赛尔号bug是什么网是什么认证方式(接入方式)?

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“科研”和“服务”的无线网络平台
作者:胡文矛  日,中国教育和科研计算机网(CERNET)网络中心主任吴建平与英特尔公司总裁兼首席运营官保罗?欧德宁宣布在中国推出英特尔-CERNET“中国无线大学计划”。作为整体计划核心的“赛尔无线校园项目”由赛尔网络有限公司具体实施,将促进国内100所大学对于移动计算和无线技术的应用。
  在经过长达8个月的技术准备和实证网测试后,赛尔无线校园项目推出了完善的无线网络建设方案,该方案突破了校园无线网的传统模式,为校园构建一个无线的科研应用平台和一个移动的服务平台,使无线网络承载更多的教学应用成为可能。
  无线的“科研”平台
  ――科研牵头,面向100所一流大学提供移动计算和无线技术的研究平台
  赛尔无线校园项目旨在为中国的大学引进当今最先进的无线网络技术,加强国内师生对无线网络的应用体验,作为赛尔网络的研究主导,赛尔无线校园项目方案定位在高端,不仅能够支持数据传输,还能够提供语音、视频等多媒体增值业务,用户在网络中能够无缝漫游和移动,同时针对无线网提供终端的服务,如笔记本分期付款,从而让高校无线网络真正运转起来。
  项目前期将重点集中在师生密集的图书馆阅览室、自习室,学校标志性建筑周围的室外场所、活动集中地、会议中心及行政办公楼等区域。
  赛尔无线校园项目所采用的技术,在扩展性、实现功能、管理性和无线安全方面有全新的突破,它充分发挥无线网自由性和移动性优势,真正实现“数字化移动校园”,并为校园中的各种应用带来广阔的前景。
  无线校园网络设计原则
  赛尔WLAN的设计为单独组网,不改变现有校园网的网络拓扑结构。
  赛尔WLAN使用校园核心路由器(或与核心路由器相连的三层光交换机)的2个光端口,使用校园网的备份光纤,仅与有线网共用一个出口。
  赛尔WLAN的联网和后台是统一规划、统一建设,在每个学校都设立独立的网管、计费认证和数据库。
  赛尔无线网络与有线校园网的逻辑关系:相对独立。(见图1、图2)
  独立成网的优势:
  (1)成为校园网的补充,分担用户压力;
  (2)成为有线网的备份。当有线网断路,遭到病毒攻击,无线网依然可以正常运转。
  (3)不依赖于现有有线网的交换机设备,分开管理,独立维护,责任分明。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
  赛尔无线网的总体方案如图3所示:
  组网方式
  根据学校实际情况不同,采用集中式组网、分布式组网。
  集中式组网是指将无线局域网接入的流量通过中继汇聚到相对集中的一个无线接入网关。当用户规模不是很大时宜采用集中式组网。
  分布式组网是指采用以太网交换机汇聚多个AP的流量,连结到设置在每个服务区的无线接入业务网关,多个服务区需要多个无线接入网关。具有较大规模用户的场合宜采用分布式组网。
  无论何种组网方式,均能整合到赛尔无线校园的整体方案中,统一认证,统一管理。
  无线的认证和管理
  Web portal+DHCP是赛尔无线网络的主要认证方式。通过认证和语音的途径,把整个网络管理起来,给用户提供服务,支持漫游,支持增值服务,包括网络电话、无线语音服务等,同时采用预付费的方式。对于一些散户可以提供账号,有一些学生可以利用提供的临时账号上网,形成一个整体计费的解决方案。这种方式目前已经通过测试,并已在清华大学试运行。
  Web portal认证方式,虽然不是安全的最高等级,却十分适用于大规模无线部署的应用。首先它提供用户自助登录服务,无需安装客户端软件;其次,使用了https接入方式,也保证有足够的安全等级;最后,无线网关接入到Radius的链路是MD5非明文加密,用户名和密码不会被盗取,既保证了网络的安全又灵活便利。
  在复杂的高校园区实现WLAN,第一步是如何识别用户身份,并给予相应接入权限。用户有学生、教工、家属、访客,应用分纯粹为了上互联网、科研、内部联络、语音通信、视频应用等等,怎样保证对这些用户不同的控制,如何对他们分级别、分权限,对用户进行控制和管理,这是大规模园区部署最先要考虑的。
  赛尔无线校园网采用了基于“用户名+密码”的统一认证方式,并给予不同的业务不同的接入带宽、不同QoS等级,以及分配不同的IP地址,统一认证,差别管理。通过无线控制网关和Radius配合,保证每一个进入无线网的用户都是合法的、经过认证的用户。
  目前,无线网结合赛尔网络提供的本地Radius server,保证了每一个用户都是“实名制”的,每个用户必须在本地Radius服务器获得认证,并可以实现跨校区的漫游。
  不管无线用户是通过何种认证方式入网,它们认证后都会分配到一个用户权限。根据用户数据库里的属性,用户可以获得不同的入网权限。
  固定账户用户:经过认证可以直接访问校园网资源和公网资源。采用校园网IP地址。
  临时账号和漫游用户:经过认证可以访问公网资源。采用的是赛尔网络专用IP地址。
  SIP phone用户:经过认证后只进行SIP语音通讯。采用的是赛尔网络专用IP地址。
  杀手级应用
  赛尔无线网络,采用Multi-SSID技术,将不同应用、不同加密方式通过不同的SSID区分开来。例如,SSID=voice的用户使用MAC地址认证(如SIP phone用户),带宽限制为50Kbps,只允许使用SIP协议打电话,QoS等级最高;SSID=data的用户使用web认证方式(如数据上网用户),带宽限制为500Kbps,允许使用http协议上网。从而能方便地管理两个群组――语音和数据,且保障了语音的优先级。
  支持语音是赛尔无线校园的主要应用之一。WiFi phone是下一代WLAN的重要推动力。从传统的数据上网业务,到能够支持VoIP及多媒体业务广泛应用,无线应用到了WiFi phone阶段终于有了突破。无线局域网语音(VoWLAN)是2005年的一个热门主题,WLAN手持终端也可以和蜂窝电话一样自由漫游,作为学生们替代蜂窝电话的一个廉价选择。
  当前漫游的需求越来越旺盛,在赛尔网络内漫游将逐渐形成一个大系统,加入赛尔网络的“无线联盟”,可以实现全国漫游。赛尔无线校园方案中有三种漫游方式,校园网内本地漫游、城域网漫游以及从一个校园节点漫游到另一个校园节点,这三种分三个阶段进行,最终的目标是全网的漫游。漫游对很多服务的开展,尤其是建设先进的科研网络平台非常重要。采用漫游方式的赛尔网络内,师生无论在校园的哪个角落都可以同时使用数据和语音两种业务,可以拨打国内和国际长途电话。
  另外,通过无线网络建立校园内的监控和转播,在校园内建立无线监控网络,可以有效地避免校园暴力、盗窃等事件的发生,从而为师生提供良好的工作、研究和学习的环境。这也是无线校园的一个发展方向。
  计费和运营
  无线大学项目的运营需要学校的配合,对无线网络进行共同的维护和计费。无线大学项目的计费系统初期采用预付费包月的方式,每次上网生成一条CDR,用户可通过自服务系统查询自己的上网时长、开始结束时间和流量。通过WiFi可以采取包月的形式自由地打长途,也可以通过电脑,在无线网络内进行通话,比如利用笔记本通话。每月标准是10元钱,捆绑在个人的综合服务里。
  无线的“服务”平台
  ――联合投入联合运营新的无线校园网
  网络的复杂性越来越大,成本越来越高,运营的难度也越来越大。IPv6的接入,高带宽和高速的互联,需要投入费用;IP地址也在进行收费的尝试;很多学校接入其他运营商需要付出一部分费用;还有需要投入的人力、物力维护的成本,要增加邮件、防病毒等一些应用的成本,……这些都是当前网络中心维护整个体系所需要付出的成本和服务。因此,网络中心已经成为了工作方式非常复杂、劳动强度比较大的地方。
  无线校园网方案在服务上改变了网络中心千头万绪的现状,提出了联合投入联合运营以 “服务”为主旨的全新解决方案。
  为补充学校不充足的资金,赛尔网络在学校网络建设上,包括有线网、无线网、学生的宿舍网,以及教师家属宿舍区,进行补充投资建网,以解决校园网的资金短缺问题。无论是已经合作的赛尔网络个人业务的还是即将合作无线业务的学校“院校节点”单位,在无线业务的资费设置上,赛尔网络都将与学校现有的资费体系做一体化的融合,以保持业务的延续性,方便新业务的推广。在投资方面,整个无线校园项目以赛尔网络投资为主。同时为了保证对合作院校的持续投资,以不断完善无线网络的覆盖范围,优化网络结构性能,赛尔网络将通过与合作院校共同运营和推广学生笔记本电脑等手段获得资金为学校的无线校园网应用做滚动投资。
  赛尔无线校园项目新方案通过与学校的联合运营来不断完善网络、丰富新的应用:满足学校快速增长的移动教育教学和随时随地访问Internet的需求;通过整合语音、视频和无线数据,发展如无线SIP phone等“前沿服务”,使学校成为网络应用的领先者。
  面向个人综合信息服务,是赛尔网络今年以后的重要方向。不但包括目前提供传统的接入服务,还包括建设一个可以升级,在校园网成为可运营可管理,支持有线、无线及IPv6,同时增加丰富增值应用服务的新的校园网。从信息资源的建设上来讲,结束有货无车,或者是有车无货的现状,建设集成的教学平台、资源平台,提供给师生沟通、交流、学习的平台。另外,赛尔网络面向个人用户捆绑增值服务:与雅虎合作,给学生提供一个1G的免费邮箱;提供一个VoIP的软电话,采用包月制,让学生同时享受有线网和无线网的服务,实现在赛尔网络网内极低的通话成本。
  作为一个承载多种业务的无线网络平台,在保证业务稳定运转的同时,赛尔无线校园项目方案实现了这些业务的异地漫游功能,保证用户身处异地也可以获得本地化服务,从而给校际间的教学交流带来便利。
  目前赛尔网络将与清华大学、北京大学共同进行一个整体的转换方案,通过这个方案,使原来的费用都成为成本,将学校的接入服务、服务器、升级等的建设纳入赛尔网络持续的综合服务体系。通过体制的改造,提高网络效益,使每个人的网都能够公平、合理,每个人的费用都能够公平、合理,满足不同的需求。
  2005年是关键的一年,赛尔网络将联合全国各大高校共同探讨无线技术及无线校园的发展,从科技发展的方向建立科研的和服务的无线平台。2005年的无线校园着眼点仍在具体的覆盖,目前赛尔网络将从最基本的点开始,在年内实现100所学校无线网络的加入。
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& 赛尔网络公司全业务体系概述
作者:本刊编辑部赛尔网络有限公司(简称赛尔网络)成立于2000年12月28日,是由教育部科技发展中心与清华大学、北京大学等多所著名高校,依托中国教育和科研计算机网(CERNET),共同出资组建的计算机互联网企业。
从2001年起,受教育部委托,赛尔网络全面负责中国教育和科研计算机网(CERNET)主干网的运行与维护。 公司“立足教育、服务社会”,充分发挥在人才、技术、服务和资源等方面的优势,为用户提供包括网络服务、技术服务和信息服务等多方位的优质服务。
“服务求支持、贡献求发展”,在教育部及相关部委的关心与指导下,成立四年多来,赛尔网络在提高CERNET运行与维护的服务质量、丰富网络应用,促进中国教育信息化发展等方面发挥了重要作用。目前,赛尔网络旗下拥有赛尔在线、赛尔宽带、赛尔毕博、赛尔投资等多家子公司,同时在全国范围内已设有近20个分支机构,形成了覆盖全国的全业务营销网络和服务支持体系。
校园梦网:开辟教育网内容服务“梦之路”
“校园梦网”是中国教育和科研计算机网(CERNET)面向全国高校广大师生推出的宽带内容服务平台。这个平台依靠CERNET国内一流的网络基础设施,在宽带内容产品的用户和开发者之间搭建了一个桥梁,不仅能让用户得到丰富多彩的、高质量的宽带内容服务,同时也为宽带内容产品的开发者提供了产品推广和产品供应的有效渠道。“校园梦网”于2005年8月3日正式开通,由中国教育和科研计算机网CERNET主办,赛尔网络有限公司负责建设、运营和管理。
“校园梦网”的发展目标是成为国内为高校用户提供宽带内容服务的第一品牌,成为全国高校广大师生享受互联网宽带内容服务满意平台。“校园梦网”目前为用户提供的宽带内容服务主要是三个方面,即内容推介服务、内容支付服务和内容传送服务。
“校园梦网”的内容推介服务是通过“校园梦网”网站()实现的,它汇集了国际和国内丰富的宽带内容产品,包括教育、图书、影视、音乐、游戏、校园生活等许多类型的内容产品,同时,网站还将通过诸如专家评论、用户评价、专题论坛、网上调查、免费试用等多种服务方式,帮助用户遴选自己所需要的宽带内容产品,也为SP合作伙伴宣传和推广自己的内容产品提供了有效的渠道。
“校园梦网” 的内容支付服务系统,实现了单点认证、即时支付和全网统一结算,并开通了包括网络银行、手机银行、充值卡支付和各种电信代付等多种支付手段,使用户能够非常方便地进行身份认证和费用支付,从而畅通无阻地进行宽带内容产品的消费。同时,这个系统还为SP合作伙伴和支付合作伙伴提供了强大的认证、计费、统计和结算等服务功能。
中国教育网
中国教育和科研计算机网()成立于1994年,是由教育部管理,赛尔网络负责日常更新与维护的中国教育行业最大最权威的门户网站;目前日均访问量2000万;主要访问人群:高校教师、教育管理人员。
主力频道:中国教育、教育信息化、科研与发展、教育资源、CERNET服务。
中国教育在线
中国教育在线()是中国最大的综合教育门户网站。目前日均访问量3000万;日访问量最高值达7800万。中国教育在线经常参加并支持教育部各种大型在线活动,其中最具代表性的是2003、2004、2005年连续三年协助教育部举办网上高招咨询周活动。
强势频道:考研频道、高考频道、教师招聘频道、教育产品频道、民校频道、留学频道、就业招聘频道、招生频道。
网络新校园:随时随地E网无限
“网络新校园计划”是由教育部科技发展中心和赛尔网络有限公司发起,由多家国内知名院校及国际知名IT厂商共同参与的新一代校园信息化计划。它给校园带来了新的无线网络、新的高速接入方式、新的网络教学平台、新的综合信息服务、新的移动VoIP服务以及新的校园笔记本普及方案。“网络新校园计划"的目标是:让中国的大学生都能拥有自己的笔记本电脑;让中国的大学生都能随时随地的通过互联网进行学习!
2005年9月“网络新校园计划”面向全国隆重推出了笔记本“特供学生机”产品。“特供学生机”以其一流的国际品质、完善的售后服务、超低的销售价格、方便的分期付款方式获得了广大高校师生热烈响应。从9月至今,清华大学、北京大学等10所重点大学先后建立了“网络新校园”服务中心。服务中心在校园中开展了各种宣传工作,并负责产品销售、售后服务工作。除此之外,全国75所高校将陆续开展不同形式的宣传活动,并设立“网络新校园”服务站。
与此同时,“网络新校园”网站:全面开通。在短短的十几天的时间内,网站的点击量已达到一千余万次,获得了大专院校师生的广泛关注。
VOIP:教育网语音服务
网络语音传输系统(VOIP业务系统),是赛尔网络有限公司为各高等院校广大师生及教育机构提供的基于宽带互联网纯IP技术的语音服务系统。能够大幅度降低语音成本,功能全面多样。
主要特点如下:
语音资费低廉
拨打国内长途和国际长途费用低廉,免收本地话费,免基本月租费;
只需极少的包月费用,就可不受时限和CERNET网内用户任意通话;
语音质量清晰
针对教育网用户特点进行了优化,保证极高的语音质量;
使用便捷,服务完善
拨打电话简便易用,网上自服务等多种服务方式完善;
增值功能丰富
支持网内通话(IP-IP)、电话会议、多方通话、语音留言、语音邮件和一号通等多种特色增值服务;
全面整合硬终端和软终端两种形式,针对教育系统办公用户、学生用户及其它教育系统个人用户的不同需求,提供全方位具有针对性的语音服务和解决方案。
赛尔毕博:互联互动的网络学习
北京赛尔毕博信息技术有限公司(CERNET-Blackboard,简称赛尔毕博或Cerbibo)成立于2003年10月,由全球领先的在线教育解决方案提供商毕博(Blackboard)公司与国内主要的教育网络运营和服务提供商赛尔网络公司(CERNET)共同投资组建。赛尔毕博依托赛尔网络及Blackboard公司在网络运营服务和在线教育技术平台及资源上的强大优势,为中国教育市场提供全球领先的在线教育软件平台和全套服务解决方案。截至2004年底,已为近50家中国用户提供产品和服务,涉及高等教育、基础教育、职业教育以及企业培训等各个方面。
Blackboard教育软件系列(tm)的独特性在于提供了一套综合的解决方案,并最大限度地优化和增强了其中每个独立产品的应用,它们是:Blackboard教学管理平台(tm)(Blackboard Learning System(tm))、Blackboard门户社区平台(tm)(Blackboard Community System(tm))和Blackboard资源管理平台(tm)(Blackboard Content System(tm))。Blackboard的开放式开发环境,以及它对行业标准的适应性与协同性,使得各类机构可以根据需要拓展和定制其功能,实现互联互动的网络学习环境中的无限可能。1
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