现有图书室及阅览室已达到141间,共拥有纸质图书100万余册,小学生均拥有纸质图书量达到22.1册,初中生均拥有纸质图书量达到24.6册。
　　在六大功能室建设方面,渝中区区属学校建设完成设施设备配备齐全的116间实验室,321间音乐、体育、美术、卫生、劳动及科技室。小学每百名学生拥有计算机21.3台,初中每百名学生拥有计算机23.1台。
　　“渝中区学校在现代教育信息技术设备方面,已由&班班通&升级至 &全覆盖&。” 渝中区教委有关负责人说,目前,全区教育信息化主要指标已在全市领先,达到国家先进地区水平。
　　在注重硬件设施设备提档升级的同时,渝中更重视提升其使用效能。
　　今年暑期,渝中不少教师都在参加区教委、学校组织的多层次信息技术培训,通过研读教材、动手操作、实战练兵、现场观摩,老师们的信息技术应用水平不断提高。类似的教师培训在每个假期都会针对性地举办,这使得微课程、云课堂等前沿信息技术在全区教师中得到广泛运用。
　　从会用、用好,再到管好。制度方面,针对中小学义务教育学校六大功能室、实验室及图书室应用管理工作,渝中设计了各级领导层层负责、学校由校长负责的制度,制定并完善了相关专项督导评估细则,各项管理工作规范到位。
　　3 激发队伍活力 培育教师成长沃土
　　教师的成长是实现教育均衡发展的核心。
　　教师队伍建设,被渝中教育放在一个举足轻重的地位,教师教育每年投入经费确保达到教师工资总额的2.5%以上,保障了教师队伍的健康发展。
　　统计数据显示,2013年,渝中区共组织开展区级教师培训8018人次,市级教师培训69人次,并组织了549名教师参加“国培”计划。同时,启动并实施了渝中区中小学校长专业发展“123”领航计划等项目。
　　去年,渝中区政府与西南大学合作的项目,堪称引领全市教师队伍建设的典范。
　　日,渝中区政府与西南大学共同投入1000万元,合作共建全市唯一的“国家教师教育创新实验区”。按照合作协议,渝中区政府与西南大学已全面启动教师专业发展特色项目12个,挂牌教师教育创新示范学校10所。同时,还遴选了名教师培养对象30名、名校长培养对象20名。
　　“目前,双方正全方位推进数字化教师教育平台、学科教育教学资源库、教师教育课程建设等项目建设。”渝中区教委有关人士透露,最重要的是在教师人才培养模式上进行新的探索。
　　渝中,不仅大胆改革破除教师队伍发展瓶颈,更以开放的姿态拥抱优秀人才。据统计,近3年来,该区共招聘新教师399名,其中硕士研究生96名,占总数的24%。新进教师重点向普通学校、薄弱学校倾斜,人才结构得到进一步优化。
　　多年的努力,推动着区教师队伍综合素质持续提升。据了解,在渝中区区属学校,现有国务院特殊津贴获得者4人,重庆市有突出贡献的中青年专家3人,未来教育家2人,“西部之光”访问学者3人。同时,全区已有228名市级骨干教师,占全市总量的4.4%。
　　“加快教师人才流动,也是促进师资均衡,最终提升区域教育均衡水平的有力举措。”相关教育人士表示,渝中教师人才队伍交流时间早、力度大、范围广。
　　早从3年前开始,渝中就实行了学校之间教师交流轮岗的制度和具体实施方案,明确了教师交流的范围、对象和方式等细则。在全市开启了重点示范中小学教师到普通中小学、普教教师到职教、初中教师到高完中任职的先河。
　　据介绍,最近3年,全区校际间教师交流人数达331人,其中,调动124人、借调179人、支教28人;调整交流校园长183人(次),涉及全区90%的中小学(幼儿园),交流轮岗人数、交流学校数量、质量均走在全市前列。
　　目前,在全区35名市级以上名优校园长、教师中,普通学校的占比为29%;在215名市级骨干教师中,普通学校的占比为37.2%;尤为可喜的是在440名区级骨干教师中,普通学校的占比更是达到了53.8%,占全区总数的一半以上,教师人才结构进一步优化,教育均衡优质发展得到充分保障。
　　4 内涵发展提质 校校有特色人人能发展
　　近日,重庆29中传来喜讯:在山东潍坊鲁能足校举行的2014年中国中学生足球锦标赛上,该校女子足球队以5胜1平1负的战绩荣获亚军。据悉,这是重庆市中学生女足迄今为止的最佳成绩。
　　“披金夺银不是目的,重要的是通过学校的特色发展促进了学生综合素质的全面发展。”渝中区教委负责人说。事实上,29中的例子并非个案。据介绍,近年来,渝中区已出台了一系列加强学校特色文化建设的政策文件,积极引导、鼓励中小学培育特色文化。
　　“学校文化是推动教育均衡优质发展、实现教育现代化的必然选择,也是深入实施素质教育、全面促进学生健康成长的重要保障。”渝中区教委相关人员说,只有独具特色的学校文化,才能满足不同学生的兴趣、爱好,发挥其特长,激发其潜能。
　　以文学、艺术、科技和体育等各类学生社团为依托,挖掘传承校园历史文化,开展“温馨教室”、“文化教室”等班级文化建设活动,近年来,渝中各个学校掀起了特色学校建设的高潮。
　　比如,人和街小学形成的“人和文化”,思想精髓归纳为三个层次,即人心所向、上下团结、建功立业,学生初步具备“和德、和健、和雅、和美、和生、和融”特质。中华路小学围绕“公民素养教育”为核心的特色教育,从个性素养、公共素养全方位培养富有责任感的优秀小公民。目前,渝中区的中小学已基本形成了“一校一特色、校校有亮点”的发展格局。
　　可喜的是除了传统名校,不少市民眼里的普通学校也办出特色,形成百花齐放的局面。
　　中四路小学的“德精”特色,营造“德精学高”的课堂文化、“德精师表”的教师文化;精一民族小学实施“多元并存”的校园文化,“多彩齐赢”的特色课程、“多方共建”的“三多”办学模式;大田湾小学则秉承足球传统特色,走出“培养阳光少年,成就魅力教师,打造魅力校园”的特色办学之路。还有,30中的英语特色,42中的艺体特色,50中的科技特色等等,都在市内外产生了广泛影响,得到家长、学生和社会的广泛认同。
　　以特色促进学生个性发展,以课改提高教学质量。围绕落实市教委的部署,渝中还大力实施卓越课堂建设计划,制定相关指导意见,提出了课程建设的目标任务和具体措施。
　　从单一突破到全域推进,全区各校园纷纷行动,共开发了30余类校本课程共135套校本教材。还逐渐探索出基于教学实践的学科建设区域共同体研究模式,创新教学、教研、师训和学科管理研究运行机制,建立了61个涵盖义务教育所有课程的学科基地。
　　从2014年秋季开始,渝中区又在42中、重庆实验学校、人和街小学、中华路小学和大坪小学启动了课程改革试点,以进一步深化素质教育。
　　这一系列的举措,有效提升了渝中区学科教学质量。据最近我市教育评估权威机构对渝中区五年级、九年级数学、语文学科进行的质量监测抽查显示,其各项指标均位于全市前列。
　　学生综合素质也得到了比较明显的提高。据统计,2013年,区属学校在科技、体育和艺术等多个领域的竞赛活动中获得了数十个奖项。其中,仅在科技竞赛活动中,就获得了全国级奖励29项,并有1人获市科技创新市长奖。
　　解决非渝中户籍人口子女入读1.4万,占在校学生41%
　　教育惠民 渝中无私
　　“在学校里可以和同学一起开心地唱歌、打篮球。”郭星宇是渝中鹅岭小学3年级的学生,因为自己不是城里孩子,刚上学那会儿不太适应环境,后来学校各种丰富多彩的活动、和蔼和亲的老师同学帮助他很快融入了这个大家庭。“同学们愿意和我玩儿,老师也很关心我,还经常表扬我爱劳动呢!”郭星宇开心地说。
　　鹅岭小学作为渝中区指定接受流动人口子女的学校之一,这里有90%均为流动人口子女。“要让孩子们一个都不少。”鹅岭小学正是渝中落实教育民生工程的一个缩影。
　　据了解,渝中区近年来通过全力保障教育经费投入,并通过大力实施教育民生工程,帮助许许多多的外来务工子女、困难家庭儿童、特殊儿童走进了校园。
　　目前,渝中基本构建起从学前教育到大学全方位的学生资助体系,资助人数和金额逐年上升:2013年,投入资金8981.42万元,资助区域内学生11.38万人次。其中,投入1862.42万元,为全区4.24万人次义务教育阶段学生提供免费饮用奶、爱心午餐、免费作业本和免费教辅资料等;资助普通高中城乡低保家庭、学前教育家庭经济困难儿童等共2.08万人次。投入普惠幼儿园补助资金296.07万元,惠及幼儿0.48万人次。
　　特别是为坚持入学机会公平,渝中无私免费接收符合条件的非渝中户籍人口子女1.4万人次就读,占在校学生的41%。高度重视特殊教育,提高特殊教育生均公用经费标准,达到普通学生的5倍,进一步改善培智学校、聋哑学校的办学条件,实现特殊儿童入学“零拒绝”。
　　土地资源再紧张 也不“穷教育”
　　“再穷也不能穷教育。”这句话一直是我国各级政府重视义务教育发展的真实写照。而在重庆渝中区,这句话还有另外一层意思。
　　“教育规划用地全力保障,不得随意挪用,应根据需求不断增加教育用地。”4个月前,渝中“四大班子”领导区委书记唐英瑜、区政府区长扈万泰、区人大主任米绍林、区政协主席陈大奎等齐聚一堂,专题研究中小学幼儿园校点布局规划,与会领导指出,土地资源再紧张也不“穷教育”。
　　7月中旬,区委区政府领导班子又一次专门抽出时间,马不停蹄走访了37个校点,深入实地展开大规模调研,解决各个学校在推进教育均衡发展所面临的实际困难。
　　渝中区委、区政府用一系列实际行动,践行教育优先发展战略。
　　3年来,区政府常务会、区长办公会和政府专题会议等50余次研究校点布局调整、办学条件改善、教师招录引进及农民工子女入学等涉及义务教育均衡发展的重大问题,先后出台了《关于进一步加快义务教育均衡发展的意见》、《关于实现教育现代化打造西部教育名区的决定》等一系列文件,明确了发展目标任务,并切实解决了办学条件、教师编制、绩效工资、困难学生资助等实际问题。
　　均衡发展,全区合力。渝中区还建立了由教育、财政、税务、人社、国土、规划和建交等部门组成的联席会议制度,共同研究解决教育发展中的实际问题,形成了齐抓共管的良好局面。
　　比如在旧城改造中,渝中政府多方协调努力保障教育用地,近年来新建标准化学校3所,新增教育用地50亩。
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本报鹤壁讯（记者李杰通讯员王远王宇）日前，2014年度全省法院工作群众满意度调查结果揭晓，鹤壁市中级法院荣获第二名，连续第六年位居前列。
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本报讯 （记者 苏晓梅 通讯员 易笑园）　　根据最新气象监测信息分析，本周一至周三，本市主要以晴为主，周二、周三雾霾天气比较严重，中度到重度霾可能再度回归。受弱冷空气影响，周四开始，天气转为阴天，可能会有小雨出现。降雨后，周五有弱冷空气，不利于雾霾长时间形成，但在周日的冷空气到来之前，本市还可能出现短暂雾霾，气温会有小幅下挫。直到周日，另一股强冷空气将影响本市，届时会有大风降温过程，陆地会刮起5到6级偏北风，气温也会有较大波动。
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【摩纳哥：皇室双胞胎降生，老大为王】新华视点微博消息：平常人家的双胞胎，早生一两秒也就是老大老二的关系。可到了皇室家族，那就是涉关继承的大问题……摩纳哥国家元首阿尔贝二世亲王和王妃查伦·维特施托克将于下月迎来双胞胎孩子，这也是这对夫妇的头一胎。亲王说，谁先出生就会成为排名最前的王位继承人。
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可见《大学》跟现代制度中的大学有所不同，后者更强调知识的专业、高深，前者则认为“物有本末，事有终始”，因此“知所先后”的亲道近道才最为重要。当然《大学》跟现代制度中的大学精神并无二致，二者都是希望培养丰富的人、全面的人，但《大学》所弘扬的人格德性更近于现代社会的公民人格。《大学》说：“古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。欲诚其意者先致其知。致知在格物。”“物格而后知至。知至而后意诚。意诚而后心正。心正而后身修。身修而后家齐。家齐而后国治。国治而后天下平。”这种“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生顺序，朱熹称为“八条目”。
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原标题：中国大周边外交开新局（钟声）习近平主席这次南太之行拉近了中国同南太国家的距离，我国大周边外交布局日臻全面完善11月14日至23日，国家主席习近平应邀赴布里斯班出席二十国集团领导人第九次峰会，对澳大利亚、新西兰、斐济进行国事访问并同太平洋建交岛国领导人举行集体会晤。习近平主席的外交足迹在南太平洋划出一道优雅的弧线，中国智慧又一次照亮全球，中国声音再一次鼓舞世界。“作为肩负全球经济增长使命的大国之一，中国充满自信”，国际社会这样评价中国。中国经济将继续保持强劲、可持续、平衡增长势头，每年增量相当于贡献一个中等发达国家的经济规模；根据国际组织测算，中国对二十国集团此次制定的全面增长战略贡献率高达30%以上；未来5年，中国将进口超过10万亿美元商品，对外投资超过5000亿美元……实现世界经济强劲增长，必须要有驱动力，中国发动了引擎。中国支持二十国集团成立全球基础设施中心、世界银行成立全球基础设施基金。中国将通过建设“一带一路”、开设亚洲基础设施投资银行、启动丝路基金等途径做出贡献……实现世界经济可持续增长，必须厉行改革创新，中国提供了方案。二十国集团要树立利益共同体和命运共同体意识，反对保护主义，加强宏观政策协调，相互促进，合作共赢……实现世界经济平衡增长，必须建设开放型经济，中国树立了榜样。在澳大利亚联邦议会演讲时，习主席从坚持和平发展，决心不会动摇；坚持共同发挥，理念不会动摇；坚持促进亚太合作发展，政策不会动摇三方面，诠释了中国与邻为善、以邻为伴，践行亲诚惠容的理念，倡导共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观，努力使自身发展更好惠及周边及亚太国家的主张，获得强烈共鸣。把中澳关系提升为全面战略伙伴关系、宣布实质性结束中澳自由贸易协定谈判，习主席访澳成果丰硕，意义深远，中澳关系从此站上了新的起点和高度，具有战略性、全面性、务实性的合作之路必将越走越宽。在新西兰，中新两国领导人共叙友情，共话未来。“将中新关系提升为全面战略伙伴关系，共建中新两国利益共同体，推动两国合作不断迈上新台阶”，这是两国领导人为具有开创性、示范性意义的中新关系规划的宏伟蓝图。两国签署一系列合作协议，充分展示了两国务实合作的广度和深度。在斐济，两国领导人就双边关系进行战略规划和顶层设计，一致同意保持高层和各级别交流合作，推动中斐关系不断向前发展。当地媒体盛赞习主席不远万里而来，体现了中国对斐济和太平洋岛国的重视和尊重，斐济人民十分珍视。“一颗花蕾将孕育出千百万个果实”。太平洋岛国是亚太大家庭成员，是建设21世纪海上丝绸之路的自然延伸和亚太一体化的重要组成部分。在斐济，习近平主席与8个太平洋岛国领导人举行集体会晤，共商合作发展大计，一致同意建立相互尊重、共同发展的战略伙伴关系。岛国领导人表示期待搭乘中国发展的快车，在实现各自美好梦想的征程中携手同行。习主席南太之行是今年中国外交的“压轴戏”，不仅拉近了中国与南太国家的关系、深化了友谊，而且进一步完善了中国大周边外交布局，必将对亚太、对世界的发展产生重大而深远的影响。
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几节台阶、一个转角、一条通道，短短的几十米路程当你蒙上眼走路的时候会是怎么样？一台你天天面对的电脑,蒙上眼睛能否还像往常一样快速的打字?熟悉的兵乓球台,蒙上眼睛是不是连球桌都很难找到？天天乘坐的电梯，蒙上眼睛是不是去几楼都无法按键？当你蒙上眼睛的那一刻，是不是顿时陷入无边的黑暗之中，刚才的光明世界是不是顿时消失了？你的世界是不是顷刻之间就发生了变化?这就是近日网上流传的“黑暗挑战关爱残障”体验接力活动......一个人发起的公益近日，一名银行青年员工在互联网上上传了一段名叫“黑暗挑战，一起来吧”的公益视频。他戴上眼罩，走了自己平时上下班熟悉的一段地下过街通道，瞬间台阶和转角变得困难，前进的道路似乎特别漫长，当他摘下眼罩的一刹那，他深深感叹道：“真是太不容易了，还是阳光最好”。该视频以体验的方式，亲身感受残障人士生活的不便，呼吁社会更加关注残障人士这一群体，传递了满满的“正能量”。视频一经上传，立刻被广泛关注、转发，在金融系统和爱心人士中间引起广泛的响应。组织及时号召与此同时，中央金融团工委最早关注到了这一现象，及时了解和号召金融系统青年员工广泛参与“体验身障，传递温暖——感受黑暗一分钟”活动，通过体验残障人士生活的诸多不便，唤起金融系统广大青年的助残热情，引导金融系统广大青年深入践行社会主义核心价值观，强化社会责任意识，践行为民服务宗旨，以优质高效的金融服务解决广大残疾人实际困难和问题，为构建和谐社会、实现“中国梦”贡献力量。银行行业号召发出后，广大金融青年积极响应，银行、证券和保险等金融机构的团员青年纷纷体验并在网上上传了自己的体验视频和感受。名人纷纷响应随着网上视频的不断增多，很多名人也闻讯加入到了体验者队伍中。中国文艺志愿者、歌唱家杨洪基、魏金栋；群众喜爱的主持人陈铎、朱迅；著名体育明星宁泽涛、冯坤等纷纷体验并通过微信、微博在互联网上进行的发布，凭着自己的人气和知名度在全社会迅速引起了关注。他们在自己的体验视频里面纷纷谈了自己的感受，呼吁全社会一起行动起来，共同帮助残疾人。很多人通过微博、微信、视频网站等社交媒体纷纷上传自己的体验视频，新媒体的快速、网状扩散效应得到显现。据不完全统计，截止日零点，微博、微信等新媒体“黑暗挑战关爱残障”话题阅读量超过145万，各类体验视频464条。后续的数量还在持续增加。体验规则极其简单& &“黑暗挑战关爱残障”的体验活动要求体验者在确保安全的前提下，在上下班路上、办公室、家里等合适场所带上眼罩，在黑暗状态下体验1分钟左右，最后写下或说出黑暗体验的真实感受，并通过自身感受倡议全社会共同关注、尊重并更好地服务出现在我们身边的残障人弱势群体。社会不断扩散据不完全统计，截止2013年底，我国有8500多万各类残疾人，他们就生活在我们的身边。残障人士是折翼的天使，他们有理想、有追求、有尊严，既需要全社会给予关心和爱护，又需要全社会给予一定得自由空间，让他们开心的生活。据中央金融团工委有关人员介绍，他们认为金融业是现代服务业的重要组成部分，金融服务涉及社会的每一个人，跟涉及到全国广大的残疾人朋友。他们之所以向金融系统发起号召，除了响应习近平总书记关于“扶贫济困、扶弱助残”的总体要求和共青团中央关于在志愿者中开展“阳光助残”的号召之外，还想通过金融系统的带头示范作用，号召全社会其他服务行业也一起行动起来，共同为残障人士提供更多更好的服务。目前，体验活动还在传递进行中，我们相信，一定会有越来多的人加入到体验活动中，全社会一定可以形成帮助、关爱残障朋友的良好氛围。
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