为什么我跳长绳加油稿跳不好?

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我的最爱跳长绳
我的最爱跳长绳 每个人都有自己喜欢做的运动。你猜猜看我喜欢什么运动。踢毽子、跑步、打羽毛球、打篮球?都错,是跳长绳。 因为对于我来说,跳长绳是一种让人激动、恐惧、十分刺激的运动。 记得一次课间大锻炼就是这样。 我们班分两队进行。一队是速度较慢
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我的最爱跳长绳
&每个人都有自己喜欢做的运动。你猜猜看我喜欢什么运动。踢毽子、跑步、打羽毛球、打篮球?都错,是跳长绳。
因为对于我来说,跳长绳是一种让人激动、恐惧、十分刺激的运动。
记得一次课间大锻炼就是这样。
我们班分两队进行。一队是速度较慢的同学所组成的,另一队就是参加比赛的同学组成的。
那天,一名甩绳同学有事没来,我们对新的甩绳速度十分不习惯。不时出现跳不过的问题。
我们班的班主任屈老师看到这种情况,三步并作两步走,来到我们队,代替了一位甩绳同学。
屈老师甩绳的速度快得惊人,远看像一个两头尖尖的立体椭圆形。我一直在做准备工作&&跺脚。到我时,我急得像热锅上的蚂蚁&&团团转。我生怕跳不过,摔一跤,被同学们笑话。
一个同学告诉我,说:&你不用紧张,只要与前面同学保持距离,靠近些,该你时,只需向前一跃,身体缩起来就行了。&那位同学说得是那么轻松,她跳得也很好,但是,我依然没有轻松,心中似乎压着一块石头。
新的一轮又开始了,看着前面的所有同学都快轮完,快到我时,我的心跳速度明显加快,要跳出来了。我用力一跳,眼睛一闭,破天荒地跳过了,真是出乎我的意料,使我欣喜万分。
我跳过了,怎么还会有人嘲笑我呢?
原来,在我跳跃时虽是面对目的地的,但快落地时,却莫明其妙地来了一个一百八十度大转弯,变成了背对目的地的了。看起来像是在耍酷,实际上是因为我的害怕引起的。
跳长绳还使我们班获得了荣誉,比如这个学期年级组比赛中,跳长绳子我们班就获得了名符其实的第一名的好成绩。现在我们班还在进步。
跳长绳是一个多么刺激、有趣的运动啊!
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关于跳长绳比赛的作文
快!!!不要抄袭哦!!
嗒嗒嗒。砰砰砰”。操场上,是谁弹奏出这么美妙的音乐?哦,原来是体育节的必备节目——跳长绳比赛。
比赛在操场上火热地进行着。大家都十分踊跃地参加。比赛如火如荼地进行着。只见别班的同学各个精神抖擞,他们身轻如燕,就像飞侠一般。我们光看着就觉得紧张,当心我们不如他们。我们在他们跳的时候就在紧张地准备着:有的跳来跳去、踢来踢去;有的双手放在胸前,像在包邮我们也获得好成绩。
终于轮到我们了,一声“开始”划破了天空的欢呼声。周妮和一苇随着这两个字用力挥动手臂,抡其绳子,把它抡得“嗡嗡”直响。带头的同学马上“出膛”飞过绳圈,我们一个个也紧随其后,在阳光的照耀下,我们像蜜蜂采蜜一样跳起了那优美的“8”字舞。抡到的绳子如同一道银弧。银弧之中,我们像松鼠上蹿下跳,像猴子一样左右跳跃,像燕子往返疾飞……。突然,吴昊被绊了一脚,大家马上进入“冰河时期”停住了,速度慢了下来,这使后面的同学有点气馁,在在老师和同学的加油声中,我们“拎起”信心,加快跳跃。终于获得了三分钟257个的好成绩。
虽然这次的比赛出现了小小的失误,但我们还是获得了全段第三名的成绩,使我们的团队精神更加深厚。
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 一年一度的校运会终于来到了,去年,我们班拿了第一名,今年,我们也下决心要取得好成绩。跳长绳是一个重要的项目,所以,我们班都希望能在这个项目上获得冠军。     昨天,到了下午,终于开始四年级组的跳长绳比赛了,四年级有三个班,四年三班先跳。四年三班同学们的默契很好,如果有人失误,他们会立刻摇起绳来,没说一点怨言。不过他们的失误比较多,我仔细地数了数,失误了九次。但他们跳的次数还是挺多的,有123下,这可是高分,要在状态很好时才能做到。     轮到二班跳了,可能是被三班的气势压住了,表现不怎么好,而且还出现了挥绳人掉绳的情况。所以成绩平平,才有94下。     终于到我们一班了,跳长绳可是我们的强项,上年我们就以120下的成绩位居第一。我是挥绳的人,这个地位是非常重要的,只要稍微挥得不好,就会影响全班的成绩。开始了,我全神贯注地摇着绳,心里给自己鼓劲:加油!加油!我们班偶然有几次失误,但是跳绳的个个越战越勇,到了后面越跳越快,最终以126下的成绩,险胜三班,获得了全级跳长绳的第一名。     跳长绳的比赛已经过去了。但这次比赛,却让我感觉到。团队的精神是那么重要。只有团结一致,才能战胜困难,取得最终胜利!
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套用名著的题目用一下,因为偶实在是太高兴了!练习了两个多月,拉拉终于会跳绳了!在这里回顾一下学跳的过程,也让正在学跳绳孩子的BBMM们不要着急,这是一个考验恒心、毅力、耐心的过程。。。。。
第一阶段:拿着绳子玩(时间:一周左右)
邻居很多小孩都已经上小学了,天天晚上都会拿着绳子到小公园练习。今年开学,拉拉也加入了这支跳绳大队。一开始他只知道拿着绳子满公园的跑,象一匹脱缰的野马,那根绳子被他甩来甩去,跳都没有跳,绳子就不知道上哪去了。
第二阶段:双人跳(时间:3到5天)
看来让他自己跟着小伙伴学是学不会的,只有我上场拉!让拉拉站在偶前面,我带他着他跳,先跟我数拍子:“1、2、3、4、5。。。。”,然后拉着我的手一起有节奏的向上跳,练了几次有感觉后,再加上绳子跳。嘿,还不错,练了几天后,偶们的双人跳可以跳十几个了!!搞的那阵子,都流行双人跳,看谁跳的多。
第三阶段:跳长绳(时间:3到5天)
双人跳没有问题了,有了一定的跳跃节奏。过了些天,拉拉就跟着小伙伴跳长绳了,那些小伙伴饶着长绳冲进冲出,游刃有余。拉拉看的羡慕,跟在后面也往里钻。练习了几次后就可以跳二十多个了,可以和比他大的哥哥姐姐玩在一起了,拉拉自己也特别兴奋。
第四阶段:单人跳一个(时间:一周左右)
这是一个比较难攻克的过程,一定要有耐心。期间拉拉说过无数次“妈妈:我跳不好,我不会跳。”我虽然也是一直的在鼓励他,慢慢学,慢慢练,可以的。但是心里还是比较着急:咋就这么手脚不协调呢?象谁的阿!偶和他爸算不上聪明能干,至少也是个四肢发达。呵呵。。。
一开始,我让拉拉徒手跳,一边跳,一边数,协调手脚的配合。接下来再拿着绳子跳。问题出来了,在跳的时候手和脚的配合总是不协调,每次绳子总在脚前,或者脚刚好踩着绳子。示范+解说。。。。。N次,N天后终于,可以跳一个了!学会跳一个的那天,偶们兴奋的抱在了一起。可是那跳绳的姿势却实在是有点难看。每次跳了一个过以后,拉拉的手就象被反绑一样,翻在身体后面。所以要让他连续跳短时间内还是不太可能,不过这样已经不错了!先巩固一段时间吧。。。
第五阶段:单人跳二个(时间:二周左右)
有了跳一个的基础,跳两个应该不成问题了吧,但是事实上这个过程比我想象的要难。每次看着他跳的样子,偶都想笑,那手臂反在身体后面,小屁股一噘一噘的,象一只小公鸡。他每次甩绳都很用力,都很紧张,所以跳过以后手都在身体后面有个定势,这样的话要想连续跳第二个是不可能的。我让拉拉再来练习徒手跳,感觉手的姿势,但是进展不大。。。。。
前天突然拉拉对我说:“我跳绳已经可以连续跳两个了!”赶快找绳子,哈哈。。。太棒了,手臂已经可以轻松的甩绳了。“谁教你的啊?怎么就会了呢?”“我自己学的哦,就有一次突然会跳了,后来就都可以跳两个了。”好!那就继续跳多点。
第六阶段:连续单人跳(时间:一天左右)
上一个环节好像是个瓶颈,一旦突破,胜利就在眼前。前天会连续跳2个,昨天会连续跳3个了,之后几分钟,一下子连续跳了4个,5个,6个,7个!哈哈,二个月来一点不听话的绳子怎么一下子就变的这么乖了!哈哈,这不就大功告成了!
从9月到现在,一共两个多月的时间,期间我们不是每天都练的,如果每天都练习,估计进展会更快。接下来的时间,就是个熟能生巧的过程拉!!!过几天再来汇报练习情况。呵呵。。。。。
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引用:原帖由 葛小宝妈妈 于
11:44 发表 跳绳好像突然就会了。不断练习,一直到悟出来怎么跳就好了。
是滴!他连续跳会两个就不知道是啥时候捂出来的。
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真是个耐心的好妈妈
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我女儿本来只能跳一个,后来也是我带着她,她拉着我的衣服一起跳跳会的,现在最高纪录是1分钟110个
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掌握要领就快了,我们半分钟能跳90多下类
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一个字:练!
我儿子一年级上学期每天晚上都练,才学会的.现在三年级,一分半钟能跳200个!
我天天陪练
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今天好紧张,吃了饭就去上围棋课,回来后又写了三行字,又画了一张画,是幼儿园的作业,都米有时间跳了,赶紧洗洗上床。。
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跳长绳使我成长| ​ ​开​学​后​,​立​秋​了​,​太​阳​不​再​火​热​的​让​人​激​情​大​发​,​使​人​充​满​活​力​,​他​开​始​收​敛​,​散​发​出​柔​和​的​光​芒​,​是​人​沉​沉​欲​睡​,​懒​懒​散​散​。​上​课​铃​响​过​后​,​操​场​、​甬​道​万​籁​俱​寂​。​风​吹​来​,​叶​子​哗​啦​哗​啦​的​飘​起​,​任​凭​风​的​摆​布​,​使​得​欢​声​笑​语​的​校​园​,​显​得​有​些​落​寞​,​有​些​枯​燥​。​ ​ ​枯​燥​的​是​,​虽​说​开​展​了​踢​毽​子​大​赛​,​但​总​感​觉​有​些​别​样​,​也​许​是​不​会​踢​、​踢​不​好​的​心​理​在​作​怪​,​似​乎​能​感​觉​到​一​丝​慌​乱​,​但​不​知​过​了​多​久​,​这​种​慌​乱​很​快​被​另​一​种​热​潮​所​取​代​&​a​m​p​;​m​d​a
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