太白县太白中学→“立德修身·人文太中”太白中学德育行动计划
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“立德修身·人文太中”太白中学德育行动计划作者：太白中学&发布会员：&版权：原创&发表日期：&阅读：20次&
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，落实市局提出的“德润宝鸡·书香陈仓”和县局提出“德润太白·礼仪慢城”总部署，全面实施素质教育，加强和创新我校德育工作，推进学校内涵发展和质量提升，特制定本行动计划。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会以及习总书记“中国梦”讲话精神为指导，以教育转型发展、内涵发展为总基调，以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值体系为主线，创新德育形式，丰富德育内容，健全育人机制，优化育人环境，努力培养爱学习、爱劳动、爱祖国、德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，着力培养学生树立坚定的理想信念，形成高尚的思想品德，养成良好的行为习惯，提升学校的人文品位。
二、重点工作
当前和今后一个时期，我校德育工作要正确把握党和国家对中小学德育工作的总体要求，遵循“以生为本、知行合一、全员育人”的基本原则，结合我校学生实际，以县局提出的“五重五养成”统揽学校德育工作，抓住重点环节，强化问题导向，注重活动体验，增强教育实效，在我校将深入开展“书香校园”、“圆梦励志”、“真情感恩”、“规范尚礼”、“蕴德课堂”和“携手育德”等六项育德育人活动，促进学生自觉践行道德规范，养成良好品行，德智双修，塑造高尚人格，改恶积善，提升人文素养，为全面发展和终身发展构筑精神支柱。
（一）“书香校园”明立德修身之理
着眼读书明理、立德修身，尊重师生阅读兴趣，引导广大师生多读书、读好书，养成崇尚阅读、热爱学习的良好习惯，树立终身学习之理念，让师生在阅读中感受文学真谛，领略书香魅力，仰慕德善之真，体悟人性之美，不断提高阅读素养和人文素养。
分学段向学生推荐优秀书目，通过设立班级图书角、开展“图书漂流”和“我向xx推荐好书”活动，定期举办读书节、中华经典朗诵会、读书沙龙、阅读擂台赛、好书推荐会、佳作欣赏会、评选阅读明星、读书故事会等活动，引导学生广泛阅读中华传统经典、西方近现代佳作、中外名人传记、自然科学知识、中外历史典籍等，让学生在阅读中汲取营养、增长知识、砥砺心智、陶冶情操，努力实现经典润泽人生、书香涵养品性的育人目标，全面推动书香校园建设。
（二）“圆梦励志”培立德修身之根
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大，学校将进一步完善和实施以“中国梦·我的梦”为主题的“梦之旅”系列化圆梦励志教育活动，分年级确定小主题各有侧重。
高一年级以“激扬青春、放飞梦想”为主题，侧重于“豪情绘梦”。通过建立学生成长记录档案，办“我国著名大学巡礼”主题手抄报，做“我国著名大学介绍”专题广播连播活动，开展“我国著名大学欣赏”主题班会，设计“圆梦计划书”，组织“激扬青春，放飞梦想”主题演讲比赛等系列化活动，把高一新生的注意力引导到了解高一级学校上来，用正能量充实高一新生的生活，使学生对自己的现状全面分析，对自己的高中生活早做谋划，为自己设定阶段性的奋斗目标。
高二年级以“厉兵秣马、激情追梦”为主题，侧重于“激情追梦”。通过办“我省近几年高考录取情况”主题手抄报，开展“我的梦想大学近几年高考情况回顾”主题班会活动，完善个人成长计划书（小结收获、展望未来），开展高二年级转段动员（由高中学历教育向高考升学教育转变）宣誓活动，组织“收获与展望，激情追梦”主题演讲比赛等活动，引导学生反思高一一年的学习生活，修正目标，改进方法，唤发激情，坚定决心，倾力笃行。
高三年级以“放手一搏，梦想涅槃”为主题，侧重于“自信圆梦”。通过开展高考复习方法交流，开展“树立信心”、“坚定决心”、“科学应试”、“应试心理辅导”主题班会等活动，引导改进复习方法，调整心态，提高学生的应试能力，增强学生的应试心理素质。
通过系列化的圆梦励志教育活动，激励学生奋发向上，磨砺意志，培养良好的心理品质和行为习惯，培立德修身德育行动之根。
（三）“真情感恩”浓立德修身之情
“滴水之恩当以涌泉相报”，感恩不仅是中华民族的传统美德，也是做人的基本准则，一个懂得感恩的人是阳光的，他能把温暖带给别人，一个懂得感恩的人是幸福的，他能把自信留给自己。针对现在的学生越来越以自我为中心，缺乏感恩意识，学校将继续以“心怀感恩，励志成长”为主题，开展感恩三步曲系列教育活动，高一年级以“感养育之恩，立鸿鹄之志”为主题，高二年级以“感教育之恩，践圣人之行”为主题，高三年级以“感社会之恩，圆报国之梦”为主题，通过开展“给父母的一封信”，我为爸妈过生日，送给爸妈最有创意的节日礼物评选，“人生路上的领路人——感谢您，老师”教师节征文，“老师，我想对你说”书信比赛，“小眼看大发展”征文，“形势教育大讲堂”，“身边的雷锋”评选，“我为家乡添绿色”外出植树，“爱心之旅，走进敬老院”等活动，引导学生关注父母，关注老师，关注同学，关注学校，关注家乡，关注国家，关注自然，由关注到关心，由关心到关爱，增强学生的感恩意识，浓学生立德修身之情。
（四）“规范尚礼”践立德修身之行
中华民族是礼仪之邦，但在二十一世纪的今天，中国人却有难登世界舞台大雅之堂之危机，为此，学校将继续开展好原有的一系列教育活动。诸如法制教育，高一新生军训、入学教育，校纪校规知识竞赛，学生校园礼仪知识竞赛，《弟子规》诵读比赛，“在明辨中求真，在碰撞中成长”主题辩论赛，“内省自律知荣辱，做有尊严的中国人”主题演讲比赛，社交礼仪知识讲座，“文明礼仪伴我行”演讲赛，太白中学学生日常行为量化考核活动，“五重五养成”教育活动等，还将不断出现探索新的规范养成教育活动形式，不断丰富了学生的法律、礼仪知识，有力地促进了学生文明习惯的形成及人文素质的提升。
关爱大自然，亲近大自然，树立环保意识，是现代人必备的素质。通过开展“人与自然”、“身边的环保“为主题的手抄报评比等活动，让学生树立热爱自然，节约资源的环保意识，做一个文明合格的现代公民。
高中阶段是学生的世界观、人生观、价值观形成的关键时期，为了强化学生思想品德方面的正能量，克服不良思想的影响，学校将继续开展好以“成长、成人、成才”为内容的三成系列化教育活动。高一以“成长”为主题，高二以“成人”为主题，高三以“成才”为主题，通过开展《弟子规》诵读比赛，“在明辨中求真，在碰撞中成长”主题辩论赛，“感动校园十大学子”创评活动，撰写《感动中国十大人物颁奖晚会》、《全面道德模范授奖仪式》观后感，“反思交流借鉴，在拼搏中成才”、“我心中的理想人格”征文等活动，引导学生弘扬中华民族的传统美德，崇仁尚礼，学君子之品，求圣人之行，增强内省、自律意识，积善立德，慎独修身。
（五）“蕴德课堂”润立德修身之心
充分发挥课堂育人主渠道作用，通过加强教师培训、教学研究、推进高效课堂、改革课堂评价等途径，引导广大教师牢固树立立德树人理念和科学的课堂德育观，充分发掘学科德育素材，不断提高课程德育实效。
学校将进一步推进《思想政治》等德育课程的教学改革。在高一高二年级开设校本课程《人文太白》、《魅力太白》等，进一步开发体现德育工作主旋律、富有时代气息、满足学生个性化发展需要的德育校本课程，增强课程育人的针对性、吸引力和实效性。
学校将围绕学科德育渗透工作开展教育研究，结合推进高效课堂教学改革，加强课堂德育的研究、监测、评价和考核，把学科德育渗透作为评选教学能手、课改能手的重要依据。积极开展德育优秀案例、优秀课件评选、交流、研讨、展示等活动，不断提升课堂德育工作水平。
（六）“携手育德”聚立德修身之力
学校在坚持开好家长会、成立家长委员会参与学校管理、办家长学校的同时，不断探索新的家校联系形式，学校将进一步充分利用学校的网站，为家长及时了解学校情况和反映意见建议搭建平台，建立班级学生家长QQ群，为班主任、学生家长交流家庭教育中的问题提供空间，学校将更加充分利用引进的北京一家公司的平安卡校迅通服务系统，完善相关管理制度，努力实现学校管理与家庭管理的无缝对接，同时，学校政教处、各班主任把学校、班级的工作安排、最新动态、学生在校表现、家庭作业、家庭教育知识技巧等内容通过平台告知家长，家长也可以通过平台及时把对学校及班级工作的建议意见，传导给学校，不断丰富家长的家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育效能，加强了家校联系，有力地凝聚了家校教育合力。
学校在争取家长对学校德育工作的同时，积极争取社会上的其他组织的支持，由学校团委牵头，积极争取团县委的支持，在学生中开展相关德育活动，经常与学校的德育教育基地——太白县敬老院开展联谊活动，志愿服务活动，与公安局、交警队、消防中队协调，对师生进行法制教育、交通安全知识、消防安全知识教育、逃生技能培训等活动，与县疾控中心协调，对师生进行疾病预防知识宣传。
学校将紧紧抓住宝鸡市“名校孵化工程”的大好时机，紧紧依托陕西省示范高中——宝鸡中学这一优质资源，开展全方位多形式的学习和交流活动，两校从2011年秋季就启动了教师交流活动，今年，宝鸡中学有五名老师长期在我校，实地指导我校的德育、教学工作，我校有三名老师在宝鸡中学长达两年实地考察学习，借鉴宝鸡中学德育工作等方面的成功经验，组织我校的老师去宝鸡中学参观学习，邀请宝鸡中学的优秀班主任来我校为我校的班主任传经送宝，邀请宝鸡中学的老师和学生为我校的学生开讲座，面对面交流互动，为我校的“立德修身·人文太中”德育行动注入活力。
三、主要措施
1、抓好队伍建设，强化德育意识。适应新的形势，加强和改进学校德育工作，调动一切积极因素，形成全员育人合力。尤其是加强班主任队伍建设，调动班主任的工作积极性，发挥班主任在学校德育工作中的主体作用。
2、加强德育行动创新，以内容丰富、形式多样、着眼细节、着力行动、注重养成、狠抓落实、力求实效的活动为载体，培养学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯，为学生的终身发展奠基。
3、进一步细化和完善各项德育管理制度和工作流程，强化落实，完善德育行动的检查和考核评价机制，为学校德育工作的顺利有效开展提供机制保障。
4、持之以恒地开展好日常德育工作。学校德育工作细碎而繁杂，贵在坚持，政教处将在这一方面加大力度，把日常工作做细做实，为德育工作的持续发展奠定基础。
5、继续认真搞好“两会三操”活动。加强对晨会、班会的规划指导和检查考核，加强对早操、课间操、眼保健操的督促检查。
6、加强德育工作档案建设。认真做好德育工作过程性资料的积累和整理工作。
7、加强政教处自身建设。通过加强德育理论学习、加强德育工作人员培训、加强德育工作方法研讨等活动，提高政教处工作水平。
8、加强德育文化建设。通过开展多层次多样化的德育活动，加强校园文化、班级文化、寝室文化建设，充分发挥文化的育人功能。
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给自己的一封信(以诚信立德,创文明之梦(主题)600字
提问者采纳
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是：诚信是立德之本。　　诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。诚实守信，是中华民族的传统美德，它早已融入了我们民族的血液中。　　孔子曾说过：民无信不立。诚信能展现我们的风采，诚信是一个人宝贵的财富，也是独一无二的属于自己的宝物。　　还记得小时候，曾听过的那个名为《狼来了》、《三个斧头》的故事，又记起弧埂汾簧莴毫风桐袱昆曾经学过的“商鞅立木取信”，一个个生动的传说佳话，无一不是告诉我们一个家喻户晓的道理：诚信是立德之本。　　诚信，是中华民族五千年来的传承，是经久不衰，漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金，它是中华民族的优良文化，造就了这一悠远流长的礼仪之邦。诚信，延绵数千年，其伟大的精神早已深入人心，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作为东方文明的精髓传遍全世界。　　诚信是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范，是发展社会主义市场经济的基本行为规范，是社会主义事业的建设者和接-班人的基本素质要求。建立和完善社会主义市场经济体制，要求全社会各个单元都要坚持以诚为本，以诚立信。　　作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。　　我们付出诚信，必将得到信任与尊重。让诚信之花开在我们每个人的心间，诚信之花终将绽放，结出饱满的硕果，回报我们的将是一片光明的前途。　　我的演讲到此结束，谢谢大家。
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以诚信立德,创文明之梦 作文500字
　尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是：诚信是立德之本。　　诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。诚实守信，是中华民族的传统美德，它早已融入了我们民族的血液中。　　孔子曾说过：民无信不立。诚信能展现我们的风采，诚信是一个人宝贵的财富，也是独一无二的属于自己的宝物。　　还记得小时候，曾听过的那个名为《狼来了》、《三个斧头》的故事，又记起曾经学过的“商鞅立木取信”，一个个生动的传说佳话，无一不是告诉我们一个家喻户晓的道理：诚信是立德之本。　　诚信，是中华民族五千年来的传承，是经久不衰，漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金，它是中华民族的优良文化，造就了这一悠远流长的礼仪之邦。诚信，延绵数千年，其伟大的精神早已深入人心，代代相传，燃遍中华大地的每个角落，并作为东方文明的精髓传遍全世界。　　诚信是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范，是发展社会主义市场经济的基本行为规范，是社会主义事业的建设者和接-班人的基本素质要求。建立和完善社会主义市场经济体制，要求全社会各个单元都要坚持以诚为本，以诚立信。　　作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。　　我们付出诚信，必将得到信任与尊重。让诚信之花开在我们每个人的心间，诚信之花终将绽放，结出饱满的硕果，回报我们的将是一片光明的前途。　　我的演讲到此结束，谢谢大家。
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