《青春的活力占了上风……》阅读答案,91中考网
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《青春的活力占了上风……》阅读答案
&青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。&
1.给加点的字注音
狡黠(&&&&)&&&&&&& 搀扶（&&&& ）
2.解释下列词语
3.结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。
4. 请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。
保尔是一个____________的人，因为___________________________________________。
《青春的活力占了上风……》答案：
1. xiá chān
2. 形容身体无力。& 惊讶，诧异。
3. 艰难度过或忍受，耐苦支持
4. 保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了自己的事业，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。《青春的活力占了上风……》阅读答案
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【课外阅读472】爆破英雄侯满厚、夏明翰烈士、毛泽东读书、
爆破英雄侯满厚&&&&
在我国边防部队还击越南侵略者的第一次战斗中，敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。爆破手侯满厚向连长要求说：“我去炸掉它们。”连长紧紧握住他的手，点点头，立刻组织火力掩护他。
“轰！轰！”两声巨响，侯满厚接连炸掉两个暗堡。他匍匐着来到第三个暗堡，点着导火索，把爆破筒塞进了敌人的枪眼，自己马上向一个爆炸坑滚去。这时，敌人发现了爆破筒，把它扔了出来，侯满厚看见导火索已经烧了一半，就急忙抱着爆破筒，使劲往暗堡里塞。敌人吓得拼命往外推，一个顶，一个推，眼看就要爆炸了，敌人松了手。只听“轰”的一声，他被炸昏过去了……当他醒来时，发现还有一个暗堡在喷着火舌。在弥漫的硝烟中，他摸索着爬到这个暗堡顶上，选择了一个有利的位置，点着了导火索。他想：这次不能再让敌人有时间推出来。他双手抱着爆破筒，眼睛盯着吱吱响的导火线，心里数着一、二、三……刚数到七，他眼明手快，一下子把爆破筒塞进暗堡，自己连滚几下，滚回了爆炸坑。“轰”最后一个暗堡炸飞了，我们的部队冲了上去，战斗取得了胜利。
十九岁的侯满厚，一个人炸掉了敌人四个暗堡，自己没有一点伤。大家夸他是智勇双全的战士，中央军委授予他爆破英雄的光荣称号。
1.结合上下文体会“智勇双全”的意思。
2.写出各自然段的段意。
3．用“‖”给第二段分层。
4．归纳短文的中心思想。
_______________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&
5.读第二段，写出哪些内容详写，哪些内容略写，并说明为什么这样安排详略。　　&
《狱中锻炼》参考答案:
豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
第一段（1）：王若飞因从事革命工作被捕，在狱中劝一同蒙难的朋友爱护身板。
第二段（2—5）：王若飞身板不好，为坚持斗争，想方设法哄骗各类前提锻炼身板。
第三段：（6—8）：王若飞挽劝一同蒙难的朋友，使一同蒙难的朋友们也都起头锻炼身板。
3.& 日光浴、冷水擦身、室内体操。
4.& 赞扬了王若飞不向恶劣情况屈服，坚持斗争的精神。
5.& 总分关系
6.& 并列关系
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夏明翰烈士&&&
一九二八年二月，夏明翰同志被捕了。
审讯室内，敌人的审问开始了。“你多大年岁？”“我是共产党，共产党万万岁！”“你老家在哪儿？”“革命者四海为家！”敌人被弄得慌了手脚，又问：“你信仰什么？”“共产党人不信神，不信鬼，信仰马克思主义！”敌人企图从夏明翰口里得到一点情报的梦想破灭了。
敌人用各种手段没能使夏明翰屈服，最后决定杀害他。
二月九日清晨，白色恐怖笼罩江城，夏明翰同志告别狱中难友，从容不迫地走向刑场。
刑场上，夏明翰昂首挺立，深情地望着祖国大地，望着他熟悉的，印满他战斗足迹的武汉三镇。执刑官走过来问他还有什么话要讲。夏明翰大声说：“有！给我纸和笔！”他用带着手铐的手，饱蘸着浓墨，不，饱蘸着自己满腔热血，在雪白的纸上写下了“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人！”这首正气凛然的就义诗。写完，他将笔一甩，厉声喝道：“开枪吧！”
　　枪声响了。党的好战士，人民的好儿子夏明翰同志为革命英勇地献出了宝贵生命。
1. 从容不迫、昂首挺胸是什么意思？
不是基础题。
2.从中你体会到什么？
3.你怎样理解“砍头不要紧，只要主义真，杀了夏明翰，还有后来人。”
分段要求不明确。是不是要写出分成哪些段。
4.给这篇文章分段，写出段落大意。
5.我们应该向夏明翰同志学习什么？
《爆破英雄侯满厚》参考答案:
1.& 又有智谋，又很勇敢。
(1)在我军还击越南侵略者的战斗中，敌人的暗堡挡住了我军前进的道路，侯满厚请求去炸掉他们。
& (2)侯满厚一人炸掉了敌人四个暗堡，自己没有一点伤。
& (3)大家夸侯满厚是智勇双全的战士，中央军委授予他爆破英雄的光荣称号。
3. 共分三层。“轰！轰！”……‖他匍匐着来到第三个暗堡……‖当他醒来时……
4. 赞扬侯满厚机智勇敢的精神。
5. 侯满厚炸第三个、第四个暗堡的经过写的详，炸第一个、第二个暗堡写的略。这样写使文章重点突出，中心明确。
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毛泽东爱读书的故事1
毛泽东一生特别喜欢读书。
几十年来，毛泽东日夜操劳党和国家大事，工作一直是很忙的，可是，毛泽东总是挤出时间来读书，即使在外地出差的列车上，也不放过读书的机会。有一年夏天，毛泽东出差到武汉。在“大火炉”里，毛泽东每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下流。他风趣地对工作人员说：“读书学习也要付出一定的代价，流下汗水，才能学到知识！”
毛泽东的床上、办公桌上、饭桌上，都放着书，一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜，一手按着书页。每当沉浸在书中的时候，他就忘了吃饭，工作人员催促他，他总是笑着说：“还有一点，看完再吃.”
毛泽东一生读了很多书，没法估计。出了马列著作外，古代的和资本主义时代的许多哲学家的著作，他都读过，文学方面的书，毛泽东特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗和辛弃疾的词。
毛泽东有一部解放前出版的《鲁迅全集》，他从延安带到北京，1964年出国时还随身携带着，从50年代到60年代，毛泽东总是把鲁迅的著作放在床边，直到晚年病重，还在随时翻阅。
1.“颊”查（& ）部，再查（&
）画；“版”查（& ）部，再查（& ）画。
2.1）在“大火炉”里，毛泽东每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下流。“大火炉”是什么意思？
& 2）一有空闲就手不释卷地看起来。“手不释卷”什么意思？
3..在原文上用（）分段，并写出大意。
4．写出本文的中心思想。
5. “毛泽东一生特别喜欢读书”作者抓住哪几点来写的？&
《夏明翰烈士》参考答案:
1.& 从容不迫：从容：不慌不忙，很镇静；不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。
昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。
2.& 夏明翰不畏惧敌人，坚信真理，为革命事业视死如归。
夏明翰早已将生死置之度外，因为还有更多的像他一样的革命志士前仆后继地为革命事业斗争到底。
4.& &#节)敌人使用各种手段，没能使夏明翰屈服。
& &#节)在刑场上，夏明翰大义凛然，表现了共产党人的革命气节。
& ③(6节)夏明翰为革命献出了宝贵的生命。
5.学习夏明翰在敌人面前英勇不屈，大义凛然的革命气节以及坚定的革命信念
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&毛泽东读书的故事&
毛泽东经常看书看得很晚，他的保健医生徐涛很担心他的身体，劝他多休息，但是他不听。
后来，徐涛发现毛泽东喜欢聊天，就找机会和毛泽东到户外散步聊天。有一天，两人出去散步，毛泽东说：“我在湖南读师范的时候，喜欢社会科学，自然科学的书读得不多，还得补课。”徐涛说：“我正好相反，社会科学的书读得太少，现在也得补课。”毛泽东兴致来了：“我们以后多聊点自然科学吧。”后来
，他问徐涛，& 石油怎么开采、怎么炼、有哪些用途 ，徐涛回答不了，就去查书， 查完书再聊
。这样一来，毛泽东常常向他提出新的问题，徐涛只得一次次地查书。
后来，徐涛发现自己读的书，毛泽东也在看，因而问的问题也越来越深，被他难住的时候就更多了。徐涛问：“主席，您是有意考我吧？”“哪里是考你，你在帮助我读书，帮助我增长知识。”
一听这话，徐涛茫然了：本想劝他少读书，其结果倒逼他多读书了。于是他趁势说：“主席，您读书很多，但方法不科学。您这么整天读，不休息，太疲劳，违背辩证法嘛。”又说：“主席，您电影不看，对打扑克、下棋没兴趣，体力活动不搞，长时间进行一种劳动，最容易疲劳。”
毛主席却摇头了：“你那点辩证法不全面，你对事物的理解也有局限。看文件累了看报纸，看正书累了看闲书，看大书累了看小人书，看政治书累了看文艺书，我这也是一种休息。你不承认？”
毛主席就是这样执著地从书本中吸取知识.
1.“执着”是什么意思？
__________________________________________
2.你从哪里看出主席读书的“执着”？
__________________________________________
3.读了这篇短文，你觉得毛主席具有哪样的读书精神？为什么？
__________________________________________
4.本文采用的描写方法：&
5.从主席的读书中，你有什么领悟？
《毛泽东爱读书的故事1》参考答案:
1.& 页 6& 片 4
2.& 武汉炎热的天气
形容勤奋好学。有时也比喻十分喜爱。
3．第一段：1&&&&&
毛泽东一生喜欢读书。
第二段：2-5&&&
无论多么炎热的天气，毛泽东都会废寝忘食地读书。他的一生读了很多书，直到晚年病重，依然手不释卷。
4．本文表现了毛泽东一生对读书的热爱，表达了作者对主席这种读书情怀的敬仰之情。
5．天气炎热&&
忘记吃饭&&
读书的数量&& 书不离身
青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。&
1.给加点的字注音
搀扶（&&&&
2.解释下列词语
3.结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。
4. 请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。
保尔是一个____________的人，因为___________________________________________。
《毛泽东读书的故事& 2》参考答案：
1.& 泛指固执或拘泥，亦指对某种事物追求不舍。
他经常看书到很晚，并且不仅没有提取徐涛的劝诫，反而让徐涛也“孜孜不倦”的读起书来。
3.& 持之以恒（意思对即可）
4.& 语言描写。
意思对即可
佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”急发声道：“既如此说，你可做得主张？”佛祖道：“做得，做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫：“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知。我去到天尽头，见五根肉红柱，撑着一股青气，我留个记在那里，你敢和我同去看么！”如来道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”。大指丫里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事，有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先知的法术。我决不信，不信！等我再去来！”好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。
1. 以上片段选自古典文学名著《________________》第七回。
2.解释下列词语
未卜先知：
3..人们根据这段文字提炼了一条熟语在生活中广泛运用，这句熟语是：
4. 请用简洁的语言概括这个故事情节。
《青春的活力占了上风……》答案：
1. xi& chān
2. 形容身体无力。& 惊讶，诧异。
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4. 保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了自己的事业，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
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侯满厚是在什么情况下请求完成这个任务
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