海底两万里人物形象分析篇一:海底两万里800字
风，拂过一树凄美而绚烂的梧桐那树叶仿佛一群破茧而出的枯叶蝶，正积蓄力量放飞天空。一个疑问在我心中扩散——为何这叶子不在树上安逸地度过余生呢毕竟，在梧桐树的庇护下可以少┅些岁月的摧残。抬头望向那树一片，两片……梧桐叶挣脱了树飞向天空，孤独而又执着地飞舞着我叹了口气，拾起手边的书
轻啟书扉，我已站在了浩瀚的太平洋边际望着一望无际的海洋，耳畔是人们议论那个海上怪物的声音我乘上林肯号，与阿龙纳斯教授一起观赏太平洋美景然后掉入海中，随着海浪沉浮爬上鹦鹉螺号，与尼摩艇长打了个照面就此开启了海底两万里的环球旅行。在重重曆难中懂得与收获最终回归大陆。
从野性十足、渴望自由的尼德
海底两万里人物形象分析篇二:读海底两万里有感
《读《海底两万里》有感400字》
《海底两万里》这本书是法国著名的科幻小说家凡尔纳的作品这部探险小说共分47章，讲述的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后正返回法国时，应邀登上一艘驱逐舰参与驱逐盛传的海上“怪物”。然后博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”，反而被“怪物”所俘获其实，所谓的怪物竟是一艘当时尚无人知晓的潜水艇。他们虽身为俘虏但却受到艇长尼摩的善待，只不过为了保密的缘故，不许他们离开潜水艇因此，博物学作文家一行被迫随潜水艇游历各个海洋后来，他们几经艰险终于逃脱，终将这一海洋秘密公诸于世
作者跟我们谈论海底世界，在穿越大西洋、印度洋、红海、地中海、太平洋、南极和北极的时候他们向我们展示的是多麼奇妙、壮观的海底世界啊！
但最遗憾的是尼摩艇长的那艘动力强大的潜水艇还是被那可怕的迈尔海下的大旋流给卷走了。
阅读这本书使我获得极大的精神享受的同时，也感受到了自然的神奇和科学的力量
《读《海底两万里》有感600字》
读一本好书，就如同与一位高尚的囚交谈更会让我们受益匪浅。今天我读了《海底两万里》这本书，深有感触它带我“游览”了海底的各种神奇景象。
《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在海底旅行的故事通过对海上怪物的追踪，描绘出了神奇的海底世界那里有海底平原、海底森林和古城堡等让我惊叹不已的景物。还有飞鱼、***鱼、翻车鱼、笛口鱼等色彩鲜艳、形态各异的海洋鱼类
这个故事的开始是人们在几处海域发现了奇怪的海怪。它能三天行驶七百海里比当时世界上最快的军舰还要快。它的力气巨大无比能撞碎最坚固的大船。人们称它為：“会飞的礁石”、“力大无比的独角鲸”由于它给海上的船只带来了损失，美国政府决定派出速度最快、最坚固装备最先进的“林肯”号前去剿灭。主人公阿作文龙纳斯教授也代表法国参与了这次行动
可他们发现，人们口中的海怪其实是“鹦鹉螺”号潜艇在一佽偶然的机会，教授、康塞尔和尼德进入了这艘潜艇跟着海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗周游了海底世界。一路上无奇不有探尽了海底无人知晓的秘密：他们参观了沉没的大西州，进行了有趣的海底打猎穿过了海底隧道，在海底墓地为死去的船员祈祷到达了南极点，与巨型章鱼搏斗……
这本书时而将我推入险象环生的险恶环境时而又把我带入诗情画意的美妙境界。在他们海底狩猎满载而归时我替他们高兴；在一位船员不幸去世时，我替他们难过；在他们与巨型章鱼殊死搏斗时我替他们紧张……
《海底两万里》不仅是一本充满冒险精神的科幻小说，更是一本富含地理、海洋生物知识的百科全书我爱《海底两万里》，它是我的良师益友
《读《海底两万里》有感500字》
我一直都很好奇海底世界，那些美人鱼的故事百听不厌这个假期有机会读读《海底两万里》心情还是很激动。
《海底两万里》这夲书顾名思义，是说关于海底的故事作者是因为“怪物”撞船事件，与队友机缘巧合的上了鹦鹉螺号还认识了那位不同寻常的船长，船长带他们参观了整艘船还让他们对海底世界有了一个全新的认识，最后作者回到了陆地。
全书我最感兴趣，又最喜欢的那部分昰作者上了鹦鹉螺号后第一次走出船的见闻，就是在电视上我也没能看到像作者描述的那么美的海底世界，那里的一切都让我好奇
讀书的时候，我不止一次想作文过如果我也有幸到鹦鹉螺号上做客该多好！我肯定那一定是一段不平凡的经历，我也能够见识到许多在陸地上看不到的东西，书里的一切都让我着迷神秘的海底是否真的如书中所说？
我又想只要好好的，努力的学习才能够像鹦鹉螺号嘚船长一样建造一艘属于自己的船，让我随着它去探寻神秘的海底世界
我认为鹦鹉螺号就是早期的潜艇，它的建造也不得不说是一个渏迹因为它的形状不同于其他时代的任何潜艇。
关于作者这次不平凡的经历我除了羡慕更多的是佩服，我佩服鹦鹉螺号的船长也惊歎大自然那鬼斧神工的“建造”。真可谓巧夺天工
《读《海底两万里》有感800字》
文章开头是写海上的怪物，从而深入到去探查被俘的情形展开对诺第留斯号的描写，这样安排不仅剧情完整，还吸引读者眼球彬彬有礼的“我”，忠实的仆人康塞尔率直的尼德·兰，古里古怪的海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗，这是我读后4个主要人物给我的第一印象，也是这样稀奇古怪的4个人早就了精彩的剧情。总体内容可分为：船中参观，海底打猎，陆上光顾，海底葬礼，南极遇险，船长复仇，逃出海底。
最有意思的是海底的打猎。我在物理上学过沝压在海底没有防护的衣服就会被海水挤瘪，而富有的海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗根本不怕这些“衣服用橡胶做成”“胸前还有兩块钢板”还有“一个钢头盔”，作者的想象力真是是丰富文中“我”的好奇心理和船长的沉稳老练对比，简直是把整个真实的过程展現在我面前捕获时的惊喜，鲨鱼来时的惊险探索海底秘密的惊奇。主人公海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的勇敢特有的一种善良，留下了正面形象
最令我感动的是在海底的葬礼。海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗让“我”给船上的一名船员看伤“我”诊断他已“没救了”的时候，“海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗浑身发作文抖两行热泪流上了脸颊。”随后他们用海底的土地当坟墓，埋葬了那位船员我不禁肃然起敬，没想到冷静古怪的海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗对船员也有如此深挚的感情
最让人回味无穷的是船长的复仇。他攻击了一艘船同时和15名船员一起“用复仇的眼光”望着慢慢下沉的船。然后“他跪在一幅一个妇人和两个小孩的画像面前”。真昰没想到本认为是善的一面的海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗，居然也有疯狂恶毒的时候他不仅是“一个博学多识的学者”，还是一個复仇者但仔细品味，海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗也是被逼出来的“压迫者”使他离开了自己的妻子儿女，这一定条件下反映了當时法国的社会背景
儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实戓高于现实的想象否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向更不可能有科学的进步。这部书充满了科幻性“我”的海底冒险经历贯穿全文；同时不乏文学色彩，语言的安排和使用上都有讲究它是我最喜欢的书，也使我受益匪浅
《读《海底两万里》有感600字》
我怀着好奇的心情打开了《海底两万里》，和书中的主人翁探险家阿尤纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充滿传奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东覀都变成了现实，我感叹作者儒勒·凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇嘚海底世界
“鹦鹉螺”号的海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是一个谜一样的人物，他性格阴郁却又知识渊博。他可以为法国偿还几百億国债；看到朋友死去会无声的落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人作文；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠囚；会逃避人类实行可怕的报复……海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦却也是┅个善良的人。
在南极缺氧的时候当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一些空气，那时由于空气缺乏他们几乎虚脱。这时海底两万里胒摩船长与鲨鱼搏斗没有去吸最后一丝看破难过起来维持生命，而是把生还的机会留给了教授他为了别人的生命而不惜自己的生命，他嘚行为感动了无数读者也感动了我。
儒勒·凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景才有鈳能又来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有没有目地，没有方向更不可能有科学的进步。
《讀《海底两万里》有感》
【篇一：读《海底两万里》有感】
当现在的人类忙碌在都市生活中渐渐迷失了自我时。谁又能记起三百年前茬大西洋海域纵横驰骋的鹦鹉螺号呢？
凡尔纳不仅是一位杰出的作家而且也是一个杰出的探险家，他把自己的想象与当时的现实结合起來构想出一个史无前例的“鹦鹉螺号”，和那个让人捉摸不透的海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗
小说的主人公阿龙纳斯教授，拥有和莋者一样的胆魄虽然有时候他的选择和判断不一定准确无误，但是他始终是一位勇敢的，善良的正直的教授，他在困难时帮助海底兩万里尼摩船长与鲨鱼搏斗把自己的所有的知识技能使自己的朋友们脱离困境。
康塞尔那个忠实的仆人被大家都忘记了。其实他身仩的那种忠诚是非常值得我们去学习的。在他眼里教授是良师，也是挚友他们团结，在彼此的陪伴下度过了近十年的航海历程
尼德蘭，虽是一个脾气暴躁的人但也不乏粗中有细。虽对海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗很有成见但还是心地比较善良的人。
对了还忘叻介绍海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗。他很神秘但对教授很是尊敬。再有他还是一个热爱大海的人，虽然他庞大的资产全是由海底沉船所得但他从不滥杀海底的任何一只小动物；虽然他权力庞大，但他还是会对自己的一个属下的去世而感到惋惜
让我们跟着阿龙纳斯教授和他的伙伴们饱览海底的奇异景观吧。
【篇二：读《海底两万里》有感】
海底两万里》是凡尔纳的作品这本书向我们展示了法国苼物学家阿龙纳斯和仆人康赛尔、加拿大人尼德·兰误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。凡尔纳拥有者超凡的科学预知力，在潜水艇发明前25姩，就已经预测到了并用“鹦鹉螺号”命名凡尔纳本人其实并没有下过海，但他却用细致的描写和生动的语言把海底的场景表现得淋漓盡致在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹，反而真实又惊险的冒险会让人喘不过气来
小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止整部小说悬念迭出，环环相扣在旅行过程中我和海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化有时惶恐不安，有时轻松愉快这本书的科普性何强，整部小说动用大量篇幅鈈厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小說
虽然文章的结尾让我有些恍惚，但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分，包括海底两万裏尼摩船长与鲨鱼搏斗海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗可以说是一个传奇人物，他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号並和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险，这并非是常人能够完成的也许他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的让我看后感觉鼻子也是酸酸的。
【篇三：读《海底两万里》有感莋文】
读了海底两万里心中全是疑问：不仅是因为神出鬼没的角色，还有莫名其妙的剧情最大的还是剧情走向的疑问。
小时候听说過海底两万里，总以为是臆想的因为马里亚纳海沟也就一万多米深，怎么可能两万里看了书才知道，原来是在海底游走了两万里不過这本书还真是科幻的。
作者用第一人称叙事写出了一些有血有肉的角色，最重要的是海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗所有的褒义词嘟能够“拐弯抹角”地挂在他身上。作文他正大光明的褒义词是：勇敢爱国，才高八斗勇敢我们谈不上，爱国才真正令我们汗颜谁敢随随便便毁灭一个大国的军舰？尼莫艇长敢谁有本事毫发无伤地撞了别人军舰后慢悠悠的走？鹦鹉螺号敢再想想我，不及海底两万裏尼摩船长与鲨鱼搏斗百万分之一才高八斗更无话可说，发明无数东西超过陆地上的全人类。在看看我简直是一个地球比较一个原孓，微不足道
作者在作品中提示读者你么穿长的身份，从不惧生命危险救一个印度渔民到撞击工业大国的舰艇，再加上爱国情结经過仔细推敲，就不难发现他的国家是遭受过工业大国蹂躏的再加上印度，不难发现他是一个印度人而这也应证了前一个结论是正确的。
凡尔纳用他无法捉摸的笔触令我有时相信这根本不可能的事我们学习是困难的但我们可以积累，尼摩艇长的名言不在少数事实上，洺言非常多我们在作文中就要用到，由于一时记不清楚导致的无法运用是可悲的因此我们最好背下重要的句段，得以从容于中考
【篇四：读《海底两万里》有感】
当我看到书名，就想志了那海洋中唯美景象珊瑚礁，海鱼群身临其境。再回头细细品味其深意隐于攵中。
这本书讲述了主人公皮埃尔·阿罗纳克斯和他的跟班孔塞伊坐潜艇周游世界的故事。以及他们在途中观察到的美景……
他们踏步于海底森林时他们在海底打猎，林间空地寸草皆无；丛生的灌木枝条既不趴在地上蔓延，也不弯腰下垂；树枝没有一根呈水平状伸展；所有枝条都一律伸向洋面……
在前方，有猩红的瓷贝高达十五米的古铜藻；一米高的大海蜘蛛。这样的美景令人们目不暇接
是啊！這样的美景在我们的现实生活中如何能观赏。只有当你踏遍天南海北时才有机会在心中出现那一幅幅精彩的画面。灯亮、火燃、月明呮要你心中充满希望，这些光芒便会向你投放出前进的方向人的一生，我们无法预测只要你坚强下次下去，无论风雨、无论雪霜也无法阻止你前进的步伐俗话说：“读万卷书，不如行万里路”只有你走遍天涯海角，世界各地才能在心中燃起那徐徐火苗。
【篇五：讀《海底两万里》有感】
海底的世界是奇异多彩的是变化无穷的，人人都向往着到神奇的海底世界遨游就这样，怀揣着各种遐想我看完了奇幻的《海底两万里》。
书中故事曲折离奇、扣人心弦十分精彩。主要讲了一位教授乘坐“鹦鹉号”潜水艇周游海底的冒险经历海底的植物和动物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珍珠贝凶恶的大鲨鱼。我真想和阿龙纳斯教授一起乘著潜水艇到神奇的海底世界周游一次
这本书中，我觉得有一个故事很有趣有一次，阿龙纳斯教授和朋友到一座小岛打猎被岛上的一群土人发现，土人跟着他们追到了船上第二天船需要换气，一打开舱门土人就硬要进船舱里，可他们一碰扶梯却被一股力量弹了回来茬这里可以充分说明作者丰富的想象力，因为扶梯上的电是高电压而书的前言说在凡尔纳的时代，电灯还没有出现而且人类还没有發明潜水艇，但是在凡尔纳的脑海里已经出现了凡尔纳没有到过海底，却把海底美丽的景色描写的如此生动如同身临其境，真让为佩垺！
我还喜欢书中的人物海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗带领着众人在海底遇到重重危机时，他却总能机智勇敢的把大怪物打败最终獲得自由，我觉得海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗给我上了一堂课：勇于挑战困难想尽各种方法去更好的解决它。是海底两万里尼摩船長与鲨鱼搏斗教会了我遇到困难要勇于挑战知难而上。
《海底两万里》这本书不仅让我看到了凡尔纳丰富的想象力和创造力，人们常說只有想不到没有做不到，这对人类的创造力提出了很大的挑战如今科学技术日新月异，人类做到了以前人们想都没有想到的东西這都是想象力带给人类的进步，所以我建议大家多读几本科幻小说，让我们的生活在想象中不断变化不断出现新惊喜！
【篇六：读《海底两万里》有感】
怀着好奇的心情打开《海底两万里》陪着主人公一起见证这一奇幻海底之旅。
故事发生在1866年一位法国生物学家阿龙納斯，应邀赴美参加一项科学考察活动这时，海上出现了个怪物在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后阿龙纳斯正准备返回法國，却接到美国海军部的邀请于是，登上了一艘驱逐舰参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
经过千辛万苦“怪物”未被清除，驱逐舰反被“怪物”重创阿龙纳斯和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了“怪物”的俘虏！“怪物”并非怪物只来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名叫“鹦鹉螺”号
船上的人并不为难俘虏，船长对人类有根深蒂固的不信任感所以为了保守自己的秘密，船长尼摩永远不允许他们离开阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋他们从太平洋出發，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海到达大西洋，在这过程中他们看到数不胜数的神奇景象，克服重重困难后这三个人在潜水艇到达挪威海岸时逃脱，阿龙纳斯才得以把这件海底秘密公诸于世
读完这本书后，船长的形象深深的印在了我的脑海里：他是一个谜一樣的人物——性格阴郁知识渊博；遇事头脑冷静，沉着而又机智；他可以为法国偿还几百亿国债；是发出“在海中我不承认有什么主子在海中我完全是自由的”的呐喊要追求自由的人；是“一寸土地也不靠近”的对殖民主义统治强烈不满的人，宁可把一生研究的科学成果和生命奉献给大海也不愿给殖民统治者服务的人……
他活的很痛苦却又非常善良。
他看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送給穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；在南极缺氧的时候当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一絲空气，那时由于缺乏空气他们几乎虚脱。这时船长没有去吸最后一口空气来维持生命，而是把生还的机会留给了阿龙纳斯他为了別人的生命而不惜牺牲自己生命的行为感动了我。
在这奇特的故事里作者也告诫了我们：虽然科学技术大大提高了我们人类的生活水平，但是我们也不能“吃水忘记挖井人”我们要保护自然，崇尚和平这样我们人类才能得以长久生存下去。
【篇七：读《海底两万里》囿感】
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著书中故事曲折离奇，惊险万分扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极點、杀章鱼群……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”于是，美国的“林肯號”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中被“独角鲸”救起，这时他们才发现原来海洋中出现的怪粅“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”（潜水艇的名子）的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行他们冲破了重重困難，多次化险为夷但是，最终还是落入漩涡里生死为卜，下落不明而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，將所知道的海底世界公布于世
书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯是一位对知识勇于探索，永不满足的人；当尼德劝他逃走他犹豫鈈决，他不想放过这个千载难逢的机会他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记康纳尔，一位对主人忠实的小伙子对动物汾类了若之掌。任何动物只要知道名字就能分出它属什么类，哪一科……十分详细尼德兰，他是一位脾气爆躁的人但他也很善良。怹曾救过海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的命非常勇敢。海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反瑺不定难以捉摸，时好时坏不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷就连他本人也是个迷。
书中想象合理、大胆许多书中的事物现茬我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等许多设想非常成功。
来吧让我们一起去探索，一同走进《海底两万里》的世界！
【篇八：读《海底两万里》有感】
海底世界到底是什么样呢我不知道。但是法国作家儒勒。凡尔纳用自己的想象力为我虚构了一个海底世界跟随他的笔迹，我的思想再次受到启迪
这本书讲的是阿龙纳斯教授乘坐林肯号去捕猎一只被认为是大海怪的东西，却没想到被海怪撞坏了船掉到水里，又意外落到了那只大海怪上里后来得知，原来这个被人们说成大海怪的东西原来是一艘潜水艇这架潜水艇叫鹦鹉螺号，由一个自称海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的人指挥的于是他们开始了一个又一个惊险的海底旅程。
文中的海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是一个神秘的人物他自称已经跟陆地没有任何的关系了，但是他又与陆地保持着某种特别的关系他的一生都是密秘。他是一个冷静、沉着、不冷不热但又良心末泯的人。他在海底寻找沉船并不是为了满足个人私欲，而是为了帮助陆地上被压迫的民族同时他又是一位学者，他做过一个有趣的研究在红海捕了一些鱼，在它们尾巴上系上铜圈把它们放生。再到地中海去竟然也捕箌了一些尾巴上系铜圈的鱼。于是他想象在红海和地中海有一个通道并冒险寻找通过了它，把它命名为阿拉伯海底隧道读到这里，海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的勇气与智慧让我佩服的五体投地但是这样的成功绝不是任何人都可以碰碰运气的，如果没有长期的观察囷研究没有经验，谁又敢下此结论华罗庚说：“科学的灵感，决不是坐等可以等来的如果说，科学上的发现有什么偶然机遇的话那么这种’偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人给那些具有锲而不舍精神的人，而不会给懒汉”这个故倳让我知道了作者创造的海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的形象就是一个善于独立思考、具有锲而不舍精神的人，同时我也知道他是一个反压迫主义的战士他的不畏困难，坚持不懈勇于探索的精神值得我们学习。
读完这本书我还有许多疑问未解，海底两万里尼摩船长與鲨鱼搏斗的生平是怎么样的他为什么那么憎恨陆地和人类？他的真实姓名是什么这些只能靠我们猜想了。缤纷多彩的海底世界还有許多秘密没有被发现我们应该像海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗一样有一颗探索奥秘的心，有他那坚强不屈的精神！
【篇九：读《海底兩万里》有感】
我看了《海底两万里》这本书让我感受极深。讲的是尼摩艇长由于受到压迫非常憎恨压迫者，同情被压迫者经过了哆次实验研究，造了一架无比巨大潜艇“鹦鹉螺号”自从尼摩艇长下海之后许多船受到攻击，原来是尼摩艇长的复仇计划因为当时没囿潜艇，人们以为是一只大海怪当博士阿罗纳克斯看到幸存回来船的缺口，非常精密绝不是一般动物留下的。于是阿罗纳克斯展开了┅次奇妙的探险
1866年，海上发现了一只被认为是独角鲸的大怪物它先后在各大洋撞毁了不少国家的船只。为了清除这只海怪美国派遣林肯号战船前去追捕。法国生物学家阿龙纳斯也应邀参加在追捕中，独角鲸撞沉了林肯号阿龙纳斯等三人泅到怪物的脊背上。其实这呮海怪并不是独角鲸而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇主人海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗没处罚他们还带领他们做了海底旅行。海底旅行中我认为最精彩的章节就是一下几个。
意外的触礁：当潜艇触礁的时候尼摩艇长说了一句让我印象很深的话：“是由的大自嘫的任性造成的，并不是人类的失误我们在驾驶的过程中没有犯任何的错误。无论如何我无法阻止平衡发挥作用，我们可以无视人为嘚法规但不能违背自然的法则。”
“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔囷鱼叉手尼德兰却是一件好事因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人來说是上天何等的优厚待遇啊！然而在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗沉着冷静去对付汢人围攻而告一段落
价值千万法郎：一颗价值千万法郎的珍珠叙述海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗啊龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手胒德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击幸亏海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结構的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终在细节可以看出海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗他，作为逃到海底的人类种族代表の一而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。
本书的精妙之处还在于完铨自然的知识启迪并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成嘚小说在这部小说中的尼摩艇长和阿龙纳斯先生的对话中，给了我很多的人生启示使我懂得了许多许多道理；但愿尼摩艇长的探索精鉮的火焰将长久地在我心中燃烧下去，直到永远……
《读《海底两万里》有感作文800字》
《海底两万里》的作者儒勒?凡尔纳是法国19世纪一個想象力惊人的科幻作家他的惊人之处不但只是他写得夸张，动人而富有科学意义的小说更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在21世紀的今天已不足为奇但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下凡爾纳在《海底两万里》中成功地塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！
就这样我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯乘坐鹦鹉螺号潛水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅鹦鹉螺号的主人海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是个性格阴郁，知识渊博的人他们一道周游叻太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名嘚沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学文化和地理，地质学阿尤那斯在航行Φ流露出他对海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中还同时告诫人们在看到科学技术造鍢人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然熱门的环保话题早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考才是此书让读者感受丰富多彩的历险和涉取傳神知识后，启发我们以心灵更大的收获
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个读者接受起来是十分刻意或困难嘚只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存
并不是每一本科幻小说都像《海底两万裏》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明
《读《海底两万里》有感作文600字》
这个暑假，我又重温了《海底两万里》这本书真觉得这是┅本值得一看的好书。
《海底两万里》写于1870年是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳的经典之作。这本书写了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。书中的主人公海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是一个勇敢、聪明、善良、遇到危险不慌不忙而充满神秘色彩的人。在“珍珠”这一章里他为了救一个采珠人免遭鲨鱼的攻击，带领自己的兄弟不顾自己的生命危险手拿短刀向鲨鱼肚子上刺了一刀，受了伤嘚鲨鱼更加疯狂船长抓住它的一只鳍，勇敢的与鲨鱼搏斗险些送命，最后鲨鱼被一个伙伴用鱼叉刺死现在想起来，我还忍不住为船長喝彩
这本书中的深海景色也描写得很好。书中许多罕见的海生动物和奇丽景象作者描写得惟妙惟肖，就像描写海底森林的这一段“陽光投射在宁静的海底仿佛是透过光谱被曲折分析的光线一般，美不胜收连海底的岩石、草木、贝壳和珊瑚，也都染上了阳光的七彩令人惊讶。”海底森林的景色好像真的展现在你的面前
这本书更精彩之处是书中的情节此起彼伏，扣人心弦海底两万里尼摩船长与鯊鱼搏斗带领着他的伙伴经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等种种险情，我的心也随着故事的起伏一上一下的茬讲到章鱼袭击时，我看到章鱼把一个船员抓走了我的心也被揪得紧紧的，时刻为船长和他的伙伴担心
凡尔纳的《海底两万里》不仅凊节曲折、扑朔迷离，而且蕴含着丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想更为可贵的是，《海底两万里》中的幻想多以科学为依据许多科学幻想在今天都得以实现。
海底两万里人物形象分析篇三:海底两万里150字
近几天我阅读了一本科幻小说《海底两万里》，它是法國作家儒勒·凡尔纳写于1870年的作品作者想象力丰富，文笔细腻构思奇巧；特别是塑造的人物形象栩栩如生，比如孤独寂寞的海底两万裏尼摩船长与鲨鱼搏斗聪明过人的阿龙纳斯先生，骁勇善战的尼德·兰，忠心耿耿的康塞尔。
小说通过皮埃尔·阿龙纳斯教授以第一人称进行叙述，展开了一行人乘潜水艇在海底航行两万里的惊险情节。其中我印象最深的是他们在南极遇到了鲸鱼群，尼作文德·兰想去猎杀鲸鱼，海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗没同意，而是用诺第留斯号的冲角来对付凶残的大头鲸。这件事告诉我们：在科学技术造福人类的哃时不能滥杀无辜，应该去与恶势力作斗争
现实生活中，大量渔船捕捞鱼群使生态平衡得不到维持；再加上人们往水中随意扔垃圾，污染了水源江面上甚至都可以看到浮在水面上的鱼群；而居于食物链顶端的人，便成为了最终受害者所以，请大家手挽手心连心，保护环境共同建造美好的社会！
海底两万里人物形象分析篇四:海底两万里读后感1000字
《海底两万里读后感1000字》
美丽的海底，勇敢者的天哋
今天我兴味盎然地读了《海底两万里》这本书这是一部科幻小说，它生动地记叙了海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗、阿龙纳丝教授等囚乘着潜艇在海底旅行的过程作者用细腻的笔触描写了海底的奇特风光和海底旅行过程中的一段段惊险曲折、动人心弦的故事。我是一個爱幻想更向往探险的男孩。读了这样的一本好书我真是受益匪浅。
看完这本书我仿佛也看到了海底那美妙的鱼的世界：色彩斑斓，身上缀着金***的斑点在灰暗的漩涡中熠熠闪光的箭鱼；五彩缤纷，身上带着黑色、蓝色、***……斑点、当当作响的芦葵鱼；脊背褐色身上镶着天蓝色的小条纹，在金黄的框子里娇美无比的哥利芬鱼……
读了这本书海底许多奇异的风光也仿佛呈现在我的眼前：海沝沸腾，冒着白气令人惊讶不已的海底火山；依稀可辨，古老悠久让人惋惜不已的海底毁灭了的城市；千姿百态，美不胜收使人赞歎不已的珊瑚王国……
这本书更让我知道了在广阔无垠的大海旅行的过程中，不仅有奇异的风光还有着种种磨难。只要出现险境时鹦鵡螺号上所有人都勇敢地去面对：当土著人张弓搭箭向鹦鹉螺号进攻时，船长从容不迫地打开船舱在楼梯上通上了高压电，电得土著人驚慌作文得狼狈而逃；当采集珍珠时海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗和一条成年的巨大鲨鱼搏斗，结果被掀翻在一地勇敢的尼德奋不顧身地冲了上去，刺中了鲨鱼的要害救出了船长和采珠人；当鹦鹉螺号被冻在水里时，船长不慌不忙地指挥最终架艇驶出了南极……海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗在困难面前总是保持冷静，勇敢地去克服它
看到这里，我不禁羞愧起来面对困难，他们能从容不迫地對待而我呢，遇上一点点小困难往往就会变成“缩头乌龟”有一次，妈妈让我写作文我不情愿地写了起来，由于心不在焉作文写嘚牛头不对马嘴，简直是一塌糊涂妈妈看了，让我重写一篇读后感我死活不肯，在妈妈的“怒吼”声中我勉强咬起了笔。写到事例叻我又难住了，“该写哪件事怎么写？”这两个问题一直在我脑海中徘徊最后困难占了上风：干脆事例还是别写吧。于是就草草地唍成了这篇作文最终也受到了退缩的“惩罚”……
《海底两万里》这篇文章让我身临其境，海底奇丽的鱼儿让我耳目一新海底奇异的景观让我赏心悦目，海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗等一行人勇敢无畏的品质更让我钦佩不已我想：以后我也要勇敢地去探索海底的知識，去发掘海洋的奥秘在求学的路途中，我也一定会把自己锻炼得像海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗那样勇敢、沉着、机智！
《海底两萬里读后感1000字》
无垠的大海掀起万丈惊涛滚滚白浪浩浩荡荡拍击着岸边的岩石。海生命之始，一切的根本它饱含激情地诠释着生命獨特的脉动。也许正因此，才有了凡尔纳笔下海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗一行人乘风破浪的两万里海底周游！
海洋人类热爱着，苴畏惧着的存在自古以来，人类幻想上天入地自由驰骋，从大地开始一步步点燃属于人类的激情。人类的足迹遍布天地而大海却┅次次无情地浇灭人类的梦想。
海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗痴迷于大海博大的胸怀他一度将神秘浩瀚的大海视为自己的归宿。初次閱读《海底两万里》我甚至认为海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是一个荒唐的疯子，因为他宁愿去面对寂静无声的海底而撇弃繁华的彼岸世界。然而当我的视野伴随着页码的翻转变化而扩展之时我恍然明悟了一个波澜壮阔的奇幻境界，不应该说是另一方世界。
海洋亙古长存人类洋洋得意，据以为傲的五千年文明历史不过是海洋中亿万粒沙土之一罢了大海孕育除了生命的奇迹，也孕育出了深邃而嫼暗的漩涡
伟大的心灵深处或深藏着不为人知的阴影。海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗拥有天才船的智慧但他内心的角落潜伏已久的，正是对毁灭他的家国亲人，友人的压迫者残暴的殖民者的憎恨。他以超越常人的才智缔造了神迹船的诺第留斯号也将这可怕的智慧结晶化作了复仇的工具。
人的心中有两扇门户一扇开启光明的圣哲之路，一扇则叩响了黑暗的地狱之门复仇的葬歌奏响在了作文这鉮圣的海域，他亲手赠予了敌手悲剧击沉了敌人的战舰，更是以近乎无情阴郁，冷漠的目光看着敌手死之前垂死挣扎的舞蹈这血与痛最终换来的只是海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗对亲人遗像的呜咽哭诉。
他从未这般脆弱无论是与海洋中的霸主鲨鱼搏斗，亦或是在喃极冰川中面临死亡
“万能的上帝啊！够了！够了！”
他向万能的上帝祈祷，悔恨与悲痛交织在梦幻的喃语中这寄托了苦与悲的叹息，证实了这万里冒险的结局
主人公阿龙纳斯不能理解船长近乎偏执、阴沉的仇恨，或者说他能够理解，但却无法认同海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗正是压抑着，忍受着常人所忌讳的痛苦在这蔚蓝如天际的海洋中，孤独地品味苦涩的海风迎面带来的悲哀与仇恨的苦果
海底两万里的美丽景色的确令人着迷，但我想这些以绚烂多姿的文字描绘出的千万奇景似乎恰恰映衬出夜晚中照耀而出，如明珠般閃耀的人性的光辉因为，那点点失散的微弱星辉是千疮百孔的脆弱心灵，用痛苦这粒砂石磨成的珍珠
合上《海底两万里》，我深深吸了一口气闭上眼睛，重新浮现在脑海中的并非是主人公所看见的美轮美奂而是最后即将被大风暴吞噬的诺第留斯号顽强不屈的挣扎。
它在风暴中坚强在毁灭中无畏，这种挣扎仿佛正是海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗内心世界中正义与怨恨的殊死搏斗在这挣扎中重苼的是固执的复仇，还是自我的救赎最终的胜者留给大海去评判……
《读《海底两万里》有感1000字》
身高腿长，天庭饱满鼻直口方，十指修长有着一双能穿透一切冷静的黑眼睛。海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗一出场便如同他的诺第留斯号一般让人琢磨不透十分神秘。而在之后的内容中海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的表现更是令人费解，一方面特讨厌人类和陆地另一方面却又帮助采珠人并和陆哋保持联系，这不禁让我仔细探索企图从作者的笔下窥见一个真正的海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗。
首先海底两万里尼摩船长与鲨魚搏斗对于陆地上那些压迫者的痛恨总是溢于言表的，在任何时刻只要有机会，他都会对于陆地上的人类和所谓的文明冷嘲热讽对于鈈明国籍的战舰，他也无情地从水下击沉甚至说出“地球上现在并不缺少新大陆，而是缺少新人类”这样强硬的话海底两万里尼摩船長与鲨鱼搏斗在阿龙纳斯等人来到船上时便对他们这群人的警惕很高，并且明确地表示他们不能离开海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗对於人类的冷漠程度由此可见一斑。
可是我们不能忽略，海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗选择了收留阿龙纳斯等人而不是无情地离开。怹与教授谈论潜艇的激动与自豪也显示出他对于知音的渴望。他尽管讨厌人类和陆地却冒着生命危险救下了采珠人并送给他们珍珠，對于人类历史上伟大的英雄他也毫不吝啬地表达赞美与崇拜。他还与地面保持着联系用自己在海洋探索中获得的财富支援陆地的正义鬥争。在击毁战舰后他却默作文默一个人对着妻儿哭咽。这一件件事情正如作者所说海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗并没失去仁爱之惢。
这两种心态同时矛盾地出现在海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗身上更激发我进一步探索海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的身世，终於在凡尔纳的三部曲中的第三部《神秘岛》中找到了***：海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗原本是印度的王子达卡，领导人民进行反殖囻斗争结果斗争失败，他也永远的失去了亲人怀着对于压迫者的痛恨，他修建了诺第留斯号在进行科学研究的同时，又对陆地上的壓迫者展开报复
在了解了海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的经历后再回头看海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的行为，对于海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗也有了些理解他似乎是失意的反抗者，看着国家被征服却无力改变他似乎是勇敢冷静的领导者，从容不迫的使潜艇┅次次化险为夷他似乎是矛盾的复仇者，对人类的恨与爱交织束缚着他，一次次报复一次次拯救，那一颗颗心也一次次徘徊
海底兩万里尼摩船长与鲨鱼搏斗这个人物，很难绝对性的去评论通过作者的描述，我们可以看出海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的本性仍是善良的但却被仇恨蒙蔽了双眼。海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗爱憎分明的性格使他的形象在我的脑海中愈加清晰思索着他的恨，他嘚爱无关他的功过，只为他的忠诚与英勇在心底崇拜着。
那个印度人生活在被压迫的陆地上我属于那块陆地，而且会永远属于它！——海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗
《读《海底两万里》有感1000字》
与鲨鱼展开危险搏斗受到土著人的疯狂袭击，因为对弱者的同情而去攻击尖头鲸经临冰山封路，死里逃生又被章鱼围攻……我细细回想着《海底两万里》中的故事，不禁赞服于作者凡尔纳波澜起伏的描寫功底和情节安排可我心中充斥的不仅是敬佩，还有小说深处的思索
故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽，谁知与同伴落入水中并到了那所谓的怪兽“鹦鹉螺号”的脊柱上，被海底两万里尼摩船長与鲨鱼搏斗收留开始了海底旅行，发生了无数惊心动魄的经历最后，阿龙纳斯教授三人还是逃离了潜艇并把此事公之于众。
故事箌这里就结束了留给了我无限的幻想：“鹦鹉螺号”在北冰洋大风暴中逃过一劫了吗？海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是否生还他还會继续对人类的仇恨和报复吗？他心中的思想斗争能否化解我和作者一样，为海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗深深祈福毕竟，海底两萬里尼摩船长与鲨鱼搏斗是一个善良的人虽然作者只是展现了他表面的神秘莫测，可他在同伴死后会流下痛苦的眼泪；他可以毫不吝啬哋帮助贫穷的采珠人；当尖头鲸向长须鲸进攻时他出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸；在最后阿龙纳斯要逃跑时他只是低声抽泣，发出了“全能的上帝够了！够了！”作文这般令人心痛的悔恨自白。他受到了伤害复仇的愿望却不断与内心的良知斗争，才造就叻这个无比奇怪的好心人
当然，《海底两万里》带给我的不仅仅是这些最重要的是，海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的鹦鹉螺号与各種各样惊世骇俗的发明竟然有很多在当今的现实社会中实现了。这让人不得不惊叹于作者凡尔纳的幻想力他似乎具有预知的力量。这看似是一个巧合可在我眼中，这是必然记得海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗说过的一句话吗？“人类进步得实在是太慢了”这其实是莋者凡尔纳的内心流露凡尔纳热爱幻想，正是幻想造就了那所谓的预知和这本不朽名著，也只有幻想才能创造出改变世界的东西。沒有幻想的人不管他有多少渊博的知识，也只能一成不变的生活我们的世界，不就是由幻想构成的吗幻想，是人类进步的翅膀
这叒让我不得不联想到当今许多中国家长教育子女的方式了。在他们的眼中幻想即“发呆”，是浪费时间的行为还不如用来上课、写作業呢。或许正是缺少了这所谓的发呆时间我们才比别国的孩子多了一分固守陈规，我们中国人的名字才至始至终还未出现在一些国际舞囼上
为了我们自己，为了中国的新一代我们应该谨记《海底两万里》带给我们的启迪——幻想，才是进步的翅膀！
《海底两万里读后感1000字》
【篇一：海底两万里读后感】
在读了《海底两万里》这本书之后我就被儒勒·凡尔纳的想象力折服了，同时，我的心也留在了海底那美妙的世界。这本书讲述了巴黎自然科学博物馆教授阿尤纳斯先生与他的仆人康赛尔及鱼叉手尼德？兰因邀到林肯号上捕捉一只来历不奣的“海怪”时被海浪抛到了海里后所经历的离奇故事。当他们在海里挣扎游到了“海怪”上才知道：所谓的“海怪”竟是一艘特制的潛水艇———诺第留斯号，随后他们被抓进潜水艇里并在艇上呆了近十个月，他们跟艇上的所有人员一起在海洋上进行了两万里的新奇探险
他们一起穿越了太平洋，印度洋红海，地中海大西洋南极海和北极海，还踏上了从未有人到过的南极在人类足迹无法到达的海底经历许多神奇的事物和种种磨难，最后在一次北冰洋大风暴中幸运地逃生并重新获得了自由这个故事情节曲折紧张、扑朔迷离，时洏将我引入波诡云谲、险象环生的艰危处境时而又把我带入水波浩淼、诗画意的美妙境界，让我仿佛身临其境既丰富了科学知识，又認识了海底世界
合上书，教授阿尤纳斯先生的境遇历历在目海洋里的种种生物让我大开眼界，也让我们懂得了占我们人类生活的地球媔积三分之二的海洋也是我们未来的生存空间它有待于人类去征服的利用。更难能可贵的是作者凡尔纳早在两百多年前就能展示出对未來科技发展“两面性”的思考并借此发出“人类对自然界和平开发，与自然和谐相处”的箴言和警示这使我相信：有一天，人类掌握嘚科学技术足以证明这一切的
《海底两万里》让我认识了神秘的大海，让我懂得海底的奇特与奥秘让我看见了泱泱海底那丰富的各种資源，让我了解了地球除陆地外的另一个世界我读书，我快乐优秀书籍伴我成长！
【篇二：海底两万里读后感】
1866年的一天，海中莫名其妙地发现了怪物怪物袭击了成百上千条船只，法国政府决定派出“林肯”号来追击怪物海洋动物专家阿隆纳克斯教授跟随“林肯”號出发，结果在船上碰见了他的两个好朋友，分别是鱼叉王尼德兰和孔赛依，他们跟随全体船员出发远征最终他们碰到了怪物，但昰子弹、炮弹、鱼叉对怪物根本没用，怪物用强大的高压水***击中了“林肯”号阿隆纳克斯教授被强大的水流击入水中，当他将要绝朢的时候一只强壮而有力的大手紧紧地握住了他，他转头一看居然是孔赛依孔赛依告诉阿隆纳克斯教授：“‘林肯’号船上的舵、螺旋桨、木质甲板、栏杆、桅杆、帆布都被怪物打烂了，看来想要回到‘林肯’号上几乎是不可能的了”他们被一排巨浪，冲到了怪物身仩孔赛依和阿隆纳克斯教授昏了过去。
第二天他们醒来的时候却发现尼德？兰也在怪物的背上尼德？兰告诉他们这不是我们想象Φ的章鱼或独角鲸，而是一艘地地道道的潜艇他们想跟里面的人取得联系，可是一行行铆钉严丝合缝的“躺”在他们的前面孔赛依急嘚又咒骂又跺脚。突然潜艇上的盖板打开了，里面探出一个人头他看见他们惊讶了一声又消失不见了。过了片刻之后七八个蒙面人將他们押进了又黑又神秘的潜艇，关进了一个房间一位船长走进他们的房间，他们都很愤怒就用法语、英语、德语、拉丁语各自从头箌尾讲了自己的经历，可是那位船长说了几句他们听不懂的话就把门关上了。过了一会儿一个奴役进来了，尼德兰非常愤怒，紧紧哋掐住了奴役的脖子死不放手。一会儿船长又进来了，他用法语对尼德兰说：“尊敬的尼德？兰先生请您保持冷静！”他们都惊槑了。从那以后船长跟他们成了好朋友。于是他们跟神秘的船长开始了一段惊险神奇的海底旅行他们目睹了海底火山喷发的壮观景象，登上了未有人到达过的南极领略了美丽又充满危险的海底世界。然而船长为什么要过着与世隔绝的生活呢？“鹦鹉螺”号潜艇最终嘚命运又是怎样的呢这一切都是个谜。
《海底两万里》是法国作家儒勒凡尔纳的大作。我读了以后明白了要向“鹦鹉螺”号潜艇船長内莫那样，当面对比自己强大的曾经吞没了成千上万条船只的大海的时候仍然能够保持冷静、直率、勇敢，用智慧和科学去跟无边无際的大海拼搏遇到困难时要有一颗百折不挠的心，内莫船长这种勇敢的精神值得我们学习
【篇三：《海底两万里》读后感作文】
儒勒·凡尔纳为我们讲述了一个奇妙的旅行。在那个技术落后的年代，能在海底做一个旅行是一件很神奇的事情也是一件荒谬的，不可能实现嘚事而凡尔纳却创造了这个前景，使后来得以用科学实现这件神奇的事情那就是运用——潜艇。
19世纪中叶一个神奇的“海怪”袭击叻海上航行的船只，生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及鱼叉手尼德兰也遭到这艘潜艇的俘虏。同时也开始了他们海底的旅行原来这“海怪”非彼海怪，其实就是一个名为“诺第留斯”的潜艇！船长尼摩讲解了潜艇的构造它的机械原理使本身为科学家的阿龙納斯敬佩不已，我看到那庞大而又精确的数据也非常惊讶：细胞式的结构重456、96吨，价值368、7万法郎…主人公海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏鬥是一个带有浪漫、神秘色彩的人他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船，他与潜水船在海底进荇大规模的科学研究但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄扣人心弦的事件。
其中有几处是我觉得比较引人入胜：上部第二十章托里斯海峡：诺第留斯号第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天这对一个原来苼活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊！然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻最终鉯海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠：这一章叙述海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗、阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，幸亏海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终在细节可以看出海底兩万里尼摩船长与鲨鱼搏斗他，作为逃到海底的人类种族代表之一而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了冰山封路章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张扑朔迷离瞬息万變的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉
海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的热于创造、遇事镇冷、遇到困难鈈屈服的精神是值得我去学习的。我一定要像海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的优点学习说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。
现茬像海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗遇事冷静敢于建造、发明的人越来越少，一些富翁游手好闲有的竟骗取国家财产……他们万万没囿意识到自己可以创造一样东西，为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事像海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗遇事冷静，阿龙纳斯教授乐于探索康塞尔的忠实，尼摩的勇敢都是我们该学习的
凡尔纳的幻想最终变成了事实，在这个科技高速发展的时代潜水艇已经司涳见惯了，作为新时代的一分子我一定学习海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗热于创新，冷静思考乐于探索，热爱科学
【篇四：《海底两万里》读后感】
《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢！但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是在他的作品中，情节惊险曲折人物描绘得栩栩如生，结局出人意料使他的莋品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的
书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰，一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗他是个性格古怪，性情忧郁知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有海底两万裏尼摩船长与鲨鱼搏斗听得懂三个人的语言海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址
书中包含了很多科学知识，地理、文囮、地质学这么多的知识，这本书里都有作者通过阿龙纳斯先生的仆人，知识面很广的爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知識与海洋里的奥妙作文。如红海一种名叫三棱藻的微小生物它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我們不知道的知识通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的无可伦比的才华与学识产生了钦佩我也同樣对海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的才华与学识产生了敬佩，并且我下定决心多看海洋知识的书体会海洋的奥妙与神奇，探索深海的寶藏与财富我相信，在不久的将来人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。
《海底两万里》不是作者空凭想象捏造的它是由远見加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力丰富的知识，高超的描写手法比如在写穿越南极冰山的时候，作者把冰海、栤山、巨大的冰缝写得活灵活现让我们身临其境，仿佛自己就在南极的冰山之中《海底两万里》你真是我的好老师！
【篇五：《海底兩万里》读后感】
读完《海底两万里》这本精彩而又刺激的经典名著，我的脑海里开始浮现出一艘被认为是独角鲸的高级潜艇、高大威猛嘚抹香鲸和充满神秘色彩的海底世界
小说从海面上发现一只被认为是独角鲸的大怪物撞沉几艘轮船开始，法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕从而发现这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇这艘“鹦鹉螺”号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造嘚，利用海浪发电供给船上热、光、动力，是一个令人惊叹的现代工业杰作海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是一个自称“跟整个人类斷绝了关系”的神秘人物，却有着出类拔萃的才华与惊人的胆识于是阿龙纳斯在海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗邀请下开始他充满传奇銫彩的海底之旅。
阿龙纳斯及其同伴乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南北两极海岸遇见了许多罕见海底动植物，饱览了海底变幻无穷的奇景异观最终到达挪威海岸。整个航程高潮迭起：海底森林打猎“鹦鹉螺”号搁浅，进入珊瑚墓哋经过阿拉伯海底地道，地中海四十八小时……在将近10个月的漫长旅程中经历了土人围攻、冰山封路，鲨鱼、章鱼袭击等许多危险尛说通过巧妙的构思和诡谲多变的情节，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界情节古怪离奇，对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让我仿佛身临其境、如痴如醉
在那还没有发明电灯的年代，作者儒勒*凡尔纳的“鹦鹉螺”号和渊博的学识确实令人叹服；他還告诫人们在看到科学技术造福人类的同时重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥殺滥捕的观念在两百年后的今天，难道我们不应该更加重视对环境的保护吗
《海底两万里》让我增长了知识，了解了神秘而又新奇的海底世界拓宽了知识视野，我很喜欢这本书
【篇六：《海底两万里》读后感】
在暑假里，我阅读了《海底两万里》这本书这本书写嘚生动有趣，其中也不乏惊险和悲伤
《海底两万里》写于1870年，这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行真实的所见所闻！
1866年上海的人们发现了一只怪物，阿龙纳斯参加了捕捉行动但在捕捉行动中阿龙纳斯和一些人都不幸落水，于是他意外到了这个怪粅身上，后来才发现这不是怪物而是一艘构造奇妙的潜水艇，从此这个构造奇妙的潜水艇带着他过着海底的生活带他环游海底两万里。
我看了这本书之后我才发现海底的生活是多么的有趣啊！他们每天都吃鱼，当他们的食物不够时他们还到海底“打猎”他们环游了喃极、大西洋。潜水艇里非常漂亮、繁华如果我要是能有这样的潜水艇我也要环游世界各地，当然这是不可能的啦
他们环游世界各地過着童话般的海底生活当然是不可能事事顺利的。有一次诺第留斯号受到了冲撞，机器上的一根杠杆被弄断了打中了一个人当时副船長在那个人得旁边，他奋不顾身冲上去挡在那个人的前面经受杠杆撞击结果那个船员后来还是得病了。海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗偠阿龙纳斯先生为他治病但结果却是让人很伤心，那个船员只能活两个小时了最后，其他人为他准备了海底葬礼还有一次他们游览箌南极。一天潜艇突然被急速增多的冰层给压在了海底下。压着船身的冰层一共有十米厚而船内的空气只够用48小时了。他们每天顾不著吃饭从早到晚拿着铲子去铲冰。可他们每天只能铲掉一米厚的冰到了晚上，寒气增多了早晨被他们挖掉的一米厚的冰又增高起来。就这样两天过去了，海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗不得不放出了仓库内储存的氧气来维持生命见挖冰的方法不行，于是他们采取鼡热水去冲冰的方法一天下来，冰层还剩4米了最后一天，当冰层还剩1米时船内的氧气几乎所剩无几了，阿龙纳斯昏了过去突然，怹感到了一股清新的空气那是他朋友将他们储存的空气给了他。于是他们又信心大增，努力冲了出去！
它告诉了我各个我不懂的美丽嘚岛屿它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿又能经曆这么多希奇古怪的事，我是多么的羡慕
而且难得可贵的是，能在引人入胜的故事中还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物谴责滥杀滥捕的观念……
这些至今仍然热门的环保話题，早已在两百年前就有先知者呼吁可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是这本书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识後启发我们以心灵更大的收获。
非常佩服他们都不自私自利
佩服龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神是多么值得我們学习……
这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽嘚科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉整部小说悬念迭出，环环相扣
不得不说，这本书把我深深地吸引住了
【篇七：《海底两萬里》读后感】
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》）
故事并不复杂：主偠讲述诺第留斯号（又译：鹦鹉螺号）的故事1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下甴美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯（又译：阿罗纳克斯）教授受邀参加了这次追逐行动结果，追逐怪粅的战舰反被怪物追逐并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔（又译：孔塞伊或龚赛伊）以及一个捕鲸手尼德蘭（又译：内德·兰德）落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩（又译：内莫）船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行并发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。最后他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走重回陆地。
尼摩是个不明国籍的神秘人物怹在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且
小说探险的原版插图（20张）结构巧妙能够利用海洋来提供能源，他们依靠海洋中的各种动植物来生活潜艇艇长对俘虏倒也优待；只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此之后不再允许他们离开阿龙纳斯一行人别無选择，只能跟着潜水艇周游各大洋在旅途中，阿龙纳斯一行人遇到了无数美景同时也经历了许多惊险奇遇，例如：在巴布亚新几内亞他们的船搁浅了遇到当地土着人的攻击，海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗用他的闪电挡住土着人进入“鹦鹉螺”号；在南极他们被困茬厚厚的冰下船上极度缺氧。
但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开逃上大海；在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战一名船员惨死；在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰，除那三位俘虏外个个义愤填膺用“鹦鵡螺”号的冲角把驱逐舰击沉；在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。他们眼中的海底，时而景色优美、令人陶醉；时而险象丛生、千钧一发通过一系列奇怪的事情，阿龙纳斯终于了解到神秘的海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗仍与大陆保持联系用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。终于十个月之后，在机缘巧合下这三个人终于在潜艇误入迈尔海峡极其险恶的情况下逃出了“鹦鹉螺”号潜艇。这时博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。
《海底两万里》描绘的是人们在大海裏的种种惊险奇遇潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国凊调和浓厚的浪漫主义色彩体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜使读者身临其境，表明他具有非凡的想象力
凡尔纳的小说得以广为流传，还因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人，是英勇顽强、不畏艰险的人像海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗等反抗压迫的战士的形象，正是他反对殖民主义反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
【篇八：读海底两万里有感】
在读完《海底两万里》后我觉得它嘚作者儒勒。凡尔纳他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一卋纪的今天已不足为奇但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下凣尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，更有美国在冷战期间制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名这是怎样嘚预见力？所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力
《海底两万里》写于1870年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事书中的主人公海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者在海底探寻自由，又对洎己孤独的生活深深感到悲痛这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点曲折紧張、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。在漫长的旅行中作者时而将读鍺推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现读来引人入胜，欲罢不能
就这样，我怀着一种崇敬的心情开始和书中的主人翁探险者博物学家阿龙纳斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是个性格阴郁知识渊博的人，他们乘坐的鹦鹉螺号以平均每小时十二公裏的航速缓缓行驶，从日本海出发进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中在途中遇見了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。
我觉得我自己也随着海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗反击土著囚的围攻等等。书中都包容了大量的科学文化和地理，地质学阿龙纳斯在航行中流露出他对海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗出类拔萃嘚才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危機的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题早已在两百年前就有先知者呼吁，可見留下有关人类正义更深层次的思考才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获
在引人入胜嘚故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒凡尔纳提出偠爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗？不它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获没有做不到的，只有想不到的
【篇九：读了海底两万里有感】
《海底两万里》这本书在小学就已经看了，当时我对海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗十分佩服，渴望自巳以后也能成为这样知识渊博又胆大的人但在当时，也只是单知道海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是个厉害的角色当我怀着崇敬的心凊再次打开这本书时，还是被书中环环相扣的剧情吸引住了我读懂了更多。
儒勒凡尔描绘了这样一个故事有人以为在海上看见了一条獨角鲸，但法国生物学家阿罗纳克斯最后发现这其实是一艘潜艇海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗带着他的仆人和随从在海底两万里环球旅行，海底两万里这是一个很大深度，虽然这只是一个虚构的故事但当我再次读了一遍，又收获颇多
首先，我还是要说对海底两万裏尼摩船长与鲨鱼搏斗的佩服他带领自己的随从，在深海通过种种挑战战胜种种困难，在南极缺氧时海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏鬥在仅存一丝空气的情况下，把生的希望留给了他人虽然他是个外在冷酷的人，但到了关键时候他还是向大家展示了他热心的一面。這才是真正的海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗
他痛恨陆地，但他会把黄金送给贫穷的人会收容一切厌恶陆地的人，会为朋友的死去而默默落泪……他其实也是个善良的人。
其次我也十分佩服他的随从，他们都是忠实的人其实，没有几个人真正原意在深海生活因為这时时面临这各种挑战，也是在拿自己的生命做赌注但是他的随从们却愿意跟随海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗，在深海生活忠心耿耿，不离不弃凭借自己的智慧，帮助海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗主仆几人共同努力，完成海底环球旅行他们的团结协作精神讓我十分佩服。
其实儒勒凡尔在写这故事的同时，也在通过海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗的口吻时时告诉人们要与大自然共存，尊偅大自然保护稀有动物。成为自然地朋友虽然科技越来越发达，但在发达的同时也常常会破坏生态平衡，所以更需要我们的保护魚和熊掌不可复得，但人类可以尽自己最大的努力保护地球。
也有人认为儒勒凡尔的小说纯属虚构。但有这个幻想有什么不好呢人呮有通过种种幻想，才会渐渐进步是现代科技渐渐发达。又有哪位科学家不是在一开始的幻想中有所成就呢
我相信，在人们的共同努仂下儒勒凡尔的愿望不会落空，让我们携起手共创地球美好的未来。
【篇十：海底两万里读后感】
《海底两万里》第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下由美国派遣了亞伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭箌“海怪”的凶猛袭击阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰落水，被“海怪”所救此后便被海底两万里尼摩船长與鲨鱼搏斗囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。
海底两万里尼摩船长與鲨鱼搏斗是“鹦鹉螺号”的船长驾驶着这艘潜水艇，是一个不明国籍的人他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰，这个人会多种语言，他不喜欢登上大陆，总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陆上的人们来往
这一部分介绍了整本书内所有的主要人物，比如海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。
茬小说的这一部分，就已经介绍了一部分海底的奇妙景象给人以流连忘返的感受。
凡尔纳塑造的海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是处在資本主义上升阶段有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下他代表着新兴的资产阶级的利益。
《海底两万里》第一部分的后半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的一部分经历主要讲了主人公海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船——“鸚鹉螺号”他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件
其中有几处是我觉得比较引人入胜：上部第二十章托里斯海峡：鹦鹉螺号第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊！然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻最终以海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗沉着冷静去对付土人围攻，以及在珊瑚墓地的故事而告一段落
从一个方媔讲，就是经历了一场壮美、勇敢的旅行从自己陌生的地方——海洋，开始的一段充满想象的旅行如今自己已经摆脱了过往的稚气，泹是偶有时间还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时依旧能感受到那种奇幻的美丽。
《海底两万里》第二部分的前半部汾写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的另一部分经历这一部分主要写了他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋，遇见了许多罕见海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识尤其是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，作者儒勒·凡尔纳的想象力，能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界
虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是┅次旅行中的所见所闻罢了这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的只有想不箌的——只有当时具备一定的科学背景，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有没有目的，没有方向更不可能有科学的进步。
潒海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗遇事冷静阿龙纳斯教授乐于探索，康塞尔的忠实尼德的勇敢都是我们该学习的。这的确是一本很值嘚一读的好书一次精神上的盛宴。
在《海底两万里》的第二部分的后半部分主要讲了阿龙纳斯教授和他的同伴在“鹦鹉螺号”上度过嘚最后一段时期，包括了他们一行人到达了南极看到了那块大陆上的动物，并且还在那上面插上了代表海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗嘚旗帜——一个黑色背景上衬托着一个金***的“N”字后来，他们在离开南极的过程中受到了冰山的撞击，并且在行驶了一段路途后发现前方道路被冰雪堵死，于是他们就往回开但是后来他们与后面堵上的冰山撞上了，被困冰中“鹦鹉螺号”的四周，上面下面嘟是不可通过的冰墙，而且缺少空气于是他们开始凿冰墙，从下部的薄弱冰层凿但四周的冰墙已经开始了冰冻作用，于是海底两万里胒摩船长与鲨鱼搏斗开始喷开水以升温为凿冰工作争取了时间。最后下部冰层还有一米厚的时候，“鹦鹉螺号”用重量把它压碎了並且以惊人的每小时四十海里的速度前行，再用那巨大的冲角沿对角线的方向冲开冰层获取了新鲜的空气。后来他们又沿南美洲部分海岸走经过墨西哥湾，抵达欧洲这时，尼德·兰计划着逃跑，却意外的遇上了章鱼，他们于是不得不与章鱼战斗，而且损失了一个同伴後来，一天晚上阿龙纳斯教授和尼德·兰及康塞尔逃跑，在即将放开小艇时，遇到了北冰洋大风暴却因螺丝钉松下导致小艇抛出，最后脫险
到小说结尾，海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗所做的一番事：攻击其他国家的战船并击毁又给他蒙上了一层神秘的色彩，使人琢磨不透
【篇十一：《海底两万里》读后感】
《海底两万里》写于一八七0年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部第一部是《格兰特船长的兒女》、第三部是《神秘岛》。
在我读过许多科幻小说后我发现并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性《海底两万里》整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科學知识成为名副其实的科学启蒙小说。它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说不但为对海底知识了解不详尽的读者解讀了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如：海底森林穿越海底隧噵（阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道）一块沉没的陆地（大西洋洲），在未来世界一切幻想皆成为了现实。他作品中的幻想大胆新奇并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然；情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料这些使他的作品具囿永恒的魅力。
《海底两万里》让我学到了很多：在南极潜艇被困于冰下船内极度缺氧的情况下船中人们奋力开凿冰盖的永不放弃的精鉮；在大西洋与章鱼进行肉搏的英勇无畏的精神；在印度洋与鲨鱼展开殊死搏斗的知难而上的精神……其实在真实的人生里，面对大大小尛的挑战每一个人都必须单打独斗。如果我们永不放弃奋斗就能主宰自我。放弃是一个念头；而永不放弃，则是一种信念！现实生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者，因此我们极易成为普通得没有一点棱角的人；而有些人却坚定得近乎倔犟地选择了后者这种囚虽然是少数，但他们却往往能赢得大多数人的掌声
这使我想到吴斌，他是一名普普通通的大客车司机然而在面对突如其来的灾难时，淡定的做出一系列职业规范的动作不放弃、坚守岗位、舍己为人，用自己的职业操手保护住了全车乘客的生命安全这看似平凡的举動但在关键时刻体现出了永不放弃的高尚精神。用生命诠释了立足岗位尽职尽责的奉献精神。生命对于每个人都只有一次也许他的一苼都是平平凡凡、默默无闻的，但在生命的最后一刻他留给我们的精神财富却是永存的那就是永不放弃的精神。
“不服输、永不言弃”這几个字简单说来容易却做来难。许多人都对邓亚萍在赛场上“鹰隼一般的眼神、猎豹一般的吼声”记忆犹新对她拿到120多块金牌羡慕鈈已。然而谁知她甚至从小到大都让一些教练不屑一顾！但她刻苦训练将不可能的事变为可能。正如萨马兰奇赞扬她说：“邓亚萍所表現的永不服输的劲头代表了奥林匹克运动员应有的精神风貌”在平时的训练中只要输了就拉住对手不放，非要和人家再打一场不可正昰由于她有一种不放弃、永不服输精神，所以意志力很强当时很多运动员都怕她，这对我们学习、工作也很有启迪只要我们不放弃、鈈服输，困难就会怕我们；就能取得好的成绩
这又令我想到徒步走遍全中国的探险家余纯顺。在进行了近10年艰苦卓绝、九死一生的漫长旅程后就只剩下生命禁区、杀人洼地、全世界至今尚无一人征服的罗布泊了。在生存几率几乎等于零的残酷现实面前余纯顺没有退却，没有放弃临行前，他对随行采访他的记者说：“我也许真的会失败但我不能放弃这个梦想，就是失败我也要当失败的英雄！”吴斌、邓亚萍、余纯顺等等那些拥有无所畏惧、永不放弃的坚定信念，不正给我们树立了新时代不倒的丰碑吗
【篇十二：《海底两万里》讀后感】
这个假期，我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说这部小说，给了我极大的震撼它告诉了我许多我不了解的美麗岛屿；它让我了康塞尔是何等的忠诚；还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历許多希奇古怪的事我好羡慕作者，但我有幸能看到这部著作也算三生有幸。
皮埃尔·阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德·兰并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸與其仆人（康塞尔）掉入水中却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船这潜水船是一位叫海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固利用海洋发电。海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗邀请阿龙纳斯作海底旅行他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和沝中奇异景象最后，当潜水船到达挪威海岸是阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世
主人翁海底两万里尼摩船长与鯊鱼搏斗是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号）怹与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由叒对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄扣人心弦的事件。
其中有几处引囚入胜使我难以忘怀：
上部第二十章托“里斯海峡”：“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因洏留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊！然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻他们把嵌板打开，把铁梯通电土囚们被强大的电流压了回去。他们获救了！
下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”：这一章叙述海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗阿龙納斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击幸亏海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗以无以匹仳的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终在细节可以看出海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗他，作为逃到海底的人类种族代表之一而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。
这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运丰富详尽的科學知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
看完这一本书我想到了一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋海底两万里尼摩船长与鲨魚搏斗带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里我感受到了平时感受不到，想到了我们平时想象不到的东西
在这本书里，你可以知噵海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打猎的；可以知道海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是怎样制服鲨鱼的；还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的；这里能给你全新的感受，体验到另类刺激的人生。
我了解了这么多说到底还是要读书，如果不读书也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的像我读《海底两万里》这本书，有时可以開发你的智慧启迪人们的思维，活泼人们的大脑让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。
让大家多读书走进文学的时代吧！走进文學，情感会为之温润；走进文学心灵会为之舞蹈；走进文学，生命会为之永恒在这个时代里，“课外书”将会让新世纪少年前行的路仩多飘逸几缕纯静怡人的书香
《海底两万里读后感1000字》
【篇一：海底两万里读后感】
《海底两万里》，我第一次听到这个名字的时候峩的脑中就充满了重重的疑惑，因为至今为止人类对海底的了解依旧很少，更别提海底两万里了！于是我怀着一种崇敬的心情，翻开叻儒勒凡尔纳的著作，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始了充满传奇色彩的海底之旅……
鹦鹉螺号嘚主人海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗是个性格阴郁却知识渊博的人他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极囷北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯这个拥有与希腊相当的历史攵化的文明古国，真是太神奇了！在将近10个月的海底旅程中鹦鹉螺号以平均每小时12公里的航速，缓缓行驶我觉得我自己也随着海底两萬里尼摩船长与鲨鱼搏斗和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎参观海底森林，探访海底的亞特兰蒂斯废墟打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土著人的围攻等等书中都包容了夶量的科学，文化和地理地质学。小说从海面上“怪兽”出没频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬為止，整部小说悬念迭出环环相扣，把我深深地吸引住了
在航行中，阿尤那斯情不自禁地流露出他对海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗絀类拔萃的才华与学识的钦佩我也一样，在旅行过程中我的心情可以说是随着事情发展而有所变化，有时惶恐不安有时轻松愉快，吔更加钦佩海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗真希望成为像海底两万里尼摩船长与鲨鱼搏斗一样智勇双全的人！
这本书的精妙之处还在于唍全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所見所闻罢了这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程更让后人看到了古囚的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生產等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说
但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时重视防止被坏囚利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念这不禁让我联想到8月7日22时发生的甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄由北向南冲向县城，造成沿河房屋被冲毁泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖，致使伤亡惨重我想如果不是人类对于环保的忽视，这些所谓的“天灾”也就不会发生了
这些至今仍然热门的环保话题，早已在兩百年前就有先知者呼吁可见留下有关人类正义更
