某泊桑拜师给我们一个什么河之鱼 启发我们

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-06-13 12:25 标签： 河之鱼 启发我们
《莫泊桑拜师》课件(苏教版六年级语文下册课件)_百度文库
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《莫泊桑拜师》课件(苏教版六年级语文下册课件)|
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21.莫泊桑拜师|
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你可能喜欢29、莫泊桑拜师29莫泊桑拜师 【教学目标】1、在阅读中自学生字新词，能正确、流利地朗读课文。 2、认真阅读课文中福楼拜的话，理解坚持不懈、体察入微、精心提炼和准确使用语言是写作成功的关键。 3、学习福楼拜的语言特点，感受福楼拜的循循善诱，仿写第二次对话。 【教学设计】一、谈话引入1.同学们，今天我们先来认识一下19世纪法国短篇小说巨匠莫泊桑。他从小酷爱写作，孜孜不倦地写下了许多作品，但这些作品都是平平常常的，没什么特色。20岁那年，他拜在另一位大作家福楼拜门下，在福楼拜的精心指导下，30岁那年莫泊桑以处女作《羊脂球》轰动文坛。他有这么大的成就离不开老师对他的教导。 2.出示课题，读课题。
板书：29莫泊桑拜师 二、初读课文，整体感知1.开火车读课文，思考课文写了莫泊桑几次前往老师家中，每次都带着什么问题前去请教？ 2.开火车读课文。学生回答，教师点拨。莫波桑3次前往福楼拜老师家中：第1次——文章写得不生动。第2次——没有什么特殊的东西，那么单调，没有什么好写的。第3次——写了一些作品请老师指导。 三、研读人物对话（一）理解内容，概括收获1.福楼拜是怎么指导他的？用“——”划出来。 2.理解第一次：①填空：莫泊桑因为文章不生动去求教福楼拜，福楼拜直截了当地告诉他
，并要求他
。②“功夫不到家”是什么意思？③指导朗读，理解“直截了当”的意思。（福楼拜一眼就发现了莫泊桑写作中存在的问题，并直言不讳地指了出来。） 2.理解第二、三次：①读句子，填空：莫泊桑在观察门口的马车后觉得没有什么好写的，福楼拜告诉他
。莫泊桑写下了一些作品，再一次请福楼拜指导，福楼拜表扬了他
，并告诉他
。 3.福楼拜的教导对莫泊桑有很大帮助，概括莫泊桑有什么启发？肯吃苦，持之以恒。认真观察，观察要抓住特征。要能发现别人没有发现和没有写过的特点。写作要善于表达，把精神本质表现出来。 （二）品读对话，学习写法1.这3段对话能不能调换顺序？层层递进
循循善诱第一次——先指出莫波桑写作中最重要的问题。成功=百分之一的天才+百分之九十九的汗水。指导莫伯桑要观察哪些问题。第二次——指导莫伯桑怎么观察。第三次——指导莫伯桑观察的时候要发现别人没发现和没写过的特点，要善于表达。 2.品读第2句。
福楼拜如何反驳莫泊桑的？我们来体会福楼拜语言的特点。说说你有什么发现？指名读。 3.教师归纳点拨：①在福楼拜说的话中，都是什么标点？（一个感叹号，九个问号）②字句铿锵，落地有声。老师很严厉，有点生气，而且说起来一气呵成，没有停顿间断，速度快，真是—— 滔滔不绝。③福楼拜连续用了9个问句，一气呵成。有2句特别坚决，这两句是反问句——是为了表明福楼拜的态度——非常不同意——④引读：福楼拜让莫泊桑观察的马车，在19世纪是最为普通的一种交通工具，就相当于我们的自行车汽车那样习以为常。莫泊桑对于身边这一最熟悉的东西，已经察觉不到他们的细微之处了，但是福楼拜却交给了莫泊桑一幅放大镜，观察时，该看什么呢？老师问你们读。该看最细节的地方。让我们看截然不同的两辆马车——看特殊气候条件下的马车——在车上坡下坡时，观察点由物及人发生变化——福楼拜选择的这种种细节、材料都是最典型的材料。他告诉莫泊桑身边最习以为常的事物应该观察什么？怎么观察？也给我们平时观察事物很多启发。⑤句子中所举的例子有什么特点？——选取最典型的例子，驳倒莫泊桑。相反的事物：富丽堂皇的马车——装饰简陋的马车特殊环境下的：烈日炎炎下——狂风暴雨中由物及人：马——赶车人⑥指导朗读。 4.品读第三句。福楼拜第二次指导莫泊桑时，一大段的话语不带一个停顿，滔滔不绝，令莫泊桑震撼，再来看第三次拜访时福楼拜的语言——①读一读，你觉得福楼拜的语言少的是什么？多的是什么？少了一份滔滔不绝，多了一份肯定赞美。②从对话的形式来看看什么地方可以看出少了一份滔滔不绝？作者在这里将人物的语言分为3层，看出耐心指导。尤其是“喝咖啡”的描写。③在这段对话中你觉得福楼拜的那句话对你的写作也很有启发的？ 重点指导：?“青年人年贵在坚持”。用一句名言说说你对这句话的理解。（锲而不舍,金石可镂。）（精诚所至，金石为开。）?“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其他的篝火、其他的树木不同的地方。” 师：观察选材要抓特点有新意。别人写过的、发现的再写，就缺少创新，要有一双慧眼。大哲学家黑格尔说过的“世界上没有两片完全相同的叶子”，我们在观察事物的时候不仅要仔细，还要用心品味他们的独特之处，抓住他们的精神本质。书上说这就叫“用心揣摩”?“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。……今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个厂的守门人，用画家的那种手法把守门人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来，让我看了以后，不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”欣赏《包法利夫人中》人物外貌描写的片断,理解“画家的手法”。她的侧影很安静，简直叫人猜不透。她的脸在阳光下看得更清楚。她戴着椭圆形的帽子，浅色的帽带好像芦苇的叶子。她的眼睛在弯弯的长睫毛下望着前面，虽然睁得很大。但由于白净的皮肤下面血在流动，看来有点受到颧骨的抑制。她的鼻孔透出攻瑰般的红颜色。她头一歪，看得见两片嘴唇之间珍珠般的白牙齿。 用画家的手法——福楼拜是法国文坛中具有划时代意义的一位现实主义作家。他主张客观的、真实的再现情景，勾勒出人物的内在，传神的表达内心。 （三）简介福楼拜1.在福楼拜的指导下，莫泊桑勤奋练习，十年磨一剑，整整10年的磨练，莫泊桑终于以《羊脂球》一举成名。 再来回顾这位老师，你来用简单的话语评价一下福楼拜。
指名交流。 2.出示：福楼拜也是法国文坛中具有标志性的人物，它是现实主义的代表作家，他的代表作《包法利夫人》就倾尽了5年的心血。而流传至今的不仅仅是老师傅楼拜、学生莫泊桑的文学作品成为文学宝库中的瑰宝，还有福楼拜对学生的循循善诱、学生的谦虚勤奋也成为文学史上的一段佳话。 四、小结复习这篇课文我们学了真可谓是一举两得，说说学了整篇文章有哪些方面的收获？默读课文，静静地思考。人格的魅力：福楼拜——
莫伯桑——写作的方法：人物的语言描写——  五、拓展作业。课后拓展：我们也来模仿福楼拜第二次指导莫泊桑的语言，对身边最习以为常的事物好好观察一番，反驳莫泊桑，写出若干个问号。笑——  板书设计：29
莫泊桑拜师
福楼拜文章写得不生动
坚持不懈 没有什么好写的
观察入微 写了作品请老师指导
喝了口咖啡
坚持不懈、精心提炼，善于表达 

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