云存储价格大战下，服务商如何柳暗花明
发表于 14:35|
作者seeyou
摘要：常言道“天有不测风云”，云存储市场上可谓如日中天、翻云覆雨的两大服务商Box和Dropbox，在亚马逊与谷歌这两个巨头突然掀起的毁灭性价格战中，折射“城门失火，殃及池鱼“在云存储市场的这一现实版镜像。
常言道“天有不测风云”，云存储市场上可谓如日中天、翻云覆雨的两大服务商Box和Dropbox，在亚马逊与谷歌这两个巨头突然掀起的毁灭性价格战中，纷纷如坠深渊以致岌岌可危，折射“城门失火，殃及池鱼“在云存储市场的这一现实版镜像。海外如此，海内何堪？据DoNews 报道，8月19日，金山软件在港交所发布公告称，拟出售旗下云存储服务“快盘”个人版的相关业务及资产，更是在叫好不叫座的国内云存储市场上掀起轩然大波。以上种种，不禁引人试问，曾吸引众多资本竞相涌入的云存储市场，为何会呈现一片哀鸿遍野的局面。细究思量，云存储市场之所以出现种种动荡，虽然一方面与上游云平台供应商有着密不可分的缘由，但根源还在于这些服务商固有的商业模式上。深入细究Dropbox、Box以及金山，不难发现它们无论是服务对象还是盈利模式都存在着一些共同之处。首先，从服务对象上看，缺乏需求的深度挖掘 无论是早期的Dropbox、Box还是国内后起的金山快盘，在市场定位问题上，出于对服务内容也就是存储空间的过度依赖，它们都缺乏对服务对象深入细致的梳理与分类，只是简单地将服务对象分为企业和个人两种类型。在对服务对象进行分类后，就再无对服务对象进行深入研究基础上的挖掘，比如服务对象因行业特点不同需求点也不同，如果没有这种分析，就无法为用户提供可以解决实际问题的服务，只能提供一种单一的、标准化的解决方案，这就陷入以产品导向市场而不是以市场导向产品的困境。以一顶帽子扣在不同的脑袋上，就无法刺激大多数用户的使用意向，用户的付费意愿更是无从谈起。其次，从盈利模式上看，服务内容过于单一。Dropbox、Box以及金山快盘，同样也包括国内众多的云存储服务商在内，其共同的盈利模式，基本就是以存储空间为收费标准，当用户存储空间的需求扩大时，就需要花费更多的资本向服务商购买空间。这种单一的盈利模式，就使得众多的云存储服务商面临Dropbox、Box一样的困境，即当上游压低云存储价格时，势必将影响到自身的经营状况。对于国内的服务商，甚至要面临百度、360这种互联网巨头所提供的免费存储服务的艰难挑战。对于上游的云平台供应商来讲，无论价格战打得多么热火朝天，众多的云存储服务商只有干瞪眼的份儿。只有及时调整自身商业模式，以市场需求为导向，才可避免重复出现城门失火，殃及池鱼的悲剧发生。实际上，为了不至于免费服务，Box正在尝试走细分化路线，迎合特定的数据存储需求，如为医疗保健公司提供X光片的数字版本，以及针对不同类型的客户提供特定的服务特性。而国内市场也不乏一些洞见云存储市场现状的服务商，比如起步稍晚的上海够快科技网络有限公司，该公司所开发的云存储产品——够快云库，变革传统云存储市场那种按空间收费的单一盈利模式，打开了一种按需付费的商业服务模式。该商业模式在以存储为基础，满足企业基本文件共享需求的前提下，更多的是为企业用户的特殊需求开发可定制型的增值服务。这种按需付费的商业模式，目前来看，具有两点优势：服务内容深入化，更契合企业实际需求服务按需付费，可让云存储服务商深入了解企业在文件管理中存在的根本问题，在了解问题的基础上定制合适的解决方案，保证了企业的诉求得以真正满足，如此一来才会有更多为此服务付费的意愿。可定制性增值服务，降低价格战冲击引发的风险够快云库的商业模式，与传统云服务商那种单一的标准化服务不同，它在分析企业更深层次需求的基础上，开发了更多定制性增值服务。这种商业模式，大大降低由于上游云平台供应商价格战冲击所带来业务的风险，相对具有可持续、稳定的优势。总之，面对上游云平台供应商之间的价格大战，众多云服务商不能再坚持传统那种按空间付费的商业模式，而应该走市场细分化路线，迎合特定的数据存储需求，或者针对不同类型的客户提供特定的服务特性，这样才能在险象重生的云存储市场上，做到柳暗花明又一村的境地。
推荐阅读相关主题：
CSDN官方微信
扫描二维码,向CSDN吐槽
微信号：CSDNnews
相关热门文章热血三国2新服|开服表_热血三国2官网—乐都网
超人气美眉
登录乐都网
登录下次自动登录
还没有注册乐都网？王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。()
山重水复疑无路，柳暗花明又村。()_百度知道
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。()
山重水复疑无路，柳暗花明又村。()
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。()
山重水复疑无路，柳暗花明又村。()
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。()
欲穷千里目，更上—层楼。()
续书破万卷，下笔如有神。()
1.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁（ 死而后已
）2.千山鸟飞绝，万径人踪灭(
)3.举头望明月，低头思故乡。（
）4.相逢何必曾相识。（
）5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（
怎么不一样
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁（ 死而后已
）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（
豁然开朗 ）
）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。(来之不易)
欲穷千里目，更上—层楼。(高瞻远瞩)
续书破万卷，下笔如有神。(开卷有益)
其他类似问题
按默认排序
其他1条回答
1.死而后已2.柳暗花明
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁科目：初中语文
阅读《苏州园林》中的一段文字，完成各题。
《苏州园林》节选
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。(1)
苏州园林的花墙和普通的墙壁有什么不同?
苏州园林花墙和廊子的设置，增加了景致的深度，有的还具有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的艺术效果。下边诗文名句中的词语哪些可以用来表现这种效果？(
A.曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
B.转朱阁，低绮户，照无眠。（苏轼《水调歌头 明月几时有》）
C.复行数十步，豁然开朗。（陶渊明《桃花源记》）
D.峰回路转，有亭翼然临于泉上……（欧阳修《醉翁亭记》）
下边是对文中画线句子的理解，哪一项不恰当？（
A.在适当的位置装上镜子的目的是要增加景致的深度。
B.在适当的位置装上一面大镜子，就能使整个园林的景致翻一番。
C.装上镜子可以在有限的空间内表现更多的层次，但必须选择恰当的位置。
D.在适当位置装上一面镜子，园林的实际空间并没有扩大，但是在视觉效果上，园林的景致丰富多了。
点击展开完整题目
科目：初中语文
来源：学年四川省江县初八年级上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
课内现代文阅读（15分）
苏州园林（节选）
①可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
1.苏州园林的整体特点是什么？选文是从哪几个方面具体说明这一特点的？（4分）
2.第②段主要采用了哪些说明方法？请各举一例。（3分）
3.“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。”一句用了什么表达方式？有什么表达效果？（4分）
4.语言品味。（4分）
（1）“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。”句中加点的词能否去掉？为什么？
（2）“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”句中加点的“艺术”和“技术”能交换位置吗？说说你的理解。
点击展开完整题目
科目：初中语文
题型：现代文阅读
课内现代文阅读（15分）苏州园林（节选）叶圣陶①可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。【小题1】苏州园林的整体特点是什么？选文是从哪几个方面具体说明这一特点的？（4分）【小题2】第②段主要采用了哪些说明方法？请各举一例。（3分）【小题3】“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。”一句用了什么表达方式？有什么表达效果？（4分）【小题4】语言品味。（4分）（1）“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。”句中加点的词能否去掉？为什么？（2）“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”句中加点的“艺术”和“技术”能交换位置吗？说说你的理解。
点击展开完整题目
科目：初中语文
来源：不详
题型：阅读理解与欣赏
课内现代文阅读（15分）苏州园林（节选）叶圣陶①可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。小题1:苏州园林的整体特点是什么？选文是从哪几个方面具体说明这一特点的？（4分）小题2:第②段主要采用了哪些说明方法？请各举一例。（3分）小题3:“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。”一句用了什么表达方式？有什么表达效果？（4分）小题4:语言品味。（4分）（1）“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。”句中加点的词能否去掉？为什么？（2）“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”句中加点的“艺术”和“技术”能交换位置吗？说说你的理解。
点击展开完整题目
科目：初中语文
来源：2012年人教版初中语文八年级上册《苏州园林》练习卷
题型：现代文阅读
阅读下面文字，完成文后问题。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。盔丛全国签堡垒垫当煎焦重装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
1.苏州园林的花墙和普通的墙壁有什么不同?
2.苏州园林花墙和廊子的设置，增加了景致的深度，有的还具有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的艺术效果。下边诗文名句中加点的词语哪些还可以用来表现这种效果?(答案不止一项)(
&&&)
A．曲径通幽处，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
B．转朱客，低绮户，照无眠。(苏轼《水调歌头明月几时有》)
C．复行数十步，豁然开朗。(陶渊明《桃花源记》)
D．峰回路转，有亭翼然临于泉上……(欧阳修《醉翁亭记》)
3.下边是对文中画线句子的理解，哪一项不恰当?
A．在适当的位置装上镜子的目的是要增加景致的深度。
B．在适当的位置装上一面大镜子，就能使整个园林的景致翻一番。
C．装上镜子可以在有限的空间内表现更多的层次，但必须选择恰当的位置。
D．在适当的位置装上一面镜子，园林的实际空间并没有扩大，但是在视觉效果上，园林的景致丰富多了。
点击展开完整题目
科目：初中语文
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。(1)
苏州园林的花墙和普通的墙壁有什么不同？
苏州园林花墙和廊子的设置，增加了景致的深度，有的还具有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的艺术效果。下边诗文名句中加粗的词语哪些可以用来表现这种效果？（答案不止一项）
A.曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）
B.转朱阁，低绮户，照无眠。（苏轼《水调歌头 明月几时有》）
C.复行数十步，豁然开朗。（陶渊明《桃花源记》）
D.峰回路转，有亭翼然临于泉上……（欧阳修《醉翁亭记》）
下边是对文中画线句子的理解，哪一项不恰当？(
A.在适当的位置装上镜子的目的是要增加景致的深度。
B.在适当的位置装上一面大镜子，就能使整个园林的景致翻一番。
C.装上镜子可以在有限的空间内表现更多的层次，但必须选择恰当的位置。
D.在适当位置装上一面镜子，园林的实际空间并没有扩大，但是在视觉效果上，园林的景致丰富多了。
点击展开完整题目
科目：初中语文
来源：北京模拟题
题型：阅读理解与欣赏
阅读《中国园林》选段，完成下列各题。　　①中国园林绝大部分四周都有墙垣，景物藏之于内。可是园外有些景物还要组合到园内来，使空间推展极远，给人以不尽之意，此即所谓“借景”。颐和园借近处的玉泉山和较远的西山景，每当夕阳西下时，在颐和园“真意亭”处凭栏，二山仿佛移置园中，确是妙法。　　②中国园林，往往大园包小园，如颐和园的谐趣园、北海的静，心斋、苏州拙政园的枇杷园、留园的揖峰轩等，它们不但给园林以开朗与收敛的不同境界，同时又巧妙地把大小不同、结构各异的建筑物与山石树木安排得十分恰当。至于大湖包小湖，要推西湖的三潭映月最妙了。这些小湖多数是园中精华所在，无论建筑处理、山石堆叠、盆景配置等，都是工笔细描，耐人寻味。游园的时候，对于小园、小湖这些小境界，宜静态观赏。它与廊引人随的动态看景，恰好相反。　　③中国园林，除山石树木外，建筑物的巧妙安排，十分重要，如花间隐榭、水边安亭。还可利用长廊云墙、曲桥漏窗等，构成各种画面，使空间更扩大，景物的层次更分明。因此，游过中国园林的人会感到庭园虽小，却曲折有致。这就是景物组合成不同的空间感觉，有开朗、有收敛、有幽深、有明畅。游园观景，如看中国画的长卷一样，次第接于眼帘，观之不尽。　　④“好花须映好楼台”，到过北海团城的人，没有一个不说团城承光殿前的松柏布置得妥帖宜人。这是什么道理？其实是松柏的姿态极好地映衬了附近的建筑，又利用了“树池”将它参差散植，加以适当的组合，使疏密有致，掩映成趣。苍翠虬枝，与红墙碧瓦相互映衬，构成一幅极好的画面，怎不令人流连忘返呢？颐和园乐寿堂前的海棠，同样与四周的廊屋形成了玲珑绚烂的构图，这些都是绿化中的佳作。江南的园林利用白墙作背景，配以雅致的花木、清拔的竹石，明洁悦目，而又别具一格。1．文章第②段的说明层次是：先说明中国园林______（5个字概括）的特点，再说明中国园林______（5个字概括）的特点，最后说明____________（不超过15各字）。2．第④段中，作者引用“好花须映好楼台”，意在说明什么？___________________________________________3．阅读下面的链接材料，借助文中相关知识，说说拙政园在景物的安排上有何特点。　　拙政园中的长廊，曲折逶迤。如果缓行廊间看景，就宛如在观赏变化无穷的画廊。如果坐在“远香堂”中看景，室内的一个个漏窗，仿佛是一只只取景框，人们从室内不同角度可以欣赏到有景深、有层次且无限丰富的画面。设计师还在“远香堂”中适当的位置装上一面大镜子，这样就把景致几乎翻了一番。___________________________________________
点击展开完整题目
科目：初中语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
&&&&&& 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而隔，界而未界，因而增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。1、苏州园林的花墙和普通的墙壁有什么不同？&& ________________________________________________________________________________________2、苏州园林花墙和廊子的设置，增加了景致的深度，有的还具有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的艺术效果。下边诗文名句中哪些可以用来表现这种效果？（答案不止一项）
A、曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） B、转朱阁，低绮户，照无眠。（苏轼《水调歌头明月几时有》） C、复行数十步，豁然开朗（陶渊明《桃花源记》） D、峰回路转，有亭翼然临于泉上……（欧阳修《醉翁亭记》） 3、下边是对文中画线句子的理解，哪一项不恰当
A、在适当的位置上装镜子的目的是要增加景致的深度。 B、在适当的位置上装一面大镜子，就能使整个园林的景致翻一番。 C、装上镜子可以在有限的空间内表现更多的层次，但必须选择恰当的位置。 D、在适当的位置装上一面镜子，园林的实际空间并没有扩大，但在视觉效果上，园林的景致丰富多了。
点击展开完整题目
科目：初中语文
题型：阅读理解
①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树
：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。
14.苏州园林的总体特征是什么？（2分）
15.这段文字采用了怎样的结构方式？请根据内容具体说明。（2分）
16.找出第④段的中心句。（1分）
17.举例说明第②段运用的主要说明方法及作用。(2分)
18.说说“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”一句中“不仅”的表达效果。（2分）
19.请简选择我校某处的园林设计做一段简要的说明。请务必抓住校园园林设计“清新雅致”的特点说明。（如中大道两房的园林布局，小卖部前的园林设计，教学大楼后面花园的匠心独运，行政大楼前面的树木配置，多功能教学楼前面，篮球场周围……）（3分）
点击展开完整题目