用多愁善感问心无愧海天相吻心痛如割来写描写冬天的一段话话(写景的)

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人教版初一上学期语文复习资料,详细点,既要提纲也要课文重点句之类的答案
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词. 世隶耕。 [隶]属于。 2. 未尝识书具。 [尝]曾经。 3. 父异焉。 [异焉]对此(感到)诧异;异,把……当作奇异。 4. 其诗以养父母、收族为意。 [收]聚、团结。 5. 自是指物作诗立就。 [自是]从此。[立就]立刻完成。 6. 其文理皆有可观者。 [文理]文采和道理。 7. 稍稍宾客其父。 [稍稍]渐渐。[宾客]把……当作宾客对待。 8. 或以钱币乞之。 [乞]求取,意思是花钱求仲永题诗。 9. 父利其然也。 [利]把……当作图利的手段。 10.仲永环谒与邑人。 [扳]通&攀&,牵,引。[环]四处。[谒]拜访。 11.不能称前时之闻。 [称]相当。 12.曰:&泯然众人矣。& [泯然]完全。指原有的特点完全消失了。 13.贤于材人远矣。 [贤]胜过、超过。 《木兰诗》 14.惟闻女叹息。 [惟]只。 15.愿为市鞍马。 [市]买。 16.旦辞爷娘去。 [旦]早晨。 17.万里赴戎机。 [戎机]战争。 18.关山度若飞。 [度]过。 19.朔气传金柝。 [金柝]古时军中守夜打更用的器具。 20.策勋十二转。 [策勋]记功。 21.赏赐百千强。 [强]有余。 22.出郭相扶将。 [郭]外城。 23.对镜帖花黄。 [帖]通&贴&。 24.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 [扑朔]动弹。[迷离]眯着眼。 25.安能辨我是雄雌? [安]怎么。 础知识(现代文):字音,字形,文学常识,名著导读,关于月的活动和仿句 古诗文:默写(童趣,论语十则,十四首古诗) 提示性默写(论语十则,十四首诗) 古文中的解释加点字,翻译,阅读 和现代文可内阅读:要看精讲篇目的 我是08级的 我就把我初一时复习的范围给你哈05童趣 10论语十则
11春 14秋天 15 古代诗歌五首 17 看云识天气 20 山市21 风筝 24 诗两首 25 《世说新语》两则 27 郭沫若诗两首 30 寓言四则 其中所有古文(除山市) 古诗 还有春和论语 都必须背 不知道你们有没有课后10首古诗 如果有 也要背 寓言四则掌握后两个 诗词 就是理解作者表达的意思 中心思想 蕴含的哲理 应该是前两首比较重要
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人教版七年级(上册)语文复习提纲 一、词汇积累痴想 隐秘 凝成 喧腾 一瞬间 啜泣 纳罕 头晕目眩 小心翼翼 骚扰 小憩 糟蹋 庸碌 擎天撼地 迸溅 伫立 伶仃 忍俊不禁 仙露琼浆 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 缀连 倔强 洗濯 玷污 诅咒 冉冉 雏形 繁弦急管 玲珑剔透 具体而微 慧心 嬉戏 闲适 禀告 厄运 心旷神怡 险象迭生 执著 鞭策 奢望 蹂躏 猝然长逝 酝酿 黄晕 抖擞 镶 水藻 贮蓄 澄清 逝川 湛蓝 唱和 玄奥 犬吠 凝神 津津乐道 丁丁 栖息 归泊 寥阔 枯涸 清洌 梦寐 竦峙 澹澹 骸骨 葱茏 峰峦 预兆 一霎间 狩猎 喑哑 静谧 窸窣 开膛破肚 海域 一叶孤舟 高插青冥 碧瓦飞甍 直接霄汉 黯然缥缈 一切乌有 丫杈 憔悴 肃杀 诀别 荡漾 嫌恶 什物 惊惶 瑟缩 傲然 虐杀 宽恕 恍然大悟 苦心孤诣 攥 逮 怦怦 寒颤 嫩芽 霎时 水波粼粼 罗摩衍那 匿笑 花瓣 沐浴 祷告 妄弃 至爱 炫耀 称职 妥当 头衔 爵士 骇人听闻 随声附和 缥缈 笼罩 疏星 女娲 澄澈 莽莽榛榛 嬉戏 哞哞 潺潺 孪生 痒酥 踉踉跄跄 二、课文理解 1、《在山的那边》选自《长江文艺》,作者王家新,这是一首现代诗,诗人运用象征的手法,取象于群山和大海。用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗。告诉人们:奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。 2、《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特,本文记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历。文章却蕴含着一个哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。 3、《生命 生命》是香港女作家杏林子(本名刘侠)的一篇散文。这篇文章通过三个事例引出了对“生之欲望”、“生命力”和“生命”的感悟,并从不同的侧面引发出了三点思考:即必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义;要让有限的生命发挥了无限的价值,使我们活得更为光彩有力;要珍惜生命,珍惜时间,不懈努力,为生命奋斗,勇敢地活下去。 4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,是女作家宗璞的一篇散文。这篇文章通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏,使原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”。不能让昨天的不幸把人压垮,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样,以饱满的生命力,投身到生命的长河中去,在闪光的花的河流上航行。 5、《童趣》选自清代文学家沈复《浮生六记》中的“闲情记趣”一章,本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。 6、《理想》是诗人流沙河的一首现代哲理诗。这首诗从理想的历史意义、人格意义和人生意义三个方面告诉人们:人生要有理想,只要树立了理想,并为之不懈地奋斗,就会取得丰硕的收获。 7、《短文两篇》中的《行道树》是由台湾女作家张晓风所作。这篇文章借行道树的自白,抒写了奉献者的襟怀,赞美了奉献者的崇高精神,文中行道树的形象就是无私奉献者的形象。另一篇文章《第一次真好》,由台湾女作家周素珊所作。文章表达了作者的感悟:生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。当然,作者所说的第一次,都是有益身心的第一次。 8、《人生寓言》的作者是周国平。其中《白兔和月亮》告诉人们:拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患。《落难的王子》通过王子的经历又告诉人们:厄运能使脆弱的人变得坚强起来。 9、《我的信念》的作者是波兰著名科学家玛丽·居里(即居里夫人),在这篇文章中,作者阐述了一个位科学工作者应当具备三个方面的品质。其一,科学工作的宗旨是探讨真理,而不是“谋求物质上的利益。”其二,科学工作需要自由,需要宁静,需要时间。其三,科学研究需要献身精神。其中献身精神是全文的核心。也是居里夫人思想品质的根本。 10、《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典之一。课文所选的十则,有的谈学习方法,如“学而时习之,不亦说乎”,“学而不思则罔,思而不学则殆”;有的谈学习态度,如“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”还有变修身做人的,如“士不可以不弘毅,任重而道远。”“己所不欲,勿施于人。”等。 11、《春》是一篇写景抒情的散文,作是朱自清,字佩弦,代表作有《荷塘月色》《背影》等。在《春》中,作者按照盼春、绘春和赞春的思路来结构全文。在绘春部分,依次描绘了五幅美丽的图画,分别是春草图,春花图,春风图,春雨图和迎春图。最后运用比喻,突出了春天新、美、力的特征。 12、老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有长篇小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。《济南的冬天》一文,开篇就以对比的写法突出了济南无风、无雾(响晴),无毒日(温晴)的宝地特点,然后,从阳光朗照下的山;薄雪覆盖下的山;不结冰的水三个方面写了济南的冬天。表达了对济南的赞美之情。 13、《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的散文,文章充满了浪漫色彩。在叙述方式上,本文独具匠心,给人的感觉似乎是要到山中寻访一位朋友,原来是古桥、古树等自然界的朋友。然后通过与这些朋友互拆心声,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情。 14、《秋天》这首诗,选自诗人、评论家何其芳的《预言》。这是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。由农家丰收图、霜晨归渔图和少女思恋图组成。 15、古代诗歌五首分别出自汉乐府、唐诗(五律、七律)、宋词和元曲。 第一首《观沧海》由东汉政治家、军事家曹操所作,全诗以“观”字统领全篇,通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象,表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟,表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。 第二首《次北固山下》由唐代诗人王湾所作,作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘,表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。 第三首《钱塘湖春行》由唐代大诗人,晚年又叫香山居士的白居易所作。这首诗通过抓住环境和季节特征,选取典型景物描绘了钱塘湖的早春风光,抒发了作者的喜悦心情。 第四首《西江月》由南宋豪放派词人辛弃疾所作。这首词通过描写农村夏夜的清新景色,抒发了作者的闲适心情。词的上片写景其实是烘托,下片写避雨才是本意所在,也是词的意趣所在。 第五首《天净沙·秋思》是元代著名戏曲作家马致远所作。天净沙是曲牌名。这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物(前三句所写景物)。在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果,真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。 16、《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗,“吟”是古典诗歌的和种名称,这里是“赞颂”的意思。作者以优美的语言,富有感情地赞颂了会讲话的奇异的化石。本文先通过几个疑问句启发人们和作者一起去想像亿万年前那神秘的世界,去倾听化石讲述那奇幻的神话。 17、《看云识天气》是一篇科普文。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系:不同形态的云和天气的关系;不同光彩的云和天气的关系。在结构上,全文运用了总分总的关系。 18、《绿色蝈蝈》是法国著名的昆虫学家法布尔的一篇妙趣横生的小品文。选自他的作品《昆虫的故事》(《昆虫记》),作者采用生动活泼的笔法,把蝈蝈写得活灵活现。鲁迅曾把《昆虫记》称为“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模。 19、《月球上的足迹》真实地记录了美国宇航员登月的全过程。文章从“准备、登月、升空、返航”四个方面按时间顺序作了记叙。这是一篇饶有兴味的科普小品。全文写得清楚明白,生动形象,吸引人。 20、《山市》选自《聊斋志异》(一部文言短篇小说集),作者是清代文学家蒲松龄,字留仙,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”。山市,山中蜃景,与“海市蜃楼”相似,是一种因折光反射而形成的自然现象。本文再现了山市由生成到消失的全过程,描述了山市的美景。 21、《风筝》选自鲁迅的散文诗集《野草》。鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人,我国伟大的思想家,文学家,革命家。他在1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。1921年发表了代表作《阿Q正传》。鲁迅的作品集有:小说集《呐喊》《彷徨》,历史小说集《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《二心集》《坟》《三闲集》《而已集》等。本文以“风筝”为线索,围绕“风筝”叙写了封建教育思想对儿童精神上的压制,表现了作者的自我剖析精神和对冷酷现实的极端憎恶。 22、张之路的《羚羊木雕》以“羚羊木雕”为线索, 通过“查问木雕——赠送木雕——取回木雕”几个情节,表现了一家人不同的心态,并提出疑问:要木雕还是要友情。要不要取回木雕是整个事件的高潮和矛盾的焦点。 23、《散步》以时间顺序叙写散步的过程,为我们展现了一幅动人的画面。体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,昭示中年人应肩负起承前启后的责任,给人以深刻启示。 24、诗两首。《金色花》以“假如我变成了一朵金色花”生发想象,展开三幅耐人寻味的画面,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱,那么一种亲昵,那么一种亲热。寄寓了母子情深以及人类天性的美好与圣洁。《纸船》采用托物寄情的手法,表达了远离家乡的游子对日夜思念的母亲的深情呼唤,是献给亲爱的母亲的一曲深情的颂歌。文中纸船象征漂泊无依的孤独,象征思念母亲、思念祖国的一颗心,象征诗人纯洁、美好的心愿。 25、《世说新语》两则。《咏雪》选自南朝宋时刘义庆组织人员编写的《世说新语》,它是六朝志人小说的代表作。全书共8卷,分为德行、言语、文学、政事等36门。本文编入“言语”门。通过谢太傅一家雪后赏景的故事,对才女谢道韫给予了有力的赞赏。谢朗的诗形象地写出了雪落的颜色和姿态;而谢道韫的诗在追求形似的同时,更注重了神似,有深刻的意象。《陈太丘与友期》记陈记七岁时的故事,表现了他的聪慧,但主要是写了他懂得为人的道理。“无信”和“无礼”为全篇核心。 26、《皇帝的新装》是19世纪丹麦著名的童话大师安徒生初期创作的童话作品。本文通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。 27、《郭沫若诗两首》。《天上的街市》取材于我国古代有关牛郎织女的传说。它借丰富新奇的联想和想象,描绘了美妙的天街景象,表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情。《静夜》在写法和风格上和《天上的街市》很相似,都是在前面写景的基础上,转而进入想象的世界,收尾出人意料,让人产生无尽的回味和向往。这首诗立足“静夜”,描绘月光、松树、疏星等景物,展开联想,有一位鲛人在天河岸边对着月夜无声地流下了珍珠泪。寄托诗人的失望情绪,隐含对祖国、家乡和亲人的思念之情。 28、《女娲造人》以时间为序,记叙了女娲造人的全过程,表现了原始初民对人类自身来源的好奇、追索,以及在当时社会生活条件下所做出的极富想象力的解释。文中处处充满了人类诞生的喜悦之情。 29、《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的抒情童话,它营造了一种纯真、友好的氛围,具有诗情画意的境界。文章从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中,启示我们都应该来关爱弱者,只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好。 30、伊索寓言《赫耳墨斯和雕像者》对盲目自高自大的赫耳墨斯进行了讽刺,告诉我们要重视事物的本质,不能爱慕虚荣;另一则《蚊子和狮子》则提醒我们,取得成绩后不要骄傲自满,得意忘形。《智子疑邻》提醒我们不能根据亲疏远近去判断人和事情,不能心存偏见。《塞翁失马》告诉我们,祸福在一定条件下是可以相互转化的。 三、文言文 1、加点词义 项为之强 凹者为壑 作青云白鹤观 徐喷以烟 鞭数十 方出神 鹤唳云端 为之怡然称快 以丛草为林 时有物外之趣 心之所向 驱之别院 舞于空中 拔山倒树而来 舌一吐而二虫尽为所吞 蹲其身 必细察其纹理 盖一癞虾蟆 不亦说乎 人不知而不愠 吾日三省吾身 传不习乎 可以为师矣 不思则罔 不学则殆 与朋友交而不信乎 诲女知之乎 是知也 必有我师焉 然后知松柏之后凋也 其恕乎 己所不欲 士不可以不弘毅 水何澹澹 山岛竦峙 幸甚至哉 次北固山下 行不足 听取蛙声一片 恒不一见 无何 始悟 居然城郭 莽莽然 乌有 危楼 裁如星点 黯然缥缈 或凭或立 人烟市肆 俄而雪骤 差可拟 与友期 去后乃至 尊君在否 相委而去 下车引之 入门不顾 智子疑邻 不筑 大亡其财 塞翁 亡而入胡 何遽 将胡马 人皆吊之 居一年 此独以跛之故 2、句子翻译: (1)能张目对日,明察秋毫:能睁大眼睛对着太阳,非常细小的东西也看得很清楚。或:能睁大眼睛对着太阳,目力足以看清秋天鸟兽身上新长的细毛。 (2)心之所向,则或千或百,果然鹤也:心里这样去想,那么成千成百的蚊子果然像变成鹤一样。或:心时想的是鹤,那么呈现在眼前或是成千,或是上百飞舞的都是鹤了。 (3)故时有物外之趣:所以常常有超出事物本身的乐趣。 (4)神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院:定下神来,抓住了癞虾蟆,用鞭子打了几十下,把它赶到其它院里去了。 (5)三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之:几个人在一起行路,一定有可以做我的老师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果有,就要改掉它。 (6)学而不思则罔,思而不学则殆:光读书学习,却不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。 (7)温故而知新,可以为师矣:温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。 (8)学而时习之,不亦说乎?学习了以后时时温习它,不也是快乐的吗? (9)吾日三省吾身:我每天多次地检查我自己。 (10)士不可以不弘毅:士人不可以不胸怀宽广,意志坚定。 (11)己不所欲,勿施于人:自己不喜欢的事,不要施加在别人身上。 (12)孙公子禹年与同人饮楼上:公子孙禹年和同业朋友在楼上喝酒。 (13)念近中无禅院:想想附近没有这样的寺院。 (14)或凭或立,不一状:有的靠着,有的立着,姿态各不相同。 (15)然数年恒不一见:但经常几年也不出现一次。 (16)中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计:其中,有的像楼台,有的像殿堂,有的像牌坊,清清楚楚地呈现在眼前,数量有亿万个。 (17)既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,真接霄汉:不久,风住天清,一切都没有了,惟独有一座高楼,上与天接。 (18)撒盐空中差可拟:跟把盐撒在空中差不多。 (19)未若柳絮因风起:不如比作风吹柳絮满天飞。 (20)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也:(谢道韫)就是太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。 (21)非人哉!与人期行,相委而去:真不是人!跟别人约好一块走,却丢下我走了。 (22)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼:您正午不到,就是不计信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是失礼。 (23)暮而果大亡其财:晚上果然丢失了大量的财物。 (24)其家甚智其子,而疑邻人之父:这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑是隔壁的老人干的。 (25)家富良马,其子好骑,堕而折其髀:家里有的是好马,他儿子喜欢骑着玩,从马上摔下来,摔断了大腿。 (26)居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战:过了一年,胡人大举进攻,进了长城,壮年男子都拿起武器作战。 四、诗文默写: 1、《观沧海》中,诗人借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂;若出其里。 2、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂;若出其里。 3、《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势,给人一种坚定倔强的感觉的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 4、《次北固山下》中,把平野开阔,大江直流,波平浪静的景象表现出来的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。 5、《次北固山下》中,“形容景物,妙绝千古”的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。 6、《次北固山下》中,在描写景物、节令之中,蕴含着一种自然理趣的句子是:海日生残夜,江春入旧年。 7、《次北固山下》中,表达作者思乡之情的句子是:乡书何处达?归雁洛阳边。 8、《钱塘湖春行》中描写莺歌燕舞的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 9、辛弃疾《西江月》中,表达诗人喜悦心情的句子是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 10、马致远断肠人在天涯。中点明主题的一句是:断肠人在天涯。 11、马致远《天净沙·秋思》中,表达作者思乡之情的句子是:断肠人在天涯。 12、唐代诗人在《题破禅寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是:曲径通幽处,禅房花木深。 13、人们常用曹操的《龟虽寿》中的诗句:老骥伏枥,志在千里来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。 14、孟浩然的《过故人庄》中描绘山村中优美宁静的田园风光的句子是:绿水村边合,青山郭外斜。表现对田园喜爱之情的诗句是:开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。 15、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 16、《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是:三人行,必有我师焉。 17、《论语》论述学习和思考的辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 18、《钱塘湖春行》一诗中的颔联是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 19、马致远的《天净沙·秋思》的主旨句是:断肠人在天涯 20、《题破山寺后禅院》中,表现了华夏文化常常讲究曲折美、层次美的美学思想,诗句是曲径通幽处,禅房花木深。 21、杜牧的《泊秦淮》中表现诗人忧国忧民的思想感情的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 22、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来 23、朱熹的《观书有感》中告诉我们,要不断地积累,不断地创新,方能达到一个新的境界。其诗句是:问渠那得清如许,为有源头活水来 24、李商隐的《夜雨寄北》中,通过想像,具体细腻而又无限传神地描绘出了一幅良宵美景图的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时, 25、杨万里的《过松源晨炊漆公店》中,充分表现了前进道路上会有一定困难,要做好充分的准备,不可以被一时的成功所迷惑,失掉了长远的目标的诗句是:正入万山圈子里,一山放出一山拦 26、李清照的《如梦令》中,表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情的句子是:争渡,争渡。 七年级语文文学常识复习1、《从百草园到三味书屋》选自《
,我国伟大的
家。我们学过他的课文还有《
》(写出两篇)。2、《爸爸的花儿落了》是
(籍)作家
,节选自《
》。3、《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是
(国家)的
,此文也是作者的自我写照,你了解作者的生平和创作吗?请你再写出他的三部作品《
》。4、《假如生活欺骗了你》选自《
,著名诗作有
等。《未选择的路》选自《
》 ,作者是
。5、《伤仲永》选自《
》,作者是我国北宋著名文学家、政治家
”之一。(韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙)6、《黄河颂》选自组诗《
》,这是一部大型
个乐章组成。7、《最后一课》的作者是
。我们在本册学过的课文
》中也提到这位著名作家。8、《艰难的国运和雄健的国民》选自《
》 ,作者是中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人
。9、《土地的誓言》作者
事变十周年,本文题目的意思是
。10、《木兰诗》是我国
时北方的一首
民歌,选自
》。11、《邓稼先》的作者是
籍华裔1957年“
物理学奖”获得者
。邓稼先是我国的“
”元勋,被称为美国的“原子弹之父”是
。12、《闻一多先生的说和做》的作者是我国著名诗人
。文中所记叙的闻一多先生还是我国现代著名的
。13、《音乐巨人贝多芬》的作者是
。贝多芬是
国作曲家,他的代表作有《
》。14、《福楼拜家的星期天》的作者是被誉为“
,代表作有
等。15、《孙权劝学》选自《
》,该书是
主持编纂的一部
体通史,记载了从
共1362年间的史事。作者
家。16、《社戏》的作者
是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《
》,短篇小说集《
》,散文集《朝花夕拾》等。《社戏》中的“社”原指
,在绍兴,“社”是一种
。17、《安塞腰鼓》的作者
。18、《竹影》是我国现代著名的
先生写的一篇叙事散文。19、《观舞记》是我国现当代著名女作家
的作品, 原名
,福建长乐人。我们读过她的《
》等作品。20、《口技》选自《
》,该书是
小说。《口技》的作者是
。21、《伟大的悲剧》作者是
(国家)的
。他的主要成就体现在
方面。22、在西方,18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭,曾建议每个成长中的青少年要读
”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。课文《
》就选自于此书。23、《登上地球之颠》选自《
。24、《真正的英雄》是美国总统
的一篇演讲,为了悼念日,美国“
”号航天飞机失事中牺牲的英雄们。25、《夸父逐日》选自《
》,这是一篇神话,你还知道的神话传说有
。《两小儿辩日》选自《
》,是涉及我国古代大思想家
的故事。26、《珍珠鸟》是当代著名作家
写的一篇人与动物之间爱的颂歌。27、《斑羚飞渡》是我国当代最著名的动物小说家
动物小说中的精品。28、《华南虎》是“七月诗派”重要成员
创作的具有浓厚象征色彩的一首诗。29、《马》的作者
家。他用40年的时间写成36巨册的《
》。30、《狼》选自短篇小说集《
代人。“聊斋”是
名,“志”的意思是
,“异”在标题中的意思是
;这个书名的意思是
词. 世隶耕。 [隶]属于。 2. 未尝识书具。 [尝]曾经。 3. 父异焉。 [异焉]对此(感到)诧异;异,把……当作奇异。 4. 其诗以养父母、收族为意。 [收]聚、团结。 5. 自是指物作诗立就。 [自是]从此。[立就]立刻完成。 6. 其文理皆有可观者。 [文理]文采和道理。 7. 稍稍宾客其父。 [稍稍]渐渐。[宾客]把……当作宾客对待。 8. 或以钱币乞之。 [乞]求取,意思是花钱求仲永题诗。 9. 父利其然也。 [利]把……当作图利的手段。 10.仲永环谒与邑人。 [扳]通&攀&,牵,引。[环]四处。[谒]拜访。 11.不能称前时之闻。 [称]相当。 12.曰:&泯然众人矣。& [泯然]完全。指原有的特点完全消失了。 13.贤于材人远矣。 [贤]胜过、超过。 《木兰诗》 14.惟闻女叹息。 [惟]只。 15.愿为市鞍马。 [市]买。 16.旦辞爷娘去。 [旦]早晨。 17.万里赴戎机。 [戎机]战争。 18.关山度若飞。 [度]过。 19.朔气传金柝。 [金柝]古时军中守夜打更用的器具。 20.策勋十二转。 [策勋]记功。 21.赏赐百千强。 [强]有余。 22.出郭相扶将。 [郭]外城。 23.对镜帖花黄。 [帖]通&贴&。 24.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。 [扑朔]动弹。[迷离]眯着眼。 25.安能辨我是雄雌? [安]怎么。 础知识(现代文):字音,字形,文学常识,名著导读,关于月的活动和仿句 古诗文:默写(童趣,论语十则,十四首古诗) 提示性默写(论语十则,十四首诗) 古文中的解释加点字,翻译,阅读 和现代文可内阅读:要看精讲篇目的 我是08级的 我就把我初一时复习的范围给你哈05童趣 10论语十则
11春 14秋天 15 古代诗歌五首 17 看云识天气 20 山市21 风筝 24 诗两首 25 《世说新语》两则 27 郭沫若诗两首 30 寓言四则 其中所有古文(除山市) 古诗 还有春和论语 都必须背 不知道你们有没有课后10首古诗 如果有 也要背 寓言四则掌握后两个 诗词 就是理解作者表达的意思 中心思想 蕴含的哲理 应该是前两首比较重要 考过初二,QQ,不会可以加我,最好买个全解,都有,给分吧
一:字音字形 痴(chī) 想 隐(yǐn) 秘(mì) 凝(níng) 成(chéng) 诱(yòu) 惑(huò) 喧(xuān) 腾(téng) 瞬(shùn) 间(jiān) 训(xùn) 诫(jiè) 迂(yū) 回(huí) 凝(níng) 视(shì) 啜(chuò) 泣(qì) 纳(nà) 罕(han) 瘦(shòu)骨(gǔ)嶙(lín)峋(xún) 头(tóu)晕(yūn)目(mù)眩(xuàn) 小(xiǎo)心(xīn)翼(yì)翼(yì) 零(líng) 落(luò) 断(duàn) 续(xù) 收(shōu) 敛(liǎn) 宽(kuān) 恕(shù) 卑(bēi) 微(wēi) 一丝不苟(gǒu) 迸(beng) 溅(jiàn) 繁(fán) 密(mì) 伫(zhù) 立(lì) 伶(líng) 仃(dīng) 忍(rěn)俊(jùn)不(bù)禁(jīn) 饥(jī)寒(hán) 缀(zhuì)连(lián) 倔(jué)强(jiàng) 洗(xǐ)濯(zhuó) 玷(diàn)污(wū) 扒(pá)窃(qiè) 诅(zǔ)咒(zhòu) 碌(lù) 碌(lù)终(zhōng)生(shēng) 绝(jué) 处(chǔ) 逢(féng) 生(shēng) 贪(tān) 婪(lán) 堕(duò) 落(luò) 点(diǎn)缀(zhuì) 冉(rǎn)冉(rǎn) 苦(kǔ) 熬(áo) 雏(chú) 形(xíng) 丰(fēng) 硕(shuò) 累(léi)累(léi) 沉(chén)甸(diàn)甸(diàn) 繁(fán)弦(xián)急(jí)管(guǎn) 玲(líng)珑(lóng)剔(tī)透(tòu) 多(duō)姿(zī)多(duō)彩(cǎi) 不(bù)可(kě)磨(mó) 灭(miè) 回味无穷(qióng) 金(jīn) 窖(jiào) 泯(mǐn) 灭(miè) 慧(huì) 心(xīn) 嬉(xī)戏(xì) 风(fēng)韵(yùn) 闲(xián) 适(shì) 禀(bǐng) 告(gào) 厄(è) 运(yùn) 行(xing) 乞(qǐ) 落(luò) 难(nán) 无忧无虑(wúyōuwúlǜ) 心旷神怡(xīnkuàngshényí) 阴晴圆缺(yīnqíngyuánquē) 心痛如割(xīntòngrúgē) 险象迭生(xiǎnxiàngdiéshēng) 得失之患(déshīzhīhuàn) 多愁善感(duōchóushàngǎn) 天灾人祸(tiānzāirénhuò) 突如其来(tūrúqílái) 异国他乡(yìguótāxiāng) 执(zhí) 著(zhù) 鞭(biān) 策(cè) 盛(shèng) 名(míng) 报(bào) 酬(chóu) 奢(shē) 望(wàng) 蹂(róu)躏(lìn) 呵(hē)责(zé) 懊(ào) 恼(nǎo) 沉(chén) 醉(zuì) 迷(mí) 醉(zuì) 猝然长逝(cùránchángshì) 问心无愧(wènxīnwúkuì) 朗(lǎng) 润(rùn) 酝(yùn) 酿(niáng) 卖(mài) 弄(nòng) 宛(wǎn) 转(zhuǎn) 嘹(liáo) 亮(liàng) 黄(huáng) 晕(yùn) 烘(hōng)托(tuō) 繁花嫩叶(fánhuānènyè) 呼朋引伴(hūpéngyǐnbàn) 抖擞精神(dǒusǒujīngshén) 花枝招展(huāzhīzhāozhǎn) 镶(xiāng)嵌(qiàn) 响(xiǎng) 晴(qíng) 肌(jī) 肤(fū) 绿(lǜ) 萍(píng) 水(shuǐ)澡(zǎo) 贮(zhù) 蓄(xù) 澄(chéng) 清(qīng) 空(kōng)灵(líng) 黛(dài) 色(sè) 贮(zhù) 满(mǎn) 匍(pú) 匐(fú) 磅(pàng) 礴(bó) 澹(dàn) 澹(dàn) 芊芊细草(qiānqiānxìcǎo) 轻飞曼舞(qīngfēimànwǔ) 春华秋实(chūnhuáqiūshí) 闲情逸致(xiánqíngyìzhì) 挑(tiāo) 着(zhe) 挑(tiāo) 斗(dòu) 丁(zheng) 丁(zheng) 幽(yōu) 谷(gǔ) 肥(féi) 硕(shuò) 栖(qī) 息(xī) 归(guī) 泊(bó) 寥(liáo) 阔(kuò) 枯(kū) 涸(hé) 清(qīng) 洌(liè) 梦(mèng) 寐(mèi) 竦(sǒng) 峙(zhì) 骸(hái) 骨(gǔ) 潜(qián) 行(háng) 裹(guǒ) 藏(cáng) 葱(cōng) 茏(lóng) 幽(yōu) 雅(yǎ) 海枯石烂(hǎikūshílàn) 日转星移(rìzhuǎnxīngyí) 峰(fēng) 峦(luán) 预(yù) 兆(zhào) 轻(qīng) 盈(yíng) 匀(yún) 称(chēn) 崩(bēng) 塌(tā) 弥(mí) 漫(màn) 征(zhēng) 兆(zhào) 一霎间(yíshàjiān) 姿态万千(zītàiwànqiān) 顷(qǐng) 刻(kè) 喑(yīn) 哑(yǎ) 静(jìng) 谧(mì) 莴(wō) 苣(jù) 嗉(sù) 襄(xiāng) 红(hóng) 喙(huì) 观(guān) 测(cè) 海(hǎi) 域(yù) 畅(chàng) 谈(tán) 昂首挺立(ángshǒutǐnglì) 一叶孤舟(yīyègūzhōu) 遥遥在望(yáoyáozàiwàng) 丫(yā) 杈(chā) 寂(jì) 寞(mò) 憔(qiáo) 悴(cuì) 肃(sù) 杀(shā) 诀(jué) 别(bié) 荡(dàng) 漾(yàng) 嫌(xián)恶(wù) 可(kě) 鄙(bǐ) 惊(jīng) 惶(huáng) 瑟(sè) 缩(suō) 虐(nuè) 杀(shā) 恍然大悟(huǎngrándàwù) 苦心孤诣(kǔxīngūyì) 怦(pēng) 怦(pēng) 拆(chāi) 散(sàn) 水波粼粼(shuǐbōlínlín) 匿(nì) 笑(xiào) 菡(hàn) 萏(dàn) 敧(qī) 斜(xié) 祷(dǎo) 告(gào) 并(bìng) 蒂(dì) 花(huā) 瑞(ruì) 慈(cí) 怜(lián) 荫(yīn) 蔽(bì) 滑(huá) 稽(jī) 御(yù) 骋(chěng) 赏(shǎng) 赐(cì) 爵(jué)士(shì) 炫(xuàn) 耀(yào) 妥(tuǒ) 当(dāng) 呈(chéng)报(bào) 陛(bì) 下(xià) 精(jīng) 致(zhì) 头(tóu) 衔(xián) 骇(hài) 人(rén)听(tīng)闻(wén) 随(suí) 声(shēng) 附(fù) 和(hè) 缥(piāo) 缈(miǎo) 笼(lóng)罩(zhào) 女(nǚ) 娲(wā) 莽(mǎng)莽(mǎng)榛(zhēn)榛(zhēn) 澄(chéng) 澈(chè) 绵(mián)延(yán) 神(shén)通(tōng)广(guǎng)大(dà) 哞(mōu) 哞(mōu) 潺(chán) 潺(chán) 眨(zhǎ) 巴(bā) 孪(luán) 生(shēng) 痒(yǎng)酥(sū)酥(sū) 踉(liàng)踉跄(qiàng)五:文言文重点字词。 1、之:故时有物外之趣:结构助词,&的&。 2、以:徐喷以烟:介词,&用&。 昂首观之:代词,&它,指夏蚊&。 以丛草为林:介词,&把& 心之所向,则或千或百:用在主谓结构间,取消 可以为师矣:介词,&凭,靠&。 句子的独立性,不译。 以数万计:介词,&用&。 下车引之:代词,他(指元方) 此独以跛之故:因为 人皆吊之:代词,他(指丢马的人) 可以为师矣:介词,凭,靠。 其邻人之父亦云:结构助词,&的&。 仁以为己任:介词,&把&。 3、而:忽有庞然大物,拔山倒树而来:表修饰,可不译。 暮而果大亡其财:表修饰。 丁壮者引弦而战:表修饰。 舌一吐而二虫尽为所吞:连词,表顺承,可译为&就& 堕而折其髀:表顺承。 学而时习之:连词,表顺承,译作&然后&。 相委而去:连词,表顺承。 人不知而不愠:连词,表转折,译作&却&。 而疑邻人之父:表转折,&却& 任重而道远:连词,表并列,译作&并且&。 4、然:忽有庞然大物:形容词词尾,译作&……的样子&。 果然鹤也:副词词尾,不译。 忽大风起,尘气莽莽然:形容词词尾,译作&……的样子&。 然数年恒不一见:但是,可是,连词,表转折。 5、为:舌一吐而二虫尽为所吞:译作&被& 6、其:蹲其身:代词,译作&自己的& 知之为知之:译作&是&。 必细察其纹理:代词,译作&它的&。 项为之强:译作&因为&。 其恕乎:副词,译作&大概,也许&。 以丛草为林:译作&当作&。 其子曰:代词,他的 为人谋而不忠乎:译作&替& 大亡其财:助词,不译。 此何遽不为福乎?:译作&是& 而折其髀:代词,他的,指&好骑&的儿子 7、观:昂首观之:看 作青云白鹤观:景象 8、故:故时有物外之趣:所以 温故而知新:形容词作名词,&旧知识& 故又名&鬼市&云。:所以 此独以跛之故:原因、缘故。 9、焉:三人行,必有我师焉:兼词,相当于&于之&,其中&于&为介词,&之&为代词,指&在这几个同行的人中间&。 10、时:故时有物外之趣:常常 元方时年七岁:当时 时而习之:时常。 11、富:宋有富人:形容词,富裕 家富良马:动词,有很多,富有 12、亡:暮而大亡其财:丢失 马无故亡而入胡:逃跑 13、引:下车引之:拉 丁壮者引弦而战:拿起,拉开。 14、数:见宫殿数十所:表示不确定的数目。 层层指数:点数,计算。 15、词性活用: 鞭:鞭数十,驱之别院。名词作动词,译作&鞭打,用鞭子打&。 故:温故而知新:形容词作名词,&旧知识& 新:温故而知新:形容词作名词,&新知识& 仁:仁以为己任:名词作动词,实现&仁&的理想。 低:逾时,楼渐低,不见其顶:形容词作动词,&降低&。 雨:天雨墙坏:名词作动词:下雨 近:近塞之人:形容词作动词,靠近,接近。 富:家富良马:形容词作动词,有很多,富有。 善:有善术者:形容词作动词,擅长,善于。 择其善者而从之:长处,好的地方。 智:其家甚智其子:形容词的意动用法:认为……聪明。 16、通假字 项为之强:&强&通&僵&,僵硬。 不亦说乎:&说&通&悦&,高兴,愉快。 诲女知之乎:&女&通&汝&,你。 是知也:&知&通&智&,智慧。 一切乌有:&乌&通&无&,没有。 裁如星点:&裁&通&才&,只有 尊君在不:&不&通&否&,表疑问。 17、重点字词 私拟作群鹤舞于空中:私:心里。拟作:比作。于:在。 徐喷以烟:慢慢地。 盖一癞虾蟆:原来。 方出神:正好。 使与台齐:让。 定神细视:集中。 人不知而不愠:了解。生气,发怒。 学而为思则罔:迷惑。 学而不思则殆:有害。 是知也:此,这。 择其善者而从之:跟从。 士不可以不弘毅:胸怀宽广,意志坚定。 无何:不久,不一会儿。 危楼:高楼。 往来屑屑:形容来往匆匆。 或凭或立:有的人。靠着。 不一状:形状不一。 俄而:不久,不一会儿。 欣然:高兴的样子。 撒盐空中差可拟:把……撒在。 大致,差不多。相似。 未若柳絮因风起:不如比作。 陈太丘与友期行:约定。 太丘舍去:丢下。 非人哉:真不是人啊!。 相委而去:委:丢下,舍弃。去:离开。(丢下我走了。) 尊君:对别人父亲的一种尊称。家君:谦词,对人称自己的父亲。 元方入门不顾:回头看。 智子疑邻:以……为聪明。 人皆吊之:都。对其不幸表示安慰。 居数月:经过。 何遽:怎么就,表示反问。 六:诗歌赏析 1、《次北固山下》:这是一首五言律诗。全诗写诗人停船在北固山下所见的江南冬末的景物和感受。 首联勾画出在江南旅途中所见到的明媚景色:茫茫江水,隐隐青山。 颔联抓住早春江湖这一特有的景象, &平&&阔&&正&&悬&四字准确生动,&阔&是&平&的结果,只有江水涌涨,江面才变得宽阔,&正&即包含&和风&又包含&顺水&的意思,使诗句生动地描绘出江水涌涨、水波浩荡、风顺帆正的壮丽图景。 颈联写天将破晓时,一轮红日涌出江面,虽已是残冬,但一轮红日给四周景色带来了生命的光辉。&生&和&入&突出江南早春的特征,这一联妙在不仅描写景物入神,而且富于生活哲理:新事物脱胎于旧事物之中,旧事特中孕育着新事物,表现出一种积极、乐观、向上的精神。 尾联写看到大雁北归,想到新年即将来临,而今身处异地他乡,自然而然地引出诗人淡淡的思乡之情。 全诗写景生动传神,意境开阔,抒情自然。 2、《钱塘湖春行》:这是一首七言律诗。全诗通过对西湖早春明媚风光的描写,抒发了诗人在西湖早春盛景中无比喜悦的心情。 首联写远景,诗人行经孤山寺和贾公亭西边时所看到的天光水色。&初平&写春水初涨与湖堤相平,&云脚低&写远望白云朵朵,似与湖水相接,描绘了一幅开阔又明朗的春天图景。 颔联写莺燕的活动。莺是春的歌手,燕是春的使者,它们的出现给人们带来的初春生机勃勃的感觉,&早&&新&两字用的妙:是诗句的诗眼,作者抓住早春这一特有的景象,抒发了自己在西湖见到早春景象时无比喜悦的心情。 颈联写近景,五颜六色、随处开放的野花使人眼花缭乱,新长出的春草刚刚没过马蹄。 尾联写诗人陶醉在湖东的白沙堤掩映下的绿杨阴里,以至于流连忘返。 全诗写景层次分明、由远到近、动静结合,情景交融。 3、《过故人庄》:这是一首五言律诗。全诗描写了与朋友欢聚的生活场景和山村的秀丽风光,表达了朋友间那种淳朴的情谊和诗人对农村风光的喜爱之情。 前两句写老朋友准备了饭菜,邀请诗人到家里做客。通过写朋友的热情款待,表现了他们之间真挚的友情。 三、四句描写了小村庄的秀丽景色,绿树、青山环绕,小村庄显得格外优美,表达了诗人对山林生活的喜爱之情。 五、六句描写打开窗户所见到的景物及端起酒杯所谈论的话题,情与景交融在一起。 最后两句交代下次再来的时间及目的,表达了诗人对朋友和小村庄的依恋之情。 全诗语言简洁、叙述简练而意味无穷,结构严谨而层次分明。 4、《题破山寺后禅院》:全诗逼真地描绘了寺院的清幽与洁净,表现了诗人寄情山的隐逸情怀。 全诗以由寺外到寺内的顺序为线索,前四句写入古寺,见高林,踏曲径,进禅房。五六句抒写诗人的主观感受,最后两句写聆听古刹的钟磬声。 诗中虚写万籁俱寂,实写心灵感悟;虚写钟磬之音,实写心灵震撼。借虚写实,深邃绵远,意境高深,寓意深长。 5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:这是一首七言绝句,同时也是一首赠言诗,融情于景,借景抒情,表达了诗人对朋友深切的关怀,同时也展示了诗人飘逸、豪放的性格。 首句以景兴起,给读者描绘了一幅冷清凄凉的晚春图。从&飘飞不定的杨花落光了,布谷鸟啼声凄婉&之中隐含着作者对朋友被贬僻壤之地的同情和悲伤,接着转入叙事,用跋涉五溪说明路途的遥远和艰难,暗含着对被贬友人的深切挂念。后两句用拟人手法,希望借助明月,将自己对朋友的关心、担忧之情随轻风直到偏远的夜郎之西。 全诗想象丰富奇特,感情真挚。 6、《泊秦淮》:这是一首七言绝句为体裁的政治讽刺诗。全诗写诗人夜泊秦淮的所见所闻,想到南朝统治者醉生梦死的生活以及陈朝的灭亡,反映了诗人对晚唐达官显贵只顾个人享乐、不顾国家存亡这一再现状的不满与愤恨。 前两句描写夜晚秦淮河上烟月迷蒙的景象,表达了诗人深沉的忧虑之情。后两句写现实中达官显贵饮酒作乐、荒淫无度的生活,表达出诗人的忧国忧民之情。 全诗语言凝练、含蓄。将历史与现实巧妙结合,两个&笼&字表现出写景生动形象,情感深沉。 7、《夜雨寄北》:这是一首七言绝句。首句&君问归期&是写亲人思念诗人,&未有期&是诗人的回答。第二句交待&未有期&的原因:因为诗人当时身居遥远而荒凉的巴山,又遇一场连绵不断的秋雨。一问一答中,把亲人思念自己与自己怀念亲人的深情真挚地表达了出来。后两句是诗人的希望,预想将来会面的时候,能把今夜的情景向亲人诉说,表达了诗人浓浓的思亲之情与盼望同亲人团聚的强烈愿望。 全诗触景生情,情景交融,含蓄深沉,倾诉了骨肉亲情之间分离的痛苦与想象亲人团聚时的欢乐情景。全诗以&相思&为主题。 8、《过松源晨炊漆公店》:这是一首七言绝句。第一句内容丰富,包含了艰难攀登的整个上山过程,以及对所经历艰难的种种感受。&莫言&二字像是自诫又像是提醒别人,耐人寻味。第二句对第一句进行补充,&赚&字幽默风趣,将行人心目中下岭的容易与它实际上的艰难形成鲜明对比。三四句对第二句留下的悬念进行解释:本来上山过程要攀登多少道山岭,下岭过程中也相应地会遇到多少重山岭。&一放一拦&把山写成了有生命有灵性的东西,同时也将行人的种种心情--意外、惊诧、厌烦、直至恍然大悟透露出来。其间包含着朴实的人生哲理:做任何事情都应有充分的心理准备,面对困难才能顺利解决。 9、《观书有感》:这是一首七言绝句,全诗写的是诗人忽然把难懂的书看懂了时产生的联想及感受。前两句用比喻修辞方法写出方塘的清澈,表面是写景,实际上是用景物作比喻。三四句写方塘清澈的原因,借水之清澈是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。后人将句子凝缩为成语&源头活水&,用以比喻事物发展的源头和动力。 全诗语言简洁、质朴,比喻贴切。 一、词汇积累痴想 隐秘 凝成 喧腾 一瞬间 啜泣 纳罕 头晕目眩 小心翼翼 骚扰 小憩 糟蹋 庸碌 擎天撼地 迸溅 伫立 伶仃 忍俊不禁 仙露琼浆 蜂围蝶阵 盘虬卧龙 缀连 倔强 洗濯 玷污 诅咒 冉冉 雏形 繁弦急管 玲珑剔透 具体而微 慧心 嬉戏 闲适 禀告 厄运 心旷神怡 险象迭生 执著 鞭策 奢望 蹂躏 猝然长逝 酝酿 黄晕 抖擞 镶 水藻 贮蓄 澄清 逝川 湛蓝 唱和 玄奥 犬吠 凝神 津津乐道 丁丁 栖息 归泊 寥阔 枯涸 清洌 梦寐 竦峙 澹澹 骸骨 葱茏 峰峦 预兆 一霎间 狩猎 喑哑 静谧 窸窣 开膛破肚 海域 一叶孤舟 高插青冥 碧瓦飞甍 直接霄汉 黯然缥缈 一切乌有 丫杈 憔悴 肃杀 诀别 荡漾 嫌恶 什物 惊惶 瑟缩 傲然 虐杀 宽恕 恍然大悟 苦心孤诣 攥 逮 怦怦 寒颤 嫩芽 霎时 水波粼粼 罗摩衍那 匿笑 花瓣 沐浴 祷告 妄弃 至爱 炫耀 称职 妥当 头衔 爵士 骇人听闻 随声附和 缥缈 笼罩 疏星 女娲 澄澈 莽莽榛榛 嬉戏 哞哞 潺潺 孪生 痒酥 踉踉跄跄 看完了吧!祝你考个好成绩
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七年级(上)语文复习资料 一、认读下面的生字 1、嶙峋(línxún) 2、炫xùn目 3、啜(chuò)泣 4、训诫(jiè) 5、凝níng视 6、小憩(qì) 7、擎qíng天撼hàn地 8、肃sù然起敬 9、庸碌lù 10、糟zāo蹋 11、忍俊不禁jīn12、迸bèng溅 13、伫zhù立14、伶líng仃dīng 15、蟠虬qiú卧龙 16、蜕tuì变17、缀zhuì连18、倔jué强19、洗濯zhuó20、玷diàn污21、诅zú咒zhòu 22、堕duò落 23、雏chú形 24、丰硕shuò 25、玲珑剔tì透 26、泯mǐn灭 27、厄è运 28、风韵yùn29、慷慨kǎ¡30、禀bǐng告31、险象迭dié生32、猝cù然长逝33、鞭策cè 34、报酬chóu 35、懊恼nǎo 36、奢shē望 37、酝yùn酿n¡àng 38、黄晕yùn 39、抖擞sǒu精神 40、镶xiāng嵌 41、贮zhù蓄 42、澄chéng清 43、湛zhàn蓝 44、清澈chè 45、凝níng神 46、寥liáo阔 47、枯涸hé 48、清冽liè 49、梦寐mèi 50、竦sǒng峙51、骸hái骨52、峰峦luán53、预兆zhào54、均匀yún55、喑yīn哑yǎ 56、静谧mì57、憔qiáo悴cuì58、荡漾yàng59、惊惶háng60、瑟sè缩61、恍hǎng然大悟62、苦心孤诣yì 63、粼粼lín 64、霎shà时 65、拆chāi散 66、滑稽jī 67、赏赐cì 68、御yù聘pìn 69、炫xuàn耀 70、称chèn职 71、骇hài人听闻 72、随声附和hè 73、缥piāo缈miǎo 74、踉踉liàng跄qiàng跄 75、孪luán生 二、四字短语及解释 1、头晕目眩:头脑昏迷,眼睛昏花。 2、小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。 3、昂然挺立:仰头挺胸无所畏惧地直立着。4、擎天撼地:形容力量巨大;擎:举起。撼:摇动 肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。5、蜂喂蝶阵:形容蜜蜂蝴蝶非常多。6、忍俊不禁:忍不住笑 7、仙露琼浆:形容鲜美的酒 8、盘虬卧龙:回旋地缠绕像卧着的龙。9、怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。怡然,安适,愉快的样子。10海天相吻:海天相接的地方。11、浪子回头:游荡不无正业的青年人悔过自新。12、碌碌终生:一辈子平庸没有作为。 13、绝处逢生:在走不通的没有出路的地方找到了出路。14、可望而不可及:只能远远看见而不能接近。即:靠近,接触 15、繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。弦,指弦乐器。管,指管乐器。16、红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。17、具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。18、玲珑剔透:形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧。 19、多姿多彩:形容姿态万千,颜色多样。 20、不可磨灭:经过相当长的时期都不能消失。21、回味无穷:从回忆里得到许多体会。22、得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。23、无忧无虑:没有忧愁。 24、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。25、举世无双:全世界没有第二个。 26、心痛无割:形容心里痛苦的样子。 27、险象迭生:危险的现象不断出现。 28、多愁善感:形容人感情脆弱,容易发愁或伤感。29、突如其来:忽然发生。 30、异国他乡:外乡外地。收益匪浅:得到很多益处。匪:非、不。31、猝然长逝:突然,出乎意料。32、问心无愧:于心不感到惭愧。33、呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。34、花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。35、繁花嫩叶:密密地开着鲜花和嫩绿的叶子。36、抖擞精神:振作精神。37、德高望重:道德高,名望重。38、波光明灭:水波闪闪,一会看得见,一会看不见。39、返老还童:形容越活越年轻。40、津津乐道:很感兴趣地谈论。41、抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折 。42、海枯石烂:直到海水枯干,石头粉碎。形容经历极长时间。43、日转星移:形容发生极大的变化。44、千姿万态:形容各种各样的姿态。45、变化无常:没有规律地出现新的状况。46、弱肉强食:指动物中弱的被强的吃掉。47、惊慌失措:害怕慌张,不知所措。48、恍然大悟:形容忽然醒悟。49、苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。孤诣:别人所达不到的。50、水波粼粼:形容水十分明净。51、各得其所:每一个人或事物都得到合适的安排。52、骇人听闻:使人听了非事震惊。骇:惊吓。53、随声附和:别人说什么自己跟着说什么。形容毫无主见,一味盲以。54、神通广大:指特别高明的本领。55、孤塔耸立:孤零零的宝塔耸立起来。56、高插青冥:高高的插入青天。57、碧瓦飞甍:碧绿的瓦片,飞翘的屋檐。58、历历在目:清晰地出现在眼前。59、风定天清:风停止,天空清明。60、一切乌有:一切景象全都消失。61、直接霄汉:上与天相接。62、黯然缥缈:暗淡,若有若无。63、更胜一筹:在计策、办法等方面更高明一点。 64、津津有味:形容有滋味,有趣味。65、毫不犹豫:一点也不迟疑。66、昂首挺立:仰着头高高直立。67、一叶孤舟:单独的一只船 68、遥遥在望:在很远的距离之外都能看到。 三、精美词句 1、这样一只小小的飞蛾,只要我的手指稍一用力,它就不能再动了,可是那双翅膀在我手中挣扎,那种生之欲望令我震惊,使我忍不住放了它! 2、它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬! 3、我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。 4、从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从手中白白流失。不论未来的命运如何,遇富遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。 5、是的,我们的命运被安排定了,在这个充满车辆与烟囱的城市里,我们的存在只是一种悲凉的点缀。但你们尽可以节省下你们的同情心,因为,这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓阴。 6、第一次真好,第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象? 7、在众多的兔姐妹中,有一只白兔独具审美的慧心。她爱大自然的美,尤爱皎洁的月色。每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。 8、在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。 9、诚然,人类需要讲究现实的人,他们在工作中获得很多的报酬。但是,人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引,既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。 10、我很早就知道,许多敏感的人,即使受了一言半语的呵责,也会过分懊恼,因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。 11、那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了? 12、波光明灭,泡沫聚散,岁月是一去不返的逝川,惟有你坚持着,你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。 13、然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。 14、一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 1、《从百草园到三味书屋》选自《 》,作者 原名 ,我国伟大的 家、 家、 家。我们学过他的课文还有《 》、《 》(写出两篇)。 2、《爸爸的花儿落了》是 (籍)作家 ,节选自《 》。 3、《丑小鸭》中的丑小鸭处处受排挤,受嘲笑,受打击,但他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。作者是 (国家)的 ,此文也是作者的自我写照,你了解作者的生平和创作吗?请你再写出他的三部作品《 》、《 》、《 》。 4、《假如生活欺骗了你》选自《 》,作者 国诗人 ,著名诗作有 、 、 等。《未选择的路》选自《 》 ,作者是 国诗人 。 5、《伤仲永》选自《 》,作者是我国北宋著名文学家、政治家 ,他是“ ”之一。(韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙) 6、《黄河颂》选自组诗《 》,这是一部大型 作品,由 作词, 谱曲,由 个乐章组成。 7、《最后一课》的作者是 国作家 。我们在本册学过的课文 《 》中也提到这位著名作家。 8、《艰难的国运和雄健的国民》选自《 》 ,作者是中国最早的马克思主义者,中国共产党的创始人和早期领导人 。 9、《土地的誓言》作者 原名 。写于 事变十周年,本文题目的意思是 。 10、《木兰诗》是我国 时北方的一首 民歌,选自 代 编的《 》。 11、《邓稼先》的作者是 籍华裔1957年“ 物理学奖”获得者 。邓稼先是我国的“ ”元勋,被称为美国的“原子弹之父”是 。 12、《闻一多先生的说和做》的作者是我国著名诗人 。文中所记叙的闻一多先生还是我国现代著名的 和 。 13、《音乐巨人贝多芬》的作者是 ,选自 。贝多芬是 国作曲家,他的代表作有《 》,《 》。 14、《福楼拜家的星期天》的作者是被誉为“ 巨匠”的 国作家 ,代表作有 、 等。 15、《孙权劝学》选自《 》,该书是 主持编纂的一部 体通史,记载了从 到 共1362年间的史事。作者 ,字 ,是 代的 家、 家。 16、《社戏》的作者 是中国现代文学的奠基人之一。他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《 》,短篇小说集《 》和《 》,散文集《朝花夕拾》等。《社戏》中的“社”原指 ,在绍兴,“社”是一种 。 17、《安塞腰鼓》的作者 。 18、《竹影》是我国现代著名的 、散文家 先生写的一篇叙事散文。 19、《观舞记》是我国现当代著名女作家 的作品, 原名 ,福建长乐人。我们读过她的《 》《 》、《 》等作品。 20、《口技》选自《 》,该书是 代 编选的 小说。《口技》的作者是 代 。 21、《伟大的悲剧》作者是 (国家)的 。他的主要成就体现在 方面和 方面。 22、在西方,18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭,曾建议每个成长中的青少年要读 国小说家 写的《 》。“ ”已成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。课文《 》就选自于此书。 23、《登上地球之颠》选自《 》,作者 。 24、《真正的英雄》是美国总统 的一篇演讲,为了悼念日,美国“ ”号航天飞机失事中牺牲的英雄们。 25、《夸父逐日》选自《 》,这是一篇神话,你还知道的神话传说有 、 。 《两小儿辩日》选自《 》,是涉及我国古代大思想家 的故事。 26、《珍珠鸟》是当代著名作家 写的一篇人与动物之间爱的颂歌。 27、《斑羚飞渡》是我国当代最著名的动物小说家 动物小说中的精品。 28、《华南虎》是“七月诗派”重要成员 创作的具有浓厚象征色彩的一首诗。 29、《马》的作者 , 国 家、 家。他用40年的时间写成36巨册的《 》。 30、《狼》选自短篇小说集《 》,作者 ,字 ,别号 ,是 代人。“聊斋”是 名,“志”的意思是 ,“异”在标题中的意思是 ;这个书名的意思是 。 答案: 1. 朝花夕拾、鲁迅、周树人、文学、思想、革命、风筝、社戏 2.台湾、林海音、城南旧事 3.丹麦、安徒生、皇帝的新装、海的女儿、卖火柴的小女孩 4、普希金诗集,俄、普希金,《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。《中外哲理诗精选》 ,美、弗罗斯特。 5、《临川先生文集》、王安石, “唐宋八大家”。 6、黄河大合唱,合唱音乐,光未然,冼星海,八。 7、法、都德。福楼拜家的星期天。 8、李大钊选集,李大钊。 9、端木蕻良、曹文汉、“九·一八”、面对土地发出的誓言。 10、南北朝、乐府、宋、郭茂倩、《乐府诗集》 11、美、诺贝尔、杨振宁。两弹,奥本海墨。 12、藏克家、学者、民主战士。 13、何为、中国现代散文选、德、田园交响曲、命运交响曲。 14、短篇小说、法、莫泊桑,《项链》、《羊脂球》等。 15、资治通鉴,司马光、编年,战国、五代。司马光,君实,宋、政治、 史学。 16、鲁迅、狂人日记,呐喊、彷徨、土地神或土地庙、区域名称 17、刘成章 18、画家、丰子恺。 19、冰心、 谢婉莹,《 纸船》《寄小读者》、《繁星·春水》等作品。 20、《虞初新志》、清、张潮、笔记、清、林嗣环, 21、奥地利、茨威格,传记文学、小说创作、。 22、英国、笛福、《鲁滨孙漂流记》、“鲁滨孙”、《荒岛余生》。 23、《红旗插上珠穆琅玛峰》,郭超人。 24、里根、“挑战者”。 25、《山海经》,愚公移山、嫦娥奔月等。《列子》、孔子。 26、冯骥才 27、沈石溪 28、牛汉 29、布封、法、博物学、作家、自然史。 30、《聊斋志异》,蒲松龄,留仙,柳泉居士、清。书房,记述,奇异的故事;在“聊斋”的书房里记述奇异的故事。 *******七年级下文言基础知识归类 吕 萍 1、 通假字: 日扳仲永: 通“攀”,牵,引。 策勋十二转 “策”通“册” 出门看火伴 “火”通“伙” 对镜帖花黄 “帖”通“贴” 为博士邪 “邪” 通“耶” 满坐寂然:“坐”通“座”,座位,这里指座位上的人,即宾客;全场静悄悄的 “知”通“智”,孰为汝多知乎? “止”通“只”,只有,止有剩骨。 2、 古今异义: 其文理皆有可观者;:古义为“文采和道理” 今义“文科和理科”。 稍稍宾客其父:古义为“渐渐” ; 今义“稍微”。 泯然众人矣:古义为“常人”; 今义“多数人”。 王子曰:古义为“王安石自称” 今义为“国王的长子” 从先人还家:古义“死去的父亲”; 今义“古人” 不闻机杼声 今义:用鼻子闻 古义:听到 旦辞爷娘去 今义:从一地到另一地 古义:离开 但闻黄河流水鸣溅溅 但闻屏障中抚 但当涉猎 今义:表转折的连词但是 古义:只 双兔傍地走: 今义:行走 古义:跑 见往事耳: 今义:过去的事情 古义:历史 及鲁肃过寻阳:今义:路过 古义:到 孤岂欲卿治经为博士邪: 今义:现在是一种学位 古义:当时专掌经学传授的学官 微闻有鼠作作索索:古义为听 今义用鼻子嗅。 两股战战:古义为大腿 ; 今为屁股。 两股战战, 几欲先走: 古义为跑 ; 今为步行。 虽人有百手:古义为即使,表假设连词。; 今义虽然,标转折连词。 日中如探汤:古义热水,; 今常用于食物煮后所得的汁水。 孰为汝多知乎: 古义为代词“你”,? 今为姓氏。 我以日始出时去人近:古义为离,。 今为从所在地到别的地方。 3、词类活用: 父异焉: 对……感到诧异,形容词的意动用法 邑人奇之: 对……(感到)奇怪,形容词的意动用法 宾客其父: 以宾客之礼相待,名词的意动用法 父利其然: 认为……有利可图,形容词的意动用法 愿为市鞍马: 买,名词作动词用 ①孔子东游(东,名词作状语,到东方。) 孔子到东方游历。 ②而日中时远也(远,形容词作动词,离人远的。) 正午时离人远。 ①其一犬坐于前(犬,名词作状语,像狗一样); ②一屠晚归(屠,动词作名词,指屠户,一个屠户傍晚回家。) ③一狼洞其中(洞,名词作动词,“打洞”的意思。另一只狼正在那里打洞。) ④恐前后受其敌(敌,名词做动词,攻击,胁迫的意思) ⑤意将隧入以攻其后也(隧,名词作动词状语,“钻洞”的意思,企图打穿柴草堆钻过去…) 4、一词多义: 忽啼求之:代词,指书具 并自为其名:代词,自己的 并自为其名:题上 借旁近与之 :代词,指仲永 其诗以养父母收族为意:代词,仲永的 卒之为众人:成为 邑人奇之:代词,指这件事 其文理皆有可观者:代词,代诗的 或以钱币乞之 :代词,指仲永的诗 其受之天也:代词,代他的 贤于材人远矣:比 则其受于人者不至也:被 大兄何见事之晚乎: 认清: 见往事耳: 了解 自以为大有所益:认为 蒙辞以军中多务:用 ①乳:a、动词,喂奶,妇抚儿乳;b、名词,乳头,儿含乳啼。 ②绝:a、副词,极,以为妙绝; b、动词,尽、消失, 群响毕(全,都)绝。 ③妙:a、名词,妙处,众妙毕备;b、形容词,好,好处 以为妙绝。 ④指:a、名词,指头,手有百指;b、动词,指出,指明,不能指其一端。 ⑤作:a、拟声词,有鼠作作索索;b、开始,文中是发出声音, …百千其作。 ⑥间: a、动词,夹杂,中间有力拉崩倒之声;b、动词,间断,遂与外人见隔。 ⑦是:介a、词,这, 当是时;b、判断动词, 问今是何世。 ①为:a、动词,是,此不为远者;b、作,化为邓林;c、认为,孰为汝多知乎? ①耳:古文言文中出现在句尾时,通常解释为“罢了”,只增笑耳。今为耳朵。 ②股:古义为大腿,身已半入,只露尻尾;今为屁股。 ①止:a、只有,止有剩骨;b、停止,一狼得骨止。 ②敌:a、动词,敌对,文中是胁迫、攻击,恐前后受其敌;b、名词,敌人,盖以诱敌。 ③之:a、补充音节,无义,久之,目似瞑,意暇甚;b、代词,指狼,又数刀弊之。 ④意:a、神情、态度,意暇甚;b、动词,企图,打算,意将遂入以攻其后也。 ⑤前:a、前面,其一犬坐于前;b、动词,上前,狼不敢前。 ⑥恐:a、担心,恐前后受敌;b、恐怕,不治将恐深。 5、重要字词 当户织:对着 何所忆:思念 赏赐百千强:有余 不用尚书郎:不愿做 愿驰千里足:希望 扶将:扶,持 ①少顷:一会儿。 ②既而:不久,紧接着。 ③是时:…的时候。④未几:不久。 ⑤一时:同时。 ⑥呓语:说梦话。 ⑦絮絮:连续不断地说话。 ⑧中间〔jian〕:其中夹杂着。 ⑨意少舒:心情稍微放松了些;少,稍微;舒,伸展、松弛。 ⑩稍稍:渐渐。 ⑩倾侧:翻倒倾斜。 ⑩齁:打鼾。 ①顾:回头看,文中指往旁边看;顾野有麦场。 ②苫蔽:覆盖、遮蔽。 ③少〔shao〕时:一会儿。 ④弛:放松,文中指卸下;弛担持刀。 ⑤久之:过了一会儿。 ⑥暴:突然;屠暴起。 ⑦意暇甚:神情很悠闲。意,神情、态度;暇,空闲。 6、 文言文中的时间短语 表示突然发生:忽 忽然 表示同时发生:一时 表示相继发生:既而 表示在特定的时间内发生:是时 表示过了很短时间就发生:少顷 未几 俄而 少时 久之 6、特殊句式及重点句子翻译: ①京中有善口技者(善,形容词作动词,擅长;京城中有个擅长口技艺术的人。) ②不能名其一处(名,名词作动词,说出;不能够说出其中的一个地方。) ③会宾客大宴(宴,名词作动词,举行宴会;会,适逢;正碰上有家人大摆宴席请客。) ①倒装句:会宾客大宴。(应为“会大宴宾客”,宾语前置。)正碰上由家人大摆宴席请客。 ②凡所应有,无所不有:应有尽有。文中形容声音之杂。 ③于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走: 在这时候,客人们没有一个不惊慌变色离开座位,个个捋起袖子,露出胳膊,两条腿直发抖,几乎都想抢先逃走。 ①倒装句:孰为汝多知乎?(应“孰为汝知多乎”,谓语前置,起强调作用。) 谁说你知识渊博呢? ②省略句:未至,道渴而死。(“未至”前省略了“夸父”) 夸父还没有赶到太湖,就在半路渴死了。 日中如探汤。(应“日中如于之探于汤”;省略介词和宾语;) 正午时像(把手)伸(向 )热水。 ③夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。 译:夸父和太阳赛跑,他一直追赶到太阳落山的地方;这时,他口渴想要喝水;他就到黄河、渭水去喝;黄河与渭水的水都不够夸父喝,于是,他又到北边大湖去喝。 (逐走:竞跑,赛跑) ④我以日始出时去人近,而日中时(去人)远也。 (以:认为。 去:距离。) 译:我认为太阳刚出来的时候距离人们要近一些,而到了中午的时候,就要距离人们远一些。 ⑤日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 译:太阳刚出来的时候,人们感觉非常的清凉;到了中午,就好像&把手&伸&向&热水一样烫人;这难道不是因为近一点炎热而远一些清凉吗 ①倒装句:投以骨(是“以骨投”的倒装;“以”介词,译为“把”介词结构后置。) ②省略句:a、投以骨(应“投&之&以骨”,之,代狼。) 把骨头投向(狼)。 b、场主积薪其中(应积薪&于&其中,省略介词“于”。) 场主在那里堆积了柴草。 c、一狼洞其中(一狼洞&于&其中 ,省略介词“于”。) 另一只狼正在那里打洞。 d、屠户乃奔倚其下(屠户乃奔倚&于&其下,省略介词“于”。) 屠户就跑过去背靠在柴草堆下面。 ③骨已尽矣,而两狼之并驱如故:骨头已经(扔)光了,而两只狼像原来一样一起追赶。 ④一狼径去,其一犬坐于前:一只狼径直走开了,另一只像狗一样蹲坐在(屠户的)前面。 ⑤乃悟前狼假寐,盖以诱敌:(屠户)才明白前面那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑对方的。
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