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互联网铺就星光大道
温州首届网络歌手大赛正式启动
　　本报讯（锦瑟)在这个信息时代，互联网让人一夜成名已经不是神话。多少脍炙人口的流行歌曲从互联网走来，唤醒我们的耳朵，打动我们的心灵。重要的是，在互联网上，所有的人都不是局外人。如果你热爱音乐，如果你有美妙的歌喉，如果你拥有谱写乐曲的天赋，温州电信在这个春天为你铺就了一条星光大道――我的e家?温州首届电视歌手大赛开
　　始启动了！
　　此次大赛由温州热线、温州晚报、温州电台音乐之声、温视经济科教频道、音可秀（中国）音乐网主办。只要你是14岁至35岁爱好音乐的人士，接近梦想十分简单，在这个网络的世界，没有高低贵贱只有才艺的比拼，没有暗箱操作一切取决于网民投票。如果你要拥抱梦想，可以自录歌曲在大赛官方网站（www.\)进行报名及上传参赛歌曲，或到指定录音棚报名并录制歌曲，后期制作后由工作人员上传至官方网站。网友可以通过小灵通、手机发送短信或拨打声讯热线投票，电信宽带网用户和鹿城影院用户可直接进行网络投票，开通七彩铃音的小灵通和固话用户还可以通下载选手铃声为选手投票。除了网上硝烟弥漫的激烈角逐，大赛中网友投票支持率高及实力强劲的选手，还将展开系列路演拉票活动，与歌迷进行亲密互动。
　　除了梦想，你还可以接近偶像。截至5月18日零时，投票排名第一的选手将获得主办方提供的“5?18张学友好久不见世界巡回温州站演唱会”不对外发售的限量VIP门票一张，前15名人气选手将获得内场门票，并且有机会获得和“歌神”张学友亲密接触的机会。
　　目前，知悉消息的网络红人东来东往、香香、李澄、黑龙、纪敏佳,腾迅QQ电台主持人海冰等已经向主办方发来了贺辞，希望温州首届网络歌手大赛取得圆满成功,希望温州的朋友能通过网络实现自己的音乐梦想。
　　此外主办方还为追逐梦想的网络歌手提供了丰厚的奖赏，第一名获得者将获得万元现金大奖。星光大道更将通向光明的演艺前途，获得十佳歌手的选手将成为音可秀(中国\)音乐网的签约歌手，成为温州电信的特邀原创彩铃歌手及平面广告模特。还等待什么？快行动吧！大赛咨询专线114－2，详情请登陆.
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新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看名师铺就光明路 王菲师妹林宸希京城显身手
名师铺就光明路 王菲师妹林宸希京城显身手
<font color=#7b年02月18日10:12 新浪娱乐
　　新浪娱乐讯“一天之中早晨是最清新的，希望自己的未来像清晨一样充满希望！我的名字也就是这个意思。”的确，香港女孩林宸希的演艺事业正如朝阳般冉冉上升。戴思聪、、潘协庆、蔡宗政、周世晖、林锦和，众多“大碗”联手为这个刚刚出道的歌坛新人铺就了一条光明大道，难怪连人气鼎盛的当红小生都大为惊讶“她是谁，怎么会有这样好的运气？”林宸希自豪的说“我一定是最好的！”
　　战战兢兢拜师戴思聪
　　“我小时候是个精灵古怪的女孩子，爱唱爱跳，喜欢搞笑。”林宸希眨着眼睛顽皮的说“唱歌是我最拿手的，唱起歌来能把一切都忘掉。”小小年纪宸希就表现出文艺方面的天赋与专长，疼爱宸希的父母因材施教，送她去学钢琴，不料活泼好动的宸希无法忍受枯燥乏味的钢琴课，没能坚持下去。但钢琴为林宸希打开了艺术之门，激发了她对音乐的兴趣，也引起了她强烈的表现欲。每到六一儿童节，林宸希总是打扮最漂亮的，演出是经常又蹦又跳，在观众的欢迎和赞扬声中一连表演四五个节目还不肯下台，最后老师无奈的劝她：“你一个人差不多表演了半场晚会，其他小朋友怎么办？”宸希这才恋恋不舍的走下舞台。做歌手，在舞台上自由自在的唱歌便成了她从小的梦想。
　　1997年父母带着宸希找到香港名师戴思聪，希望戴老师能收下宸希。戴思聪曾一手带出了、、等巨星，在香港歌坛享有盛誉。他收生重精不重多，讲究宁缺毋滥，往往一年只教几个学生，选人也出奇的严格。林宸希硬着头皮，战战兢兢的参加了考试，“具体考的什么都忘了，只记得当时很紧张，心砰砰直跳，话也不敢说。”现在回想起来宸希还心有余悸。戴思聪对小宸希的评价是：“她的高音、低音演唱自然、收放自如，而且很有亲和力。眼睛特别纯，没有污染，是我教过的学生中唯一的一个。”
　　北影遭遇黄磊“鞭挞”
　　顺利成为戴思聪门下弟子的林宸希在唱歌、表演方面突飞猛进。她神情演绎王菲的《约定》，戴老师认为“唱得非常好，一点都不比王菲差”在演唱取得初步成果之后，学习表演的念头又越来越强烈地出现在林宸希的脑海中。戴思聪非常支持宸希的想法“唱歌和表演本来就是分不开的，学习表演可以增强歌手的舞台表现力和现场感染力。”
　　在香港，大大小小的艺训班数不胜数，尤以“无限电视台演艺培训班”最为著名，却没有一所正规的表演艺术学院。于是林宸希把目光投向了内地，她认为“香港的艺训班时间较短，所学知识有限，不如内地专业院校来得全面、扎实。”经过慎重选择，林宸希通过国际留学生协会联系，只身北上，到北京电影学院寻找自己得梦想。
　　北京电影学院是无数少男少女心中得“圣地”，踏入北京电影学院等于一只脚踏进了明星得行列，所以历来竞争十分激烈，97年竟有八千多人报名，林宸希夹在无数帅哥美女之间，显得很不起眼。但她得执着感动了北影得老师，当时得表演系主任说：“这个香港小女孩与众不同，一定是个好苗子。”活泼好动，机智灵活的林宸希一路高歌猛进、顺利过关，她至今还对专业考试中的小品表演记忆犹新“我演一个贪心的女孩，看到别人的钱包掉了，想自己藏起来有碍于情面，于是只好一步一步?到钱包前，先用裙子把钱包遮住，趁别人不注意赶快把钱包拿起来，当时我感觉脸上发胀，一定是满脸通红。”
　　功夫不负有心人，经过不懈的努力，林宸希从八千多人中脱颖而出，不但顺利考取北京电影学院表演系，而且成为明星班主任黄磊班里的唯一留学生。黄磊对自己的学生要求非常严格，他反复对学生说：“我是你们的爸爸，为你们的前途着想，管教你们的是我，拿鞭子抽你们的肯定也是我！”黄老师说到做到，班里几乎所有学生都不止一次的尝到了“鞭子”的滋味，甚至有人被“抽”得眼泪汪汪、痛哭流涕。林宸希也有被“抽”的惨痛经历，一次在表演课上，她交不出当天的功课，黄磊生气的指着墙角：“站着！交不出功课都站着！”于是可怜巴巴的林宸希和另外两个叫不出功课的同学灰溜溜的站在一边，整整一节课大气都不敢喘。林宸希回忆起这段经历感慨不已：“因为我是班里的留学生，而且自尊心极强，所以黄老师特照顾我，处处给我留面子。若是其他同学，表演稍有不慎就会被骂得一文不值，狗屎不如，当时就下不了台。”艺术来不得半点马虎，正是黄磊的严格要求才使这些新人迅速成长起来，毕业时黄磊看着自己的学生欣慰的说：“你们每一个人都是最棒的，将来都有机会成为大碗！”
　　京港穿梭难圆表演梦
　　俗话说“鱼和熊掌不可兼得”，林宸希偏偏不信这个邪，对她来说，唱歌、表演是生命的两大支柱，哪一个都不能放弃。电影学院表演系课程十分紧张，黄磊所带得97本科班更加繁忙，上课到晚上12点都是常有的事。即便如此，林宸希还是常常抽空飞回香港跟戴思聪学习演唱，这边黄磊一声令下，又匆匆赶回北京继续上课。追忆往昔，林宸希自豪地说：“那段日子真的很苦，还好我没有放弃，总算坚持下来了。”
　　戴思聪带过很多出色的学生，印象最深的有三个人“刘德华人品最好，王菲最勤奋，林宸希最讨人喜欢。”在学业上，戴老师对林宸希的评价是“条件很好，也很聪明，但有点懒。”在北京学习十分紧张疲惫的宸希，回到香港总想略微放松一下，但回香港不是放假休息，而是另一种学习的开始。一次，林宸希没能认真复习老师留下的功课，检查时戴思聪不动声色的问：“这几天你都在练吗？”心虚的宸希低着头小声回答：“在……练。”戴思聪严肃地说：“算了，老师给你面子。如果你这几天真的一直在练，这种效果说明你太笨了。你不是个好学生，老师不教你了！”惊慌失措的宸希赶忙哭着向老师道歉。回忆起恩师戴思聪，林宸希充满感激“戴老师不仅教给我怎样唱歌，还教会我怎样做人。”学习虽然可以京港两地穿梭，但真正开始录音林宸希就不得不留在香港，为此她错过了不少大戏，“我连排练、演出的时间都无法保证，谁愿意跟我演对手戏呢？”林宸希无奈地表示。看着同学们纷纷活跃在荧屏银幕上，特别是娟子、李解等夕日同窗的优异表现已经引起了广泛关注，而表演科班出身的她至尽还没有一部影视作品，林宸希多少感觉有些失落，但她坚定地表示对自己选择绝不后悔，她会沿自己的路走下去。
　　制作人“翻脸”催生新专缉
　　很多港台大牌音乐制作人都对林宸希的声音赞叹不已,连续三年获得台湾金曲奖最加制作人的蔡宗政肯定地表示“宸希的中低音是继之后最好听的。”林宸希的优厚潜质引起了北京星工场音乐娱乐有限公司的关注，公司积极与林宸希接洽，星工场出色的制作宣传班底和优秀的音乐品质令林宸希砰然心动，双方一拍即合，林宸希成为星工场旗下闪亮的希望之星。
　　顺利签约之后,公司开始着手为林宸希录制第一张个人演唱专辑。潘协庆、蔡宗政、周世晖、RICHARD YUE、黄凯等众多优秀制作人的加盟让宸希兴奋不已，但也感到了前所未有的压力。
　　在港台音乐圈流行一句话“周世晖的制作就是质量的保证，”当然也是出了名的严格苛刻。开始录音时，周世晖就认真地对林宸希说：“我制作歌曲是非常严格的，可能会和你翻脸，你要有心理准备。”初出茅庐的林宸希吓了一跳，顿时觉得心里没了底气。后来的制作过程证明了此言不假，有的歌林宸希完整投入地演唱了三四遍周世晖还不满意，往往音乐总监和录音师都觉得非常完美了，周世晖仍然沉思说：“再来一遍，还可以更好！”录完周世晖花半年时间为自己写的两首歌，林宸希才长出了一口气，竟然有种“重见天日”的感觉。专辑主打歌《不再问》是内地年轻的制作人黄凯为林宸希度身定做的，这首歌旋律简单清新、抒情自然随意，但演唱起来却颇有难度。录音第一天宸希不断变换演唱风格，试图用不方式演绎歌曲。黄凯听了林宸希的演唱很不满意，他把林宸希叫到一边严肃地说：“你的表现远远没有达到我的要求，你要是唱不好，这首歌就不给你了！”从小在赞扬鼓励声中长大的林宸希顿时充满了从未有过的挫败感，心里暗暗嘀咕：难道我真的不行吗？当天晚上林宸希彻夜未眠，反复琢磨歌曲的演唱方式，第二天再唱竟然一次通过，黄凯笑着对林宸希说：“其实这首歌是我为你量身订做的，怎么可能收回呢？你是有实力的歌手，只是还没有充分发挥罢了，如果不刺激你一下，你今天怎么能唱得这么出色？”林宸希压抑了一天的心情豁然开朗。
　　林宸希认为自己延长最大的特点是清新淡雅、自然流露，在大腕云集、制作精良的首张专辑中，林宸希自信地为自己的表现打了九十分：“还有十分得不到是因为经验欠缺。”如今专辑问世了，新人林宸希显得既兴奋又紧张：“兴奋的是我非常满意的专辑已经和大家见面了，紧张的是歌迷欣赏口味各有不同，不知道自己的演绎方式能否得到大家的认可。”如临晨曦般的林宸希对自己的未来充满希望：“我会加倍努力，当出第二张专辑的时候，我会做得更好。老师们都说我是最优秀的，我不会让他们失望。”文/封啸尘
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搭建素质教育平台 铺就学生成才之路
一般说来，来职业学校就读的是未考上普通高中的学生，大多数是初中教师眼中的双差生（成绩差，纪律差），连家长也认为是无可救药。就是这样的学生，经过我们精心培养，耐心的教育，细致的关怀，使他们成为有用之才，全社会为之关注。我们的主要作法是：一、正视学生实际，积极实施教学改革我校招收学生的层次，是无法改变的现实，我们的教育对象就是这样，是由不得我们选择的，如何使学生热爱学习，热爱专业知识，好学而且会学，是我们面临的重要课题,也是工作实践的落脚点。一是根据学生的实际，对现有教材进行删选，开发有特色的校本教材。针对现行职校没有规定教材，教师难教，学生难学，学校本着“以就业为导向,理论够用,重在实践”的基本要求，对原来的教材删繁就简，删除繁琐深奥的理论，增补市场急需的应用技术。组织各个教研组根据学生实际编写了各种各类实用技术教材九种，同时还编写了综合教材《追求成功》，将全国青年创业典型、创业秘诀收入教材，为本校学生树立了榜样，激发了他们学习的热情。二是在实践技能教学中，学校着力实施“五大”融合。即“学校与企业的融合”：双方共同制定培养目标、教学及实习计划，共同承担教学及学习任务和对学生的实习、技能共同考核；“老师与师傅的融合”：不管是学校还是企业派出的专业教师，既负责理论课教学又要指导学生实习，既是老师又是师傅，拉近了老师与学生的距离；“学生与工人的融合”：学生在校上课按照课堂标准要求，到工厂实习按工人标准衡量，人人都要明白自己既是学生又是工人的双重身份；“教学与生产的融合”：用产品来检验教学，学生实习实训效果好，那么教学质量就好，用产品质量来促进教学；“理论知识与职业技能的融合”：在传授技术知识的同时，更加注重学生的职业道德和职业技能的培养。同时做到有计划、有安排、有考核，使每位学生在不同的岗位上都能学到、用到、做到，并分期展出学生在钳工、机械加工、线切割加工等方面的作品及期中期末实训作品展，让学生分享、体验学习的快乐。三是采取分层次教学，因材施教。各班根据不同层次学生进行分类，分好、中、差，制订有层次、有差异的学习目标和考核标准。好的按照高标准要求进行严格教学、中等的按照一般要求进行教学，差的同学则按照低标准进行教学。对不同层次的学生制定了不同起跑线，不看成绩，只看进步，使各个层次的学生都能产生一种积极的期待和愉悦满足的情感，并尝到学习成功的快乐。四是找准突破口，促进课堂教学。从早自习入手，过去中专班早自习基本上是“哑巴”自习，针对这种情况，在早自习时引入多媒体教学，改变过去学无目标，张口难开的局面。如英语早自习，利用多媒体广播交际口语、英文歌曲、课文评析；语文早自习有诗歌、散文鉴赏、演讲、朗诵等，使早自习有声有形，打破了过去沉闷状态，调动了同学们的学习积极性。二、开发学生潜能，培养学生学习兴趣进职校的学生，由于基础差，听不进讲，作不了练习，写不好字。针对这种情况，我们采取不同方式、方法找出他们的闪光点，诱发他们的学习兴趣，发挥学生的特长，促使学生全面发展。一是各班根据学生的实际和特长，设立不同形式信箱。如金点子、金问号等，并定期进行评比，凡属建议被采用了的同学，给予相应的精神奖励和物质奖励，以提高他们参与的积极性。二是派专门老师利用晚讲和课外活动时间到各班指导小发明、小创造、金点子等一系列的辅导和指导工作，如有很多同学只知道设计，但不能制作，有的同学会制作，但不会写说明书，指导老师针对这种情况，辅导他们设计、制作和互相学习，取长补短，提高了学生的整体素质。三是根据学生的兴趣成立活动兴趣小组，为了使学生有兴趣学，学校通过第二课堂活动为载体，挖掘同学们的潜力。分别开设了家用电器、电子制作、机电维修等10个兴趣活动小组，委派专业骨干老师进行辅导。很大一部分同学由过去不愿意学习和学不进，变成积极参加课外活动兴趣小组。他们通过技能的学习，深感自己的理论知识匮乏，反过来却主动问老师，找相关书籍进行学习提高。兴趣活动小组经常开展技能大比武，让不同特长的同学一展风采，使他们认为自己也能行。兴趣活动小组的开展，一方面促进了学生技能的提高，另一方面极大地调动了学生的学习积极性。三、运用活动载体，营造良好育人氛围学校经常结合重大节日和纪念日以及时事等主办主题班会、演讲、征文活动，激发学生树立远大的人生理想，锻炼学生的社交能力，走“一专多艺”之路。如各班晚讲都是由学生自己组织、设计专题、内容新、形式多样，使每一位同学都有上台表演的机会，锻炼了他们的口头表达能力和社交能力。学校要求学生自己每月办一期“手抄报”，全校展评，每人一天一篇日记，一页规范的钢笔字；写作兴趣活动组，自己创办了《绿野》文学社。各教研组积极配合教学，开展各种活动，如语文教研组根据课文内容组织登山活动，进行现场作文比赛；物理教研组组织学生到电站参观学习，观看水力发电和远距离输电送电过程；化学教研组到祥云集团参观硫酸的生产流程和生产工艺；机械专业以开展机械模具设计与制作、机械制图展；机电一体化专业的技能大比武；计算机组开展CAD制作、打字比赛等系列活动。学校每年举办一次大型技能节，开展各项技能大比武。为了使学生毕业后能适应社会，我们注重加强思想政治教育和模拟就业岗位的实际环境来培养锻炼学生，提高适应能力：一是对在新生入学时进行为期一周的军训，举行会操表演，通过队列、内务整理等科目的训练，增强他们的的纪律观念，培养他们吃苦耐劳的精神，去掉身上的“娇气”；二是以“五线一平一块”为寝室内务整理标准；即毛巾、水桶、脸盆、茶杯、食具等日用品摆放成一线条，床单铺平，被子叠成块，并经常开展“内务整理比赛”、“内务能手比赛”和“文明寝室”评比活动，使学生自觉形成良好的行为习惯，告别了陋习。同时不断渗透人文教育，辅之以心理健康教育，构建和谐的学生成长环境。由于我们延伸了课堂知识，丰富了学生的业余生活，诱发了学生的学习兴趣，张扬了学生的个性、拓展了学生的技能，学校的教育教学稳步提高，在湖北省第五、七届青少年电子制作竞赛中均夺得职高（中专）组团体总分第一名。从2001年至今连续五年毕业生就业率达100%。
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