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小班体育游戏《开汽车》教学反思
10:22:00 | By: 蹒跚学步 ]
热身运动后再通过情境式游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,这样的安排,大多数幼儿基本知道了简单的交通规则也掌握了一个跟着一个走的技能。
二、不足之处:
发表评论:日期:活动目标:
1、感受音乐活泼、欢快的情绪。随音乐有节奏的开汽车。
2、会听辨音乐中的&嘀嘀&声,增强遵守交通规则的意识。
3、培养幼儿与他人合作的意识。
活动准备:
1、幼儿座位呈半圆型;
2、录音机、音乐磁带;(音乐选自音乐游戏王国《4》颜色汽车)
3、自制方向盘人手一份;
4、红、绿二色灯各一;
活动过程:
1. 倾听、感受音乐。
(1)教师:&猜猜谁来了?&
提问:&汽车开在马路应遵...音乐活泼的相关内容日期:什么时候开发孩子音乐才能 开发孩子的音乐智能,应该越早越好,但 早 并不是说一开始就非要孩子学弹琴、学声乐什么的。因为音乐智能的养成是一个潜移默化的过程,任何急功近利的行为都是不可取的,相比之下给孩子创造一个音乐的环境更重要。 音乐智能(musical intelligen...日期:音乐促进顺产分娩的奥妙 现今全世界都在积极开展产妇无痛分娩,因为它可促进分娩,从而使产妇及胎儿的死亡率下降。其中包括在分娩时让产妇聆听音乐,以此来减轻产痛,促进分娩过程的进行。音乐中到底有一些什么奥妙?为何它能改变那非常艰难的分娩过程? 国内外的有关专家通日期:音乐胎教 音乐胎教是对胎儿智力开发具有特殊功能的一种方法,可从以下3方面进行。 1、选择孕妇喜爱的音乐,以动听悦耳的轻音乐为主 (1)优美的音乐能使孕妇分泌更多的乙酰胆碱等物质,改善子宫的血流量,从而促进胎儿的生长发育,而且还能使胎儿在子宫内安稳。 (2)音乐的节律日期:音乐益智法 胎教最主要的内容,是对胎儿进行听觉训练。“耳聪目明”之说足见听觉对人智力发育的重要性。而一切声音中,音乐是最美妙的。科学研究发现,音乐由于速度、节拍、旋律的变化,能起到调节人体节律的作用。...日期:让宝宝听音乐,从-1岁开始 妊娠五个月,让胎儿上音乐课,每日二次,每次3D5分钟。怀孕六D七个月时,用二首乐曲交替轮流播放,如果使用电子对讲机,父母还与对胎儿讲话、唱歌,每日二次,每次五分钟,怀孕七个月后可以给未出世的孩子上正课了,先抚摸胎儿给他信号,也可用手日期:胎儿爱听妈妈笑,美妙音乐壮宝宝 平时,胎儿在子宫内只能听到低沉而单调的心跳声和沙沙的血液流动声。孕妇爽朗的笑声,愉快的谈话声或歌唱声,会引起胎儿的特别注意和精神兴奋。久而久之,胎儿不仅记住了母亲的声音,而且对胎儿的智力发育与心理健康发展有良好的启迪作用。 日期:胎教音乐的选择 物理声学与生理声学的基础 国内有学者对声音能否传到孕妇的子宫曾作过研究,结果表明:低于1khz的声波衰减不大,容易地透入腹中。部分实验并与“b超”同步进行,当体外声音突然停止时,观察到了胎儿胎动现象。这证实了体外的声音传入了体内,并被胎儿所“听
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历史上的今天
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blogAbstract:'\r\n这星期我们除了学了歌曲《小老鼠上灯台》和儿歌《小老鼠上灯台》外,还学了另外一首儿歌哦~那就是《开汽车》。\r\n&&&&&&开汽车\r\n小汽车,嘀嘀嘀,\r\n开到东来开到西,\r\n看到红灯停一停,\r\n看到绿灯向前行,\r\n看见行人按喇叭,\r\n& ————嘀嘀。',
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2.学习音乐游戏&开汽车&;
(1) 教师随音乐示范&开汽车&。交待椅子作为车库。提出要求:观察汽车什么时候开,什么时候停,什么时候开回车库的。
(2)请幼儿跟音乐做开汽车的游戏,提出要求:要用小耳朵听清音乐,心里想好什么音乐,汽车该怎么做。
3.分组游戏
(1)请男孩为大家表演音乐游戏开汽车,女孩的&汽车&停在&车库里&,拍手伴奏。
(2)交换角色,女孩开汽车,男孩拍手伴奏。
(3)幼儿开汽车...什么时候停的相关内容日期:孕期食用什么对胎儿有好处? 赫尔辛基大学的科学家让300名孕妇记录她们的巧克力消费量与压力水平,结果发现:日常食用巧克力对胎儿的行为会产生积极影响。报告另外指出,在孩子出生6个月后,那些食用巧克力较多的母亲,她们的孩子会产生更多好的行为反应。 芬兰科学家们在《日期:儿童和孕妇不宜多食的东西是什么 中国消费者协会对北京市场上的果冻、八宝粥、饮料、蜜饯、糖果、口香糖、无糖食品酱菜等八大类、103个样品,委托中国进出口商品检验技术研究所,依照国家标准对样本进行测试。 测试结果显示,糖精钠、甜蜜素、苯甲酸、山梨酸这四种食品添加日期:什么时候开发孩子音乐才能 开发孩子的音乐智能,应该越早越好,但 早 并不是说一开始就非要孩子学弹琴、学声乐什么的。因为音乐智能的养成是一个潜移默化的过程,任何急功近利的行为都是不可取的,相比之下给孩子创造一个音乐的环境更重要。 音乐智能(musical intelligence日期:专家建议孕妇应少吃什么? 营养学家瑞克&斯罗德博士在最新的《美国医学会期刊》上发表了文章。他说,中老年人尤其是女性应多吃海鲜,最好是保证每周2&3次,每次100克。海鱼中的不饱和脂肪酸能使血...日期:春燥,使用什么药需当心 春天,许多人会感到口干舌燥,每当此时,人们会自行服用一些润喉片、或者喝些川贝类滋润咽喉的药物,但医生提醒:不可滥服润喉药。 内蒙古医学院...日期:孕期最容易被忽视的营养素是什么? 调查表明,孕期最容易忽视的营养素,一是水和新鲜的空气;二是阳光。 1、水和新鲜空气 众所周知,水占人体体重的60%,是人体体液的主要成分,饮水不足不仅仅是喉咙的干渴,同时关系到体液的电解质的平衡和养分的运送。调节体内各组织的功日期:爸爸是什么 一个“爸爸”,总会有自己的“父亲观”。这个父亲观的建立,在最初,当然是非常伦理学的,可是这伦理学的冰山,往往在“小太阳”似的孩子的面前融化成为柔柔...
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《小班听说游戏教案:“开汽车”》摘要:车的游戏。 二、交代游戏的规则和玩法。 1、开汽车的游戏真好玩,可是怎么玩呢?请个别小朋友说说。 2、小朋友说的真好,是不是你们说的那样玩呢? 3、先听老师说说:司机边做开汽车的动作,边说:嘟嘟嘟,嘟嘟嘟。...: ◇ 托班音乐教案:小鸟和汽车  ◇ 小班音乐游戏:小鸟和汽车  ◇ [幼儿园小班健康教案]小班  ◇ 小班角色游戏有感 
  活动目标:
  1、要求幼儿正确使用人称代词&你、我、他。&
  2、帮助幼儿理解遵守简单的游戏规则,提高他们在游戏中迅速把握语言信息的倾听能力。
  3、培养幼儿与同伴合作游戏的习惯,以及在集体中大胆表达的能力。
  活动准备:
  1、方向盘5~6个
  活动过程:
  一、设置游戏场景,激发幼儿学习的兴趣。
  1、老师手拿方向盘,在教室内边做开汽车的动作,边发出&嘟嘟嘟&的声音。
  2、老师现在在干什么?为什么?
  3、今天老师要和全班小朋友一起玩开汽车的游戏。
  二、交代游戏的规则和玩法。
  1、开汽车的游戏真好玩,可是怎么玩呢?请个别小朋友说说。
  2、小朋友说的真好,是不是你们说的那样玩呢?
  3、先听老师说说:司机边做开汽车的动作,边说:&嘟嘟嘟,嘟嘟嘟。我的汽车就要开。&
  大家边拍手边齐声问道:&嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,你的汽车大哪里?&司机继续做开车动作,嘴里念着&嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,然后说:&开到他的家里去。接着司机将方向盘交给所指的幼儿,两个互换位置继续游戏。
  三、引导幼儿进行&开汽车&的游戏。
  1、我们先来玩玩问答游戏,先老师问,小朋友答,练习游戏中的对话。
  2、现在看老师来扮演司机,这时教师坐在椅子上手握方向盘说:&嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,我的汽车就要开。&
  这时引导幼儿问:&嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,你的汽车开到哪里去?&教室指着名幼儿说:&嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,开到他的家里去。&说完走到所指的幼儿面前,把方向盘交给他,互换位置,有这名幼儿当司机,再进行一次游戏。
  四、幼儿自主游戏。
  1、老师先请一位小朋友老当司机,其他的小朋友问。
  2、这个游戏好玩吗?我现在请三个小朋友来当司机,请小朋友认真的回答哦。
  3、小朋友玩的真好,我们请六个小朋友来一起玩这个游戏了。
  游戏进行中教师可适当提醒个别幼儿,讲话的声音要 响亮清楚,汽车响了6声后赶紧走到所指幼儿面前,将方向盘交给他,使游戏快速、整齐的进行下去。
  4、游戏时要求幼儿正确使用人称代词,你,我,他。
  活动延伸:
  引导幼儿在室内游戏时玩这个游戏。
  引导幼儿回家和爸爸妈妈一起玩游戏,学会游戏中的人称代词。
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