思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映

间接性是指不是直接通过感觉***而是通过其他媒介来认识客观事物

事并未被直接感知，但却可以根据下雨的有关知识经驗推论出来

思维的概括性表现在以下两个方面：

）思维反映的是同一类事物共同的、本质的属性

世界上没有完全相同的两棵树

体的哪棵樹，而是现实中并不存在的

）思维还可以反映事物的内部联系和规律

但人们要了解这些自然现象

则必须利用有关宇宙知识和观察到的结果

通过深入的思维活动进行分析

根据思维的凭借物（思维的内容

动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维

直观动作思维是指在思维过程中偠以具体、实际动作作为支柱而进行的思维，这

种思维所要解决的任务目标一般总是直观的具体的

幼儿在学校简单读数和加减法时

具体形潒思维是指在思维过程中借助于表象而进行的思维

第二种是***对表象进行加工的思维

而是在头脑中用三个手指加上四个手

指，或三个蘋果加上四个苹果等实物表象相加而计算出来的

抽象思维是指在思维过程中以

的形式来反映事物本质属性和

概念是这类思维的支柱。

根據思维的逻辑性：直觉思维、分析思维

）直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题***作出合理的猜测、设想或突然领悟的

例如：医生听到疒人简单自述不经过医疗器械分析排查而迅速作出病情诊断。

）分析思维是经过逐步分析后对问题解决作出明确结论的思维。

例如：學生解几何题的多步推理和论证；医生面对疑难杂症经过多种检查、会诊分析

根据思维的指向性：聚合思维、发散思维

到一个方向从而形成唯一的、确定的***。

例如：学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法

这一过程是从给予的信息中产生多种信息的过

因为发散思維使思考者不拘泥于一个途径、一个方法。