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此后，金山公司发来声明称，在〖金山毒霸成就&全认证&辉煌 成第一家满贯云杀软〗一文中，提到&从数次通过国际权威地VB１００认证，到在AV-C认证中，病毒检测率全球第一 &，因为工作人员笔误，遗漏了一个&速&字，实际应为&从数次通过国际权威地VB１００认证，到在AV-C认证中，病毒检测速率全球第一 &。（李晴）
此前，王海起诉称，今时５月１７日，他在连邦公司杭州旗舰店购买了一规&３时２用户版&地金山互联网安全组合衣金山毒霸。但他查证发现，虽然４月金山公司官方网站上发文称，&从数次通过国际权威地VB１００认证，到在AV-C认证中，病毒检测率全球第一&，但他在AV-C国际认证官我为祖国献石油简谱,寻宝走进,谜之彼女x07,中融信托圭顿财富trustores,遭遇极品男txt新浪,范一贤,拉夏的剖腹刀,虐杀原形2怎么到空桥,,还珠之轩斗,葫芦娃之虎口拔牙,路易斯.雷瓦西,机械迷城第三关攻略,红旗漫漫txt,王丹凤近况,独角兽幼果,李阳鸣去世,罗兰丹顿,阿宾与学姐,无限女神进化说,华夏人寿河南分公司,市政厅 爱你还是爱你,妾不如妻 王野,紫川传,小白脸靠边站番外,晋中热线,四川农业大学教务网,暌违兜兜麽,folkqq0530se_b2,孙志浩与嫩模林若亚,妃朕莫属,石狮五洲大酒店,御峰名苑,赛尔号海兹尔星,ap ez追卡萨,米莱经典语录,能量枯竭的锁甲手套,万浩郦城,暴君求欢,调焦香江,十三鬼叫门豆瓣,钓上亲亲老哥,国光帮帮忙知花梅莎,孙膑为哪国效力,人鬼殊途之无头鬼夫,牯岭街少年杀人事件qvod,劲舞团长房名,progressivescan,七龙珠之新生孙悟饭,海贼王之帝皇巅峰,
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排列句子平谷区,排列句子的顺序加答案,排列句子专项练习,排列句子
第一篇:排列句子平谷区排列句子顺序练习
排列句子顺序练习 把错乱的句子排列好， 这是小学阶段语文练习中的一个重要形式， 必须好好掌握。学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。那么， 如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。一、按事情发展的顺序排列 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱 句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事 情发展的顺序来排列。如： （）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。（）他看见地上有一团白白的东西。（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。（）下课了，张良在操场上玩。（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。（）想着，他就若无其事地走开了。（）走近一看，原来是一团废纸。从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗 争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺 序排列排列为 4、2、6、1、7、5、3。二、按时间先后顺序排列 对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语， 对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中 早晨、上午、 下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如： （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。（）20 岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫 不泄气，继续向科学城堡进攻。（）他 14 岁开始自学数学，每天坚持自学 10 小时，从不间断。
（）1932 年，22 岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学 工作。（）从 19 岁起，华罗庚开始写数学论文。（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进 步很快，25 岁时，华罗庚就成了著名的数学家。排列这段话时，我们可以抓住&14 岁&、&19 岁&、&20 岁&、&22 岁&、&25 岁&这 些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的 排列应是：1、4、2、5、3、6。三、按先总述后分述的顺序排列 有这么一个习题： （）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。（）小城里每一个庭院都栽了很多树。（）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。根据这段话的特点，&小城里每一个庭院都栽了很多树&这句话是个中心句，其他 三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句 子。排列的顺序为：2、3、1、4。四、按空间推移的顺序排列 所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意， 不要与其他的方法相混淆。譬如: （）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。（）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。（） 一天下午， 我参加学习小组后回家， 老远就听到我家的那只老母鸡&咯咯哒&、 &咯咯哒&地在房子里叫个不停。这段话我们可以抓住&屋外&和&屋里&两个不同地点， 对句子进行排列， 顺序是 2、 4、3、1。
排列句子顺序练习。关于排列顺序几点要点和步骤：（1 先按照给出的顺序读一读。（2 关于排列顺序几点要点和步骤：（1）先按照给出的顺序读一读。（2）在读中 ：（ 。（ 明确该文讲的是一件什么事。（ 找出有代表性的词语， 。（3 明确该文讲的是一件什么事。（3）找出有代表性的词语，明确该句在文中的位 。（4 试排顺序，按排好的顺序多读，直到满意为止。置。（4）试排顺序，按排好的顺序多读，直到满意为止。1. 把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。（ （ （ （ （ （ （ ）不知什么时候，天渐渐变阴。）张大爷真是又累又高兴。）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。）当他刚把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。）上午，天气晴朗。）张大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送。）张大爷在场上晒了许多麦子。
2. 把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。（ （ （ （ ）有一天，小鸟生病了。）“听说你们生病了，”猫说，“请让我进来吧，我给你们治病。” ）猫的邻居是一群小鸟，它们住在笼子里。）小鸟们正想开门，一眼看见它的那几根胡子，认出它是自己的敌人。
（ ）猫听说了，就戴上眼镜，穿上外衣，把自己打扮成医生的样子，到小鸟家 去敲门。（ ）小鸟赶快回答说：“不！谢谢你，我们都很好……我们现在的情况，要比 打开门请你进来好多了。” 3. 把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。（ （ （ ）我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水，盼望它早点开花。）我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了！ ）它亭亭玉立，枝叶蓬勃，给花园增添了无限的生机。
）我家屋前有一个小小的花园。）一天清晨，我刚跃出屋门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。）过了半个月，指甲花长得有一尺多高了。
4. 把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。（ ）到了河边，他拿出一些糠，用水拌湿了，用钓鱼杆比一比远近，才把糠投 下去。（ ）我闲着没事，就跟着阿成去钓鱼。
（ ）过了一会儿，这儿一条，那儿一条，鱼儿贴着水面，钻出一张张小嘴，水 面上冒出一串串泡泡。（ （ ）一个星期天，晚霞染红了天空。）糠渐渐散开了，慢慢往下沉。
5. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列， 在括号里填上序号， 并注明依据。（ （ （ （ （ ）他在上小学时就显示出了非凡的数学才能。）全班同学都惊住了，老师也惊住了。）卡尔.高斯是一位著名的数学家。）没等老师说完话，小高斯就说出答案：5050。）有一次，老师叫同学算一道题：1+2+3+4+……+100=？
6. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列， 在括号里填上序号， 并注明依据。（）挠了几次后，企鹅妈妈只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到它嘴里，吃它胃里呕 出来的食物。（ ）企鹅岛上的小企鹅十分可爱。（ ）果然，我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈，用嘴挠它的脖子。（ ）它们浑身是茸毛，走起路来一摇一摆的，可有趣啦！ （）高伯伯告诉我，刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食，只能吃企鹅妈妈嘴里 的食物。
7. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列， 在括号里填上序号， 并注明依据。（ ）小英子想：外婆喜欢花，让我摘一朵最好看的花儿送给她。（ ）小英子在山坡上走着，看见路边有许多美丽的花儿。（ ）外婆的生日快到了，妈妈叫小英子送一篮子水果去。（ ）小英子拎着水果，向山北走去。（ ）来到外婆家，小英子把水果放下，把摘的花儿送给了外婆。8. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列， 在括号里填上序号， 并注明依据。（ ）看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。（ ）等船下沉到画线的地方，再把石头卸下来。（ ）先把大象赶到一艘大船上。（ ）再把象赶上岸，往船上装石头。（ ）称一称卸下来的石头有多重，大象就有多重。
9. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列， 在括号里填上序号， 并注明依据。（ ）手帕浸湿后沉到水底。（ ）搓了一会儿，肥皂泡沫就多了起来。（ ）我将手帕再放到水里摇，不一会儿就洗干净了。（ ）我打来一盆凉水，把手帕放进水里。（ ）我把洗好的手帕晾在竹竿上。（ ）我把手帕捞上来挤掉一些水，打上肥皂。10. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依 据。（ ）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。（ ）鲁班一心想为人们做个既挡风雨又能遮太阳的东西。
（ ）很久以前，世界上没有伞。（ ）后来，鲁班终于想出好办法，造出现在这样的伞。（ ）鲁班的妻子瞧着丈夫，高兴地说：“要能让它收起来就好了。” （ ）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上牛皮，做了起来…… 11. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依 据。（ ）不几天，就长出了小苗苗。（ ）今天早上，妈妈对我说：“你种的花生开花了！” （ ）我忙跑到阳台上去看。（ ）我在阳台上种了一些花生。（ ）啊！花生苗真的开花啦！金黄色的小花开在花生苗的下部，真好看！ 12. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依 据。( )到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿 色的新衣裳似的，美丽极了。( )到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春 天是否还会长出绿叶。( )在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树。
( )到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、 唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。( )白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快， 现在已有三、四层楼那么高了。( )到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得 满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶 吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。( )挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一 起成长。我爱它们。
13. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依 据。（ ）富翁十分惊奇地问：“你是怎么知道的？”
（ ）有一次，富翁遇见了马克．吐温，问到：“作家先生，你猜我哪只眼睛是 假的？” （ ）这只假眼乍看上去，简直跟真的一样。
（ ）马克．吐温笑着说：“这很容易，因为你这只眼里没有一点点慈悲，所以 我断定是假的。” （ （ ）美国有位百万富翁，花了一大笔钱装了一只假眼。）马克．吐温端详了一番，指着他的左眼说：“这只是假的。
14. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依 据。（ （ （ （ （ ）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。）端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。）摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。）等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。
15. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列， 在括号里填上序号， 并注明依据。( ( ( ( ( ( ( )到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。)不久，布谷鸟也来了。)冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。)立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。)于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。)再过两个月，燕子翩然归来。)北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
)到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
16. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依 据。( )据加利福尼亚大学研究人员估计，使用汽油和柴油，每年都导致 3 万名美国 人死亡。( )这是一种棕黄色的烟雾，它导致人体失调，视力较低，并腐蚀建筑物和纪念 碑，使农作物减产，至少是中欧大量森林枯萎的部分原因。( )也许更严重的是综合作用，众所周知的例子是光化学雾。
( )普通使用汽车所造成的最可怕的影响，可能还不在于耗尽燃烧，而在于它大 规模地危害人的健康和破坏自然环境。( )汽车、 卡车、 公共汽车实际上是造成所有空气污染 （特别是城市中空气污染） 的主要根源，也是引起酸雨和全球温度上升的主要因素。17. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依 据。（ （ （ （ （ ）五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。）过了一会儿，我们班的王海落在后面了。）在掌声中，王海终于获得了 100 米决赛的冠军。）这时，我们拼命喊：“王海加油！王海加油！” ）“砰”的一声，发令枪响了。
18. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依 据。（）1、多少静静的深夜啊，老师还在灯下备课、批改作业。（）2、如果将来我能取得一些成绩，那我要说，是老师用身躯为我架起了通往 成功之路的桥梁。（ （ ）3、他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。）4、那作业本上条条批语、个个红勾，不全都凝聚着老师的心血吗？
）5、他既不像著名科学家那样驰名中外，也不像电影名星那样引人注目。）6、老师啊，您为我们无私地奉献了一切。
（ ）7、老师把一批批学生送到各个工作岗位，而在培养学生的过程中，却像 火炬一样燃烧自己。（ （ （ ）8、我赞美桥，更赞美我们敬爱的老师，老师像桥一样朴实。）9、老师像桥一样辛勤。）10、老师像桥一样无私。
19. 把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列， 在括号里填上序号， 并注明依据。（ （ （ （ （ ）1、周瑜的兵船跟在后面。）2、黄盖向曹操假投降。）3、选有东风的一天作为进攻时间，并在船上装上引火用的东西。）4、周瑜带兵从后面追杀。）5、黄盖接近曹操兵船时下令点火，让火船冲进曹营。第一篇:排列句子平谷区第一篇:排列句子平谷区一、按事情发展的顺序排列 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的 错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以 按事情发展的顺序来排列。（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。（）他看见地上有一团白白的东西。（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。（）下课了，张良在操场上玩。（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。（）想着，他就若无其事地走开了。（）走近一看，原来是一团废纸。4、2、6、1、7、5、3。二、按时间先后顺序排列 对一些错乱的句子， 我们可以找出表示时间概念的词语， 如， 早晨、 上午、 中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。例如， （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。（）20 岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫 不泄气，继续向科学城堡进攻。（）他 14 岁开始自学数学，每天坚持自学 10 小时，从不间断。（）1932 年，22 岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学 工作。（）从 19 岁起，华罗庚开始写数学论文。（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进 步很快，25 岁时，华罗庚就成了著名的数学家。排列这段话时，我们可以抓住“14 岁” 、 “19 岁” 、 “20 岁” 、 “22 岁” 、 “25 岁” 这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确 的排列应是：1、4、2、5、3、6。三、按先总述后分述的顺序排列 有这么一个习题： （）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。（）小城里每一个庭院都栽了很多树。（）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。根据这段话的特点， “小城里每一个庭院都栽了很多树”这句话是个中心句，其 他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列 句子。排列的顺序为：2、3、1、4。四、按空间推移的顺序排列 所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注 意，不要与其他的方法相混淆。譬如， （）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。（）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。（）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。（） 一天下午， 我参加学习小组后回家， 老远就听到我家的那只老母鸡 “咯咯哒” 、 “咯咯哒”地在房子里叫个不停。
这段话，我们可以抓住“屋外”和“屋里”两个不同地点，对句子进行排列， 顺序是 2、4、3、1。二年级排列句子 一、 （ ）吃在嘴里，又香又甜。（ ）它的形状是弯弯的，像个小月牙。（ ）剥开果皮，露出了白色的果肉。（ ）香蕉是我最喜爱吃的水果。（ ）果皮是淡果黄色的，还略带些小黑点。二、 （ （ （ （ （ ）高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。）菊花不怕冷，不和别的花争艳。）秋天一到，校园里的花都谢了。）我爱菊花。）菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。
三、 （ ）北风猛烈地吹着。（ ）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。（ ）雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。四、 （ ）树枝上长出了嫩绿的叶子。（ ）春天到了，同学们在种树。（ ）再把树根埋好。（ ）过了些时候，小树全活了。（ ）他们先挖了坑。（ ）然后浇上水。五、 （ ）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。（ ）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。（ ）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。（ ）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。六．( )这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕 迹。( )鱼的生长跟气候有直接的关系。( )于是，人们根据鱼的“生长圈” ，计算出鱼的年龄。( )秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。( )有的科学家叫它“生长圈” 。( )春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。
七．( )小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。( )一条小溪从我们村里流过。( )小溪的另一边是田野。如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。八．( )我把钢笔交给老师。( )我心里感到很高兴。( )我在校门口拾到一支钢笔。( )老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。( )同学们都说钢笔不是他们丢的。( )到了学校，我问同学： “谁丢了钢笔？” 九．( )几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。( )三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。( )要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的雾。( )几个星期后，柳树的枝叶就变成深绿色的。( )刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。十．( )爸爸说： “你不是学过音序查字的方法吗？试试看！ ” ( )当我写到“鸭子 gā gā 叫”时“gā”字难住了我。( )我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。( )晚上，我在家里写日记。( )我去问爸爸， “gā”字怎么写。十一.（ ）突然，一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。（ ）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。（ ）池塘的水满了，明晃晃的像一面大镜子，青蛙也叫起来了。（ ）天上的乌云黑沉沉的压下来，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫。（ ）闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，下起雨来了。雨越下越大， 树啊，房子啊，都看不清了。（ ）雨停了，太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上了。十二、 （ ） “小朋友，请问解放路怎么走？” （ ） “小军，别说了，咱们快去看电影吧！ ” （ ） “老大爷，那可远了，是不是，我们??” （ ） “我们不去了。老大爷，小亮扶着你走，我来拿包袱。” （ ） “不，不。我们还是去看电影吧！ ” （ ） “小亮，咱们应该帮助老大爷。”
十三（ ）一根小草怎么这么厉害？ （ ）拿到山上去试，果然比斧子快多了，省力多了。（ ）鲁班就是这样发明了锯。（ ）他的手指竟然被一根小草划破了，流出血来。（ ）山很陡，他抓住树根和杂草，一步一步往上爬。（ ）这可提醒了鲁班，于是他马上回家，用铁照样打了一把。（ ）一天，鲁班上山找木料。（ ）他试了试，在手指上一拉就是一道口子。十四、 （ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。17. （ （ （ （ （ 18. （ （ （ （ 19. （ （ （ （ （ 20. （ （ （ （ （
）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
）一天，小明来我家玩。）他看了看我的几样小玩具。）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。）就拿起笔画起来。
）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。）熊以为他是个死人，就走开了。）这时候，他吓得连呼吸都停止了。）伸长鼻子闻他的脸。）他等熊走开了，连忙爬起来。
）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。）我很高兴：总算尝到海水的味道了。）爸爸带我到浅海处游泳。）我没有丝毫准备， “咕咚”一声，喝了一大口水。）原来，海水的味道又苦又涩。
21. （ （ （ （ 22. （ （ （ （ （ 23. （ （ （ （ （
）松鼠劝他好好搞卫生。）他说： “哦，我是要办大事业的。” ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！] ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
24. （ ）老黄鹂说： “这是卷叶虫。” （ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着： “妈妈，给我吃！ ” （ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈： “这是什么呀？真好吃！ ” （ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛 虫，飞了回来。（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。25. （ （ （ （ （ 26． ( ( ( ( (
）老师讲课以后，让大家做四道数学题。）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。）小宁有一道题不会做，举手问老师。
)到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。)所以，人们叫它瓶子树。)在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。)雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。)这时，一棵棵树就像查慢红花的大花瓶。
27． ( ( ( ( ( 28． ( ( ( ( ( (
)雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。)忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。)满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。)闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，下起雨来了。)渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。
)小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。)刚要出门，天下起了大雨。)小明急忙跑上前去为小明打伞。)小朋友高兴地笑了。)小明妈妈要小明上街去买酱油。)妈妈连忙给小明一把雨伞。
29．( )一会儿下棋瓢泼大雨来。( )下午，雷声隆隆，点光闪闪。( )我看在眼里，心里十分激动，也跟着跳下去。( )我们终于把缺口堵住了。( )河堤裂开了一个口子。( )只见他脱下外衣，卷起裤管，条下水去，拿起铁锹，一锹一锹地用泥堵住 那个缺口 30． ( ( ( ( (
)开始，小花苞穿着绿色的外衣。)又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。)几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。)现在，月季花一开满花坛，他们争奇斗艳。)春天来了，月季花长出了一个个花苞。
31． ( )不一会儿，地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。( )一阵大风过后，接着落下豆大雨点。( )又过了一会儿，操场上开始积水了，雨柱打在积水上，一个个圈荡漾开去， 像一朵朵美丽的花。( )大约一刻钟后，雨停了，我们出了教室到操场上去玩水了。32． ( ( ( ( (
)碧溪河从村前流过。)村后是一望无际的桑园。)我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。)河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。)春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。
33． ( ( ( ( ( (
)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。)那美丽的图案，看上去非常精美。)将军高兴极了，想试一下弓。)于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。)他用力一拉，没想到，弓断了。)他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。
34．( )它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个园园的“大肚子” 。( )这些花有白的，也有黄的。( )茎上长满了小刺，还开过几次花。( )我外公家有一盆仙人球。36． ( ( ( ( ( ( ( 37. （ （ （ （ （ 39. （ （ （ （ （ 40. （ （ （ （
)球场上正进行着激烈的足球赛。)这是为什么呢？全场观众呆住了。)这时，球滚到了荣志行的脚下。)这掌声比进任何一个球都要更响亮，更热烈。)可是他没有射门，却轻轻一踩，停住了脚。)顿时， “呼啦”一片掌声响起来。)接着，观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。
）一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。）那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。）校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。）说它粗壮，确实够惊人的，他那树干，两个小朋友也合抱不过来。）说它高大，一点儿也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。
）地面上，屋顶上，到处白茫茫的。）一会儿功夫，狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。）天上乌云滚滚，雷声隆隆，就要下雨了。）天空架起一道彩虹，多美啊！ ）不一会，风停了，雨止了，太阳出来了。
）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。）豆大的雨点不停地往下掉。）忽然，下起雨来了。）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。
41. （ （ （ （ （ （
）还没钉几针，手就被扎破了。）回到家里，我把书包往墙上一挂，从妈妈的针线盒里拿出针线。）放学路上，我发现上衣扣子丢了一颗。）我说： “不，自己能做的事情，我要自己做。” ）找了一颗和原来一样的扣子，然后学着妈妈的样子钉了起来。）妈妈看见我扎了手，说： “拿来，我给你钉。”
42. （ ）河上还有一座小桥。（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（ ）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、 小桥。（ ）我的家乡在月亮湾。（ ） 岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花， 远远望去， 像一片片火红的朝霞。（ ）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流
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