求教各位大神f1(麦子哥)学因为英语单线49分是不是没戏了?

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有点不甘心啊!山大,吉大都是45分只是一分啊!
提问者采纳
我考了337 排178---181 按照148*1、浙江理工哥们 你真的挺倒霉的 抓紧准备调剂吧,你就是其中之一了.6来算 、福州大学。哎 看看上海理工、广东工业 都还行
查看原帖&&gt.2=177,我前面只有两个单科不过线的,刚好差一点 给研招办打电话、西安理工
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出门在外也不愁《啊,海军》之“海兵”
转老冰的几篇博客载文,扩大知识面而已。调侃调侃,也算是了解日本打的一扇窗户吧?《啊,海军》老冰这一代以上的中国人,没有不知道这部电影的。就算没看过,也肯定听过。副统帅和先帝爷火并,小副统帅立果整的一个作战方案和宣传提纲里面就再三出现了“江田岛海军学校”和“”等字样。成天高呼“三忠于四无限”的广大革命人民看不懂,只知道反对先帝爷肯定反动,罪该万死,但就是不知道反动在什么地方。上面就说了,小副统帅们不学好,成天看日本的反动电影,从日本鬼子那儿学来的。革命人民就猛纳闷,这小副统帅们成天跟着先帝爷闹革命,怎么还能去看小日本的反动电影呢?上面就又说了,说那是偷偷摸摸躲着先帝爷看的,先帝爷不知道,知道怎么也不会让他们看不是?这不,小副统帅一看就变坏了,哦,原来是这样,当然是后来的话了,说是江阿姨也偷偷看美帝国主义电影。革命人民还是猛义愤填膺:江阿姨不是非正式的正宫娘娘吗,不去先帝爷那儿伺寝,哪儿有工夫去看反动电影呢?嗯,也许先帝爷年纪大了。没提防,让江阿姨偷偷摸摸地躲着先帝爷看了,一看就变坏了。再到后来,是听说先帝爷自己也成天偷偷摸摸躲着先帝爷看香港电影。当然因为是先帝爷,看了也不会变坏,起码没变得太坏,就只坏了30%,那剩下来的70%还没全坏。言归正传,上面见广大革命人民很为难,说让革命人民也开开眼,这就一下子放了三部鬼子片给大家看,《山本五十六》《日本海大海战》《啊,海军》,后来一不做二不休,又加了一部贴水给革命人民看:《动荡的昭和史·军阀》。放是放,但是“内部放映”。就是阶级敌人,思想不好的人不能看,再有就是好像贫下中农也都没有看过,当然先帝爷说过“严重的问题是教育农民”,不能给农民看,确实不能给农民看。最后一部《军阀》是小老冰被学校组织去看的,高中生以上就能看。前三部实际上小老冰是应该看不到的,但小老冰一个狐群狗党的老爸是放电影的,所以小老冰混在电影院的放映间里全看了,而且看了好几遍,那首“军舰进行曲”一直被小老冰及其狐群狗党们作为战歌在哼哼着,所以从那以后思想就变得很坏。现在听说,顿时就想起那首“军舰进行曲”的旋律起来了,顿时就又想再看一遍了,那时候不懂这段历史,看不出名堂,现在再重看,可能会有点不同吧。冒着零上3度的低温,冲到出租录像带的小店,办好一张租用证,闭上眼睛,抗住各种大鼻子小鼻子的各种姿势的诱惑,就只借了一盘《啊,海军》回来就看鸟起来。《啊,海军》的开头是十分成功的,日章旗(日本海军军旗,据说几年前有某位明星MM因为裤子花纹有点象那个而被愤浇了一身黄白之物)的背景下是“军舰进行曲”的旋律,然后镜头拉开,是蓝天白云,从水平线看过去的停泊在吴军港外面联合舰队的军容,旗舰“长门”号在最中间,边上是战舰“陆奥”和航空母舰“凤翔”和“瑞凤”,接下来是“长门”带队的舰队行进,可谓威风凛凛。说实在话,老冰喜欢旧式海军就是喜欢大舰巨炮的这个调调。旗舰冲在最前面,舰队司令站在毫无防护的舰桥上,拿着个望远镜到处偷窥,整个战场都在眼底,大手一挥:“前进”,一炮打来司令官先死,船打沉了舰长和沉船一起去见海龙王。打了胜仗大伙一起回来,大手再一挥:“逛窑子去”,于是同去同去大家一同去。不像现在,舰队司令躲在防守铁桶的最中心,死谁也死不到司令身上,尽死小兵了,没劲。仔细看了两编,没有当年那种震撼和激动了。这是很当然的,那时候没有东西看,现在看这类玩意都看出审美疲劳来了。但还是发现整个电影算真实,细节部分还不错。当然,那是1969年的电影,要是现在拍就拍不出来了。前些时候拍的《男人的大和》,连敬礼都弄错了,海军敬陆军的礼。这没办法,中国有部电影叫《渡江侦察记》,先后拍过两次,第二次就是不如第一次。在第一版里演国军情报处长的陈述老师到老冰学校来过,在回答这个问题时说第一版是经过南京高级步校留用的国军教官们看过的,陈述老师还和他们同吃同住了一个月体验生活,学国军军官的作派,所以陈述老师演的国军军官像。不仅陈述老师,当年很有几位,像《红日》里的舒适,《南征北战》里的项堃,还有郝海泉,演起国军高级军官来都是一把好手。先不说了,开始侃《啊,海军》,建议喜欢日本海军题目的朋友如果还没看过得看一下这部电影,因为里面有不少了解日本海军很基础的东西。什么地方有下老冰不知道,但前几天教官好像也在看,估计应该有地方下。“江田岛海军学校”是中国人给起的名字,原来的日本名字是“海军兵学校”,简称“海兵”,光叫“兵学校”在日语中也不会有二义性。怎么会叫这么个怪个名字呢,他那意思是“学兵学的学校”,所谓“兵学”,就是用兵的学问。海兵和陆士(陆军士官学校)一样,都是培养军种军事指挥官的学校。1870年,明治政府模仿幕府的“长崎海军教习所”在东京的筑地开设了“海军操练所”,第二年改名为“海军兵学寮”,到1876年改名为“海军兵学校”。1888年搬到了广岛县的江田岛,在东京的海军兵学校原址上则办了海军大学校。海军兵学寮和陆军士官学校的前身“兵学寮”同时设立,可改名字比陆军晚了两年,这么一来“士官”这个词被陆军用了去,海军和陆军天生命相犯冲,陆军的东西绝对不用,比如陆军是“参谋本部”,海军就叫“军令部”,这次也一样,只好凑合着用原来的“兵学”这个学究气十足的词了。其实陆军有点怪,在除了“陆军士官学校”这个校名之外再也不用这个词,用的是“将校”。可是海军除了学校名用不了“士官”这个词以外在其他场合则是大量使用这个词。可能会有人问,这个“士官”到底是什么意思?在日本军队术语中,“士官”不是指的“下士官”,而是相对于“士兵”的反义语,也就是“军官”的意思。少尉是“士官”,大将也是“士官”。那种相对于中国军队的“上士中士下士”的士官,日本是“兵曹,曹长”什么的,归类是“下士官”。日本海军学的是英国海军,这个“海军兵学校”就是英国人帮忙弄的。日本陆军1887年开始从法国式转为普鲁士式教育。海军的转型更早,从神户海军操练所设立开始就从原来的法国式教育转到了英国式。1873年开始英国派出以后来一直做到北美舰队上将司令官的道格拉斯(Douglas, Archibald Lucius)少校为首的34名教官来日本,英国人在日本一呆就是17年,合计69人次,本人就在日本呆了两年,如果不是有人警告他如果再赶紧不回国可能会影响到晋升的话,可能还会继续呆下去。日本人办这个海兵学校是很认真的,认真到了什么程度呢?为什么海军兵学校会搬到江田岛区就能够说明问题了。随着经济的逐步繁荣,海军省认为学校办在繁华的东京会引起学生们思想堕落,所以才找了这个当时是鸟都不来做巢的广岛荒岛,迁校之前还和当地豪绅签订了一个名为《江田岛取缔方始末书》的合同,里面规定在江田岛指定范围内不得有“猥艺丑行”,就是说不能开娼馆妓院,以保持教育环境。而一直到1945年日本败战为止的57年间江田岛还确实是做到了这一点。至于到后来设施被美军接收,飞燕流莺从全日本和全世界各地云集江田岛,繁荣娼盛则是以后的事情了。学校学英国,建筑也学英国,完全彻底。上面那张照片就是就是被叫做“生徒馆”的学生宿舍是当时在相当于后来的铁道省的工部省铁道寮任建筑副长的英国人约翰·迪亚克(John Diack)主持设计,全部英国风格不说,所有的红砖都是一块一块地包好了从英国用军舰运来,到末了一块砖要花一圆日元以上,那年月三个日元换二两白银!折算成现在的价格一块在一百五十美元以上!日本人那时就那么有钱?鬼,那时穷得叮当响,钱全部是跟英国人赊的帐,到后来反正也就债多了不愁,虱子多了不痒,连打老毛子的钱都是借的债。为什么学英国人要学到这种地步?这是据说要成为海军名校,有一项基本条件:最豪华的建筑必须是学生宿舍。不知是真是假,反正号称世界上三大海军军官学校的英国达特茅斯皇家海军学院和美国安娜波利斯海军学校和这个日本江田岛海军兵学校全是这样。可能是考虑到海军挺可怜,上了舰就像沙丁鱼似的挤在船舱里,所以还没有上船之前,先让他们过把瘾吧。反过来陆军在学校里住猪圈也没关系,反正陆军土头土脑,没什么审美观,给了好房子也不一定知道,再者说了,毕业了跨上军刀可以到老百姓那儿去抢房子去。当年老大狂轰滥炸日本那会儿,尼米茨也严令禁止轰炸江田岛,江田岛周围因为海军关系的机构太多,被炸得一塌糊涂。可是海兵那建筑实在太漂亮,加上还是本家大叔盖的,打狗看主人嘛。尼米茨本人就去过海兵,尼米茨是个老式海军军人,其实也喜欢大舰巨炮,只不过喜欢归喜欢,真正干起来还是飞机地干活,不像日本人非得守着大舰巨炮的梦想,所以尼米茨不讨厌日本海兵,还公开表明日本海兵是最后一所大舰巨炮的学校,不忍心炸。其实日本的好房子老大都没炸,留着给自己用的。那红砖房子到现在还在被日本海上自卫队第一术科学校和海上自卫队干部候补生学校使用,但不是学生宿舍了。学生宿舍的右边就是大讲堂,就是大礼堂的意思,也是英国佬干出来的。平田就是在这里作为优秀毕业生被授予短剑,熟悉英式军队步伐的朋友都知道平田在毕业典礼上走的是典型的英式步伐,就没有了跺脚,是不是日本人腿短了点,跺不起来的缘故?(大讲堂,还蛮有气魄的)这部电影到底真实不真实?中国观众特别会有不真实的感觉,就是在这个平田一郎的人物刻划上——平田一郎到底可能不可能,一个要从海兵退学进一高的人,怎么会被一号学员打了几拳就脱胎换骨,第二天出操就争了个第一,从此好好学习,天天向上,成了优秀毕业生。并且是一个用《红灯记》里面鸠山队长的话就是“忠心为帝国卖力气”的海军军官。可能不可能的我们先来从开始看起。电影里说平田家里很穷,没有了父亲,老娘又身体不好,凑合着种点地供平田上中学(当时日本是旧学制,中学就相当于现在的高中,现在的初中那时叫做“小学高等科”)。面临着一个毕业出路的问题。他娘让他不要读书了,到“役所”(政府,但这里所指的应该只是村政府,相当于我们这里乡的行政单位)去找份工作,先拿工资再说。平田从理智上也知道应该这么做,在和他朋友,后来考上陆军的那位本多在聊天时都说过的。平田的家境是不是和有点像?甚至比辻政信家还穷。辻政信小学高等科毕业以后就没有读书,到大阪去打工去了。这平田怎么就能读上中学了呢?老冰估计上中学的钱是那个地主家出的,日本乡下地主本来就经常资助没钱的聪明孩子上学,再加上地主家的小姐挺喜欢平田一郎。顺便说一句,那地主家小姐是不是和蒋雯丽特像?尤其是侧面的那个翘鼻子冲脑门。老冰总算找到为什么是蒋雯丽粉丝的理由了,可能是这家地主小姐在作怪。记得当年批判这部电影时说这是“阶级调和论”,地主家的小姐怎么会喜欢上穷人家的孩子呢?会的,如果对当时日本社会有些了解的话就能够理解这件事。从明治维新以后,日本一直是一个学而优则仕的地方,只要你能读书,就能弄到相当的地位。即使乡下土财主也知道这点,没儿子有闺女的人家,从很早开始就物色这种聪明孩子,出资培养。到最后就是做不了女婿,也是条路子。所以说,回答平田一郎为什么能读中学的质问,老冰的看法是那家地主应该出了钱。你看他放学回家还以帮小姐补习功课为名,实在是去吃点心,省掉家里的一顿嚼用。后来平田他妈的后事也是小姐家帮忙办的,应该推想临终时小姐也在身边。至于这个小姐为什么没有能够嫁给平田,以后再讨论这个问题。有朋友可能会抬上一杠。招女婿就只能招乡下人?城里人就不行?嘿嘿,如果你是想招个以后能出人头地的女婿,当时的城里人还真不行。谁要是仔细去调查一下以后的军人官僚或者学者的简历的话,就能发现几乎全是乡下人,江户(东京)大阪京都这些个大城市出身的几乎就没有。当然乡下人整个比例大,出的人才也肯定多,加上穷孩子为了摆脱贫困,比城里人更加努力用功,所以成功的概率也更大一些,但怎么说也不会出人头地的就几乎完全没有城里孩子啊。这里面有个很邪门的理由:明治以前的日本,有文化的全是乡下人,城里人基本上是文盲。江户也好,大阪也好,役所想找个书记员什么的十分困难,而乡下役所发的告示则咬文嚼字,MS十分有文化。这是幕府政权干出来的好事。那时候日本所谓有文化就是能读中国的四书五经,就是儒生。儒生是很讨厌的,没事经常会对政治指手画脚,煽动造反,不受官府喜欢,你看秦始皇不就活埋了一大堆吗?问题是他们家家道殷实,活埋得起,中国是三条腿的蛤蟆不太好找,两条腿的儒生有的是。而那边的幕府政权就是讨厌儒生也不能活埋——埋了就没了,数量太少,不能随便浪费。看着赌眼,还不能灭了他,于是就想出了一个办法,把儒生全分散放到各藩去,由各个藩主来养。一来自己省了钱,二来江户城大阪城儒生浓度降低,儒学爆炸的就小了,一个藩主就看那么几个儒生,怎么着也能把儒生们看得老老实实。儒生们在乡下没事干,又不准开口骂娘,就开馆授徒,有一搭没一搭地教乡下孩子。那教的方法也有趣:教你读,但不讲什么意思,小孩子们读来读去还真读出了意思,那意思对不对没人知道,反正他自己认为对,问老师也没用,老师也是这么读出来的。所以你要是现在看到哪个日本人突然对孔孟之道来了个变态的解释也不要奇怪,很可能这人就是那条线上传下来的。(秋山好古陆军大将)(秋山真之,可惜死得太早,不然大将是肯定的。戴季陶的《日本论》里对其有相当高的评价)所以明治维新,大招人才,招了去学法国学英国学德国学美国,学天文学地理学头顶学脚底,但首先你得认识字对不对?东京大阪就没有认识字的人,管他日本字中国字英国字,这就是乡下人的场面了。乡下人什么字都认识,不仅中国字日本字,连英国字都认得。大家要说老冰又夸张了。这样吧,老冰顺便打个八卦给大家听听,就是那个号称是“日本骑兵之父”的秋山好古大将的出身八卦,在日俄战争中秋山好古少将带的骑兵第一旅团把号称世界最牛B的所谓老毛子哥萨克骑兵像切瓜菜似的全给撕拉撕拉了。他弟弟秋山真之海军中将(当时是大佐)在另一边发明了一个“丁字战法”,帮着东乡平八郎指挥着联合舰队,把那个号称是世界第三的俄罗斯远东舰队,波罗的海舰队全部拍到海里去了,没拍完的找了绳子全给拖自己家去玩。合着老毛子就毁在这哥俩手里了。侃了侃秋山好古,其实那时候的日本军人的经历大同小异,几乎全是些这种故事。所以《啊,海军》里的平田一郎能中学毕业时完全可能的。既然是村里最聪明的孩子,村长或者哪个财主肯定会出钱。OK,咱们回来接着侃海兵。平田一郎不是听说自己考上了“一高”,像发了疯似的冲到阅览室,找到《官报》确认以后,向教官提出要退学,要去上“一高”。这是怎么回事呢?战前日本中学毕业生去向最好的三个精英学校是海兵,陆士和一高,也有人在三个之外再加一个在上海的专门培养外交官和商社人才的东亚同文书院的。海兵,陆士大家都知道,这个“一高”是什么东东?一高的全称是“第一高等学校”,就是高中的意思,现在被称为“旧制高等学校”。日本战前的教育制度非常繁琐,一个帖子都扯不清楚。以后有机会详细扯。旧制教育中最有意思的就是“旧制高等学校”,旧制高校里面又有特别的“数字高校”,从第一到第八。这八所高校不仅仅是一个相当于一个的教育机构,而是帝国大学的预科。每届招生人数和帝国大学的招生人数一样多,只要不对专业挑挑拣拣凭旧制高校的毕业证书就能免试上帝国大学,考上了旧制高校就是考上了帝国大学。那么学校里教什么呢?主要是外语和一些教养学科像文学哲学什么的,没有什么专业科目,也没有什么考试。那个学校培养的是一种作为未来社会精英的感觉和自负。日本的旧制教育就是这么一种以帝国大学为中心和顶点的教育体系。帝国大学的学制三年,加上高校的三年学制,所谓帝国大学其实超越了一般的大学,有点研究生院的意思,总共有九所:东京帝国大学,京都帝国大学,大阪帝国大学,北海道帝国大学,东北帝国大学,名古屋帝国大学,九州帝国大学,京城帝国大学和台北帝国大学等九所,也就是现在的东京大学,京都大学,大阪大学,北海道大学,东北大学,大学,九州大学,汉城大学和台北大学。这几所帝国大学培养的主要是文官,也就是高级公务员。别的人才有别的学校去培养,没帝国大学什么事。应该说日本在文官教育上应该说是很成功的,从明治时代开始培养出了一大批高级官僚。就是靠着这批战前培养的高级官僚成功地在战后只用了很少时间就使日本从败战的废墟中重建了起来。所谓一高,就是对应于东京帝国大学的那所高等学校,也就是东京帝国大学的预科,麦克阿瑟进驻日本以后搞了教育改革以后成了东大教养学部,现在就知道这个“一高”的分量了吧。这三四个精英学校考试难度其实相差不大,应该说最难考的是海兵,但无论如何一高在人们心目中总是第一。陆士海兵的人说到底总有一个一高的学历情结。最能说明问题的是东条英机的一次经历,是陆军幼年学校出来的,直升陆士,和一高东大没有任何关系,不存在没考上丢人现眼这件事,但还总是为这事耿耿于怀。当上总理大臣以后,东大请他去讲演,居然兴奋的一个晚上睡不着觉。电影里平田一郎想去一高倒不是单纯因为争强好胜的面子。他对教官说的很清楚,他想当政治家,当政治家的理由影片里面也给出了多方铺垫——不是为了个人,而是为了改变日本。为什么要改变?他的朋友本多在村里和一个姑娘好上了,本多让姑娘等他两年,本多陆士一毕业就来娶她,可姑娘等不了。当时(应该是1935,36年左右)的日本农村姑娘到了14岁就得出去,不是走出去,而是被卖出去。然后人贩子再转卖,能卖掉的去卖身,卖不掉的去卖力,去工厂做女工。读过日本作家细井和喜藏在1926年写的那本《女工哀史》或者看过电影《山打根八号娼馆·望乡》的朋友就知道当时日本社会的这种现实。顺便说一句,根据《女工哀史》改编的电影《あ,野麦峠》也在中国上映过的,叫做《啊,野麦岭》。但本多没有忘记,本多一直在找,最后本多和平田终于找到了她,但是是在娼馆。那姑娘见到本多后跳楼自杀,小姐妹们悲愤地责备本多:“你为什么要找她,是你杀了她”,这就是当时日本社会的现实。所以陆海军的下级军官对政府和大资本家及其不满,这种情绪被高级军官中的皇道派利用,终于在日发动了“2.26事件”。“2.26事件”在日本现代史上几乎是最大的一次政治事件。事件本身被镇压下去了,但随之而来的“肃军”运动使得“统制派”完全控制了陆军,政府也从此完全退出政治舞台,以后的日本就在军部的带领下全力以赴地冲向了侵略战争一直到全国毁灭的终点。本多就所属于参与“2.26事件”的步兵第三联队,在事件被镇压以后还是私下对平田表达了对被镇压的强烈不满。而平田得知这个消息是在海兵,虽然海军作为整体反对2.26事件,因为当时还生死不明的总理冈田启介是海军大将,海军当然不会支持。但平田在和同学的谈话中明确表示支持陆军的“崛起部队”(后来才变成了“反乱部队”),这就是平田要去帝国大学,当政治家的动机——他想改革日本政治,改革日本社会。当时的平田是一个不到20岁的热血青年,从上面所分析可以知道他当时仅仅是想“精忠报国”,于是在教官的说明以后其实已经明白了自己的处境:已经是帝国军人,退学是不可能了。有句俗话说:“如果不能反抗强奸,还不如去寻找快感”,平田也只能听天由命。晚上又想起了在乡下的妈妈,海兵是免费的,真去一高,那学费怎么办?再向小姐开口?估计平田的自尊心也不能容许。就只能在这里干了,而家庭出身又决定了平田不能自暴自弃混日子,要干就得好好干,这就是平田转变的思想依据。其实平田要求退学这点有点牵强,应该是作者为了突出海兵能把一个不喜欢军队的人训练成合格军人所编造的。陆士一进去是大头兵,海兵一进去就是曹长诶,不是一般的“帝国军人”,而是“帝国军官”了。就算平田是怎样的书呆子也不会不知道这一点。那,平田被一号生徒那么殴打,就没有一点反应?出来了一个名词叫“一号生徒”,前几天也用过,这是个海兵特有的名词。日语中“生徒”的意思就是“学生”,“一号”呢?世界上不管哪个军事院校都把学员分成分队来管理,但日本海兵的分法有点邪门——它是纵向划分。一个分队几十人,根据在校生人数不等,各年级平均分到每个分队。最高年级的叫“一号生徒”,新生则是“三号生徒”或“四号生徒”(海兵学制一般是三年,但也有四年的,这部电影里开学仪式上校长及川古志郎说了要在这里四年,就是说第68期是四年制的),这套管理方法倒不是学英国的,那是秋山真之从美国学来的。“一号生徒”是指挥官的角色,“二号生徒”帮着捧臭脚,“三号”和“四号”就是受欺压的长工。这有什么好处呢?首先树立服从概念,先辈对后辈可以任意打骂,这在海兵被叫做“铁拳制裁”,而后辈不得还手或回嘴。并且通过这几年的生活,学生可以很自然地掌握作为长官和参谋的不同做法和对应方法。这在海军是极端重要的,因为海军一出海那就是一大堆大老爷们成天在一个狭窄的空间内前胸挤后背,连逃避的空间都没有。如果处不好相互之间的关系,看着对方还不顺眼的话那真会自杀,事实上海军的自杀率也明显高于其他军种。这样的分队方法就能锻炼人的忍耐力,说实话正常人干不了海军。陆军憋急了能去找花姑娘,海军去找谁去?去找母章鱼?打骂后辈,也就是体罚,用现在一般社会的观点来看确实有点“侮辱人格”。但这个人格要看怎么说,人格是你说有的时候才有,不说的时候是不存在的。比如在中国,一直到现在父母打骂孩子还是社会许可的,只要不太出格,不打伤打死,都认为是各家家务事,没人干涉。可是要是在美国你试试看,甭说美国,就是日本现在也变得很严了,这不叫“作规矩”,这叫“虐待儿童”。军队里的体罚实际上是同样的概念。所以一号生徒殴打平田反而应该是造成平田思想转变的最后而且最小的因素,如果一定要考虑这个因素的话。起码当时平田不会觉得一号生徒打他有什么不对。但是先辈对后辈也不是光打骂完了就没了事。你得照顾后辈,一起出去喝酒逛窑子,钱可是先辈出。后辈的婚姻,退伍以后的就职反正什么你都得管,像电影里那个一号生徒刚刚打完平田,晚上还得给平田盖被子。这样在海兵从三号四号混到一号,大概前后左右要有六七期在一起过过日子,海军圈子又小,就那么几个海军基地,基本上都在一起。这就和那些一毕业就东西飘零,没准这一辈子都见不到面的陆军完全不一样。海军和陆军还有一点不同就是海军是真正的命运共同体,一上了舰那大伙可就是一条线串的蚂蚱,船沉了谁也跑不了,管你是大佐舰长还是伙房切菜的大头兵,海龙王不看那个。不像陆军,一看不妙,当官的先跑,海军不一样,旗舰在是在舰队的最前面,司令官在最危险的舰桥。当年日俄战争,老毛子远东舰队司令马卡洛夫不是一出旅顺港就被日本人的水雷送回了老家吗,换个司令官维特福特,又被一炮打死。这么说吧,要打死个陆军将军不容易,弄死两个海军将军就像玩似的。这样一来,海军系统就变得特别封闭,圈子抱得特别紧,上哪儿都拖着带着一大串。上世纪六七十年代,光在澳大利亚就有三个海兵同学会。悉尼一个,布里斯班一个,还有一个不知道在什么倒霉地方。都是些政府机关或者企业驻在人员,嗅啊嗅地就能够找到一起去。而陆士呢?说来大家不相信,就在日本国内都没有认真的陆士同学会。当然这里面还有一个重要原因就是日本陆军是彻底地被弄臭了,做过的坏事全曝了光,陆军组织本身也被彻底解散,连后来的陆上自卫队要不要旧陆军的大佐级军官这件事都一直闹到了国会上,因此陆士出身没有什么值得夸耀的。而海军长期以来一直被认为是一支好鸟,做过的坏事也没有人追查,连旧海军组织本身都那么莫名其妙稀里糊涂地就变成了海上自卫队的组织,所以海兵出身还是那么牛B烘烘。整个日本海军都牛B。说件不可思议的事情吧,中曾根内阁的时候,以总理中曾根康弘为首,内阁全体事务次官全干过!当然那不是海兵,是“短现士官”,和《啊,海军》无关,什么时候有空再来个“短现士官”的小贴水,现在就先不说了。再说上几句有关海兵陆士和一高,如果说平田一郎对一高还抱有憧憬之心的话,再过几年一高就彻底干不过陆士海兵了。为什么?战争越打越大,是个人都要被抓壮丁了,甭说一高,就连帝国大学的学生也应召了,叫做“学徒出征”。反正要去当炮灰,不如进陆士海兵,出来好歹是个“士官”,比“士兵”死在后面的可能性要稍微大那么一点。海兵和陆士比起来,海兵要比陆士人气的多,首先军装漂亮,这一点平田和本多站在一起就比出来了。记得那时候中国放《啊,海军》,人们被日本海军军装给惊呆了,当时是“上下一身灰布衫,裤子能给孕妇穿”的“文革式”,后来就改了,改成夏白冬兰,不知道和这部电影有没有关系。海兵还有一点好:海兵有吃的,战争再困难的时候,日本海军也没有亏待过自己的肚子。海兵有吃的。“当年就是为了吃饱肚子而报考的海兵”,战后有不少人就是这么直通通地说出来的。去他妈的什么皇国,什么陛下,老子就是去找吃的来着。光是填饱肚子倒也不一定要去海兵,陆士也照样起码不饿肚子,但海兵吃得好。好到什么程度?举这么个例子就行了,不知道大家知不知道幕府德川将军的御三家,就是田安德川,清水德川和一桥德川这三家,这三家明治维新后都是华族,够有钱吧?田安德川家现在的“当主”叫德川宗英,他是海兵倒数第二期,76期的。他在回忆录里说他永远想不明白的一件事就是海军从哪儿来的物资集中能力——在海兵那两年里,比在家里居然吃得还要好。平田那乡巴佬说海兵吃得好那不稀罕,因为本来就是没见过世面,而这位德川宗英是在英国出生,奥地利上的小学,美国上的初中,他对海兵的最深印象就是吃得好,有没有说服力?(开饭,是不是很壮观?)进了海兵首先学怎么拿刀叉,日本海军和陆军不一样,陆军一上战场就不分军官士兵大家吃一样的伙食,而海军则在任何场合下都是士兵士官是分开来吃,士官们吃的那叫,要穿礼服,边上有乐队伴奏的。海兵培养海军士官,焉能不会挥舞刀叉涅?海兵早餐一直是黄油面包。到了1945年,黄油好像没了,代之以白砂糖。那德川宗英都纳闷了:“这年头的白砂糖可久违了”,不舍得吃,偷偷放在口袋里,托他爹(他爹那时候好像是驻三菱造船关系的军代表,就在长崎,离得不远,常来海兵看儿子)带回去给老妈和妹妹吃。有一种说法是海军把所有能收罗到的好东西都给了海兵学生吃,因为海军上层知道战争已经失败了,想尽量让这些从各处收罗来的精英们营养充足,发育良好,以便以后担起社会栋梁的重任。这种说法的来由可能是出于海兵出身的不少在战后都混得不错这个事实,但这种说法是无法证实的。还有一种那样的说法是解释海军在已经没有军舰了的情况下还拼命扩招海兵,比如1945年招的77期居然有3771名,(其实海兵还有第78期,招得更多更疯狂——4048名,但因为不在江田岛,分散在岩国,大原,舞鹤,针尾等地,所以一般说江田岛海兵就是77期)这么做的理由就是吃准了尼米兹不轰炸江田岛,为战后重建日本保留了人才,要不然全会被陆军抓了去当炮灰。(败战前夕1945年海兵学员的早餐,红圈里面是白砂糖)(还是败战前夕的海兵午饭,居然还有牛排。注意海军不吃纯白米饭,里面掺麦子,防止生脚气病)人在茫茫大海上,叫做百无聊赖,这喂肚子就成了唯一的乐趣。所以各国海军都一样,特别注重吃。小时候看过一本中国的小说叫《水下阳光》,写中国海军潜艇兵的,里面有个军医,没事就研究食谱给大伙改善生活。要知道共军一般是不太讲究吃的,说是草根树皮照样啃,一把炒面一把雪就算打牙祭,可在那年月海军就那么讲究吃了,现在海军的食堂应该更加丰盛诱人了吧。说实话陆军不至于会为了一顿饭而哗变,但海军还真有可能一顿饭没吃好而造反,沙俄,土耳其,法国都有过例子,嘿嘿,连“大海军”都有过。吃得好确实有传统。一开始是叫“无标准时代”,就是大米,酱油,大酱什么的归海军省给,另外给钱当菜金,吃什么不管。1872年海军省从兵部省分出来的时候,海军的水兵(不是士官)的菜金是在营一毛二,上船一毛五,开船二毛五,出海三毛。别忘了秋山好古考上了小学老师工资也就只有7块钱,还不如海军水兵的菜金。菜金?菜金是神马东西?水兵哪儿知道?那是个连白米饭都吃不上的年代,吃饭还要菜对一般人来说未免也太奢侈了点。而且大米饭管够是什么意义?水兵一人一天六合米,大约两公斤左右,这还不够吃?简直是一跤跌到了青云里了。这样一来,给了菜金反而出问题,当兵的领了钱不去吃菜,存起来去逛窑子,弄得不好还要争风吃醋打起来,很黄很暴力。这本来是应该补身体的那份反而成了消耗了,还打仗不?别说打仗,要知道精白米吃多了决不是好事,会得那个脚气病的,这脚气可不是咱们这儿马甲叫“香港脚”的那种。而是能要人命的那种beriberi病。后来就采取了不给现钱,树立伙食标准的做法。这笔钱后来随着通货膨胀一直就在往上加,反正就是一个水兵的菜金基本上就相当于社会中等阶层的收入,你说海军吃得怎样?海军的给养丰富到了什么程度?海军不是到了后来被老大给煸成了“干烧海军”吗,军舰全被老大沉到了海底,没淹死的就只好上岸。于是从太平洋到印度洋,哪儿都能看见旱鸭子大日本帝国海军。那些旱鸭子去的时候还是水鸭子,带足了给养,到最后投降的时候大米都还没吃完。见过不少回忆里面说,因为没有船。老大派人来接的,只管人,不管行李。结果那些大米就全扔海里了。后来光着双手回到了日本以后这帮旱鸭子海军才知道自己做了多大的孽,日本国内哪还能看得到大米,那么多大米要是愣带回来,怎么吃也能抗个几年。平田下南洋,是在拉包儿,打的那一仗是瓜岛。电影里面为了突出主题,把本多也弄到瓜岛上去了,而且就死在了瓜岛。其实这里面不能仔细追问,一追问就有问题了,本多不能死在瓜岛。本多是属于参加了2.26事件的第三联队的,2.26事件以后按电影里说的去了满洲在豆满江边驻防。这是对的,第三联队是第一师团的,那时确实是划到关东军去了。就是因为这个联队思想不稳才撵他们去满洲,这帮子也就是听说要发配满洲了,才铁下心来在东京大闹一场的。真正的第一师团后来跟着山下奉文去了菲律宾,最后在莱特岛被老大敲掉的。老大出手那个叫没良心哟,一个两万多人的常设精锐师团被打的就剩下来了800人。所以本多要死也是应该死在莱特岛而不是瓜岛。但死的方法一样,被打死的可能性有,饿死的可能性更大点。你看本多到了平田那儿,整个就是饿鬼出世。碰到平田是海军,还是航空少佐,有抽的有喝的不算,餐后甚至还有冰淇淋。把个本多都吃出罪恶感来了:“大家都在挨饿,就我一个人在这里大吃大喝这算什么”。当然本多也知道这次的几乎是最后的晚餐了,吃完了就该去死了,也没怎么客气,放开了胸怀大吃。吃完了留下金笔给平田,还是去了瓜岛。本多死在了瓜岛。大家都批判瓜岛,其实凭良心说瓜岛不是最惨的,仅仅是最早开始惨的罢了,比瓜岛惨的多了去了。靠了濑岛龙三,瓜岛最后还是撤出来了,那也是日本军最后一次能够撤退。老大那时没经验,往后就再不让皇军撤退了。所以大家也别老是笑话皇军没事就“玉碎”,也得想想老大除了“玉碎”之外就没给皇军留过出路诶。当然海兵也不就除了挨打就是吃。他还的学习对不对?(太长,等会接着发)
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看过,不错,有些激进的思想,中国人应该学学,我们就是太儒家了,所以总是挨欺负,
同志们说得很好,我没什么可讲的,我就补充几点,随意讲讲,务虚会,不要记录嘛。1、按照《啊,海军!》电影设定,平田一郎在日本东北岩手县盛冈市郊外山区。我做参谋旅行,曾经去过此处,潜伏多时,嘿嘿!!那里比较穷,民风淳朴而彪悍,山清水秀,我就经常喝河水。特产是铁器,少量黄金,军马(赛马)。出过东条英机,米内光政等反革命军事家。电影中的一高,乃是盛冈市立第一高等学校,对应于我国的高中。一高至今仍然是当地第一重点高中。考上好大学的学生比较多。我跟一高的人有些接触,是不错的传统意义上的好青年。平田一郎家里穷,他是初中毕业的,此前学费是义务教育,免费,地主家mm资助他吃饭,他品学兼优,给mm补习功课,建立了纯粹的反革命同志友谊。日本当时的小学是初等小学3年,高等小学3年,中等学校3年。此阶段为义务教育。2、平田和本多,初中毕业,此时面临选择问题。进入一高,然后去考大学,或者做地方政府公务员或者教师,均可,也顺理成章。但不符合经济条件和此二人的志向。听说上军校不花钱,还发钱,因此平田报考海校,本多报考陆士。人才啊,都给考上了。海校很难考的,绝对比一高难多了。上一高需要学费,好多人就不走“进学”道路了。我根据我的印象补充一下,无论是海校还是陆士,学制都是4年左右,招收的是初中毕业生。那么,它应该相当于现在的中专。毕业后,经过实习,授予少尉军衔。当然了,以前日本大学数量很少(各国都如此),因此大学生很罕见。中专毕业就算很不错了。平田一郎比那个许三多有出息多了,而且自幼胸怀大志。同样是山里穷孩子,怎么差别这么大呢?人品问题?教育问题?平田一郎4年后,以年级第一名的身份毕业。再普及一个常识,至今,日本的学校毕业生第一名,要走正步,上台领奖,由校长颁奖,然后代表毕业生朗诵和做一个报告。早年军校毕业生,听说就是天皇派人送佩剑和怀表。平田一郎以最优秀毕业生身份进入海军省,担任参谋这是很标准的。日军的优秀指挥员都是军校优等生-参谋-基层军官-参谋-驻外武官-高级指挥员这个循环走下来的。3、我不太明白的是,江田岛海校从哪里开的航空兵专业?平田一郎又是在哪里进行的航空兵技战术训练?以致于平田一郎从未在水面舰艇或者潜艇干过。4、在电影最后阶段,海校校长明确表示要忍辱负重,好死不如赖活,等待时机,战后东山再起。平田一郎也同意了,不自杀,按照上级要求继续为大日本帝国(战后)培养人才。但平田一郎好像还是去冲绳岛送死了,太可惜了这么个好人才。他要是不死,肯定是后来日本自卫队的骨干。最不济也是个大学教授。同志们,我的意见讲完了,供大家参考。没其他意见,就散会吧。本文内容于
9:40:04 被野猫参谋编辑
(go on, go on!)上世纪70年代末在中国放过一部很强很牛逼的美国电视剧叫《大西洋底来的人》,里面有个麦克·哈里斯成天带着一部墨镜,于是时髦青年们也大家一起带,上面的商标还不带撕掉的,其实上面不少是“Made in China”,不知道怎么搞的,大家都管那种墨镜叫“蛤蟆镜”。有个漫画家叫方成的就画了一幅漫画叫《你有蛤蟆镜,我有香港脚》来讽刺这个。“香港脚”一般叫“脚气”,中国南方多点,北方就少了。日本管这种病倒不叫“脚气”而叫“水虫”,日本人说的“脚气病”是另外一种病,英语叫“beriberi”,中文叫什么老冰不知道。这种病是19世纪欧洲人在亚洲发现的,据说只有黄种人有,白种人没有。症状是脚部神经麻木,发展到组织坏死,最严重时会像心脏病发作那样的死去。这种病日本最多,明治天皇都发过几次,1991年还有个美国脑外科专家发表了一篇论文证明说山本五十六也有严重的脚气病。这个倒霉病名还挺文绉绉的。日本有个文学家叫森鸥外的给起的这个名字,来由听说是从什么《黄帝内经》里面的“脚气冲心”这句话来的。森鸥外他们家世世代代是藩医,可他爷爷也是死于脚气病,还不能对外面说——怎么连自己都不会治?于是森鸥外和脚气病不共戴天,一定要治这种病,去德国留了一学,精神上就入了德国籍,认为是细菌在作怪。当了陆军军医和细菌对掐上了,结果是甲午战争里陆军死于脚气病的比死在清兵手下的还要多,那病和细菌没有关系。海军倒弄清楚了这个病是怎么回事。海军和陆军不同,陆军减员还能打仗,海军一减员船可就开不动了,所以非常重视这个倒霉病。而且海军的脚气病人比例比陆军还多,1878年有个统计数字,那年海军全部是1552人,一年下来病了6344位。这是为什么呢(蔡明说的)?——每人平均一年犯了四次。当时是怎么治呢?放假回家,回乡下去几天就好了。但是有时候不能放假,比如一次海兵毕业航海实习去美洲,路上发了病,连挂帆的人都没了,好不容易漂到旧金山,过几天全好了。再去阿根廷,又开不了船了,到了阿根廷,嘿,又好了,一回日本,又是漂回来的。就不好解释为什么一到乡下就能治好病,于是就怀疑水土原因,加强军舰的通风,住得更加宽敞些,西洋鬼畜的军装不穿改穿和服,出了海就从舰长到大头兵全就一块兜裆布,还专门找了人来设计这块兜裆部以加强裆部通风,什么用没有,照样生病。有个从英国留学回来的海军军医高木兼宽看出了蹊跷——是不是吃的东西有毛病?吃的东西是有毛病。这种beriberi病因其实非常简单——缺乏维他命B1,白人吃的是面包,小麦里有维他命B1,而精白米里没有。穷人吃不起精白米,总有些东西掺在里面,所以穷人不生这病,富贵人才有这毛病。那为什么没听说过中国富贵人生这毛病呢?中国富贵人和那时候日本的富贵人不一样,那时候日本的富贵人拿到中国来也就是个下中农。中国人吃菜,菜里面怎么都有点维他命,而那时日本人不吃肉,不吃菜,所谓富贵人也就是白米饭敞开了吃,根本没有地方补充维他命B1,所以脚气成灾。而军人能吃饱白米饭,于是军营里脚气回荡。高木在海兵做了个实验,给学生们吃肉,吃蔬菜,吃面包。结果吃下来脚气没了。于是海军在1885年2月出动了“筑波号”作为“脚气试验船”,从新西兰到阿根廷再经夏威夷回来,上面是一粒大米没有,全是面粉,还养了活牛半路上杀肉吃,结果一例脚气也没有发生,脚气问题解决了。那次其实有点谎报军情,不是一例没发生,而是发生了18例。但那是事故,反过来证明了高木的猜想是对的。18个伙夫藏了大米偷偷做给自己吃,结果没逃过脚气。为什么养活牛呢?那年月军舰上还没有冰箱,肉放不住,备有冷冻机的冰箱的日本军舰还是从1904年的“三笠号”开始的,当然用冰块的冰箱就更早些。没有冰箱就养活牛,甲午战争联合舰队旗舰“松岛号”中了镇远舰一颗30.5公分炮弹,一下子就有九十几个官兵进了靖国神社这件事大家都知道,但一起上路了的还有两头舰上养的肉牛这件事可能知道的人不多吧。前几天有朋友留言问电梯的事,其实电梯冰箱空调都不是上个世纪的事,19世纪就全有了,而且用的挺广泛的。上世纪在生活上的便利发明就只有电视和INTERNET,但是很多东西的普及是在上世纪后期,所以经常容易把19世纪想的挺惨的,其实19世纪末期连很黄很暴力的东东都有。再顺便扯一下这个吃牛肉。这个吃牛肉的事情当年在日本是一件大事,很大的事。明知天皇在日作为天皇第一次吃了牛肉,这是史书正式记载了的事情,了不得。老冰在《冰眼看日本》里讲过原来的日本除了贱民之外是不吃肉的,当然也有偷偷摸摸吃肉的,比如现在一万元日币上的那位人物,庆应大学的创始人福泽谕吉在回忆录中就说过他溜到贱民那儿去偷吃过牛肉火锅。而现在是天皇开始以身作则吃肉,这是在改革诶,而且力度很大很震惊。是不是有点夸大其词?吃肉都是改革?还真是。饮食习惯是一个很邪门的东西,吃惯了素会变成草食动物的,对肉食有抗拒心理。而且人活着就是为了吃,食物上出了问题肯定造反。著名导演爱森斯坦有部经典电影《战舰波将金号》就是讲了这么个海军士兵因为吃不好而哗变的故事。黑海舰队的波将金号战舰上的水兵因为汤里的牛肉长了蛆而造起反来了,而且奉命前来镇压的黑海舰队其他军舰在得知这一情况以后居然拒绝向波将金号开火!可见吃饭问题多重要。日本海军也有类似的事件。当过旅顺镇守府司令官的坂本一中将在回忆录里讲过这么一件事,那是1890年发生的所谓“神户事件”。那年海军正式颁布了《兵食条例》,规定只准吃洋食,不准吃大米。停靠在神户的1400吨的海防舰“海门号”上的水兵不干了。来当水兵就是为了来吃白米饭的,现在像喂马似的给俺们吃麦子,喂狗似的给俺们吃肉,根本就不把俺们水兵当人看,妈妈的,罢工。第二天早上全体睡懒觉,没一人起来。那舰长可万分紧张,不知道该怎么办。要知道这可不像现在说起来那么好玩,这是哗变。一点把握不好就是人头搬家的事。坂本一当时是大尉,自作主张跑到街上买来大米,煮好了饭让那些造反的水兵可劲造了个够以后再来处理。后来坂本因为这件自作主张,违抗军纪的破事被关了禁闭。反正打着,赶着,牵着,让着,这洋式料理和面包总算在日本海军安了家。实在要吃饭怎么办?后来规定不准吃纯大米饭,要吃吃米麦饭,就是把小麦和大米一起煮来吃。水兵们对这倒没意见,本来在家连这都吃不上,米麦饭是大户人家吃的。但是陆军死活不干。陆军养马,因为马吃麦子,所以陆军怎么着也不肯和马吃一样的东西,还轻蔑地管海军叫“那帮吃麦子的”,结果到1905年的日俄战争时还有27800人生脚气病,而海军生病的只有87人。完全解决这个问题是在发明维他命丸以后了。海军就是机械和技术的集成体,海军院校当然重视理工科教育。一艘军舰除了舰长之外,最重要的就是枪炮长和航海长了,而这三位全是海兵出来的。那轮机长呢?海兵不管轮机,轮机长归另外一个叫做海军机关学校的管,机关学校一开始是在横须贺,后来在京都的舞贺,中途从从1887年到1893年间还曾经废除了这个学校,但最后还是又要了。轮机长在海军中的位置是最低的,因为军舰能够开得动是最基本的要求。干轮机系统升不了将军,做过海军次官的井出谦治大将是唯一的例外,他还是赶上机关学校废校,机关第四期编入海兵第16期,混了一张海兵的文凭,要不然也没戏。舰长,航海长和枪炮长都不是那么好当的。数学,物理什么都要,俗话说的“上知天文,下知地理,上知头顶,下知脚底”的那帮人其实就是海军军官。海军打炮和陆军不同,自己就在动,那时又没有计算机,如何根据首炮的偏差加上纬度,风向,潮流,己速和他速来修正第二炮那就是看枪炮长的手腕。茫茫大海,什么定标都没有,更别说GPS了,接到命令去炸夏威夷,碰上个二百五航海长,没准回来报告夏威夷可能被地震弄到海底去了,反正在海面上找不到,其实他去哥斯达黎加转了一圈回来。说句题外话,大家不要以为日本海军没对中华干过坏事,抗战时轰炸南京,上海,南昌,重庆全是海军干的,陆军玩不转远程轰炸。陆军飞行员稍微飞远点就会迷路,陆军只会看地图,地标错了一个就立即傻眼,还听说过某位血统精英的大军区副司令员连地图都不会看,当然那是极少数,但看错地标是很正常的。可是海军飞行员是海军出身,拿着六分仪看太阳定位,不看地图,所以远程轰炸全是海军干的,包括当年老大炸日本都是由海军来组织的,归尼米兹管,麦克阿瑟不懂那玩意,陆军从不过问自己走不到的地方。有朋友留言谈到海兵的英语教育。海兵本身就是英国人帮忙办的,成天又在海外跑,对英语十分重视。学生一进去就一人一本英英词典,不准查英日,来提高学生的英语水平。就是在太平洋战争以后,英语被军部定义为“敌性语言”而被禁止使用,海兵照样成天教英语。海军的英语有多好?还是举一个例子,最后一个海军大将井上成美在这部电影里是个重要角色,他当航空本部长的时候平田是他副官,他当海兵校长又把平田从南洋要回来当海兵教官。此人战后不要所谓“恩给”,就是政府给军人的津贴,而是自己去开了个英语补习班,教人家英语过日子。能够开馆授徒了,起码不会太糟糕吧?还是这位井上成美,死时手里还攥着一本《代数学》,临死之前还在看呢。除了科技知识,海兵最重视的就是体育。这也是英国人道格拉斯少校带来的,海兵在1874年首次召开了名叫“竞斗游戏会”的运动会,这就是现在日本学校,企业等各团体每年都要开一次的“运动会”的开始。海兵玩橄榄球这种需要集体配合的东西,上次在讲小冰他们的运动会时候的“倒棒”游戏就源出于海兵。因为海军比陆军更需要体力,陆军实在不行了还能坐下来歇一下,海军没地方歇,一歇就沉下去了,多坚持一秒钟,生存的可能就多了一点。所以在电影里可以看到大量的体育课镜头,这是合符事实的。但有一点,就是道格拉斯少校坚决反对日本的剑道,英国教官在海兵的时候是没有剑道课的,学生玩的是贵族项目——击剑。这点和德国人的看法正好相反,德国人在陆大对剑道评价极高。秋声兄玩剑道,对以下文字不要生气,老冰只是学舌一下道格拉斯少校,这也是欧洲人对剑道的一种看法。道格拉斯认为英国人的击剑是一项骑士的运动,而日本的剑道则是一项小人的运动,有点卑鄙。剑道讲究突然袭击,在发声的同时剑已经刺到对手的咽喉,这不是骑士的行为。陆大的德国祖师爷梅克尔少校最推崇剑道。梅克尔对陆大首届学员的教育是:“宣战以后再开始动员兵力,收集粮草那是傻瓜。战争和日本的剑道完全一样,在大喝一声之后就是迅雷不及掩耳之势的攻击,直指敌人要害。战争必须要在第一击就打出气势”,当时把东条英教,秋山好古们说得目瞪口呆。号称日本陆军“三太郎”之一的仙波太郎立即就站起来了:“先生,这是不是有点卑劣,这也不符合武士道精神”。这些像恶讼棍在法庭上解释法律似的言论使得这些当时满怀豪情要“和国际接轨”的日本年轻军人确实感到了震惊,他们知道了原来这些表面上的“绅士”在骨子里其实就是流氓,而且这个世界好像通用的还就是这种流氓逻辑,而绝不是票面面额。更值得庆幸的是,这是一种“国际标准”,起码不是日本人的始作俑。对于一个在所进行的几场战争中一直在战争开始前处于劣势的日本军队来说,这是非常值得欢迎的“国际主流观点”。所以日本陆军很欢乐地接受了这种观点,原军令部参谋丰田穣在回忆录中提到当年陆军教官谷寿夫大佐在海军大学校给他们讲课时就公然说:“抢窃和强奸在一定情况下有助于维持和提高士气”,丰田穣说:“后来听说南京军事法庭判处谷寿夫死刑,我想那是谷中将的思想所带来的自然结果。”别看海军在战后攻击起陆军来头头是道,其实海军在道格拉斯少校回国以后也深刻领会到了剑道的真髓。你看日本海军所进行的一切战争都是以偷袭开始。甲午战争是这样,日俄战争是这样,第一次世界大战对德国宣战也是这样,一直到太平洋战争。奇袭珍珠港则是连“大喝一声”都弄错了时间,碰到的还是最讲究骑士精神的盎格鲁萨克逊人,所以联合舰队司令长官山本五十六在得知宣战电报给驻美大使馆耽误了一个半小时以后立即哀叹:“这是能够犯出来的最大错误”。靠,山本他能怪谁?弄得那么神神叨叨以至于到最后被老大抓住小辫子的不就是他本人吗?海军的那个“1208攀登新高山”指令甭说是政府内阁,就连三天两头来打听的参谋本部都不肯告诉。这其实是海兵教育上一个很大的问题,其实海兵教育上问题很多的。《啊,海军》里的平田是“恩赐组”,天皇给短剑的。这是很牛很有用的——海兵的恩赐组不像陆士有五人,就只有两个,第一名和第二名。这个排名次也是日本军校的一大邪门,海兵比陆士还要邪。当然海兵是学校,学校里面是学生,学生要以学为主,衡量学习结果是成绩,这一点除了先帝爷玩文革那十年外全世界的学校都一样,海兵当然不能例外。日本人的能耐之一就是将正常的东西给他变个态。学习成绩诚可贵,名次也价更高,但日本人能把这种名次上升到神圣的地步。比如日本陆军士官学校的优胜组,陆大的军刀组,前五名才能进参本作战部什么的。就这样,陆军和海军比起来那还是小儿科。陆士的名次是不公布的,只有陆军省人事局和参本总务部才知道。当然大家基本上都知道自己大概在什么位置,但除了拿到怀表和军刀的人之外,其实对自己到底是第几位不十分清楚,陆军可以利用这一点作弊,像石原莞尔就先后在陆士陆大两次被学校调戏过,但是海军一般没有这种名次作弊的事情,作不了弊,太透明了。日本海军原来是萨摩藩,就是鹿儿岛的人独占,为了消除这种任人唯亲的现象,海军先从英国后从美国学来了一套据说是公平透明的人事操作程序,说可以任人唯贤。首先从海兵的成绩评定开始。海兵的每个人都随时随地知道自己的名次的,有个叫做hammock number的东东,也就是吊床号。那电影里面是一个分队睡一个大房间,谁睡在什么位置全有规定,海兵其实不睡吊床睡bed,但是习惯上还是称hammock。辛辛苦苦排出来的名次,不用不还是等于零?所以毕业时的hammock number跟人一辈子,几乎摆脱不了。比如30年代伦敦军备会议以后日本海军大裁军,炒了不少大佐级军官的鱿鱼。你要是吊床号在前面呢,先升你少将再炒,叫作“名誉晋升”,你要是吊床号靠后呢?对不起,你就只是个大佐。要知道将级军官和佐级军官的退职金差老鼻子了。嘿嘿,这公平合理,谁让你当年不用功来着?有没有办法摆脱这个倒霉的吊床号呢?也不是完全没有,在海军大学校弄个好成绩是个办法,海军倒没有什么前多少名才能上海大的规定,就看你是不是考得上,海大的话题留到以后再说。还有就是平时在研究,训练上做点成绩出来,但是平时大家干的都是一样的事情,就是卖力点也看不出来。所以整个日本海军就成了一个先以毕业的“先任”顺序来论资排辈,海兵的校歌叫《同期之樱》(同期のさくら),这个同期里面就看这个跟你一辈子的吊床号了,特别邪门。邪门到什么地步?连日本海军战败的原因都可以到里面去找。比如说偷袭珍珠港的失败。诶,板砖这就拍过来了,谁说偷袭珍珠港失败?老大的太平洋舰队不是被全歼了吗?确实被全歼了,老冰说的失败还不牵扯到老大航母的问题,因为那时候没人认为航母有什么用,战列舰完了蛋这支舰队就没了,因此从这个意义上来说老大的太平洋舰队确确实实是被日本的第一航空舰队给全歼了。但是偷袭珍珠港还是失败了,因为南云忠一没有进行第三波轰炸。太平洋舰队的修船厂和老大的四百万吨油料未受损失,如果这些东西给平了,老大只能后撤三千公里,回加州的圣迭戈去。从那儿出发和小日本对掐就不是那么随心所欲了。所以说南云是八嘎,这点山本五十六比谁都清楚,当时在猜测南云会不会第三次出击的时候,山本说了一句名言:“出去做贼的时候心里最害怕,南云肯定是能逃赶快逃”。既然知道南云是这号角色,为什么还派南云?没有其他人能当一航舰司令长官了?有,就是联合舰队最后的司令长官小泽治三郎中将,不过当时还是少将。小泽出任联合舰队司令长官的时候人们感慨:“联合舰队总算找到自己的长官了”,那意思是太平洋战争期间的前三位长官山本五十六,古贺峰一和丰田副武全是不合格的。因为这四个人中除小泽是干了一辈子舰长之外,其他人全是搞军政起家,指挥舰队全是半吊子,其实不适合当舰队司令。最早把航空母舰集中起来组成航空舰队这个主意就是小泽治三郎提出来的,但一开始海军从上到下没有一个人听得进去,后来总算山本要偷袭珍珠港,才采取了这个主意。一航舰的长官本来应该由一直在舰上,又长期指挥海军航空兵的小泽来当,但是小泽是海兵37期的,而第一舰队长官高须四郎中将和第二舰队长官近藤信竹全是海兵35期的,要是37期的当了一航舰长官,那一航舰就是孙子。第一舰队或者第二舰队长官一声传唤就一定要去,别想平起平坐,这还打个鸟仗。万不得已这才找了海兵36期的南云忠一,而南云忠一是鱼雷战专家,根本就不懂什么航空战,所以珍珠港坐失良机,最后在中途岛把四艘航母全交了出去。小泽治三郎在日当上联合舰队司令长官,刚刚就任大本营就发表了一道古怪的命令,说是因为离本土太远,所以南西方面舰队和南东方面舰队改由大本营直辖,退出联合舰队序列,但是处于同样情况的第四舰队和第十方面舰队又没有这种调动。原因何在?小泽治三郎的吊床号是45号,而南西方面舰队长官大川内传七中将是41号,南东方面舰队长官草鹿任一中将是21号——小泽指挥不了他们!联合舰队长官应该是大将,小泽中将为什么没晋升?——也是不能晋升,小泽晋升了,那两位就只能退出现役。不能同时晋升?没那么多大将的位置,只能去当军事参议官,反正就是不能留在现役当指挥官了。这不是空穴来风,因为同为37期第二号的井上成美两个星期前的5月15日刚刚升了大将,同时吊床号26的海兵校长小松辉久中将和大凑警备府长官,37号的后藤英次中将被编入了预备役。这两位和井上成美岛又不挨着,而且是在用人之际——这是在为小泽治三郎打扫卫生。小泽治三郎若要升大将,所有吊床号在他前面的都不能在海军里呆了。吓得小泽坚决不同意自己的晋升,升上去就要成光杆司令了。日本海军就是这么一个极其死板僵硬的组织。你别说,它的一套人事考核制度还很公平,海军将军没有像陆军的长勇,牟田口廉也那样的将军,还都挺称职。不过象棋冠军打网球,网球冠军下象棋这种事情举不胜举,就是因为有这个吊床号在作怪。好钢不能用在刀刃上,一个劲地沉船也是势在必行。战后,海军的人事管理被弄到了民间。现在日本从官府到企业全能闻出来原来海军的气味,这也就是日本企业没有活力的原因之一。既然陆军有陆大,当然海军就有海大,海军大学校。海军的老板们也几乎都是海大毕业的,这点和陆军差不多。但海大陆大还是有点不同,首先,日本海军没有像日本陆军那样的不是陆大毕业不能当参谋的变态规定,理论上是个人就能当参谋。当然到后来实际上参谋也全是海大毕业的那是另外一回事,有了学生总得用嘛。海军的参谋也没什么牛逼的,海军的一切是司令长官或者舰长说了算,参谋就是建个议,听不听的随长官心情。举个不是海大毕业,但还是名参谋的例子,就是那个最有名的参谋,协助东乡平八郎在日俄战争中全歼沙俄海军的秋山真之中将。当年秋山真之在美国留学,海军大学校校长坂本俊笃出访美国时遇到这位少佐,劝他回国参加海大的考试,说不进海大以后在帝国海军不好混。真之想了半天,很严肃地问了一句:“这么说来倒是应该回国去考海大了,可是,谁来当我的教官?”——秋山真之当时的导师是美国海军学院院长阿尔弗雷德·马汉,就是那个提出海权(SEA POWER)论的马汉上校!坂本这才醒过来,说你好象确实不应该进海大读书诶,教书才对是吧?这么说你也得回国。所以秋山就没有拿到美国安纳波利斯海军学院的毕业文凭,愣被校长绑回去做了海大教官。说实在话日俄战争日本赢得实在太邪乎,秋山愣是到最后都不相信已经赢了,连东乡平八郎长官都不相信。你看这两人起草的战争总结。第一句就是:“天佑神助,俺们日本居然赢了”,去他妈的什么天皇伟光正,什么将士奋勇,就是运气好,天佑神助。你看老毛子来一个舰队司令被水雷炸死,再来一个舰队司令又被炮弹打死,再来一个又被打残,到第四个再也不敢打了,成为海军历史上第一个不战而降的舰队司令官。所以一场日俄战争打下来,陆军累死一个儿玉源太郎大将,才54岁,海军累疯了一个秋山真之大佐。从此之后秋山就疯疯癫癫地大搞封建迷信活动,连戴季陶的《日本论》里都提到的。到后来生了腹膜炎也不肯去看病吃药,成天装神弄鬼,还指望“天佑神助”,结果才49岁就去见天照大神,要不然大将是指得住的。海军这种喜欢搞封建迷信活动的人多,珍珠港的现场指挥,第一波攻击队队长渊田美津雄大佐(当时是中佐)战后也是神神叨叨地信了***,有趣的事还常到美国去传教,他那基本上是个半邪教似的玩意,但在美国发展得比在日本还旺盛,就因为他在美国到处受到热烈欢迎,就因为他是“珍珠港的英雄”,看起来老大那边也是SB比正常人多。还有一个没上过海大的知名人物,就老冰在靖国神社拍了他自杀用的明晃晃大刀的那位,最后的军令部次长,发明了“神风特攻”的大西泷治郎中将。这人两次(也有说三次的)报考海大失败,但因为接触航空较早,在霞浦航空队担任教官时受到队长山本五十六青睐,也混了出来。电影里平田没有上海大,上不了。海军受的压力比陆军大,最后一届海大是43年7月入学,44年3月就算他们毕业赶到前线去了,以后就再也没招过。海军有个吊床号在作怪,所以海大一期里面的海兵很接近,前后不超过3期,而陆大会有个六七期的差出来。能进海大的最后的海兵是58期的5个人,平田应该是66期的,当然没有资格进海大了。电影里面有个遗憾,就是那个地主小姐没有能够嫁给平田。小姐路远迢迢特地赶到东京来告诉平田家里要给她说亲,可平田装作不知道。最后小姐以战争寡妇之身带着一个遗腹子对平田说明了当时到东京去的目的,平田却很平淡地说他是个军人,随时可能死去,所以不愿结婚。有两种解释,一种就是平田是真的变态成了冷血,成了彻头彻尾的军国主义者。可是首先海兵出来的花岗岩脑袋不多,第二就是军国主义者也照样结婚养孩子,比如从石原莞尔到辻政信都没有打光棍的,当然石原莞尔断鸟小JJ,那是偶然事故,不算。要不然军国主义岂不是一代就断了根,这倒好办了。那平田干吗不结婚呢?很简单,应该是在等着进海大。海大的进校军衔高,进校的年龄也大一些,一般都要过三十了。这时候将军,官僚,财阀们一拥而上,坐地分赃,这就是当时陆海军精英军人的一般婚姻惯例。当然有不同的,陆军的石原莞尔和辻政信都不是这样,海军当然也应该有了,海军婚姻最有名的故事就发生在那个尊为海军之父的山本权兵卫身上。(内阁总理大臣山本权兵卫海军大将)海军有一个爱好就是逛窑子,档都挡不住。看过《山打根八号娼馆·望乡》的朋友都会记得那个镜头:日本海军在南洋登了陆,水兵们排成整整齐齐的四路纵队在《军舰进行曲》的旋律中走正步,一看到窑子顿时队形大乱,当官的领头就冲了上去,冲锋的步伐和《军舰进行曲》还挺合拍。窑子的老板乐不可支:“排好对排好队”,一看皇军实在人多势众,回头喊了一句:“让老板娘也赶紧顶上去!”,后来数着满手金票,高兴得就死了死了地。海军喜欢逛窑子,山本权兵卫是海军,当然也得常去逛。逛来逛去的也不知道是逛出了感情还是单纯出于性能价格比的考虑,说要弄个窑姐回来当媳妇。这窑姐从良古今中外都不是一件小事,首先就要钱赎身。成天喝酒逛窑子的小尉官哪来的钱帮窑姐赎身?这点困难哪能难到帝国海军士官呢,晚上叫了几个哥们,扛上一架梯子,从后窗爬上去,把那窑姐捆巴捆巴,扛回军舰上来了。第二天窑子里来要人了。就算你是帝国士官,也不能扛着人就走啊。这俺们的顾客全是帝国士官,佐官将官可全有,怎么着哥们也得有点集体主义精神,有福得大家同享啊,您得把人交出来,要不然帮她赎身。这事弄得特热闹。前后左右上下的全来了,山本权兵卫本来就挺有人气,是在海兵第二期差一点没被开除的主。怎么老大好这口?不能让老大栽份,这当下在码头上就开起了募捐场,你一块他八毛的,居然说话就凑出来了赎身钱,山本权兵卫就算把那窑姐抱回了家。听说打那以后权兵卫再也没进过窑子。海军这种变态故事可不少。前面说过不变态干不了海军,海军里面变态的就是多。比如在陆军最有人气的是陆大,谁都想去陆大镀镀金,但在海军里还真有人不想去海大的,你说变态不变态?陆军由陆军倒霉的地方:只要你不是最高统帅。上面时时刻刻总有人压着你,不能乱说乱动。可是海军确有不少去处是自由的一塌糊涂,最吸引人的就是舰长。不少海兵毕业生最大的心愿就是当驱逐舰长——自由,没人管。一出海除了得尊一声龙王爷当老大之外,其余就想干什么干什么,那年月没有人造卫星,没有雷达,只要不撞倒礁石上,茫茫大海由着你乱转,没人知道你在哪儿,在干什么。那为什么非得驱逐舰呢?交通艇一来转悠不远,二来上面坐的不全部是自己的部下,不爽。鱼雷艇部下还是不多,而且没有鱼雷艇单独行动的,总是一个团伙一起行动,还有就是交通艇鱼雷艇什么的实在太小,就几十上百吨,海浪一来的味道真不好受。那干脆往高处走当战列舰,航空母舰的舰长怎么样?那可不怕风浪。但战舰航母的舰长可不是那么容易当的,一般巡洋舰以上都得海大毕业的资格不说,最大的问题是战舰舰长经常是舰老大而不是舰上的老大,这句话很费解是不是?上面很可能还有个舰队司令什么的在舰上。倒不一定是联合舰队司令长官,下面的分舰队长官,少将中将的在舰上的可能性非常大。虽然在海军舰艇上最大的就是舰长,就是司令包的二奶来了也不能占用舰长室,司令本人也不能对操舰本身发出任何口令,否则即算违反军法。但有个比自己大的官在,不能转到什么地方去看看西洋景,总不自在,还是驱逐舰好。老冰以前说过的那个日本老头就过过一次瘾,他是从新加坡(那时被日本鬼子改名叫昭南岛)去大尼科巴岛的,给了他一艘从英国人那儿接收来的交通艇,那老头带了20个人就去了大尼科巴岛。路上跑了二十天,这二十天里他就是海龙王的亲儿子。一上艇首先把他的长旗挂上,顿时爽的一米多高,要知道刚出海兵不到两年的小屁孩子哪来挂长旗的机会,这哥们趾高气扬地挂着长旗就出发了。路过马六甲海峡,那地方是老大潜水艇的重点看管区域,鬼子在兰印(荷属印度,现在的印度尼西亚)弄来的石油全得经过那儿才能回来,那是个鬼子舰船的鬼门关。你还别说,他那交通艇上雷达声纳还俱全,可是全MADE IN JAPAN,叫做电探和水测,电探还有两台,东芝的新产品,让他带去保卫大尼科巴岛的。嘿嘿,就是不好用,电探他还不会用,水测是听来听去除了自己的声音之外什么听不见,指望不上。指望不上别人也有主意,艇上不他最大吗?大手一挥下发命令:“把军舰旗下下来”,这艇是英国造的,不挂膏药旗,就是老大潜水艇看见了没准看在本家大叔的情谊上饶了他也没准。那长旗怎么办?那玩意是宝贝,一般人没有,冒死也要出这个风头:“挂着”。这就下了膏药剩长旗地过马六甲海峡,进港的时候他还没忘记把膏药旗再挂上去。可是一靠上码头,俄的天照大神,好几挺歪把子对着他们在。一打听,原来瞭望兵来报告过一个邪门消息:“一艘英国产交通艇,国籍不明,没挂任何标示,好像要进港。但桅杆顶上还有根像长旗似的白布条”。这是怎么回事?没人想得明白,先不管,提高警惕,架起歪把子来再说。船停了,从驾驶室钻出来一个毛都没长齐的帝国海军小少尉,满脸淫笑地就要上码头,一问才知道是想糊弄老大。顿时这招就在文莱兰印流传开了,说是经常能看到秃头小艇在乱窜,有时候光秃秃的桅杆头上还飘着一根像中国裹脚布似的玩意。嗯?这又溜达到哪了?回来回来。电影里平田海兵毕业以后被派去学航空,这是开战时日本海军有最优秀的飞行员的重要原因,同时也是后来日本海军没有优秀飞行员的重要原因。日本海军和陆军一样,在军事教育上都是以海兵和陆士为中心一元化进行的。日本的军事院校分为两种:“补充学校”和“实施学校”。不要望文生义,是不是“实施学校”是“实施”教育的学校,而“补充学校”就是起些“补充”作用?不是,“补充学校”的意思是对士官进行“补充”,而“实施学校”是对士官的专业技能进行再教育的“实施”。和中文字面意思正好相反,“补充”是正道,而“实施”则是锦上添花。海军的主要补充学校是海兵,海军机关学校,海军经理学校和海军军医学校,其余的气象学校,潜水学校,机雷学校,对潜学校,通信学校,电测学校,炮术学校,航海学校等等全是实施学校。陆军后来还从陆士里分出来了一个“航空士官学校”,而海军根本就没有,海兵出来以后到各航空队去学航空。这样做的结果呢?和老大开战时的日本海军航空队的士官们都有海兵学历,全是精英飞行员,加上开战时零战对老大飞机的性能优势,让老大目瞪口呆。老大花了好大一会儿才勉强使自己相信偷袭珍珠港的确实是日本飞行员而不是从希特勒那儿雇来的。好像原来大清朝有人上奏老佛爷说西洋人没什么可怕的,西洋鬼子脚是直的,不会打弯,只要拿根竹竿扫一下就全趴到地下去了,就等着大伙拿绳子去捆就行了。你要是笑话大清朝的官们太无知也不公平,见多识广,牛B烘烘老大也一个德性。珍珠港以前,老大死活不相信日本人也能开飞机。老大信科学,什么时候都有科学依据。有科学家研究了半天就说日本人用汉字,有好几千还都不一样,不像俺们就26个字母,日本孩子从小学到中学被那汉字就整垮了脑子,根本没有多余脑容量去放什么物理化学天文,日本人个个都不认识路。还有人说日本婴儿被他们老娘背在背上,脑袋没有支撑物,老在晃荡,天长日久,耳朵里的平衡神经就晃坏了,别说他们不认识路,认识路也走不过来,日本人的耳朵就不能开飞机。别以为这是笑话,这可都是当年美国海军部捣鼓来的研究报告里的东西。像《菊与刀》那种认真的东西是挨了打以后才有的。说句公平话,没有太平洋战争,到现在这种种族歧视的东东还肯定披着“科学”的马甲到处招摇撞骗你信不信。虽然珍珠港证明了日本人也能开飞机,但日本人自己把开飞机给弄得神神叨叨的,会开飞机一去了靖国神社,空出来的坑就没有大根来填了。不像老大,老大从来没有认为开飞机比开汽车更加困难过,加上老大大老早就普及了汽车,人人都会开,所以老大那儿是三条腿的蛤蟆不好找,两条腿的飞行员你要多少?这个《啊,海军》就八卦到这里吧,以后再八卦其他两部电影。
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