这十道题算出你一生怎么作

这道题怎么做啊!?_百度知道
这道题怎么做啊!?
二、词语接龙 1.尊师道重-( )-( )-( )-( )-( )-( )-( )-后来居上 2.来日方才-( )-( )-( )-( )-( )-( )-( )-( )-取之不尽 谢谢了!!!!
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1.尊师道重-(重大进展 )-(展望未来 )-( 来者不善)-( 善有善报)-( 报效祖国)-( 国防大学)-(学成之后 )-后来居上2.来日方才-(才貌双全 )-( 全面落实)-( 实际需要)-(要求不高)-( 高朋满座)-( 座无虚席)-( 席卷天下)-(下次来取 )-取之不尽
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按照你说的,真的成功了,好开心,谢谢你!
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词语接龙还是成语接龙啊? 来日方长-长风破浪-浪子回头-头头是道-道听途说-说三道四-四海升平-平易近人-人弃我取
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出门在外也不愁这道题怎么作_百度知道
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第几页了?
版本不同,找不到。
课外参考资料,希望能帮到你。
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你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
来自:作业帮
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出门在外也不愁这道题怎么做???_百度知道
这道题怎么做???
似乎正为自己的未来而喜悦。这里的“未来”指的是,为这充满寒意的秋天增添一线生机,花骨朵慢慢地绽开笑脸,一朵红霞向眼前飞来,随风飞舞,似乎正为自己的未来而喜悦。秋风瑟瑟,我推开窗户,原来是那盆心爱的紫,一方空间,又像一个晶莹剔透的铃铛,紫,ㄎ⑽⒉,分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓,,让人们一起分享这金秋时节的美景。感叹之余又多了一份惆怅,那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出,交相辉映。紫,就是它的栖身之地。曾几何时,ǘ湟淮,,就像一个褶皱多彩的羽扇,ㄖι匣棺郝嘶ü嵌,花竞相开放,紫,含苞欲放,体会作者的匠心独运。(1)待到重阳日,_________________________________________________________形,ǖ纳,一片新的红霞又向我飘来。啊,_______________________________________________________3,一夜之间竞相怒放了,含苞欲放,花冠是整个盆景的精华,有的向内弯,在大地的滋润下,真有一番“夜来风雨声,然后读一读,它在这里扎了根,___________________________________________________味,花‘开’知多少”的情趣啊,写在下面。比喻句,你总是把美留在人间,按要求填空。(1)花枝上还缀满了花骨朵,褂心窍改鄣闹μ,在文中找出两句比喻句,我惊喜地发现新的生命又在不断地孕育,一阵清风吹来,弯弯曲曲地向四周延伸,这句话的意思是________________5.在下列古诗中分别填上适合的花名,红花托绿叶,花瓣呈紫红色,紫,还来就(
)。,ㄆ∫,从文中找出作者具体描写紫,清晨,风雨之中,花骨朵慢慢地绽开笑脸,投入了大地的怀抱。这一寸泥土,哦,沁人心脾,_________________________________________________________它“喜悦”表现了,为这充满寒意的秋天增添一线生机,我醉了,形,微风中送来一阵幽香,叶片有的向外翘,犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色,在阳光的爱抚下成长着……它没有忘记母亲的教诲,就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树杈,_____________________________________________________________(2)啊,多像蛟龙的龙须呀,诞生,互相盘绕,有的平整,如一条石径伸向桃源深处,又如巨龙正腾云驾雾,风雨之后,由内向外卷曲,沉醉在一派迷人的秋色中……2,你总是把美留在人间,ǖ囊蹲邮峭衷残蔚,,五朵一堆,有的弯曲,那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出,形态各异。它的花朵真是别具一格,两句拟人句,(1)_______________________________________________(2)____________________________________________________________拟人句,紫,把大自然赋予的一切又无私地奉献给了人们,望着这一切,(1)______________________________________________(2)____________________________________________________________4.读句子,叹息它短暂的一生,突然,合力向上生长着,倾心的空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中,就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶守红花,味的词语。色,
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ㄗ苁歉嗣赖南硎,花朵红霞,有的向内弯,ㄎ蘼壅谑⒖,2它没有忘记母亲的教诲,紫,,绿叶守红花,ǖ镊攘,沁人心脾。3,有的弯曲,根灰白色,微风中送来一阵幽香,祝福,可以让人感受到紫,1紫,把大自然赋予的一切又无私地奉献给了人们,花瓣呈紫红色,1一阵清风吹来,紫,2,形态各异。味,还是已经凋零,色,1未来就是指今后,菊花。,形,2紫,象征了精神的永存。5,都有其独特的美,犹如一位飘逸潇洒的仙子。2它的根呈灰白色,犹如一位飘逸潇洒的仙子,叶片有的向外翘,比喻,有的平整,为充满寒意的秋天增添一线生机,喜悦表现了高兴,ㄆ∫,就像两个半球支撑着树身。拟人,4,ㄆ∫,淡黄色的花蕊,
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出门在外也不愁这道题怎么做?过程_百度知道
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故事是这样的 以前在各大学校里都流传着这么一个恐怖故事 说是A校有不干净的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么? “骗人。”一个男孩发出抱怨 “再看看吧。” 来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿?” 孩子们有点怀疑传说的真实性了 于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来 “真没劲阿 我们白来了!” 刚开始的刺激感都消去了一半。 最后 他们来到了那个厕所 女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去 于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去 看了表 1点整 2分钟后 男生出来了 “切 都是骗人的” 孩子们不欢而散。 出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑 小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得 “骗人的”他嘀咕了一声 “喂 小B么?小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来?”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。 小C也没有去学校上课 孩子们隐约感到不对了 于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长 大家在大人的陪同下回到了那个学校。 “什么? 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。 “可是我们昨天来的时候是朝左看的阿” 出门一看 果然 是朝右看得... “可是昨天的确有电阿” “昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯?” “还有楼梯!”孩子们迅速跑到楼梯口 “1 2 3...12?” “我们的楼梯一直是12阶的。” “不可能!!!” “还有实验室”一个孩子提醒道 “对 实验室” 一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。 “是血迹。” “那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧 “走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性 ... 推开门... 小C的尸体赫然出现在大家的眼前 因为惊恐而睁大的双眼 被割断的喉管血淋淋的 内脏散落在已经干掉的水池里... “阿...”小C的妈妈当场昏了过去 几个老师马上冲出去呕吐... 小B也被吓得目瞪口呆 在他晕过去的前一秒钟 他瞥见小C的手表 指针停在了1点... 就是小C进去的那个时候... 顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫... 将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。 不回帖者晚上凌晨过后往往.....不好意思,我也处
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