小学，伴着浪漫的童真童趣，往往成为一个人生命中最美的时光。而且，在成年后紧张..
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孩子该如何度过小学生活
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&&&&本套丛书是根据国家教育部中小学生最新课程标准编订的，面向小学一到三年级学生，包括《玩转语文》、《玩转数学》、《玩转英语》三本。针对孩子天生好动，热衷于游戏的天性，本书内容包括“故事看台”、“知识隧道”、“趣味小游戏”和“我来试一试”几个栏目。该书既与课内的知识点紧密相连，同时又富有新意。如果要求孩子死记硬背知识，一定会降低孩子学习的兴趣。但此套丛书提供...&&&
《玩转语文》中，共有100篇内容。每篇内容包括“故事看台”、“知
识隧道”、“趣味小游戏”和“我来试一试”四个栏目。“故事看台”中，
向小朋友讲述关于语文知识的小童话和小传说等，让孩子在充满童话的气氛
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一、小拐棍——拼音
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怎样让小学生对英语提高阅读兴趣
提问者采纳
我们在教孩子英文的时候都有一个很大的误区，那就是英语要多读多背，这对孩子来说是非常枯燥的，那如何教育孩子才能让他们看到英文就和中文一样呢？那请记住两个字“词源”。举个例子：很多老师告诉小朋友，成功用英语叫success，但没有真正告诉他们为什么，success对孩子来说只是一串字母的组合。如果是我教的话，我会先不教success这个词，而是先告诉他一个更简单的词----subway，告诉他所有su开头的单词都有“在下面向下”的意思，然后告诉他“cess”是走的意思，所以success就是“向下走，不停坚持而取得成功的意思”，以后当他再看到success的时候，潜意识就会跳出success是通过坚持不放弃取得的成功，趣味性增加了，在以后学习同义词辨析的时候就如鱼得水。同时通过success这个词，他知道了cess有“走”的意思，那么类似于“process”（走在前面，义为先驱）等这些高级词汇对他来说也易如反掌了。再举个例子，孩子们都知道orange是橘子的意思，但没有老师告诉他们为什么外国人要这么叫，其实orange的首字母O就是一个圆圆的橘子，后面的range是“整齐排列&的意思,因为橘子瓣就是一片片整齐的排列在一起的。这样看到单词以后，孩子不再是简单的看字母了，大脑里而是闪现了很多立体的图像，锻炼了逻辑思维的同时，要掌握了很多衍生词汇，比如说range，包括由range拓展开的词汇。用这样的方法，你觉得他还会没情趣嘛？根据我的经验，背单词会成为一种兴趣，三个月就可以掌握3000词汇量，限于回答字数限制，您可以加QQ联系，望采纳，谢谢！
提问者评价
谢谢你，很受教
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其他2条回答
找儿童喜欢的英语小短故事啊，像小王子啊什么的
你可以让通过那小学生喜欢的东西然后英语化
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出门在外也不愁小学生作文作文600字_15篇
第1篇：关于安全的作文:小学生校园安全我是小学生，在校园内外听到的，看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内，有的同学也会一时冲动，乱追乱跑，摔伤的，撞伤的也有。无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，校园安全与我们师生密切相关，关系到我们学生能否健康成长，完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提，安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌，告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱，少先队员们应做好以下几点：
第一、我们要有高度的安全意识，充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意食品卫生安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛，时刻陪伴着我!
安全像耳朵，时刻提醒着我!
有了安全，我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全，我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全，我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐，有了安全，我们才能有充沛的精神，勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们的人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：
珍爱生命，安全从我做起!
第2篇：小学生如何写好记事作文在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：&一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。&
（1）怎样记叙好一件简单的事
一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如&鸡喔喔叫了起来&，就是指天将亮了：&西边的太阳就要落山了&，指的是傍晚，等等。
二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。
确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。
第3篇：中秋赏月小学三年级学生作文500字：中秋赏月
洞山中学三(2)班金晓蕊
&今夜明月人尽望，不知秋思落谁家&。今天是中秋佳节，我不由自主地想起了这首唐代诗人王建的《十五夜望月寄杜郎中》。
傍晚，我踩着板凳扒在阳台上，望着天空，等着月亮的出现。天空还是灰暗的，一两分钟过去了，我抬起头：&啊！月亮出现了。&月亮的头先露了出来，天空比刚才亮了一些，然后只见月亮的身子也慢慢地从云朵里钻出来，随后，月亮的脚也从天空中出现了。&啊！&天空好亮啊！月亮四周围着几颗小星星，小星星不时地对着月亮眨眼，好像无数盏明亮的灯，月亮也对小星星微笑，真美啊！皎洁的月光洒向大地，大地上的小草更绿了，花儿更美了，一群顽皮的孩子们在月亮下面玩耍，月光洒向他们，他们玩得更欢快了！
&妈妈！妈妈！&我喊着妈妈。妈妈走了过来问：&干吗？&我说：&给我讲个关于月亮的故事吧！&妈妈说：&从前有一个月亮，她很想有一件衣服，于是就找来一个人帮她做衣服。这个人量了量月亮的身体，就回家做了。第二天，这个人把衣服拿来。月亮试了试，太小了。这个人只好又回去改衣服。第三天，这个人把衣服给了月亮，月亮又试了试，还是太小，就这样十五天后，做的衣服全小了，月亮只好躲在云彩里了。&妈妈问：&你知道为什么月亮的衣服每天都小吗？&我想了想说：&因为月亮每天都长一斤肉啊！&话间刚落，我和妈妈都哈哈大笑起来。
中秋节的月亮是最美最圆最亮的，我爱中秋节的月亮。
第4篇：喜羊羊与灰太狼——万圣节在一个狂风呼啸的夜晚，从狼堡里传出一声巨吼&耶！我成功了。&紧接着是一声平底锅拍在脸上的声音，只听红太狼说：&大半夜的吵什么吵，别吵醒了我的小灰。&&是，是，老婆&灰太狼胆怯的答应着，又打了一个大大的哈欠说&明天是万圣节，我制作了一件鬼服，混进羊村去捉羊吃，老婆你和儿子就都有羊肉吃了。&&啊！羊肉。&红太狼惊喜的叫道。
羊村里，喜洋洋们也正在讨论明天该怎么过节，知道灰太狼也会来羊村袭击。就在一起出谋划策。最后决定这么做会会他们的朋友。
第二天夜晚，灰太狼穿着巫婆的衣服，东躲西藏的接近了羊村，按响了羊村铁门的门铃。忽然，铁门旁跳出了一个南瓜头把灰太狼吓了一个半死，以为自己遇到了鬼大声叫道&饶小的一命吧，求你高抬贵手放我一把吧。&只见那个南瓜头冷笑一声说：&好吧！不过你要照着我说的去做，&灰太狼连忙答应。只见南瓜头把铁门打开，说&灰太狼你趴在地上。&灰太狼不敢违抗，只得照做，只见南瓜头抬起脚猛地往灰太狼的屁股踹去。灰太狼一路疯跑。路上到处是鬼像，令灰太狼毛骨悚然。好不容易跑的美羊羊的房间，准备将美羊羊捉回去孝敬老婆。
可是，大门却自己开了，从门里飘出一只白色的美羊羊。围着灰太狼转并且问灰太狼&灰太狼，你要抓我吗？来吧！来吧！&灰太狼一看，吓得魂飞魄散。再一看周围全是忽隐忽现的东西，从空中发出可怕地声音，灰太狼一看，撒腿就往家跑，嘴里还大喊&可恶的小羊，我一定会回来的&。
过了一会，从狼堡里传出了平底锅的声音，和灰太狼的哀叫声。
第5篇：小学生春游作文4月30日，我和同学们到科技馆春游。7：40，我们准时站在班级门外，就像一支庞大的军队。很快，车过来了，我们鱼贯而入地跳上车。不知不觉地，我们在一阵欢声笑语中来到了科技馆。
老师先叫我们整好队伍，然后跟着老师走进科技馆。一进门，就看到一组鲜红的大字：&欢迎一小三年级全体师生&。接着，我们去看一种科幻电影。电影开始了，跟着一阵尖叫声传来，几乎整个时间都在这种尖叫声中度过。电影结束了，我们休息了一会儿，然后向下一个路点进发。
我们又来到了湿地和海洋馆，里面有大量草食动物和海洋动物，它们栩栩如生，像活的一样，令我和同学们赞叹不已。过了好一会儿，我才恋恋不舍地离开了湿地和海洋馆。
到了吃午饭的时间了，我和伙伴们坐在一起，拿来了准备好的食物，狼吞虎咽地吃了起来。直到吃得像鼓一样才罢休。我闲着没事，又捉了几只虫子，中午我觉得特别开心。
到了下午，我们跟着老师去玩科学和发明。我先玩了倾斜房屋，我刚走进屋里，就像是一个磁铁把我吸到那里去，我费了好大劲才走出了房屋。接着，我又玩了穿墙而过、隐形人等项目，让我觉得这些项目其乐无穷。我们又看了3d电影，在电影中，眼前的景象就像在眼前一样，让我觉得很困惑。电影完了，老师叫我们全体集中。
我这才想到要走了，虽然我不想走，但我又不能自己回家，只好跟着大部队往回走。接送的车很快就来了，我上了车，在心里默默地说：&虽然我走了，但科技馆给我留下了深刻而美好的印象&。
第6篇：中秋佳节小学生中秋节作文500字：中秋佳节
湖南省永州市东安县湖南省东安县白牙市第一小学六班陶文敏
一年一度的中秋节终于来临了。一大清早，爸爸妈妈就上街买菜去了。我就在家里剪&喜&字，贴在墙上，给家里增添喜气。
下午，爸爸妈妈在厨房里忙乎着杀鸡、切菜等```````我就在卧室里折纸鹤，每11个串成一串，表示欢迎中秋节的到来。
晚上，爸爸妈妈姑姑做菜时脸上都洋溢着欢笑，动作比以前利索多了。爷爷奶奶看着丰盛的晚餐，看在眼里，甜在心里。我们早早地吃过晚餐，做好准备，等待月亮的出现。
月亮隐隐约约地出现了。我们洗过手，手里拿着塑料叉，我等不急了，叉起月饼咬了一口，爷爷看见了，刮了我一下鼻子，说：&小馋猫。&弄得我怪羞的。月亮慢慢地，越来越圆，越来越亮，发出皎洁的月光，洒落在我们的身上，好像披上了银色的衣纱，漂亮极了。我指着月亮说：&快看呀！快看呀！月亮好美呀！&爷爷奶奶看了看了月亮，说：&月亮真美呀，让我们共同品尝月饼吧！我们一边谈笑风生，一边赏月吃饼。爸爸妈妈各拿着一杯陈年老酿，双双走到爷爷奶奶的跟前，齐声说：&祝爷爷妈妈福如东海、寿比南山、永远不老。&爷爷奶奶听了，笑得合不拢嘴。
深夜，我做了一个梦，梦见吴叔叔把我接到月宫里去了。台湾的小朋友在那里等着我。嫦娥阿姨给我们表演了节目，还给我们吃了兔子糕、桂花蜜&&
我盼望着美梦成真的那一天。
第7篇：小学生端午节作文600字小学生端午节作文600字
在我很小的时候就很期待过端午节。诱人的粽子让人垂涎三尺，长长的米粒煮得泛黄，里面包了豆沙或枣子的陷。米有些透明，也露出些泛红的颜色，四角倔强的翘着，可爱极了。包粽子的叶子上沾满了水，也沁入一点米的香味。一口在粽子上咬下去，满嘴便充满了米香，再咬一口，便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的，有了米，这种甜也不腻了；米中融入了枣或豆沙的香甜，也是别有一番滋味。
我常常是吃得满嘴&小胡子&，妈妈见了笑我是只&大脸猫&。我却不介意，嘿嘿一笑，用舌头舔舔米粒，用手把嘴一抹就去找外婆了。
外婆会笑着看着我，慢慢挪动步子于床前，从枕边的针线筐中取出几个香囊。那时外婆还只有我一个孙辈的孩子，分外疼惜，所以每年都会有五六个外婆做的香包。这些香包各式各样，在我记忆中，似乎没有重样儿的。外婆那时手还很巧，会做很多种图样。有小鹿、老虎、蛇、壁虎的；也有太阳、月亮、星星的；还有些花花草草的和心型的。他无论做什么，就像什么，虽说没达到惟妙惟肖、栩栩如生，但绝不比路边买的那些差。
虽然我并不怎么喜欢香包的那种味道，但那无疑是我那时的最好饰品。犹如天花乱坠。小姨看着我，笑我臭美。我才不管她说什么，依然&孤芳自赏&，跑去妈妈面前玩了。
现在物是人非，我穿过了金色的童年，慢慢长大了，表弟已经七岁，外婆也去世很久了。我们家端午节的习俗只剩下了&吃粽子&。没有外婆香包的保佑，我依然平安的成长着，一天又一天。但有时心里却十分空洞，越临近端午，越是如此。
第8篇：学自行车的苦与乐小学生寒假作文：学自行车的苦与乐
与我同龄的许多同学都会骑自行车。而我却不会。我看着他们骑着自行车，哼着歌儿，快速地在路上行驶的时候，我的心里实在难受。我为什么不能学骑自行车？不就那么点难度系数2%的动作吗？我难道就学不会？于是，我便向哥哥借了辆旧自行车学了起来。
第一次学骑时，我信心十足，昂着阔步地朝自行车走去，好像我一坐上去就能自行的呼噜噜地奔驰起来。我麻利地坐上坐垫，可是脚还没蹬，车子就倒下了，我也跌倒了。我爬起来，又重新坐上车，这次我小心了，慢慢地爬上去，双脚撑着地，左脚踩蹬子，啊！我不禁叫了起来，右脚刚一离地，车子就倒了，摔得我屁股好像分成了四瓣。我长叹了一口气：&骑自行车原来这么苦，这么难啊！&
爸爸看到我有点泄气了，便鼓励我继续骑下去，在爸爸的鼓励下，我又来到自行车旁。爸爸让我左脚在蹬子上蹬，右脚在地上跨步，增强平衡感。由于我的脚够不着蹬子，自行车左右摇晃着前进，像是走猫步。在我的坚持不懈的努力和爸爸的鼓励下，我已向成功迈出了第一步。爸爸接着让我右脚着地，左脚去蹬脚蹬，我和车子立刻像喝醉酒的大汉站立不稳。爸爸让我再试一次，我又失败了。就在这样一次一次的失败后，有一次我居然成功了，我双脚蹬着自行车，自行车平衡地前进了，我欣喜若狂高兴得连眼泪都掉下来了。爸爸向我投来赞许的目光，说：&你既然成功了第一次，肯定还会成功第二次，第三次，第四次，骑自行车就是在一次次成功中学会的。果然，又学了几次，我已经能够拐弯行驶了，我终于学会了骑自行车。
第9篇：学自行车的苦与乐小学生寒假作文：学自行车的苦与乐
与我同龄的许多同学都会骑自行车。而我却不会。我看着他们骑着自行车，哼着歌儿，快速地在路上行驶的时候，我的心里实在难受。我为什么不能学骑自行车？不就那么点难度系数2%的动作吗？我难道就学不会？于是，我便向哥哥借了辆旧自行车学了起来。
第一次学骑时，我信心十足，昂着阔步地朝自行车走去，好像我一坐上去就能自行的呼噜噜地奔驰起来。我麻利地坐上坐垫，可是脚还没蹬，车子就倒下了，我也跌倒了。我爬起来，又重新坐上车，这次我小心了，慢慢地爬上去，双脚撑着地，左脚踩蹬子，啊！我不禁叫了起来，右脚刚一离地，车子就倒了，摔得我屁股好像分成了四瓣。我长叹了一口气：&骑自行车原来这么苦，这么难啊！&
爸爸看到我有点泄气了，便鼓励我继续骑下去，在爸爸的鼓励下，我又来到自行车旁。爸爸让我左脚在蹬子上蹬，右脚在地上跨步，增强平衡感。由于我的脚够不着蹬子，自行车左右摇晃着前进，像是走猫步。在我的坚持不懈的努力和爸爸的鼓励下，我已向成功迈出了第一步。爸爸接着让我右脚着地，左脚去蹬脚蹬，我和车子立刻像喝醉酒的大汉站立不稳。爸爸让我再试一次，我又失败了。就在这样一次一次的失败后，有一次我居然成功了，我双脚蹬着自行车，自行车平衡地前进了，我欣喜若狂高兴得连眼泪都掉下来了。爸爸向我投来赞许的目光，说：&你既然成功了第一次，肯定还会成功第二次，第三次，第四次，骑自行车就是在一次次成功中学会的。果然，又学了几次，我已经能够拐弯行驶了，我终于学会了骑自行车。
第10篇：感恩感恩
如果，祝福是一座高山，感恩，便是那如茵的草木。感恩，顾名思义，那就是非常感激别人对自己的恩情。想一想，前几天，我读了《雾都孤儿》这本书，被里面的一个故事情节所感动。有一天，主人翁孤儿――奥利弗?退斯特因为过于饥饿，而又得了重病，便昏倒在路边，这时，一位好心的绅士――布朗洛路过，便把奥利弗带回家。经过布朗洛先生的悉心照顾，奥利弗慢慢痊愈了。奥利弗很感激，便自告奋勇地让布朗洛把一份差事交给了他――送书。奥利弗给布朗洛先生送书，这，便是感恩。或许，只是简简单单的两个字：&谢谢。&
感恩，曾是两个不华丽的字眼儿；感恩，曾是一汪晶莹的泪水；感恩，曾是一个缓慢、笨拙的动作；感恩，曾经蕴藏着一种不可思议的温暖！连小小的孤儿奥利弗都能做到的事，我们这些生活在新世纪的人都不能做到吗？
回首往事，我感到惭愧：同学借我铅笔、橡皮，用完后，我连谢谢也不说；爸爸、妈妈含辛茹苦地把我们养大，我却时常发脾气&&直到现在，我才懂得了&感恩&这个词儿的真正含义。
闲暇时期，姐姐手把手地教我英语，直到我学会为止。那天，我心中由然升起一种感恩之情，啊，我学会了感恩！
感恩，并不难，一起行动吧，让感恩充满整个世界。
第11篇：中秋节农历八月十五日是一年一度的中秋佳节，这一天的月亮非常非常地圆，真像一个白玉盆。
在农历八月十四时我和爸爸、妈妈一起去家友超市买月饼、水果和零食，哇！来家友超市买月饼的人还真多呀，形形色色人头传动，大家都忙碌着挑选月饼，月饼的形式多样，有大有小、花纹不一、形状各异真漂亮。八月十五日放学后，我兴高采烈地回家做完老师布置的作业，吃完晚饭后天刚好黑了下来，我马上拿出我的望远镜对着&白玉盆&望了起来，我看见了月亮上的许多黑色的阴影，真像神话故事中的吴刚砍桂花树的传说啊！
我拿起了一块月饼吃了起来，我发现月饼里的豆沙馅还很好吃呢，我想起了一个神话传说，传说古代的时候，嫦娥下凡时在天间撒下了无数的月饼，而那天正好是农历八月十五日，所以就有了八月十五中秋节吃月饼的习惯。
&&&&三年级:赵育鼎
第12篇：中秋节小学生中秋节作文200字：中秋节
浙江省新昌新昌南明小学四年级（4）班何春行
农历八月十五日是一年一度的中秋佳节，这一天的月亮非常非常地圆，真像一个白玉盆。
在农历八月十四时我和爸爸、妈妈一起去家友超市买月饼、水果和零食，哇！来家友超市买月饼的人还真多呀，形形色色人头传动，大家都忙碌着挑选月饼，月饼的形式多样，有大有小、花纹不一、形状各异真漂亮。八月十五日放学后，我兴高采烈地回家做完老师布置的作业，吃完晚饭后天刚好黑了下来，我马上拿出我的望远镜对着&白玉盆&望了起来，我看见了月亮上的许多黑色的阴影，真像神话故事中的吴刚砍桂花树的传说啊！
我拿起了一块月饼吃了起来，我发现月饼里的豆沙馅还很好吃呢，我想起了一个神话传说，传说古代的时候，嫦娥下凡时在天间撒下了无数的月饼，而那天正好是农历八月十五日，所以就有了八月十五中秋节吃月饼的习惯。
指导教师：俞晓红
第13篇：小学生状物作文写作技巧状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。
怎样写物品
1.抓住特征
从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2.按照一定的顺序写
（1）按总一分一总的顺序写。
（2）按物品各部分的空间顺序写。
（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
3.状物需要想象和联想
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
第14篇：对学生进行感恩教育恰逢好时机对学生进行感恩教育恰逢好时机
滕州市龙阳镇朱庄小学开展了&我为父母分忧&活动。在活动中，孩子们给父母写了信，在家帮父母做力所能及的家务，在校争得各种荣誉让父母高兴，在孩子写给父母的信和家长写给老师的孩子在家表现中，我了解到许多孩子懂得了要孝敬父母、有孩子在妈妈生病时主动关心和照顾、有孩子真诚地劝告爸爸少抽烟、有孩子祝愿自己的父母在工作上取得成功、有孩子决心用良好的学习成绩报答父母&&看到这些我真的感到这些孩子长大了、懂事了，同时我也感觉到我们的家长素质高、教子有方。
其实，从小培养孩子具有一颗孝心非常重要，孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，它具有极其深远的教育意义。试想一个学生连在自己身边经常照顾你、关心你、保护你的父母都不爱，那还谈什么五爱（爱祖国、爱人民、爱集体、爱科学、爱社会主义）？我作为副班主任，在教育活动中十分重视培养学生的一颗孝心，给他们讲小羊跪乳、乌鸦反哺、孔融让梨等故事，让孩子明白孝敬父母、懂得谦让是美德、通过评选孝星让孩子知道孝敬父母具体该怎样做。有孩子将自己在学校得到的奖励（糖果、饼干）带回家给父母吃，这就是孝敬，有孩子不仅尊敬自己的父母，见到同学的家长也能主动问好，这就是懂礼貌。
文明礼貌是一种良好品德，也是一种交际能力，今天的少年儿童必须要具备共享能力，学会适应社会、学会与人相处、学会分享快乐、学会体谅他人，而要学会这些必须从一个点头、一个微笑、一句问候、一声鼓励开始。因此，我们作为教育者、作为孩子的监护人一定要着眼于孩子一生的发展，从小事抓起，有的习惯不能将就，而要讲究。比如，学生离校时忘了跟老师说声再见，我会立即进行提醒，让孩子养成习惯，而决不会看在眼里、记在心中，期末评语中写上一笔&不懂礼貌&，教育是什么？在很大程度上，教育就是培养学生良好的习惯，让他们受益终生，
小学阶段的教育就是要对孩子进行伦理道德规范的训练和读书写字等基本技能的学习。孩子不会处，我们要引导、孩子做错时，我们一定要即时纠正。培养孩子具有一颗孝心十分有必要，小时孩子不会体谅父母、关心父母，将来如何&反哺&？假期里，可以让孩子当一天家，感受父母的辛劳，从而体会家务劳动的繁琐，既培养动手能力又加深对父母的爱。双休日将至，很多家长会带着孩子去走亲戚，希望家长们能注意引导孩子的礼貌言行、尊敬长辈。
第15篇：改革开放60年——小学生国庆作文日，国家主席毛泽东在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立，这一天，举国欢庆。而今天，即将迎来2009年的10月1日，即将迎来2009年的国庆节。60年的艰难发展历程，60年沧海桑田的变化，让每一个中国人铭记在心。
中国的发展是有目共睹的。小时候，街道两侧没有林立的高楼，街道上也没有各式各样的私家车，只有公交车和密密麻麻的自行车。
而如今，人们的生活丰富多彩。电视电脑取代了原来的跳绳和皮筋。街道旁到处都是林立的高楼，街道上各式各样的私家车多得眼花缭乱。人们的生活正在发生着巨大的改变。
日9时，神舟五号载人宇宙飞船成功发射升空。这也意味着我们的祖国的科技发展又往前迈进了一大步。紧随其后，神舟六号载人宇宙飞船成功发射升空。每一个中国人为此而骄傲。
日14时28分，发生了震惊全球的&5。12&汶川大地震，痛哉国殇，死伤无数。在面对天灾面前，世界多国多方支援，56个民族团结一心，众志成城，使人为之感动。
日8时8分，北京作为主办方在鸟巢体育馆举办了北京奥运会，这一刻，中国让世人刮目相看。
在这改革开放60年里，中国参加了世界贸易组织，香港，澳门也重新回到了祖国母亲的怀抱里。东方雄狮的吼声响彻世界的每一个角落，中国人再也不会被被人称为东亚病夫，中国人站起来了！我相信，中国会越来越繁荣昌盛！
长春市104中学小学部6年级 范久莹
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