口口口x0.口3=1口.口52如何在方框中打对勾里应该填上什么数

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-19 16:54 标签： 方框内打钩符号
31六年级上整除单元练习
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31六年级上整除单元练习
六上整除单元练习；一、填空题；1、要使4和一个数的最大公因数是2，最小公倍数是；2、两个合数互素，它们的最小公倍数是260，则这；3、从0、1、2、3、5、7中选出三个数字，组成；4、在41口口这个四位数的方框里填上恰当的数，使；5、甲数=2×3×A×7，乙数=3×5×B×11；6、素数a和b的和是5的倍数，且a比b小4，这两；7、一个考生的准考证是一个三位
六上整除单元练习一、填空题。（每空2分，共30分）1、要使4和一个数的最大公因数是2，最小公倍数是12，这个数是2、两个合数互素，它们的最小公倍数是260，则这两个数是。3、从0、1、2、3、5、7中选出三个数字，组成一个既能被5整除，又能被3整除的最大三位数，这个三位数是
。4、在41口口这个四位数的方框里填上恰当的数，使这个数同时能被2,5,3整除，有
种填法，其中最小的四位数是
。5、甲数=2×3×A×7，乙数=3×5×B×11，甲数和乙数的最大公因数是105，那么A=
。6、素数a和b的和是5的倍数，且a比b小4，这两个素数分别是
。7、一个考生的准考证是一个三位数，个位上的数既是素数又是偶数，十位上的既是奇数又是合数，百位上的数既不是素数也不是合数，这个考生的准考证号是
。8、既是537的因数，又是537的倍数。9、三个连续奇数的积是3315，这三个连续的奇数分别是。10、一个数除以5余4，除以6余5，除以7余6，这个数最小是。11、有一个三位数，如果把这个数减去7，它就能被7整除；如果把这个数减去8，它就能被8整除；如果把这个数减去9，它就能被9整除。则这个三位数是
。12、如果67、88、116被正整数n（n不等于1）除，所得余数都相等，则这个余数是
。 二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”。）（每题2分，共20分）1、因为1不是素数，所以14和1不互素。
）2、一个数的倍数一定比它的因数大。
）3、因为3÷0.5=6，因此3能被0.5，6整除。
）4、“770=2×5×7×11”是分解素因数。
）5、一个合数至少有3个因数。
）6、互素的两数一定是素数。
）7、因为12÷4=3，所以12是倍数。
）8、偶数一定是合数。
）9、两个质数的积一定是合数。
）10、连续的两个自然数必定互质数。
）三、选择题。（每题2分，共12分）1、a÷b=c（a、b、c均为自然数，b≠0），那么（
）。A. a能整除b
B.a能被b整除
C.b能被a整除2、数a能整除b，a和b的最大公因数是（
）。A. 是a
C.是ab3、用0,1,4,7组成的所有四位数都能被（
）整除。A. 3
C.54、一个数能分解成几个素因数的积，那么这个数一定是（
）。A. 合数
C.奇数5、下面各式中，符合“整除”定义的算式应是（
）。A.10÷4=2.5
B.5÷0.2=25
C.18÷6=36、把12正确分解素因数的是（
）。A.12=3×4
B.12=2×3×1×1
C.12=2×2×3 四、简答题：（每题4分，共8分）1、用分解素因素法求42和105的最大公约数与最小公倍数。 2、用短除法求48、72、120的最大公因素及最小公倍数。 五、解答题：（每题5分，共30分）1、把一块长48米，宽32米的长方形土地划成若干相同的正方形而没有剩余，至少能划几块？ 2、六年级学生做操，每16人排一行或者每20人排一行，都能排成整数行，这个年级至少有学生多少名？ 3、三根铁丝分别长24厘米、30厘米和42厘米，现把它们截成同样长的小段，不能有剩余，每段铁丝最长是多少厘米？一共可截成几段？ 4、把144分成三个数的和，使这三个数分别能被2、3、7整除，而且所得商相同，那么这三个数各是多少？ 5、求1到100中不能被2、3、5整除的数有多少？ 6、一个六位数A1997B，能被99整除 ，A和B各是多少？ 答案：一、1、62、4,653、7504、3,41105、A=5，B=76、3,77、1928、5379、13,15,1710、20911、50412、4二、×××√√×××√√三、BAAACC四、1、21,2102、24,720五、1、6块2、80名3、6厘米，16段 4、24,36,84 5、26个6、A=8，B=2 包含各类专业文献、外语学习资料、中学教育、生活休闲娱乐、专业论文、应用写作文书、幼儿教育、小学教育、文学作品欣赏、高等教育、各类资格考试、行业资料、31六年级上整除单元练习等内容。
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