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大学生职业生涯规划书获奖作品――D
我的未来， ――我的未来，我做主大学生职业生涯设计参赛作品――《我的未来，我做主》姓名： 姓名： 丁芹燕 性别： 性别： 女 出生： 出生：1988 年 12 月 10 日 学校： 学校：浙江机电职业技术学院 专业： 专业：计算机辅助设计与制造 手机： 手机： 邮箱： 邮箱：姓名： 姓名： 丁芹燕 性别： 性别： 女 出生： 出生：1988 年 12 月 10 日 学校： 学校：浙江机电职业技术学院 专业： 专业：计算机辅助设计与制造 电话： 0571电话： 7 手机： 手机： 邮箱： 邮箱：引言： 引言：一个活泼可爱的小女生来出生了，但是， 1988 年，一个活泼可爱的小女生来出生了，但是，她不知规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 １ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主迎接她的将是充满挫折的生活。从小失去父亲， 迎接她的将是充满挫折的生活。从小失去父亲，一直得到老师、 失去父亲 得到老师、 朋友、同学及社会的帮助，度过了各种难关。小女孩暗暗下决 朋友、同学及社会的帮助，度过了各种难关。小女孩暗暗下决 今后要像雷锋一样 做一枚助人为乐的 永不生锈的“ 一样， 助人为乐的、 心：今后要像雷锋一样，做一枚助人为乐的、永不生锈的“螺 丝钉” 。 丝钉” 进入学院学习后， 她 “三下乡” 社会实践活动， 进入学院学习后， 多次参加暑期 三下乡” 社会实践活动， 利用自己的专业技术能力去贫困地区义务维修和支教， 利用自己的专业技术能力去贫困地区义务维修和支教，使她深 去贫困地区义务维修 深体会到做“螺丝钉”助人为乐的快乐。 体会到做 螺丝钉”助人为乐的快乐。 古语讲，凡事“预则立，不预则废” ， 古语讲，凡事“预则立，不预则废” 好的一份职业生涯规 划是成功的开始。如今，女孩面临毕业， 划是成功的开始。如今，女孩面临毕业，她终于可以在自己的 职业领域中实现她的梦想。 她为实现 实现这个梦想拟定了一 职业领域中实现她的梦想。于是，她为实现这个梦想拟定了一 的梦想 份职业生涯规划――“螺丝钉”的职业生涯规划。 份职业生涯规划――“螺丝钉”的职业生涯规划。 ―― 规划生涯，规划未来。这个女孩自信地喊出： 规划生涯，规划未来。这个女孩自信地喊出： 喊出我的未来， 我的未来，我做主！规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ２ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主..................................................... 一 自我认知 ..................................................... ５ 、我的理想 ............................................... （一） 我的理想 ............................................... ５ 、 ......................................... 1、家庭对我的影响 ......................................... ５ ........................................... 2、个人经历影响 ........................................... ５ ............................................ 3、我的职业理想 ............................................ 7 、自我评价及他人评价 ..................................... （二） 自我评价及他人评价 ..................................... ７ 、 .............................................. 1、360 度评估 .............................................. ７ .......................................... 2、360 度评估概况 .......................................... ９ ............................................... 3、自我评价 ............................................... ９ ......................................... 4、自我评价概况 ......................................... １０ 、工具测评 ............................................. （三） 工具测评 ............................................. １０ 、 ....................................... 1、职业兴趣的测评 ....................................... １０ ......................................... 2、职业性格测评 ......................................... １１ ......................................... 3、职业锚的测评 ......................................... １２ 、测评分析与自我分析的结合 （四） 测评分析与自我分析的结合 ............................. １２ 、 、自我认知小结 ......................................... （五） 自我认知小结 ......................................... １３ 、 ................................................ 二 外部环境分析 ................................................ １４ 、学校环境分析 ......................................... （一） 学校环境分析 ......................................... １４ 、 ......................................... 1、学校环境分析 ......................................... １４ 2、学校环境对职业能力的提升 ............................. １４ 3、学校环境对职业价值观的影响 ........................... １４ 、就业环境 ............................................. （二） 就业环境 ............................................. １５ 、 ....................................... 1、大学生就业现状 ....................................... １５ ....................................... 2、企业的用人原则 ....................................... １７ ......................................... 3、我的就业期望 ......................................... １７ 、职业环境 ............................................. （三） 职业环境 ............................................. １８ 、 ............................................. 1、专业认知 ............................................. １８ ......................................... 2、地域环境分析 ......................................... ２０ ............................................. 3、行业环境 ............................................. ２１ ......................................... 4、企业环境分析 ......................................... ２２ ............................................... 三 职业目标定位 ............................................... ２５ 、SWOT ............................................ （一） SWOT 分析 ............................................ ２５ 、 、职业定位 ............................................. （二） 职业定位 ............................................. ２６ 、 ......................................... 1、近期职业目标 ......................................... ２６ ......................................... 2、中期职业目标 ......................................... ２６ ......................................... 3、长期职业目标 ......................................... ２６ ............................................... 四 职业生涯设计 ............................................... ２７ 、职业生涯规划中的 （一） 职业生涯规划中的 5 个时期 ............................. ２７ 、 、制定行动计划 ......................................... （二） 制定行动计划 ......................................... ２８ 、 短期计划―― ――大三 ..................................... 1、短期计划――大三 ..................................... ２８ 中期计划―― ――工作中 2、中期计划――工作中 1―5 年 ............................ ２８ 长期计划―― ――工作后 3、长期计划――工作后 10 年 .............................. ２９ 、动态反馈调整 ......................................... （三） 动态反馈调整 ......................................... ２９ 、规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ３ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主..................................... 1、评估我的职业目标 ..................................... ２９ ..................................... 2、调整我的职业目标 ..................................... ２９ ......................................... 3、修正职业目标 ......................................... ３０ ..................................... 4、制定备选职业方案 ..................................... ３０ 五 结束语 ..................................................... ３２ .....................................................规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ４ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主一计：自我认知认知自我是对自我及其周围环境关系多方面 多层次的认知和评 认知自我是对自我及其周围环境关系多方面、 我将结合我的理想从 下几方面的来分析我的职业生涯规划设 价。我将结合我的理想从以下几方面的来分析我的职业生涯规划设、我的理想 （一） 我的理想 、1、家庭对我的影响： 、家庭对我的影响： 对我的影响 我的父亲和母亲在我两岁的时候因感情不和离了婚， 我的父亲和母亲在我两岁的时候因感情不和离了婚， 母亲在我两岁的时候因感情不和离了婚 父亲在外打 从小我和奶奶相依为命， 奶家中还有长期靠药物来维持生命的 奶 工， 从小我和奶奶相依为命， 奶家中还有长期靠药物来维持生命的 叔叔，每天需要支付昂贵的医药费。在我上高中的时候，爸爸因病去 每天需要支付昂贵的医药费。在我上高中的时候， 世。家庭的突变使我成了孤儿。 家庭的突变使我成了孤儿。 正是因为这样的家庭环境， 独立、 自强， 正是因为这样的家庭环境， 这样的家庭环境 使我从小就比别人懂事、 使我从小就比别人懂事、 独立、 自强， 比别人更懂得珍惜来之不易的幸福。 使我养成了吃苦耐劳、 勤俭节约 比别人更懂得珍惜来之不易的幸福。 使我养成了吃苦耐劳、 的好习惯。 暗自对自己说：长大后，我要用我的所学去帮助需要帮 的好习惯。我暗自对自己说：长大后，我要用我的所学去帮助需要帮 需要 助的人 助的人。 2、个人经历影响： 、个人经历影响：老师的关爱学习上，老师给予我鼓励、信心；生活中，老师给予我 学习上，老师给予我鼓励、信心；生活中，老师给予我家人的温 暖。老师用爱心感染了我，我对自己说：一定要努力学习，来报答老 老师用爱心感染了我，我对自己说：一定要努力学习， 用爱心感染了我 师们对我的帮助。 师们对我的帮助。好友的帮助我有一群至亲的同学和朋友， 他们是我最大的财富， 他们给予我 我有一群至亲的同学和朋友， 他们是我最大的财富， 帮助、鼓励，在他们的陪伴下，我坚强地走出了人生的最低谷，养成 帮助、鼓励，在他们的陪伴下，我坚强地走出了人生的最低谷， 了积极乐观的生活态度。 了积极乐观的生活态度。 乐观的生活态度兼职的经历从高中开始我就利用寒暑假、 高中开始我就利用寒暑假、 双休日等空余时间去做兼职， 双休日等空余时间去做兼职， 时间去做兼职 赚取规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ５ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主生活费。 高中到现在，我分别做过洗菜工、服务员、促销员、 生活费。从高中到现在，我分别做过洗菜工、服务员、促销员、营业 到现在 员等工作。以下是我的工作经历： 员等工作。以下是我的工作经历： 工作 安踏”专卖店做营业员； ①2005 年 6―8 月，在“安踏”专卖店做营业员； 大娘饺子馆”工作，做洗菜工、服务员工作； ②2005 年 1 月，在“大娘饺子馆”工作，做洗菜工、服务员工作； 童心玩具店”做营业员； ③2006 年 6-8 月，在“童心玩具店”做营业员； 12在杭州百货、 女装专柜做促销员； ④2007 年 12-1 月，在杭州百货、西城广场 ONLY 女装专柜做促销员； 女装专柜做促销员； ⑤2008 年 6-8 月，在杭州银泰百货的 VERO MODA 女装专柜做促销员； 在杭州维思软件开发有限公司实习， ⑥2009 年 5-9 月，在杭州维思软件开发有限公司实习，做软件销售 与技术服务； 与技术服务； 这些兼职经 让我提前体会到了工作的艰辛， 这些兼职经历， 兼职 让我提前体会到了工作的艰辛， 体会到了工作的艰辛 积累了丰富的工 积累了丰富的工 丰富 作经验，养成了吃苦耐劳的精神，使我具备了较强的工作能力、 作经验，养成了吃苦耐劳的精神，使我具备了较强的工作能力、为人 具备了较强的工作能力 处事能力以及职场适应能力。 处事能力以及职场适应能力。 职场适应能力学生干部的锻炼大学期间学生工作经历：一直担任副班长和公寓楼层长 层长； 大学期间学生工作经历：一直担任副班长和公寓楼层长； 2007 学生工作经历 担任系学生会副主席、 年，担任系社团部部长； 年，担任系学生会副主席、校机 担任系社团部部长；2008械设计创新协会会长。 工作认真负责、积极努力，得到了老师和同 械设计创新协会会长。我工作认真负责、积极努力，得到了老师和同 学们的好评。 年被评为校级 优秀学生干部” 所在班 校级“ 学们的好评。2008 年被评为校级“优秀学生干部” 所在班团每学年 ； ； 年被评为“卫生之星” 都被评为“先进班团” 所在寝室，连续 2 年被评为“卫生之星” 所 被评为“先进班团” 所在寝室， 寝室 ； 。 在协会被评为校级“优秀社团” 协会被评为校级“优秀社团” 评为校级专业的特长从高中到现在， 我对机械专业的学习已有 5 年。 熟练掌握了钳工、 从高中到现在， 我对机械专业的学习已有 机械专业的学习已 熟练掌握了钳工、 车工、铣工及数控等操作技能 操作技能， 车工 、 铣工及数控等 操作技能 ， 学习了 CAD/CAM 的各种应用软件 ，并获得了钳工中级证 的一级证， （AUTOCAD、PRO/E 等） 并获得了钳工中级证、AUTOCAD 的一级证， AUTOCAD、 ，并获得了钳工中级证、 计算机一级证、数控中级等证书，除此之外，我还代表学校参加了全 计算机一级证、数控中级等证书，除此之外，我还代表学校参加了全 参加了 国、和省市的各类创新技能比赛，获得奖项有： 省市的各类创新技能比赛，获得奖项有： 比赛 杭州市“青工”五小比赛中获优胜奖 优胜奖； ① 杭州市“青工”五小比赛中获优胜奖； ②浙江省第六届机械创新设计竞赛中获一等奖； 浙江省第六届机械创新设计竞赛中获一等奖； 一等奖 ③和同学一起成立创业项目―杭州亮净环卫机械有限公司， 和同学一起成立创业项目―杭州亮净环卫机械有限公司 该项目在 创业项目规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ６ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主中国科技创业大赛入围赛； 学校中已立项，并获 2009 中国科技创业大赛入围赛； 中已立项， 被评为杭州市滨江区“暑期社会实践积极分子” 杭州市滨江区 ④2008 年，我被评为杭州市滨江区“暑期社会实践积极分子” 调研 ， 论文被评为优秀调研报告。 论文被评为优秀调研报告。 被评为优秀调研报告 在大学期间，我注重全面发展， 获得了学习类、文学类、 在大学期间，我注重全面发展，还获得了学习类、文学类、体育 学习类 学校奖学金和 次企业奖学金； 类、文艺类的各种奖项。获 4 次学校奖学金和 1 次企业奖学金；获校 文艺类的各种奖项。 运会女子跳高比赛第二名、跳远第三名 运会女子跳高比赛第二名、跳远第三名；获乒乓球赛第二名、排球赛 女子跳高比赛第二名 乒乓球赛第二名、 团体冠军； 、 团体冠军；获“最佳辩手” 演讲比赛第二名、文艺晚会舞蹈冠军等。 最佳辩手” 演讲比赛第二名、文艺晚会舞蹈冠军等 正是学校对我们的培养，使我能更自信地去规划我的职业生涯。 正是学校对我们的培养，使我能更自信地去规划我的职业生涯。 学校对我们的培养 能更自信地去规划我的职业生涯 3、我的职业理想： 我的职业理想： 综合以上分析，我的理想职业是：从事 CAD/CAM 软件销售与技术 CAD/CAM 综合以上分析， 分析 我的理想职业是 理想职业 服务。 服务。、自我评价及他人评价 （二） 自我评价及他人评价 、1、360 度评估： 、 度评估：规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ７ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主360 度评估表优 点 缺 点1）个性直爽、乐观、活泼开朗、自信； 个性直爽、乐观、活泼开朗、自信； 2）善良、懂事、有激情、喜欢挑战自己； 善良、懂事、有激情、喜欢挑战自己； 自我评价 3）善于沟通交流，心理素质好、敢想、敢做； 善于沟通交流，心理素质好、敢想、敢做； 沟通交流 4）肯吃苦耐劳、勤俭节约、生活习惯好、自觉性强； 肯吃苦耐劳、勤俭节约、生活习惯好、自觉性强； 5）知错就改、善于纰漏和改进自己； 知错就改、善于纰漏和改进自己； 1）独立性强、开朗、自信、乖巧懂事； 独立性强、开朗、自信、乖巧懂事； 家人评价 2）做事认真、学习用功； 做事认真、学习用功； 3）勤劳、简朴、尊老爱幼、勤俭节约； 勤劳、简朴、尊老爱幼、勤俭节约； 1）乐观、开朗、积极上进、懂事乖巧； 乐观、开朗、积极上进、懂事乖巧； 1）有时松懈； 有时松懈； 2）个性倔强； 个性倔强； 1 ） 有时会偷 有惰性； 懒，有惰性； 2 ） 知识面不 广；老师评价1 ） 做事不够 2)有较强的学习、工作、领导能力、适应性强、 2)有较强的学习、工作、领导能力、适应性强、心理素 果断； 有较强的学习 果断； 质好； 质好； 2 ） 喜欢争强 3)热爱集体 团结同学、主动积极、 热爱集体、 3)热爱集体、团结同学、主动积极、是老师工作上的好 好胜； 好胜； 帮手； 帮手； 1)心太软， 1)心太软，太 心太软 重义气； 重义气； 2)太逞强； 2)太逞强； 太逞强 3) 喜 欢 跟 别 人分享快乐， 人分享快乐， 却不分享伤 痛； 1 ） 过于追求 完美， 完美，太理想 化；1)善良、热情、活泼、自信、聪慧、大气； 1)善良、热情、 活泼、自信、 聪慧、 大气； 善良 2)善解人意 懂事、重感情、做事有原则； 善解人意、 亲 密 朋 友 2)善解人意、懂事、重感情、做事有原则； 评价 3)独立、自强、事业心强； 3)独立、自强、事业心强； 独立 4)努力上进、头脑灵活、肯学习、钻研、吃苦耐劳； 4)努力上进、头脑灵活、肯学习、钻研、吃苦耐劳； 努力上进1)做事认真、乐于助人、关心同学； 1)做事认真、乐于助人、关心同学； 同学评价 2)乐观、开朗、活泼、是大家的开心果； 2)乐观、开朗、活泼、是大家的开心果； 乐观 3)上进、 工作能力强、 是我们心目中的 女强人” “女强人” ； 3)上进、 上进 好学、 好学、 工作能力强、实习中同事的评价： 实习中同事的评价： 自信、有激情、有行动力；聪明、善良、口才好； 世面不广； 其 他 社 会 1） 自信、有激情、有行动力；聪明、善良、口才好； 1）世面不广； 关系评价 2）做事可靠、有计划、认真负责、适应能力强、有创 2）经验不足； 做事可靠、 有计划、 认真负责、 适应能力强、 经验不足； 新思维； 新思维；规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ８ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主2、360 度评估概况： 、 度评估概况 概况：优点： 优点：个性外向、活泼大方，生活自立、自强、乐观、懂事乖巧； 个性外向、活泼大方，生活自立、自强、乐观、懂事乖巧；具有团结友爱、勤俭节约、吃苦耐劳、乐于助人的传统美德； 具有团结友爱、勤俭节约、吃苦耐劳、乐于助人的传统美德；有较强 统美德 的领导能力、沟通交流能力、创新能力和适应能力；自信、有激情、 的领导能力、沟通交流能力、创新能力和适应能力；自信、有激情、 交流能力 和适应能力 有行动力，是值得信赖的领导型、事业型女强人。 有行动力，是值得信赖的领导型、事业型女强人。缺点： 缺点：个性倔强；有时会松懈，有惰性；做事不够果断； 个性倔强；有时会松懈，有惰性；做事不够果断；喜欢争 松懈强好胜，逞强；过于追求完美，太理想化；世面不广，知识面不足。 强好胜，逞强；过于追求完美，太理想化；世面不广，知识面不足。 3、自我评价： 、自我评价：公开我” 橱窗 1“公开我”我的个性：直爽、活泼开朗、热情、坚强、自信、阳光外向； 我的个性：直爽、活泼开朗、热情、坚强、自信、阳光外向； 我的为人：善良、懂事、重感情、能吃苦耐劳、勤俭节约、乐于助人、 我的为人：善良、懂事、重感情、能吃苦耐劳、勤俭节约、乐于助人、 尊老爱幼、有很强的责任心； 尊老爱幼、有很强的责任心； 我的能力：具备较强的沟通能力、心理素质好、实践能力强、担任过 我的能力：具备较强的沟通能力、心理素质好、实践能力强、担任过 能力 能力强 学生干部，具备了一定的领导能力和责任意识； 学生干部，具备了一定的领导能力和责任意识； 干部 和责任意识 我的爱好：我爱好体育、看书、听歌、看新闻、探索； 我的爱好：我爱好体育、看书、听歌、看新闻、探索； 我的特长：我擅长机械设计、演讲、辩论、体育； 我的特长：我擅长机械设计、演讲、辩论、体育； 机械设计 我的兴趣：销售、设计、管理。 我的兴趣：销售、设计、管理。隐藏我 橱窗 2“隐藏我”表面上： 对于任何事情，都不在乎、不在意； 表面上： 对于任何事情，都不在乎、不在意； 内心深处：制定目标、自身的理想及规划，默默的培养自己， 内心深处：制定目标、自身的理想及规划，默默的培养自己，要求自 己，发展自己，提高自己各方面的能力，总想通过自己的 发展自己，提高自己各方面的能力， 努力去争取自己想要的东西，创造更加优秀的自己； 努力去争取自己想要的东西，创造更加优秀的自己；规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ９ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主潜在我 橱窗 3“潜在我”创业，自己当老板， 世纪每个人的最高目标与梦想。从小， 创业，自己当老板，是 21 世纪每个人的最高目标与梦想。从小， 我就立志要有属于自己的公司， 将我的才能发挥出来， 为社会作贡献。 我就立志要有属于自己的公司， 将我的才能发挥出来， 为社会作贡献。 我认为我在创业发面也有很大的潜力存在。 我认为我在创业发面也有很大的潜力存在。背脊我” 橱窗 4“背脊我”别人眼中的我： 每天嘻嘻哈哈，脸上挂满了笑容， “ 别人眼中的我： 每天嘻嘻哈哈，脸上挂满了笑容，但是你的内 心却很敏感，很容易受伤，有时也会伤感， 心却很敏感，很容易受伤，有时也会伤感，虽然外表看上去是那么的 坚强，但是内心有时也十分的脆弱，可是你好面子， 坚强，但是内心有时也十分的脆弱，可是你好面子，希望大家看到的 有时也十分的脆弱 都是快乐幸福的你” 。 都是快乐幸福的你” 4、自我评价概况： 、自我评价概况： 自我评价：我是―个性外向、乐观、自信、 才多艺、爱好广泛、 自我评价：我是―个性外向、乐观、自信、多才多艺、爱好广泛、 能力突出、有传统美德的女孩子，有较强的事业心， 能力突出、有传统美德的女孩子，有较强的事业心，具备了有待开发 的创业潜能，但是我也是一个外强内弱，敏感的女人。 的创业潜能，但是我也是一个外强内弱，敏感的女人。、工具测评 （三） 工具测评 、为了测评的信度和效度， 为了测评的信度和效度，我分别通过了一苇网内的最强 MBTI 进 行了职业性格、职业兴趣、职业价值观、职业锚等测评。 行了职业性格、职业兴趣、职业价值观、职业锚等测评。 1、职业兴趣的测评： 、职业兴趣的测评： 通过一苇网内的职业兴趣测评， 客观的反应了我的职业兴趣是社 通过一苇网内的职业兴趣测评， 会性、 企业型与现实型， 我的职业兴趣也从另一面反应了我的职业性 会性、 企业型与现实型， 。 格（如下图） 如下图）规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 １０ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主2、职业性格测评： 、职业性格测评：我的性格类型：ENTJ(外向+直觉+思考+判断)； 我的性格类型：ENTJ(外向+直觉+思考+判断) 外向 我的最佳表现：天生的领袖和组织创建者； 我的最佳表现：天生的领袖和组织创建者； 我的性格特征：把思考运用于外，是自然的批评家。有求知欲， 我的性格特征：把思考运用于外，是自然的批评家。有求知欲，寻找 新意念，喜欢复杂问题； 新意念，喜欢复杂问题； 他人评论： 他人评论： 情商表现： 情商表现： 喜欢有激发作用的人际互动，并从中取得动力； 喜欢有激发作用的人际互动，并从中取得动力； 能够以系统的眼光分析形势， 并积极寻求挑战与机遇， 能够以系统的眼光分析形势， 并积极寻求挑战与机遇， 能以准确性高度的计划能力管理复杂的问题， 能以准确性高度的计划能力管理复杂的问题，组织领 导并发展出创意的思维或事物； 导并发展出创意的思维或事物； 我在工作中优势： 我在工作中优势： 能看到事物的可能发展情况以及潜在含义； 能看到事物的可能发展情况以及潜在含义； 有创造性解决问题的天资，能客观的审查问题； 有创造性解决问题的天资，能客观的审查问题； 有追求成功的干劲和雄心； 有追求成功的干劲和雄心； 自信且有天生的领导才能； 自信且有天生的领导才能； 对于在工作中胜任和胜出有强烈的动机； 对于在工作中胜任和胜出有强烈的动机； 标准高，工作原则强； 标准高，工作原则强； 能创造方法体系和模式来达到目的； 能创造方法体系和模式来达到目的；规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 １１ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主敢于采取大胆行动又有不达目的不罢休的势头； 敢于采取大胆行动又有不达目的不罢休的势头； 达目的不罢休的势头 能逻辑地分析作出决定； 能逻辑地分析作出决定； 擅长于从事技术性工作，学习新东西是接受能力强。 擅长于从事技术性工作，学习新东西是接受能力强。 3、职业锚的测评： 、职业锚的测评： 下图是我通过一苇网的职业锚的测评： 下图是我通过一苇网的职业锚的测评：（四） 测评分析与自我分析的结合 、测评分析与自我分析的结合 、我的个性特征： 我的个性特征： 我是一个外向、活泼开朗的人，为人热情、大方，乐观、 我是一个外向、活泼开朗的人，为人热情、大方，乐观、 自信、喜欢挑战是我最大的个性亮点。 自信、喜欢挑战是我最大的个性亮点。 我的职业兴趣： 我的职业兴趣： 我喜欢与专业有关联性的工作， 我喜欢与专业有关联性的工作，所以我的职业兴趣就倾 性的工作 向于技术部门的领导型、管理型的职务。 向于技术部门的领导型、管理型的职务。 技术部门的领导型 我的职业能力： 我的职业能力： 有扎实的专业基础，具备一定的专业技能；兼职与学校 有扎实的专业基础，具备一定的专业技能；兼职与学校 的实习使我奠定了工作的基础， 的实习使我奠定了工作的基础，有一定的社会阅历与工作经 验，使我具备了从事专业领域中领导干部的职业能力。 使我具备了从事专业领域中领导干部的职业能力。 我的职业价值观： 我的职业价值观： 家庭环境、社会对我的帮助，影响了我的职业价值观。 家庭环境、社会对我的帮助，影响了我的职业价值观。 环境 我想利用我的职业技能，去服务他人，为促进经济社会的 我想利用我的职业技能，去服务他人，为促进经济社会的和 经济社会规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 １２ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主谐发展贡献自己的一份力，我愿在我的职业领域中做一枚能 发展贡献自己的一份力， 创造价值的“螺丝钉” 。 创造价值的“螺丝钉”、自我认知小结 （五） 自我认知小结 、经过上述的自我剖析、综合之后，更加清楚的认识了自己， 经过上述的自我剖析、综合之后，更加清楚的认识了自己，对于 自身的优劣势有了更深刻、全面的认识： 自身的优劣势有了更深刻、全面的认识： 优劣势有了更深刻我的优势： 我的优势：性格：外向、开朗、活泼、热情活跃； 性格：外向、开朗、活泼、热情活跃； 为人：友好、谦逊、善解人意、吃苦耐劳、乐于助人； 为人：友好、谦逊、善解人意、吃苦耐劳、乐于助人； 特长：机械设计、演讲、辩论、体育； 特长：机械设计、演讲、辩论、体育； 兴趣：销售、设计、管理； 兴趣：销售、设计、管理； 能力：具备较强的沟通能力、心理素质好、实践能力强、担任过 能力：具备较强的沟通能力、心理素质好、实践能力强、担任过学生 能力强 干部，具备了一定的领导能力和责任意识； 干部，具备了一定的领导能力和责任意识； 和责任意识 亮点：自立、自强、自信、乐观、有创新能力、勇于挑战、 亮点：自立、自强、自信、乐观、有创新能力、勇于挑战、不轻言放 弃、有行动力； 有行动力；我的劣势： 我的劣势：做事大大咧咧，不讲究，不够果断； 做事大大咧咧，不讲究，不够果断； 追求完美 太理想化； 追求完美，太理想化； 太重义气，心太软； 太重义气，心太软； 喜欢争强好胜，喜欢逞强； 喜欢争强好胜，喜欢逞强； 通过对上述优劣势的分析， 不断的改进和 通过对上述优劣势的分析，我将在以后的生活中， 我将在以后的生活中， 努力，将我的劣势转变成我的优势。 努力，将我的劣势转变成我的优势。规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 １３ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主二 外部环境分析、学校环境分析 （一） 学校环境分析 、学校1、学校环境分析： 、学校环境分析： 环境分析 我现就读的是一所以培养机电类高等技术应用性人才为主的全 我现就读的是一所以培养机电类高等技术应用性人才为主的全 读的是 日制高等职业院校， 是教育部第一批 国家高技能型紧缺人才培养项 日制高等职业院校， 是教育部第一 “ 目”院校之一，是教育部和财政部批准的百所“国家示范性高等职业 院校之一，是教育部和财政部批准的百所“ 百所 院校” 院校” 立项建设单位， 立项建设单位， 是浙江省机电项目高技能人才培训基地和浙江 是浙江省机电项目高 省职教师资格培训基地。学校创办 余年来，办学水平得到了社会 省职教师资格培训基地。学校创办 50 余年来，办学水平得到了社会 的广泛认同，并形成了自己的办学特色：师资力量雄厚、 的广泛认同，并形成了自己的办学特色：师资力量雄厚、办学理念先 自己的办学特色 进、培养模式独特。 培养模式独特。 学校毕业生就业形势喜人。学校毕业生以其“专业知识扎实、 学校毕业生就业形势喜人。学校毕业生以其“专业知识扎实、技 毕业生就业形势喜人 毕业生以其 术人力突出、综合素质优良” 术人力突出、综合素质优良”和“沉得下、留得住、上得来”的鲜明 沉得下、留得住、上得来” 特点深受用人单位的青睐。学校每年毕业生就业率都在 95%以上，被 特点深受用人单位的青睐。学校每年毕业生就业率都在 95%以上， 以上 “浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位” 。 浙江省教育厅评为 浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位”2008 学校获得了第三方教育数据咨询机构麦柯思公司评价的全国高 年度 ， 学校获得了第三方教育数据咨询机构麦柯思公司评价的全国高 获得了第三方教育数据咨询机构麦柯思公司评价的全国 职高专院校就业能力排行榜第 职高专院校就业能力排行榜第 11 名。 2、学校环境对职业能力的提升： 、学校环境对职业能力的提升： 环境对职业能力的提升 专业技能提升。 学校以技术应用能力培养为主线， 专业技能提升。 学校以技术应用能力培养为主线， 以技术应用能力培养为主线 着重强化学生 基本技能、专业技能、综合技能的培训，探索与实践“学历证书与职 本技能、专业技能、综合技能的培训，探索与实践“ 业资格证书相结合、 传统技术与实用新技术学习相结合、 学校教育与 业资格证书相结合、 传统技术与实用新技术学习相结合、 企业实践相结合、 技术教育与人文素质教育相结合” 制造业高素质高 企业实践相结合、 技术教育与人文素质教育相结合” 技能人才培养模式。 学校每年都会举办技能节， 技能人才培养模式。 学校每年都会举办技能节， 每年都会举办技能节 组织学校学生参加全 组织学校学生参加全 学校 国、省、市的各种技能大赛。 市的各种技能大赛。 3、学校环境对职业价值观的影响： 、学校环境对职业价值观的影响： 环境对职业价值观的影响 暑期社会实践活动、青年志愿者活动：学校是技能类学校， 暑期社会实践活动、青年志愿者活动：学校是技能类学校，专门 是技能类学校 培养高素质创新型技能人才。学校家电维修队、电脑维修队、 培养高素质创新型技能人才。学校家电维修队、电脑维修队、自行车 高素质创新型技能人才 家电维修队规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 １４ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主维修队等青年志愿者队伍， 维修队等青年志愿者队伍， 青年志愿者队伍 在每个双休日都会去志愿服务， 在每个双休日都会去志愿服务， 都会去志愿服务 利用自身 所学的技能为当地居民、同学服务，注册志愿者达到 人以上。 所学的技能为当地居民、同学服务，注册志愿者达到 2000 人以上。 我也是维修队中的一员。 我也是维修队中的一员。 维修队中的一员 学校每学年都会组织学生进行暑期“三下乡”社会实践活动， 学校每学年都会组织学生进行暑期“三下乡”社会实践活动，用 每学年都会组织学生进行暑期 我们的专业所长去服务他人。 我分别跟学校 系的“ 学校、 我们的专业所长去服务他人。在 2008 年，我分别跟学校、系的“三 专业所长去服务他人 下乡”团队到台州三门、温岭石塘去服务， 下乡”团队到台州三门、温岭石塘去服务，主要是维修各种家电用品 （电风扇、电饭煲、自行车、煤气灶）等，我们的举动受到当地百姓 电风扇、电饭煲、自行车、煤气灶） 我们的举动受到当地百姓 的赞扬， 还 到当地电视台的采访。 最给我震撼的是有位老大爷感动 的赞扬， 得到当地电视台的采访。 的对我们说： 你们大学生，人好，技能更好，谢谢你们！ “ 的对我们说： 你们大学生，人好，技能更好，谢谢你们！听到这位 大学生 老大爷的话 老大爷的话语，我暗自下定了决心：以后，我一定要利用自己的技能 我暗自下定了决心：以后， 去服务更多的人。 去服务更多的人。、 （二） 就业环境1、大学生就业现状： 、大学生就业现状： 生就业现状 在严峻的就业形势下， 大学生的就业受到了社会重点关注。 随着 在严峻的就业形势下， 大学生的就业受到了社会重点关注。 高校扩招，毕业生人数连年增长，就业压力不断增加（图表所示） ： 高校扩招，毕业生人数连年增长，就业压力不断增加（图表所示）年全国大学生毕业生人数统计　（单位万） 700 600 500 400 300 200 100 0 04 07 5 212 280 338 413 495 559 610虽然政府在不断增加就业机会，大学生就业问题仍然不容乐观。 虽然政府在不断增加就业机会，大学生就业问题仍然不容乐观。 毕业生就业率图表分析： 下图为 2002 年―2005 年毕业生就业率图表分析：规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 １５ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主大学生毕业就业率 82% 80% 78% 76% 74% 72% 70% 68% 66% 64% 80%73% 70%72.60%2002200320042005影响大学生择业观的因素： 影响大学生择业观的因素：大学生的就业期望值仍然居高不下, 大学生的就业期望值仍然居高不下,很多大学生依然向往沿海大 城市、追求高工资。要解决大学生就业难问题, 城市、追求高工资。要解决大学生就业难问题,树立合理的择业观是 关键。 关键。 高校就业指导工作因压力大，人手紧，工作中还不是很到位， 高校就业指导工作因压力大，人手紧，工作中还不是很到位，特 因压力大 到位 别是推荐岗位与大学生的就业期望之间有差距。 别是推荐岗位与大学生的就业期望之间有差距。大学生就业趋势： 大学生就业趋势：据浙江省一项调查表明，大学生的就业趋势呈现了三大趋势。 据浙江省一项调查表明，大学生的就业趋势呈现了三大趋势。 ①民营企业就业是大学生的优选。 民营企业就业是大学生的优选。 浙江民营经济的快速发展， 吸引了一大批高校毕业生到民营企业 浙江民营经济的快速发展， 就业。 月开展的浙江省劳动力抽样调查显示， 就业。据 2008 年 11 月开展的浙江省劳动力抽样调查显示，有 63.0% 20～ 岁新就业的大学生在民营企业就业， 的 20～24 岁新就业的大学生在民营企业就业，比上年提高了 3.5 个 百分点。 百分点。 ②大学生自主创业。 大学生自主创业。 浙江省委省政府“两创战略”的实施， 浙江省委省政府“两创战略”的实施，使越来越多的大学毕业生 选择了自主创业。 2008 年， 7.8%的 20～24 岁的大学生选择了自主 选择了自主创业。 有 7.8%的 20～ 创业或与家人一起创业。 这一比重近年来均以超过 1 个百分点的速度 创业或与家人一起创业。 在稳步提升。 在稳步提升。规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 １６ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主③大学生基层就业 大学生在基层就业稳步增长。 浙江块状经济产业带分布和小城镇 大学生在基层就业稳步增长。 浙江块状经济产业带分布和小城镇 经济产业带分布 建设相互促进的区域特色经济发展路子为大学生就业创造了有利条 建设相互促进的区域特色经济发展路子为大学生就业创造了有利条 年底， 件。至 2008 年底，浙江省在任大学生村官人数达到 18533 人，分布 在该省所有县( 在该省所有县(市、区)的村(社区)中。 的村(社区) 2、企业的用人原则： 、企业的用人原则： 企业的竞争从根本上说是人才的竞争。 优秀的企业领导者都会遵 企业的竞争从根本上说是人才的竞争。 循以下一些共同的原则： 循以下一些共同的原则： 原则一：用人惟才。 原则一：用人惟才。 原则二：能力重于学历。 原则二：能力重于学历。 原则三 能岗匹配。 原则三：能岗匹配。 3、我的就业期望： 、我的就业期望： 通过对就业的详细分析，我确定了我职业生涯中的就业期望： 通过对就业的详细分析，我确定了我职业生涯中的就业期望： 单位的期望。 我希望自己毕业之后进民营企业工作， 单位的期望。 我希望自己毕业之后进民营企业工作， 民营企业工作 能学到更多， 能学到更多， 容易受到器重，将我的才能发挥出来。 容易受到器重，将我的才能发挥出来。 岗位的期望。 我希望从事技术服务或销售及能把我的专业技能综 岗位的期望。 我希望从事技术服务或销售及能把我的专业技能综 技术服务或销售及能把 合为一体的工作。 软件销售与技术服务 服务。 合为一体的工作。如，CAD/CAM 软件销售与技术服务。 待遇的期望。我希望自己将来从事的第一份职业除了底薪之外， 待遇的期望。我希望自己将来从事的第一份职业除了底薪之外， 还设有相应的福利待遇，也有提成、年终奖等， 还设有相应的福利待遇，也有提成、年终奖等，我希望它的工资不要 只是固定不变的薪金，让我有挑战性。 只是固定不变的薪金，让我有挑战性。 地域的期望。相对于北京、上海、宁波等城市来说，我更喜欢在 地域的期望。相对于北京、上海、宁波等城市来说，我更喜欢在 等城市来说 杭州工作。 杭州工作。 工作 行业的期望。 我是 CAD/CAM 专业的， 专业的， 行业的期望。 我希望从事 CAD/CAM 软件销 售与技术服务行业。 因为 CAD/CAM 的技术已成为整个制造行业当前和 售与技术服务行业。 将来技术发展的重点。 将来技术发展的重点。 职业备选策略。 理想与现实总会有偏差， 我会通过对自己的评估 职业备选策略。 理想与现实总会有偏差， 调整我的职业。 调整我的职业。规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 １７ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主、 （三） 职业环境1、专业认知： 、专业认知： 当我们在选择职业时， 专业对不对口往往是我们毕业生择业的重 当我们在选择职业时， 点。而我所学的专业是机械专业中细分专业--计算机辅助设计与制 而我所学的专业是机械专业中细分专业--计算机辅助设计与制 细分专业-造，简称：CAD/CAM。下面我将从以下几方面来分析： 简称：CAD/CAM。下面我将从以下几方面来分析：专业的性质与地位： CAD/CAM 专业的性质与地位：应用与制造行业的设计 制造水平、产品质量、 的设计、 CAD/CAM 应用与制造行业的设计、制造水平、产品质量、成本及 生产周期息息相关。 采用 CAD/CAM 的技术已成为整个制造行业当前和 生产周期息息相关。 将来技术发展的重点。 将来技术发展的重点。专业的培养目标： CAD/CAM 专业的培养目标：本专业培养掌握计算机辅助设计与制造技术， 从事机械制造工艺 本专业培养掌握计算机辅助设计与制造技术， 规程的编制与实施、 规程的编制与实施、加工工艺装备的设计制造和各类控制设备的安 装、调试、运行和日常维护等，担任生产流水线的组织、指导、管理 调试、运行和日常维护等，担任生产流水线的组织、指导、 的技术工作； 担任产品的设计和新产品的技术开发工作； 担任产品管 的技术工作； 担任产品的设计和新产品的技术开发工作； 理、推广、销售及售后服务等工作的技术人才。 推广、销售及售后服务等工作的技术人才。专业的就业方向： CAD/CAM 专业的就业方向：本专业的就业方向是从事计算机绘画、 三维造型设计、 本专业的就业方向是从事计算机绘画、CAD 三维造型设计、反求 工程、 数控加工编程、 零件数控加工及其它领域中与 CAD/CAM 技术相 工程、 数控加工编程、 关的工作。主要学习数控机床、 软件应用、机械加工技术、 关的工作。主要学习数控机床、CAD/CAM 软件应用、机械加工技术、 数控加工程序编制、 零件的数控加工及编程、 通用刀具与数控刀具等 数控加工程序编制、 零件的数控加工及编程、 专业知识。 正是这些专业性， 将来的就业方向自然就是从事计算机绘 专业知识。 正是这些专业性， 三维造型设计、数控加工编程、 图、CAD 三维造型设计、数控加工编程、零件数控加工及 CAD/CAM 技 术相关的其它工作。 术相关的其它工作。专业的岗位设置： CAD/CAM 专业的岗位设置：的就业岗位也非常的广泛。 各大企业分别设置了 CAD/CAM 的就业岗位也非常的广泛。 各大企业分别设置了 CAD 二 次开发工程师、数字设计师、高级机械工程师、机械设计工程师、 次开发工程师、数字设计师、高级机械工程师、机械设计工程师、产 品设计工程师、绘图员、结构设计师、施工图设计师、 品设计工程师、绘图员、结构设计师、施工图设计师、CAD 指导工程规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 １８ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主产品经理、 余项岗位 岗位。 师、三维 CAD 产品经理、产品设计员们等 100 余项岗位。不仅是技术 岗位， 每个企业都有相应的销售岗位， CAD/CAM 软件销售工程师等。 如 软件销售工程师等。 岗位， 每个企业都有相应的销售岗位，就业及发展前景： CAD/CAM 就业及发展前景：技术应用领域广 应用领域广。 CAD/CAM 技术应用领域广。CAD/CAM 软件销售与技术服务这行 业的人才需求量不断扩大。涉及机械、建筑、 业的人才需求量不断扩大。涉及机械、建筑、道路桥梁及产品研发 机械 等领域。毋庸置疑，我们的就业前景相当的可观，虽然说 2008 年 领域。毋庸置疑，我们的就业前景相当的可观， 金融危机，人才竞争相当激烈，但是对于这一行来说，人才依然紧 融危机，人才竞争相当激烈，但是对于这一行来说， 张。重点透析-应用软件销售与技术岗位： 重点透析-应用软件销售与技术岗位：通过对专业的分析，结合自己将要从事的这个岗位的个性特征、 通过对专业的分析，结合自己将要从事的这个岗位的个性特征、 基本技能和素质、 工作内容、 任职资格以及工作环境进行了重点的剖 基本技能和素质、 工作内容、 析。 个性特征：个性：外向、开朗、大方、直爽；态度：有责任心、 个性特征：个性：外向、开朗、大方、直爽；态度：有责任心、 吃苦耐劳， 主动积极， 善于总结和归纳， 团队合作意识强； 能力： 吃苦耐劳， 主动积极， 善于总结和归纳， 团队合作意识强； 能力： 较强的适应、沟通、交流能力，为人处事能力、较强的管理、 较强的适应、沟通、交流能力，为人处事能力、较强的管理、领 导能力； 导能力； 基本技能和素质： 具备一定的 CAD/CAM 软件操作技能， 软件操作技能， 擅长销售， 基本技能和素质： 擅长销售， 并具备一定的管理、领导技能；具备较好的心理及身体素质； 并具备一定的管理、领导技能；具备较好的心理及身体素质； 工作内容： 工作内容： 技术工作 完成所负责内范围技术服务； 工作， 完成所负责内范围技术服务 技术服务； ①负责主要地区制造业 CAD 技术工作， ②全面做好职责内的客户服务、解决实际问题； 全面做好职责内的客户服务、解决实际问题； ③做好区域的技术支持工作，成为公司的主要技术人员 做好区域的技术支持工作， 任职资格: 任职资格: 绘图， ①大专以上学历，机械类专业，熟练 CAD 绘图，熟悉工程应用类软 大专以上学历，机械类专业， 件，熟悉计算机应用； 熟悉计算机应用； ②思路开阔，创造性强，喜欢从事不断开创、新颖行业； 思路开阔，创造性强，喜欢从事不断开创、新颖行业； ③有较强的技术操作能力，能独立完成行业内软件技术支持的完整 有较强的技术操作能力，能独立完成行业内软件技术支持的完整 技术操作能力 技术支持 过程和解决实际困难； 过程和解决实际困难；规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 １９ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主④有较强的专业素质，良好的品质，突出的社交能力、语言表达能 有较强的专业素质，良好的品质，突出的社交能力、 力和敏锐的洞察能力； 力和敏锐的洞察能力； ⑤充满自信、有激情，并且能吃苦耐劳； 充满自信、有激情，并且能吃苦耐劳； 自信 工作环境：1.办公室 工作环境：1.办公室专业认知小结： 专业认知小结：环境舒适； 环境舒适；2.出差不固定。 不固定。通过对 CAD/CAM 专业的应用软件销售与技术服务这个岗位的分 析，我认为自己的各方面都比较适合这个岗位，并且在软件销售上， 我认为自己的各方面都比较适合这个岗位，并且在软件销售上， 比较适合这个岗位 个月的实习经历， 已具备了一定的工作经验， 我已有了 3 个月的实习经历， 已具备了一定的工作经验， 使我更加确 定选择这个岗位是没有错的，相信我可以在这个领域中做得很好。 定选择这个岗位是没有错的，相信我可以在这个领域中做得很好。 有错的 2、地域环境分析： 、地域环境分析：不同地区的发展情况： 不同地区的发展情况：中国城市竞争力最强的十个省区依次是： 港澳、台湾、江苏、 中国城市竞争力最强的十个省区依次是：粤港澳、台湾、江苏、 城市竞争力最强的十个省区依次是 浙江、山东、福建、辽宁、河北、内蒙古和湖南。 浙江、山东、福建、辽宁、河北、内蒙古和湖南。 名的城市为：上海、香港、北京、深圳、 经济规模竞争力前 10 名的城市为：上海、香港、北京、深圳、 广州、天津、台北、佛山、杭州、东莞。 广州、天津、台北、佛山、杭州、东莞。 名城市依次是：香港、北京、上海、广州、 人才竞争力前 10 名城市依次是：香港、北京、上海、广州、深 圳、澳门、杭州、南京、重庆、天津。 澳门、杭州、南京、重庆、天津。 名城市依次是：苏州、威海、香港、杭州、 环境竞争力前 10 名城市依次是：苏州、威海、香港、杭州、东 莞、厦门、扬州、无锡、大连、绍兴。 厦门、扬州、无锡、大连、绍兴。 通过对不同地区发展情况的分析， 浙江省在城市竞争力中排名第 通过对不同地区发展情况的分析， 四，杭州市则在经济规模竞争力、人才竞争力、环境竞争力上每项排 杭州市则在经济规模竞争力、人才竞争力、 名前 10 名。重点剖析――杭州 重点剖析――杭州 ――杭州的人文环境与经济。杭州是浙江省省会和经济、文化、 杭州的人文环境与经济。杭州是浙江省省会和经济、文化、科 技中心。有杭州经济技术开发区、杭州高新技术产业开发区、 技中心。有杭州经济技术开发区、杭州高新技术产业开发区、萧山经 个国家级经济开发区。 经济开发区 济技术开发区等 3 个国家级经济开发区。 杭州的就业形势喜人。 年末， 杭州的就业形势喜人。2008 年末，全社会从业人员 569.16 万 万人。 万人， 人，比上年增加 36.07 万人。其中私营个体从业人员 201.35 万人，规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ２０ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主万人。 比上年增加 0.85 万人。 杭州市文化创意产业发展迅猛。 杭州市文化创意产业发展迅猛。 CAD/CAM 各学历层次人才的 文化创意产业发展迅猛 对 需求情况如下： 42.6%， 25.5%， 需求情况如下：大专学历占 42.6%，本科学历占 25.5%，硕士学历占 1.63%。这些数据表明：杭州对大专学历高技能人才的需求巨大 1.63%。这些数据表明：杭州对大专学历高技能人才的需求巨大。迫 CAD、 的高技能人才。 切需要一大批 CAD、CAM 的高技能人才。就计算机辅助设计与制造专 业而言，可以在杭州各类型企业（创意设计、机械制造行业， 业而言，可以在杭州各类型企业（创意设计、机械制造行业，使用机 械设备的其它行业）从事产品开发，计算机辅助设计， 械设备的其它行业）从事产品开发，计算机辅助设计，可以成为企业 的绘图员， 设计工程师； 也可以从事软件产品的销售与技术服务工作 的绘图员， 设计工程师； 等。地域分析小结： 地域分析小结：综合上述， 杭州发展我的职业是非常理想的。 在 综合上述， 杭州发展我的职业是非常理想的。 发展我的职业是非常理想的 在杭州从事这个 行业具有很大的发展空间，此外，因为自己一直在杭州读书 行业具有很大的发展空间，此外，因为自己一直在杭州读书，对杭州 的环境、生活节奏、城市文化等都已经基本适应， 的环境、生活节奏、城市文化等都已经基本适应，也有了自己的人际 圈，我相信我可以在杭州有很好的发展。 我相信我可以在杭州有很好的发展。 杭州有很好的发展 3、行业环境： 、行业环境：1）机械 CAD/CAM 软件的销售与技术服务行业市场作过前瞻性的预测和分 《计算机世界报》近年对 CAD/CAM 市场作过前瞻性的预测和分 计算机世界报》近年对 2003软件的销售额与增长率如下图所示 如下图所示。 析，
年 CAD/CAM 软件的销售额与增长率如下图所示。数字化设计软件产品（ 数字化设计软件产品（CAD/CAM 等）的应用依然主要集中在传统 制造细分行业，以通用机械/装备制造业为龙头。 软件在各 制造细分行业，以通用机械/装备制造业为龙头。CAD/CAM 软件在各规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ２１ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主行业中的应用趋势如下图所示。 行业中的应用趋势如下图所示。 如下图所示2)行业环境分析小结： 行业环境分析小结：综合以上分析， 综合以上分析， 以上分析 采用 CAD/CAM 技术已成为整个制造行业技术发展 的重点。在这一时代背景下，我国机械制造业要想跟上时代的步伐， 的重点。在这一时代背景下，我国机械制造业要想跟上时代的步伐， 想跟上时代的步伐 CAD／ 技术的正确发展方向。 必须把握好机械 CAD／CAM 技术的正确发展方向。不管是国内还是国 外的软件，推广它能使我国在机械制造业飞速发展。在国内， 外的软件，推广它能使我国在机械制造业飞速发展。在国内，做软件 能使我国在机械制造业飞速发展 销售与技术服务这个行业是大有前景的。 销售与技术服务这个行业是大有前景的。 4、企业环境分析： 、企业环境分析： 任何企业的经营活动， 都是在市场中进行的， 而市场又受国家的 任何企业的经营活动， 都是在市场中进行的， 政治、经济、技术、社会文化的限定与影响。所以， 政治、经济、技术、社会文化的限定与影响。所以，企业从事生产经 营活动，必须从环境的研究与分析开始。 营活动，必须从环境的研究与分析开始。企业的环境分为宏观环境和微观环境： 企业的环境分为宏观环境和微观环境：宏观环境：宏观环境一般包括四类因素，即政治、经济、技术、 宏观环境：宏观环境一般包括四类因素，即政治、经济、技术、 社会文化， PEST，如下图所示： 社会文化，简称 PEST，如下图所示：微观环境是企业生存与发展的具体环境。 与宏观环境相比微观环 微观环境是企业生存与发展的具体环境。 境因素更能够直接地给一个企业提供更为有用的信息， 同时也更容易 境因素更能够直接地给一个企业提供更为有用的信息，规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ２２ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主被企业所识别。微观环境因素，主要包括市场需求、 被企业所识别。微观环境因素，主要包括市场需求、竞争和资源以及 直接有关的政策、法律、法令等方面。如图所示： 直接有关的政策、法律、法令等方面。如图所示：通过对以上企业环境的分析， 我们知道， 对一个企业的环境分析 通过对以上企业环境的分析， 我们知道， 对一个企业的环境分析 是非常重要的， 只有这样那个我们才能与自身的条件相结合选择更好 是非常重要的， 的企业单位。 的企业单位。重点透析――民营企业 重点透析――民营企业 ――浙江民营企业的飞速发展引起了世界的注目， 浙江民营企业的飞速发展引起了世界的注目， 民营企业的飞速发展引起了世界的注目 许多商业机构对此 进行调查、分析，总结出以下特点： 进行调查、分析，总结出以下特点： 家族化管理是企业创业成功的根本和前提。 ① 家族化管理是企业创业成功的根本和前提。 抓住财权不放松。 ② 抓住财权不放松。 人才催生企业升级。 ③ 人才催生企业升级。 老板的角色适时转换是决定企业发展的关键。 ④ 老板的角色适时转换是决定企业发展的关键。 家族化企业如何转化为家族的现代化企业 现代化企业。 ⑤ 家族化企业如何转化为家族的现代化企业。 ⑥ 创新是企业的发展动力 营销解决生存问题，战略解决发展问题。 ⑦ 营销解决生存问题，战略解决发展问题。 处理好利润的分配机制，是企业壮大的决定因素。 ⑧ 处理好利润的分配机制，是企业壮大的决定因素。 思想有多远，企业就能走多远。 ⑨ 思想有多远，企业就能走多远。 一个好的企业环境会影响一个人的发展前景， 通过对民营企业环 一个好的企业环境会影响一个人的发展前景， 境的分析， 综合自身的发展， 我将在杭州找一个从事软件销售的民营 境的分析， 综合自身的发展， 我将在杭州找一个从事软件销售的民营 企业，开始我的职业发展。 企业，开始我的职业发展。目标企业― 目标企业―杭州维思软件有限公司 企业年暑假期间，我利用工学结合机会， 在 2009 年暑假期间，我利用工学结合机会，在杭州找了一家私规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ２３ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主营企业― 个月的实习生活。 营企业―杭州维思软件公司进行了为期 3 个月的实习生活。实习期 间，我的岗位是软件销售工作，主要负责杭州、宁波、绍兴、舟山、 我的岗位是软件销售工作，主要负责杭州、 销售工作 绍兴、舟山、 台州、 丽水等六个区域的销售工作， 通过在公司的实习我做的很开心， 台州、 丽水等六个区域的销售工作， 通过在公司的实习我做的很开心， 而且充分发挥了我的特长， 又与我的专业对口。 实习期间我的突出表 而且充分发挥了我的特长， 又与我的专业对口。 现得到经理的器重，邀请我毕业之后继续留任。 现得到经理的器重，邀请我毕业之后继续留任。 我对杭州维思软件公司进行了分析，觉得它主要有以下优势： 对杭州维思软件公司进行了分析，觉得它主要有以下优势： 公司进行了分析 优势 ①公司小，发展空间大。公司共有 13 人，2 个是负责技术服务 公司小 发展空间大。 个是负责全国软件销售的。销售区域大，但人却不多， 的，9 个是负责全国软件销售的。销售区域大，但人却不多，竞争不 是很激烈，小公司，容易被重用和关注。 是很激烈，小公司，容易被重用和关注。 但是它的薪金高、 福利待遇好。 公司里， 不同职位、 ②公司虽小， 公司虽小， 但是它的薪金高、 福利待遇好。 公司里， 不同职位、 不同工作的人底薪是不一样的。做销售的， 元的底薪加提成。 不同工作的人底薪是不一样的。做销售的，1500 元的底薪加提成。 业绩突出， 5000― 做技术服务的， 业绩突出，每月也可以冲到
元。做技术服务的，根据职 位的不同和提成、津贴等算起来，普通的技术服务人员， 位的不同和提成、津贴等算起来，普通的技术服务人员，每个月平均 3000― 元的收入。公司正式员工享有年终奖、养老保险、 也有
元的收入。公司正式员工享有年终奖、养老保险、 中秋福利、高温费等，虽说是小公司，但是它的休息制度、各项标准 中秋福利、高温费等，虽说是小公司，但是它的休息制度、 都是严格按照国家规定来执行的。 都是严格按照国家规定来执行的。 单位有规章制度， ③公司遵从人性化管理。 公司遵从人性化管理。 单位有规章制度， 规章制度 但是公司的领导对员 工的管理还是挺人性化的。 工的管理还是挺人性化的。 通过以上几点的分析， 对于初出茅庐的我来说， 选择这样的企业 通过以上几点的分析， 对于初出茅庐的我来说， 还是比较理想的。 还是比较理想的。企业环境分析小结: 企业环境分析小结:对于我们刚毕业的人来说，对企业的抉择也是就业的重点工作。 对于我们刚毕业的人来说，对企业的抉择也是就业的重点工作。 的人来说 企业的环境是影响你发展的重要因素之一， 所以我们必须对所从事的 企业的环境是影响你发展的重要因素之一， 企业有一定的了解并进行针对性的选择。 我决定刚毕业还是到杭州维 企业有一定的了解并进行针对性的选择。 我决定刚毕业还是到 刚毕业还是 思软件公司发展。 思软件公司发展。规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ２４ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主三职业目标定位对于职业生涯规划来说， 最重要的就是职业目标的定位。 我针对 对于职业生涯规划来说， 最重要的就是职业目标的定位。 自身的技术能力、 专业水平、 自我薪酬等进行综合考虑后， 作了 SWOT 自身的技术能力、 专业水平、 自我薪酬等进行综合考虑后， 分析来确定我的职业定位。 分析来确定我的职业定位。 来确定我的职业定位、 分析： （一） SWOT 分析：内部环境因素 优势因素(strenths)： 优势因素(strenths)： (strenths) 个性特征：外向、开朗活泼； 个性特征：外向、开朗活泼； 敢于挑战，有激情； 敢于挑战，有激情； 多才多艺，擅长演讲、辩论； 多才多艺，擅长演讲、辩论； 兴趣销售、机械设计、 兴趣销售、机械设计、创新 ； 外部环境因素 机会因素(opportunities)： 机会因素(opportunities)： (opportunities) 中国机械制造业的地位。 中国机械制造业的地位。 国家政策扶持大学生就业。 国家政策扶持大学生就业。 学校的工学结合。 学校的工学结合。 的工学结合 目标城市杭州的地理环境与发展迅速。 目标城市杭州的地理环境与发展迅速。目标行业对人才的急迫需求和畅销。 具备丰富的学生工作与社会工作经 目标行业对人才的急迫需求和畅销。 验； 企业对具备销售、 企业对具备销售、 管理能力和具备技能 能力强，综合素质好； 等的综合素质人才器重。 能力强，综合素质好； 等的综合素质人才器重。 专业基础扎实； 专业基础扎实； 劣势因素(weaknesses)： 劣势因素(weaknesses)： (weaknesses) 追求完美，太理想化; 追求完美，太理想化; 太重义气，心太软； 太重义气，心太软； 喜欢争强好胜，喜欢逞强； 喜欢争强好胜，喜欢逞强； 做事不够果断； 做事不够果断； 知识面不广； 知识面不广； 对国家、社会关注力不够； 对国家、社会关注力不够； 家庭的支持、朋友的鼓励。 家庭的支持、朋友的鼓励。 威胁因素(threats)： 威胁因素(threats)： (threats) 人才竞争激烈，大学生就业困难； 目标行业发展趋于缓慢； 目标行业发展趋于缓慢； 就业学历不高； 就业学历不高；分析， 通过对自己的 SWOT 分析，发现自己从事软件销售与技术服务行 业是非常乐观的， 把在杭州的机械 CAD/CAM 软件销售与技术服务民营 业是非常乐观的， 企业从事 CAD/CAM 软件销售与技术服务作为自己职业生涯初期目标 的选择，是适合自己的。 的选择，是适合自己的。规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ２５ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主、职业定位： （二） 职业定位： 职业定位是职业生涯规划中的一个重要环节。 业定位是职业生涯规划中的一个重要环节。 在 软件行业中， 我的职业目标： CAD/CAM 软件行业中， 的职业目标： 成为较大规模企业 的总经理。 的总经理。1、近期职业目标（大学毕业） ――优秀毕业生 近期职业目标（大学毕业） ――优秀毕业生 毕业 ：对于我来说，大三了 也就意味着 走上工作岗位了。 对于我来说，大三了，也就意味着要走上工作岗位了。在大 意味 一、大二努力的基础上，不管是在专业上、为人处事上还是其它 大二努力的基础上，不管是在专业上、 方面， 方面，都需要作好充分准备， 都需要作好充分准备，争取通过英语六级考试和专业上的 二级证、数控高级证考证等，努力成为一名优秀的毕业生 成为一名优秀的毕业生。 CAD 二级证、数控高级证考证等，努力成为一名优秀的毕业生。杭州维思软件公司的技术服务 2、中期职业目标（工作后 5 年内）―杭州维思软件公司的技术服务 中期职业目标（ 部经理 毕业之后， 决定到实习过的杭州维思软件公司工作。 我 工作积极、 毕业之后， 决定到实习过的杭州维思软件公司工作。 工作积极、 主动，与同事相处融洽，努力做好自己的本职工作。在任职期间， 主动，与同事相处融洽，努力做好自己的本职工作。在任职期间，提 升自己的工作能力，积累我的工作经验，争取能有出色的业绩。 升自己的工作能力，积累我的工作经验，争取能有出色的业绩。工作 后的五年中， 后的五年中， 年中 我的职业目标就是能成为公司的技术服务部经理， 我的职业目标就是能成为公司的技术服务部经理， 技术服务部经理 成为 公司里的一名重要成员，带领团队一起创造更高的企业价值。 公司里的一名重要成员，带领团队一起创造更高的企业价值。 成员 一起创造 企业价值 CAD/CAM 软件行业 行业较大规模 3、长期职业目标（工作后 10 年）―成为 CAD/CAM 软件行业较大规模 长期职业目标（ 企业的总经理 企业的总经理 我的中期职业目标实现了之后，我就拥有了资本，如社会阅历， 我的中期职业目标实现了之后，我就拥有了资本，如社会阅历， 资本 技术服务部经理的经验等， 当然我 技术服务部经理的经验等， 部经理的经验等 具备了这些宝贵的自身财富之后， 具备了这些宝贵的自身财富之后， 选择一家更大规模的公司去发 的职业目标又提升了一层。 职业目标又提升了一层。 目标又提升了一层 找准机遇， 找准机遇， 挥我的才能，带领团队实现在该行业全国 的目标。 挥我的才能，带领团队实现在该行业全国 TOP10 的目标。 在该行业 4.总的职业发展路径： 4.总的职业发展路径： 总的职业发展路径规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ２６ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主四职业生涯设计职业生涯目标定位之后， 我们就进入了职业生涯设计――职业的 职业生涯目标定位之后， 我们就进入了职业生涯设计――职业的 ―― 实施阶段。 通过具体制定的行动计划来实现每个阶段的目标， 对自 我 实施阶段。 通过具体制定的行动计划来实现每个阶段的目标， 己职业生涯中的准备期、适应期、发展期、高潮期、稳定期 5 个时期 职业生涯中的准备期、适应期、发展期、高潮期、 中的准备期 做了时间与目标的规划，详细的分析了毕业前期计划、 做了时间与目标的规划，详细的分析了毕业前期计划、毕业之后 1-5 年之后的发展方向。 年的计划以及毕业 10 年之后的发展方向。、职业生涯规划中 个时期： （一） 职业生涯规划中的 5 个时期： 、职业生涯规划准备期： 准备期： 起止时间： 起止时间：2009 年 9 月-2010 年 2 月； 时间：22时间：22-23 岁； 预期目标：学好专业，弥补自己的劣势和不足，成为优秀毕业生。 预期目标：学好专业，弥补自己的劣势和不足，成为优秀毕业生。 自己的劣势和不足 适应期： 适应期： 起止时间： 起止时间：2010 年 2 月-2011 年 2 月； 时间： 时间：23 岁―24 岁； 预期目标：学习与积累经验，力争做一个业绩突出的优秀员工； 预期目标：学习与积累经验，力争做一个业绩突出的优秀员工； 发展期： 发展期： 起止时间： 起止时间：2011 年 2 月―2013 年 1 月； 时间： 时间：24 岁―26 岁； 预期目标：成为杭州维思软件公司的技术服务部经理； 预期目标：成为杭州维思软件公司的技术服务部经理； 杭州维思软件公司 经理 高潮期： 高潮期： 起止时间： 2023 起止时间：2013 年 2 月―2023 年 1 月； 时间： 时间：26 岁―36 岁； 预期目标：进入民营企业做总经理，创造好的业绩； 预期目标：进入民营企业做总经理，创造好的业绩； 做总经理 稳定期： 稳定期： 起止时间：2023 起止时间：2023 年 2 月―； 预期目标：公司稳步发展， 软件服务行业成为全国十强。 为全国十强 预期目标：公司稳步发展，在 CAD/CAM 软件服务行业成为全国十强。 稳步发展规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ２７ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主、制定行动计划： （二） 制定行动计划：有了职业的目标之后， 我们就应该针对目标来制定适合自己的行 有了职业的目标之后， 动计划，有行动力的人，才能实现它的理想。 动计划，有行动力的人，才能实现它的理想。制定行动计划中分为我 的短期计划（毕业前） 中期计划（工作之后的 1―5 年） 长期计划 的短期计划（毕业前） 中期计划（ 、中期计划 、 、长期计划 、 （工作之后的 10 年） 1、短期计划――大三： 、短期计划――大三： ――大三 1）学习：通过暑期的实习，总结自己的专业不足，制定自己的 学习：通过暑期的实习，总结自己的专业不足， 学习计划。 抓紧提高自己的专业技能水平， 平时上课认真， 下课多练。 学习计划。 抓紧提高自己的专业技能水平， 平时上课认真， 下课多练。 多腾出时间去图书馆看看书， 增长自己的知识面。 争取通过各个考证， 多腾出时间去图书馆看看书， 增长自己的知识面。 争取通过各个考证， 技能考证、英语四、六级考证等等， 如二级 CAD 技能考证、英语四、六级考证等等，也要多学习销售技巧 及暑假从公司带回来的资料，有准备的进入公司工作。 及暑假从公司带回来的资料，有准备的进入公司工作。 带回来的资料 2）工作：大三，我还担任着副主席、副班长、会长等一系列的 工作：大三，我还担任着副主席、副班长、 学生干部工作， 虽然平时学习已经是相当忙了， 但是我也会一丝不苟 学生干部工作， 虽然平时学习已经是相当忙了， 的做好我的各个身份， 通过这些工作， 我不断的增长自己的各方面能 的做好我的各个身份， 通过这些工作， 力，使自己在跨出校门之前能更成熟、稳重一点。 使自己在跨出校门之前能更成熟、稳重一点。 3）生活：学会独立自强，学会勤劳，养成更好的生活习惯，把 生活：学会独立自强，学会勤劳，养成更好的生活习惯， 自己的惰性去掉。学会更好的与别人相处、交流，处人处事。 自己的惰性去掉。学会更好的与别人相处、交流，处人处事。 2、中期计划――工作中 1―5 年： 、中期计划――工作中 ― ――工作 每年我都会制定一个短期的工作目标， 然后冲着这个目标在总结 每年我都会制定一个短期的工作目标， 的工作岗位上奋斗去实现。在工作中，我也会自我总结，不断改进， 的工作岗位上奋斗去实现。在工作中，我也会自我总结，不断改进， 争取做到最好! 争取做到最好! 毕业后， 我就直接去杭州维思软件开发有限公司从事技 第 1 年： 毕业后， 我就直接去杭州维思软件开发有限公司从事技 术服务工作，对于刚毕业的我来说，边做边学，学习人际交往、 术服务工作，对于刚毕业的我来说，边做边学，学习人际交往、各软 工作 件的操作技术、办事能力等等，努力成为一名优秀员工。 件的操作技术、办事能力等等，努力成为一名优秀员工。 技术 成为一名优秀员工 有了一年的经验，也有了一定的人脉和阅历，努力成为 第 2 年：有了一年的经验，也有了一定的人脉和阅历，努力成为 公司技术服务精英， 往 公司技术服务精英， 精英 加强自己各方面的能力， 技术服务部经理方向 加强自己各方面的能力， 技术服务部经理方向 经理 发展。 发展。 让自己更加老练能干 培养自己在这个行业的 能干， 培养自己在这个行业的 第 3 年―第 5 年： 让自己更加老练能干， 人际圈 有自己的为人处事风格， 人际圈， 有自己的为人处事风格， 为人处事风格 成为公司的主要干部―技术服务部 成为公司的主要干部―规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ２８ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主经理。 经理。 3、长期计划――工作后 10 年： 、长期计划――工作后 ――工作 我的远期职业目标是成为一家有较大规模的民营企业总经理， 我的远期职业目标是成为一家有较大规模的民营企业总经理， 一家有较大规模的民营企业总经理 让 自己有更大的发展空间。 自己有更大的发展空间。 观察社会、企业动态， 第 6-7 年：观察社会、企业动态，应聘浙江省名流企业内的技术 总监职位，在更大空间发展自己，带领团队创造高利润； 总监职位，在更大空间发展自己，带领团队创造高利润； 发挥自己社会阅历丰富，沟通能力强， 第 8-10 年：发挥自己社会阅历丰富，沟通能力强，做过多个基 层岗位工作，熟悉业务，管理能力突出的优势， 软件行业发 层岗位工作，熟悉业务，管理能力突出的优势，有对 CAD 软件行业发 展的经营战略，成为一家有较大规模的民营企业总经理。 展的经营战略，成为一家有较大规模的民营企业总经理。 一家有较大规模的民营企业总经理、 （三） 动态反馈调整职业生涯规划不是一成不变的，它是个人对自己各方面的分析， 职业生涯规划不是一成不变的，它是个人对自己各方面的分析， 综合考虑之后自己的理想职业。 但是社会终究是现实的， 我们的理想 综合考虑之后自己的理想职业。 但是社会终究是现实的， 职业可能会随着环境、 职业可能会随着环境、社会、 、事、物的一些影响， 不能实现它。 社会、人 物的一些影响，而不能实现它。 那么针对这样的情况， 我们必须在制定职业生涯规划时就必须考虑动 那么针对这样的情况， 态反馈调整。 态反馈调整。 1、评估我的职业目标： 、评估我的职业目标： 目的：使自己能快速认清自我，通过评估，进行分析， 目的：使自己能快速认清自我，通过评估，进行分析，制定 更适合自己的行动计划与职业目标；时间：半年一次。 更适合自己的行动计划与职业目标；时间：半年一次。 合自己的行动计划与职业目标 要素：可行性、一致性、灵活性、时事性、持续性。 要素：可行性、一致性、灵活性、时事性、持续性。图 内容： 1.是否能适应工作环境 2.是否成为了优秀员工 3.是否 内容： 是否能适应工作环境 2.是否成为了优秀员工 3.是否 1. 成为技术服务部经理 4.是否成功进入软件销售与技术服务 成为技术服务部经理 4.是否成功进入软件销售与技术服务 技术服务部 是否在民营企业里发展的好 6.是否成为 行业的民营企业 5. 是否在民营企业里发展的好 6.是否成为 了民营企业的软件行业的总经理。 了民营企业的软件行业的总经理。 行业的总经理 2、调整我的职业目标： 、调整我的职业目标： 通过评估我任职的情况， 针对自己规划的职业目标、 通过评估我任职的情况， 针对自己规划的职业目标、 己规划的职业目标 职业路径与 行动计划进行调整。 可能我会选择更适合自己或者更有发展前景的工 行动计划进行调整。 作来锻炼和培养自己， 在通过调整之后， 我也会对自己当前的情况作 作来锻炼和培养自己， 在通过调整之后， 一个详细的分析， 找到自己更适合的职业， 做一份更完整的职业规划 一个详细的分析， 找到自己更适合的职业， 来进行我的二次职业奋斗。 来进行我的二次职业奋斗。规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ２９ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主3、修正职业目标： 、修正职业目标： 修正职业目标对自己本身来说， 我想应该不会有很大的改变。 因 修正职业目标对自己本身来说， 我想应该不会有很大的改变。 为现在的我已经是即将走上职场生活的工作人员了， 所以现在在毕业 为现在的我已经是即将走上职场生活的工作人员了， 前期做的职业生涯规划是最适合自己， 前期做的职业生涯规划是最适合自己，也是最具有幸福度和满意度 的，所以，现在我既然通过对自我的剖析、环境的剖析等充分的考虑 所以，现在我既然通过对自我的剖析、 过后， 我才对职业目标定位以及制定相应的行动计划， 过后， 我才对职业目标定位以及制定相应的行动计划， 以及制定相应的行动计划 制定出一份最 适合我自己的职业生涯规划书。但是，我也会在我实行计划， 适合我自己的职业生涯规划书。但是，我也会在我实行计划，达到目 标的过程中通过评估和反馈来适当的修正自己的。 标的过程中通过评估和反馈来适当的修正自己的。 4、制定备选职业方案： 、制定备选职业方案： 问： 假如我不能胜任目标岗位，我该怎么办？ 假如我不能胜任目标岗位，我该怎么办？ 不能胜任目标岗位 假如我没进该行业规模较大的企业，我该怎么办？ 假如我没进该行业规模较大的企业，我该怎么办？ 该行业规模较大的企业 理想与现实是有落差的， 当我们发现自己经历到的并非是自己所 理想与现实是有落差的， 想象一样的时候， 我们该怎么办?这就需要我们制定备选的职业方案。 想象一样的时候， 我们该怎么办?这就需要我们制定备选的职业方案。 我的备选职业方案 方案一： 软件销售精英 成为公司的领导干部（ 销售精英， 方案一：做 CAD/CAM 软件销售精英，成为公司的领导干部（行业 不同，性质相同，目标相同） 不同，性质相同，目标相同） 前提： 不管自己从事哪一行业， 但是自己一定会发挥我的优势在 前提： 不管自己从事哪一行业， 自己的事业中创造自身的价值。 自己的事业中创造自身的价值。 原因：我的性格适合与别人交流、沟通， 原因：我的性格适合与别人交流、沟通，而我天生就对事情特别 有敏锐力，具有较强的市场观测、捕捉及开发力。很强的洞察力， 有敏锐力，具有较强的市场观测、捕捉及开发力。很强的洞察力，永 不放弃的倔强心理，并且对于销售，我也拥有了较强的经验， 不放弃的倔强心理，并且对于销售，我也拥有了较强的经验，从事某 一行业的销售工作是我最优的选择。 一行业的销售工作是我最优的选择。 其它： 虽然说我喜欢从事销售， 但是销售中也是有各方面的发展 其它： 虽然说我喜欢从事销售， 的。比如说做公司的管理领导、销售经理等等，企业的任何职位我都 比如说做公司的管理领导、销售经理等等， 是可以去争取的。 在我的学习和成长中， 我利用销售来体现我的个人 是可以去争取的。 在我的学习和成长中， 能力，被领导提拔成为公司的领导干部。 能力，被领导提拔成为公司的领导干部。规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ３０ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主方案二：公司的管理类工作. 方案二：公司的管理类工作. 原因：在校期间，一直担任院、 原因：在校期间，一直担任院、系、班级等的学生干部，管理学生的 班级等的学生干部， 各项活动、制度及考勤等工作。大学三年，培养了我较强的组织、 各项活动、制度及考勤等工作。大学三年，培养了我较强的组织、管 理、领导能力。所以对于我来说，在公司做一些管理类的工作也是非 领导能力。所以对于我来说， 常合适的。 同时， 我也具备了 ①分析能力(在信息不完全以及不确定 分析能力( 常合适的。 同时， 的情况下发现问题、 分析问题和解决问题的能力)； ②人际沟通能力 的情况下发现问题、 分析问题和解决问题的能力) (在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力)；③情 在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力) 感能力( 感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱 的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力) 的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力)。 方案三 创业是最积极的就业。 方案三：创业是最积极的就业。 当然，除了以上几个备选方案之外，我也可以尝试着自己创业。 当然，除了以上几个备选方案之外，我也可以尝试着自己创业。 大学期间，我也参加了各种创业大赛，我与团队的创业项目《 大学期间，我也参加了各种创业大赛，我与团队的创业项目《杭州亮 净环卫机械有限公司》 净环卫机械有限公司》参加了 2009 年中国科技创业大赛进入了入围 赛，并且又有创新、创意、创业类的三个项目参加了 2009 年浙江省 并且又有创新、创意、 “挑战杯”大赛，这些都为我今后创业奠定了基础。当我就业几年之 挑战杯”大赛，这些都为我今后创业奠定了基础。 后，具备了创业的基础：有一定的经验、资本和形成自己的人际圈， 具备了创业的基础：有一定的经验、资本和形成自己的人际圈， 当有好的机遇、商机和团队之后，我将选择自主创业， 当有好的机遇、商机和团队之后，我将选择自主创业，创造我的更高 人生价值，为社会作一份贡献。 人生价值，为社会作一份贡献。规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ３１ 页 共 32 页我的未来， ――我的未来，我做主五结束语一份适合自己的职业生涯规划，可以引领你实现完美的人生。 一份适合自己的职业生涯规划，可以引领你实现完美的人生。 生涯规划 个多月， 历经 3 个多月， 我终于为自己拟定了一份适合自己的职业生涯规 个月前对自己的未来还很迷茫的我， 划，从 3 个月前对自己的未来还很迷茫的我，到现在已经明确的可 以说出我要过怎样的职业生活， 我要达到怎样的职业目标了， 这对即 以说出我要过怎样的职业生活， 我要达到怎样的职业目标了， 将毕业的我来说是一件幸福的事情。 将毕业的我来说是一件幸福的事情。 制定职业生涯规划的过程使我作了全方面的自我剖析， 制定职业生涯规划的过程使我作了全方面的自我剖析， 使我作了全方面的自我剖析 清楚了自 清楚了 己喜欢并且适合怎样的岗位； 对外部环境、 目标地域、 目标行业企业、 己喜欢并且适合怎样的岗位； 对外部环境、 目标地域、 目标行业企业、 企业 职业设计等有了清晰的了解，并制定出了自己今后详细的行动计划。 职业设计等有了清晰的了解，并制定出了自己今后详细的行动计划。 为自己定下事业大计，筹划好未来，实现自己的“螺丝钉”梦想。 为自己定下事业大计，筹划好未来，实现自己的“螺丝钉”梦想。 最后， 真诚地感谢大赛组委会在我即将走上工作岗位之前， 最后， 真诚地感谢大赛组委会在我即将走上工作岗位之前， 在我即将走上工作岗位之前 给了 我一次认识自己、明确职业方向的机会，感谢学校的大力支持,感谢 一次认识自己、明确职业方向的机会，感谢学校的大力支持, 的机会 集训营指导老师以及学校指导老师们的悉心辅导！ 集训营指导老师以及学校指导老师们的悉心辅导！ 学校指导老师们的悉心辅导规划宣言： im 规划宣言：Nothing is impossible,just do it.第 ３２ 页 共 32 页