教官和三个机战新手教官是单个的还是一起累计？？？？

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卫生系统部分全国文明单位和全国精神文明建设工作先进单位
卫生部精神文明建设指导委员会办公室
二○○五年十一月
中央文明委于日在京隆重召开了全国精神文明工作表彰大会,其中受到表彰的有卫生部文明委组织推荐的10个全国文明单位和20个全国精神文明建设工作先进单位.现将由卫生部文明委推荐,受到中央文明委表彰的单位事迹材料汇编成册.希望各地卫生系统要坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,树立科学发展观,贯彻党的十六届五中全会精神,在构建和谐社会,推进卫生改革发展中,认真学习受表彰单位的先进经验,与时俱进,开拓创新,更加广泛,深入,扎实地开展群众性精神文明创建活动,为实现全面建设小康社会的奋斗目标做出新贡献.
卫生部文明办
二五年十一月二十八日
中央精神文明建设指导委员会
关于表彰全国文明城市(区),文明村镇,文明单位
和全国精神文明创建工作先进单位的决定
党的十六大以来,在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下,社会主义精神文明建设取得了巨大进展和显著成效,群众性创建活动蓬勃发展,城乡文明程度和公民文明素质不断提高,在促进经济社会全面进步和人的全面发展中发挥了重要作用.全国各地各部门深入开展创建文明城市,文明村镇,文明行业等活动,涌现出一批成绩突出的先进单位.为充分展示精神文明创建活动的成果,激励广大干部群众更加奋发进取,推动精神文明建设深入发展,中央文明委决定:授予张家港市等12个城市(区)全国文明城市(区)称号,北京市丰台区王佐镇南宫村等494个村镇全国文明村镇称号,北京天坛医院等1001个单位全国文明单位称号;授予北京市东城区等58个城市(区)全国创建文明城市工作先进城市(区)称号,北京市朝阳区高碑店乡等993个村镇全国创建文明村镇工作先进村镇称号,北京急救中心(本部)等1999个单位全国精神文明建设工作先进单位称号.
希望受表彰的单位谦虚谨慎,戒骄戒躁,发扬成绩,再接再厉,在促进经济社会全面进步和人的全面发展,推进社会主义物质文明,政治文明,精神文明建设和社会主义和谐社会建设中更好地发挥示范带头作用.各地各部门要坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大和十六届三中,四中,五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,认真学习受表彰单位的先进经验,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,更加广泛,深入,扎实地开展群众性精神文明创建活动,为实现全面建设小康社会的奋斗目标做出新贡献.
中央精神文明建设指导委员会
卫生部文明办关于中央文明委表彰的卫生系统全国
文明单位和精神文明建设工作先进单位的通报
各省,自治区,直辖市和新疆生产建设兵团卫生厅,局文明办,各直属单位文明办,国家中医药管理局文明办:
根据中央文明委《关于推荐全国文明城市,文明村镇,文明单位和全国精神文明创建工作先进单位的通知》(文明委[2005]4号)要求,在各省区市和各有关系统(行业)推荐的基础上,中央文明委于10月26日在京隆重召开了全国精神文明工作表彰大会,其中受到表彰的有卫生部文明委组织推荐的10个全国文明单位和20个全国精神文明建设工作先进单位.现将由卫生部文明委推荐,受到中央文明委表彰的单位通报如下:
全国文明单位:
天津市第三中心医院
中国医科大学附属第一医院
吉林省四平市中心人民医院
黑龙江省佳木斯大学附属第一医院
上海第二医科大学附属瑞金医院
青岛市卫生局(机关)
广东省中医院
海南省疾病预防控制中心
四川省人民医院
云南省玉溪市人民医院
全国精神文明建设工作先进单位:
北京地坛医院
河北省血液中心
江苏省常州市第二人民医院
浙江省疾病预防控制中心
安徽医学高等专科学校
厦门中山医院
河南省人民医院
湖北省疾病预防控制中心
广西壮族自治区妇幼保健院
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学校发展的第三个五年()规划
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第一篇 规划篇
学校发展的第三个五年()规划
2003年教代会通过并实施
一,指导思想:
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,坚持"依德治校"与"依法治校"相结合,走"科研兴校,质量立校,管理强校"之路,全面提高学校教育教学质量,把第二中学办成"校风正,班子硬,师资强,素质高,环境美,特色明,学生满意,家长放心,社会称道"的省级示范校.
二,工作目标
(一)德育目标
坚持"五育并举,以人为本"的办学思想,充分发挥德育教育主渠道作用,面向全体学生,促进全面发展,让学生学会做人,学会求知,学会健康,学会生活,学会创造,"既要个个升学,更要个个成才",使学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人.
(三)智育目标
全校教师要以"教学质量是学校的生命线为座佑铭,以校兴我荣,校衰我耻"为己任,通过"名师工程","学科带头人","骨干教师","教学能手"为榜样,实现由"教书型""经验型"教师向"科研型","专家型"教师的转变,促进教学质量逐年提高.中考,奥赛成绩要年年有提高,阶段有突破,确保学校位居隆化县基础教育"排头兵"位置不动摇,中考成绩位居全市八县三区前列.
(三)硬件建设
适应教育改革与发展形势的需要,加强现代教育技术在学校教育中的推广与运用,完成5000O的科技楼工程,新建微机室 4个,语音室6 个,排练室8个,多媒体教室及阶梯教室.加大教育信息投入,上ADSL宽带,通过硬件建设做到教学手段多样化,教学设备现代化,后勤管理社会化,教学管理科学化,人材培养特长化.
四,加强校园文化建设和体,音,美工作,把艺术教育做为学校工作的窗口,科学筹划,精心布局,分批建设,以文化设施,花木绿地,山水雕塑,文化长廊为载体,充分发挥校园文化建设的"天声熏陶"作用,多创省级"美化,绿化环境育人先进单位"和省级"园林式单位".
五,继续办好特教学校和家长学校
隆化县第二中学
创省级文明单位规划
2006年教职工代表大会通过并实施
加强社会主义精神文明建设是一项重大战略任务,必须深入持久的开展下去.根据市县文明建设工作的安排意见,总结我校创建工作的经验,结合单位工作特点,特制定争创文明单位的规划.
一,指导思想
我校精神文明建设必须以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,江泽民"三个代表"重要思想为指导,高举先进文化的前进旗帜,深入落实科学发展观,认真贯彻党的文明建设方略和公民道德建设实施纲要,弘扬民族精神,坚持党的教育方针,以教学为中心,以创建活动为载体,以教育实践为主要手段,使我校精神文明建设水平有较大提高,成为市级文明单位.
二,奋斗目标
通过师生共同努力,将我校建设成方向正,班子硬,师资强,校风好,环境美,质量高的学校,使学校学生留恋,教师向往,家长赞誉,社会称颂.早日跨入省级精神文明学校的行列,早日成为省乃至国家名牌学校.
1,领导班子团结务实,公正廉洁,开拓创新,学校工作成绩突出.
2,广大教师具有较高的文化业务水平,自觉遵守社会公德,职业道德,家庭美德,敬业爱生,教书育人,为人师表.
3,广大学生勤奋学习,思想进步,热爱劳动,遵守公德;
4,创建活动丰富多彩,针对性强,扎实有效,坚持经常;
5,思想品德及格率100%,违法犯罪率为零;合理消费率98%;
6,无重大责任事故,无规划外生育,无参加邪教者;
三,采取措施
(一)深入开展五项活动
1,深入开展落实科学发展观活动;
2,深入开展学习贯彻《公民道德建设实施纲要》活动;
3,深入开展以德治校依法执教活动;贯彻执行《隆化二中师德建设暂行规定》.
4,深入开展警校共建,军校共建活动;
5,深入开展五争活动,工作争一流,管理争能手,教学争名师,师德争标兵,团结争模范.
(二)坚持五条教育原则
1,教育与管理相配合;2,激励与监督相协调;3,道德修养与业务精进相统一;4,德育与其它教育相结合;5,班级教育与学校整体教育相衔接.
(三)利用五种教育途径
以德育职能部门为龙头的综合协调管理教育途径.
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