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决战塔库尔加尔山顶
摘　要：2002年2月份，美军山地特种部队在阿富汗境内制订了一份代号“蟒蛇行动”的作战计划，目的是清除塔利班在这一地区的威胁。随着战事的进展，3月初，美军特种作战部队与塔利班武装为夺取塔库尔加尔山顶的控制权，展开了一场激烈的地面作战行动。　您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&《拿破仑的对外战争和帝国的崩溃》设计教案（2002年）正文
《拿破仑的对外战争和帝国的崩溃》设计教案（2002年）
《拿破仑的对外战争和帝国的崩溃》设计教案（2002年）
作者/编辑：教案
败军之将亦可言勇
《拿破仑的对外和帝国的崩溃》设计
教学目的：
知识掌握：
奥斯特里茨战役 耶拿之战
来比锡战役 滑铁卢战役
入侵、葡西 封锁英国&
推行《法典》破除封建制度 百日王朝
1、不义之战
，不得人心，。拿破仑对外战争性质的前后是其覆亡的决定因素。
2、以拿破仑为代表的资本主义势力尚不足以战胜欧洲的封建势力。
3、败军之将仍可言勇。
能力培养：
整理拿破仑时期对外主要。
透过史实败因。
课外搜索相关，点评拿破仑。
教学重难点：透过史实分析败因
说明：这是一堂新课，让学生在刚刚掌握新知的基础上就进行探究具有一定的难度。
策略：1、激发兴趣。开场从韩日世界杯切入，引起学生好奇。
2、创设情境。开篇奥斯特里茨战争一目中，简介战前谋略，描绘战争经过，扮演角色演说，让学生渐渐入戏。
3、制造落差。末段滑铁卢战争一目中，描绘拿破仑复位的传奇，让学生充分领略其神奇的魅力，再述滑铁卢一役拿破仑之惨败。光荣与、失败与耻辱，对比鲜明，学生心中此时必定很不平静，正是设问最佳良机。
有了兴趣、有了需求，何愁学生不主动，积极探究？
教学处理：
1、开场提及的奥斯特里茨战役与滑铁卢战役学生印象最深，讲述此两处时补充，详细描绘，其余战事略。
2、拿破仑的主要活动归为三类：辉煌、受挫、失败，其间的变化足以引起思考。
3、为避免单纯的叙述，其中穿插描绘、角色扮演、问题对话等形式。（当然可以制作课件、教具会更加直观）。
4、为避免战争性质分析与败因研究撞车，安排来比锡战役后分析战争性质，百日风云、滑铁卢惨败之后探究败因，效果更好。
5、滑铁卢一役中突出拿破仑正是输在两位曾经是他手下败将的手中，“败军之将亦可言勇”，丰富学生。
6、学动安排：
首先学生自主整理拿破仑主要活动
中段问答分析
拿破仑对外战争前期，法军所到之处为何会受到当地人民的欢迎？
拿破仑的大陆封锁政策能困死英国吗？
拿破仑的对外战争具有哪些目的，分析其战争性质。
末时学生探究拿破仑败因（采取小组讨论代表发言的形式）
7、 学生讨论时活动
深入学生，了解观点，不置可否。
代表发言，师生对话，阐述充分 。
归纳，概括板书，简洁明了。
板书设计：
拿破仑的对外战争和帝国的崩溃
奥斯特里茨战役进步性
不义之战& 不得人心
野心太大& 四处树敌
入侵葡、西侵略性
封锁英国&连年征战&
&远征俄国争霸性
封建势力& 过于强大
来比锡战役
滑铁卢战役
《拿破仑的对外战争和帝国的崩溃》
今年的韩日世界杯大家看过吗？
还记得吗？曾经是世界杯与欧洲杯的双料冠军法国队在小组赛中即惨遭淘汰。小组赛第一场以0：1负于（赛内加尔）；第二场又以1：1被（乌拉圭）逼平；到第三场与丹麦的时，真是生死攸关的时刻了，球迷更是紧张万分。不知道大家有没有看到这样一个镜头，赛前，有一位法国球迷高举着一个木牌，上面写的是“要奥斯特里茨，不要滑铁卢”，……“要奥斯特里茨，不要滑铁卢”，什么意思呢？
原来，奥斯特里茨战役，是拿破仑对外战争时期最著名最辉煌的一个重大胜利，而滑铁卢惨败，则迫使拿破仑下台，黯然退出政治舞台中心，《》()。
下面就让我们来看看近两百年前的拿破仑时代吧！
拿破仑是什么时候登上政治舞台的？（雾月政变）
拿破仑是何时创立第一帝国的？（1804年）
拿破仑的对内政策的最重要的是什么？（颁布《拿破仑法典》）
好，对内主要是制订法典，巩固了大革命时期的革命成果；对外呢？凭军事起家的拿破仑当然不甘寂寞，他立刻又投入了滚滚的战争洪流中去了。
请阅读77至79页的主要内容，请整理拿破仑对外方面的主要活动，用笔摘划出来。
请学生回答，再请其他人补充。（5分钟左右）
（板书）归纳整理
奥斯特里茨之战又称“三皇会战”，即法国皇帝拿破仑，奥国皇帝弗兰茨，俄国沙皇亚历山大一世。此战的双方兵力，法军有七万三千人，而俄奥联军共九万三千人。但拿破仑毫不畏惧，他只担心普鲁士军队会加入，因而急切希望速战速决。
战前，拿破仑采取了诱敌之策：首先撤走前哨部队，又派使者谒见沙皇时示弱，要求停战24小时，举行双边统帅谈判。他本人还在沙皇特使面前摆出一副信心不足和胆怯的样子。
俄奥皇帝以为拿破仑已成强弩之末，果然上当。
战争开始，拿破仑以一翼部队诱敌出击，并趁势占领高地，将敌军切成两段。在将俄奥联军逼到半结冰的湖面后，法军炮轰湖面，冰块碎裂，联军整团整团掉入湖中，全军覆没。
战后，拿破仑对所率部队进行了热烈的赞扬，他说：
“土兵们，我对你们表示满意，在奥斯特里茨的一天中，你们完成了我要求你们以果敢的去完成的一切。不朽的光荣归于你们，我的雄鹰们！
士兵们，当一切都已过去时，我将带领你们回到法国。我的人民一定会兴高采烈的和你们相见，到那时，你们只要说‘我参加了奥斯特里茨战役’，他们就会赞叹道‘好一个勇士啊！’”
奥斯特里茨，法兰西人的光荣与骄傲。
在耶拿战役击败普鲁士之后，拿破仑先后曾迫使普奥割地、赔款，奥国皇帝被迫取消“神圣罗马帝国皇帝”的称号，普鲁士被打击得相当厉害，国土被分割近一半。可是在对外战争的前期，法军所到之处却受到当地人民热烈的欢迎，就连德国的大作家歌德，大哲学家黑格尔都很敬仰、崇拜拿破仑，这是为什么呢？
（法国革命精神的传播、封建义务的废除，封建枷锁的砸碎，给当地人民带来了土地、和向往的财产、民权平等与人身自由）
军事上的连连胜利，使拿破仑帝国很快不断走向辉煌与鼎盛。请看78页插图，鼎盛时期的拿破仑帝国从荷兰到意大利，从西班牙到华沙大公国，其控制区几乎覆盖整个西欧、中欧地区，拿破仑更是野心勃勃地要建立一个世界帝国。
但是由于极力对外侵略、对控制区不断加强民族压迫，终于酿成了一系列反对法国掠夺和压迫的民族解放战争。在侵入葡、西之后，比利牛斯半岛的游击队就拖住了近30万法国精兵。
拿破仑一直将英国当作自己的头号对手，但是特拉法尔加之役无法冲破英国的海上封锁，无法捍动英国的海上霸权，所以在控制了大半个欧洲之后，拿破仑展开了对英国的封锁，妄图困死英国，能做得到吗？
（制海权在英国手中，英国有广大殖民地，经济封锁对欧洲诸国不利，难以）
结果由于英国的反封锁，沉重打击了法国贸易，使其经济深受其害。
拿破仑在欧洲大陆叱咤风云，谁与争锋，只有俄国。1812年，他亲率60万大军远征俄国，出发前，拿破仑豪气万丈，他说：“三年后，我将是全世界的统治者。”结果却大败，仅有两万人回来。此时拿破仑沮丧的说：“从伟大到荒谬只差一步，让后代去评论吧！”
拿破仑战败后，他的对手们立刻组织了第六次反法同盟，与法军在莱比锡决战，双方共投入共50万兵力，激战时拿破仑部属萨克森兵团（原属普鲁士）突然叛变，法军全线崩溃。联军攻入巴黎，拿破仑退位，流放至厄尔巴岛，波旁王朝复辟。
现在让我暂时回过头来，审视一下拿破仑的对外战争，看看拿破仑的对外战争具备哪些属性呢？
学生回答（板书）
反封建性（反对欧洲的封建势力，捍卫革命成果）
侵略性（侵入西、葡）
争霸性（封锁英国、远征俄国）
拿破仑的故事并没有结束，更富传奇色彩的还在后面。
波旁王朝复辟后，大革命中逃亡的贵族和教士纷纷回国，妄图恢复他们旧日的天堂，国内广大人民（尤其是农民）对他们心怀恐惧和不满，拿破仑看清形势，乘机回到法国，立刻受到法国士兵的拥护。
当他率领上千名投奔他的士兵朝巴黎进发时，迎面峙立着近万名荷枪实弹的王室军队。这位来自科西嘉岛的小个子男人迈着坚定的步伐独自走上前，他说：
“第五兵团的士兵们，你们还认识我吗？”
士兵们低声回答：“是皇帝”“是皇帝”…
“如果你们当中有谁想打死自己的皇帝，那就开枪吧！”
全场沉寂。忽然，轰的一声，士兵们围涌上去，高声呼喊：“皇帝万岁！”
“皇帝万岁！”他们有的吻拿破仑的手，有的吻膝，有的则激动得象孩子般哭了起来。一上拿破仑的队伍象滚球一样越滚越大，一周之内几乎不费一枪一弹就来到巴黎，重登帝位。
当时的巴黎报纸头条报道了这一进程，读来十分：
、科西嘉怪物登陆儒昂港
第二天、杀人魔王向格拉斯挺进
第三天、篡夺者进入格勒诺布尔
第四天、波拿巴将军攻抵里昂
第五天、拿破仑将军光复枫丹白露
第六天、皇帝陛下即将凯旋巴黎
欧洲封建主闻讯大惊失色，他们又组织了第七次反法同盟，进攻法国，与法军对阵滑铁卢。
拿破仑首先一战击溃了普鲁士的吕歇尔部，并派部下格鲁希追击。而他则亲率主力与英国的威灵顿作战，威灵顿将军曾多次败于拿破仑之手，因此拿破仑志在必得。但他低估了他的对手，因为威灵顿将军曾在一次战败后，从一个风中不懈织网的蜘蛛身上得到了启示，所以能够不断鼓起勇气抗衡到底。他的终于赢得了回报，拿破仑的另一个手下败将吕歇尔率部赶到。两军前后夹击，法军腹背受敌，全线崩溃。
拿破仑的部下格鲁希呢？仍还在奉命追逐不见踪影的敌军呢。虽然有人劝他回援滑铁卢，但这位忠实而听话的格鲁希将军最终不敢违背皇帝的命令，最终也葬送了他亲的皇帝陛下的前程。
拿破仑惨败后，只好黯然引退，彻底地退出了政治舞台。
不可一世的拿破仑下台了，鼎盛一时的法兰西第一帝国覆灭了，军事天才拿破仑为什么会失败呢？
板书设计：
拿破仑的对外战争和帝国的崩溃
奥斯特里茨战役&
进步性&不义之战&
野心太大& 四处树敌
入侵葡、西&
封锁英国连年征战&
封建势力& 过于强大
来比锡战役
滑铁卢战役
　　〔《拿破仑的对外战争和帝国的崩溃》设计教案（2002年）〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
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