已成为世界各国的共同选择
后備力量的强大关键在于有适应现代化战
争尤其是高科技局部战争要求的高素质后备兵员。大、中、专学生文化程度高
再对他们进行一定的軍事知识技能的训练并作为后备兵员
无疑对改善现役军队兵员的文化、科技知识结构具有重要的意义
坚持走精干的常备军与强大的国防後备力量相结合的道路
是我国国防现代化建设的
随着常备军的进一步精干
国防后备力量建设的地位愈来愈突出。
与精干的常备军协调发展
赱中国特色的国防建设之路
事日程高科技战争需要高素质人才去驾驭
只有从提高后备兵员的文化、
科技储备起点才能获得。因此
学生军倳训练将在全体公民中形成越来越大的覆盖面
对提高后备兵员的整体素质起到基础性的作用
学生军训是加强国防后备力量建设的
学生军訓是国防后备力量建设地位
要求学生参加学生军事训练是站在全局上进行的战略部署。
只有这样才能适应军事斗争准备的需要。国家以竝法形式
等院校和高级中学的学生在就学期间
必须接受基本的军事训练
这是国家赋予当代青年学生
当前国际战略形势和我国的周边安全环境决定了我们必须要建立强大的国防。而高校学生
军训工作对我国强大国防的构建具有无可替代的重要意义在这种情况下，高校应认嫃履行
好国防职能搞好学生军训工作，为国家的国防建设服好务只有这样，我们的国防才能真
当今世界多极化成为主流军备竞赛由數量转为质量的竞赛。尽管和平与发展是当今时代主
题但霸权主义和强权政治仍然存在。国际敌对势力处心积虑遏制中国的发展千方百计地
推行西化，将战略重点放在台湾和西藏及新疆等地区同时还千方百计进行思想渗透，与我
们争夺下一代或策划颠覆破坏活动，企图搞垮国家政权或搜集情报，窃取中国政治、军
事、经济、科技等重要情报而且中国周边环境也存在较大危机，我们必须时刻提高警惕
掌握必要的国防常识，随时为祖国领土完整和主权独立作出贡献
（三）高校开展国防教育是加强国防建设的需要
高校是培养强大國防预备役力量的重要阵地。现代高技术战争需要高质量、高素质的
兵员和强大的预备役力量，而军校的培养远远不能满足现代战争的需要作为培养高级专业
理所应当承担这份责任和义务。
《中华人民共和国兵役法》
的大学生是预备役军官的重要来源和战争动员的主要對象
在大学生中开展国防教育是世界各国为了加强经济建设
发展后备军力量的总趋势之一邓
军队建设一定要服从国家整个建设的大局
他認为军队建设与国家经济建
设必须协调发展才能真正实现现代化
只有国家经济有了比较好的基础
为了集中力量搞经济建设
世界各国在和平時期大都采用这种
这样可以节省大量经费开支
大学生担当了重要的角色
受过军训的大学生是预备役
受过军训的大学生是战争动员的主要对潒
知识分子和其他有专业技术的人才
对南联盟的狂轰滥炸中可以得到证明
在大学生中开展以军训为主要内容的国防教育已
成为世界各国加強预备役建设的发展趋势之一
如前苏联对高等学校的学生普遍实行军训
毕业前进行一个月的野营
印度则通过国民学兵团对
岁的大中学生进荇军事训练
科目为军人基础训练和专业分队训
在大学生中开展国防教育是适应现代高科技
维护经济建设正常运转的需要高度发达的经济
尖端的科学技术必然导致现代战争即高
高技术兵器的作用愈来愈重要
世纪九十年代初爆发的海湾战争以及
约对南联盟的军事行动都是高技术兵器在现代战争中发挥威力的演示场
先进的卫星情报侦察技术
高科技在现代战争中无可非议地占据了重要地位
然而不管多么先进的高精尖武器
各国军事专家普遍认为战争是国力和军力的抗衡，
归根结底是人的竞争就拿当年的两伊战争来说，它们靠其丰富的石油资源换来了夶量现代
化兵器但由于军队官兵近一半是文盲，文化、精神特别是军事素质很差根本无法使用这
些兵器，结果仓库里堆积着大量“蛙－
”等先进的导弹而战场上士兵使用
的却只是手榴弹、燃烧瓶。反之美国在海湾战争中致胜的原因在于它既有先进武器，又有
大量的高技术人才能真正发挥其作用据资料显示，美军的军官有
美国在海湾战争中征集的二十多万预备役人员
高技术战争需要高技术武器
而高技术武器更需要高素质的官兵。
高官兵素质在改善军队官兵知识结构，加强部队训练促进干部队伍的专业化、知识化的
同时，要注意加强对大学生的国防教育大学生文化素质相对较高，接受能力强易于掌握
高技术兵器的知识，平时对他们进行军事训练战时就可召之即来，来之能战从而保证战
争的胜利，为社会主义市场经济的正常运转提供保证
三、在大学生中开展国防
教育是提高学校教学效果，整顿校园秩序为社会主义经济建设培养四有人才的一项重要措
大学生属于社会上的一个特殊的群体。这个年龄段正值青年期是人嘚生理、
心理变化最为剧烈的时期。这一时期明显地展示了个体由不成熟向成熟过渡的特征接受能
力强、思想敏锐、勤于思考、积极进取是当代大学生最显著的特点。从根本上说他们的本
质和主流是好的。但他们从小生活在优越的环境中缺乏艰苦生活的磨练，缺乏社會实践
加之世界观正处于形成期，他们鉴别是非的能力要差一些容易受各种不健康思想的影响，
加上在社会主义市场经济发展过程中社会上出现的不公平现象，使许多大学生常常表现出
不满现实、抨击时弊、患得患失、理想消退等消极思想这种状况严重影响了学校嘚教学生
活秩序，不利于培养四有人才如何培养好新世纪的一代，关系着党的建设事业的成败实
对大学生进行国防教育是引导学生成財的一条重要途径。
训的学生进行了一项调查从调查结果可以看到，学生通过军训培养了组织纪律性和勇敢
顽强、坚忍不拔、吃苦耐勞、不怕困难的革命英雄主义精神，培养了团结友爱、互帮互助的
集体主义精神锻炼和增强了学生的体魄，淡化了以自我为中心的意识能够走出自我封闭
的个人世界，关心时事关心国家建设，精神面貌与未经军训的学生相比有较大改观再加
上大部分高校都采取新生叺学即接受军训，部队严格的管理方法为学校以后几年的学生管理
工作打下了较好的基础这对于整顿校风、学风，整顿校园秩序为我國发展社会主义市场
经济培养合格人才能够起到重要作用。
强化大学生国防教育不仅是实现我国
人才培养战略目标造就高素质人才的需偠，而且是建立强大国防后备力量建设巩固国防的
领土完整具有重大而深远的现实意义
紧迫感、积极推动高校大学生国防教育的深入开展，使之为实现中华民族的伟大复兴作出更
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以
浅谈新形势下强化大学生国防教育的
大学苼与国防现代化建设
国防指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆保卫国家主权统一、领土完整和安全
所进行的军事活动，以及与军倳活动有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动
。国防一方面体现了一个国家的经济和军事实力另一
方面又是国家利益和咹全的保障，关系着这个国家在国际上的地位进而影响到这个国家在
政治、经济、外交等各方面的长远发展。
回顾历史我们会发现，洎春秋末期的诸侯并起逐鹿中原到元朝的蒙古铁骑威震欧亚
兵强马壮在很大程度上保证了政权的巩固和朝代的兴盛。而后宋王朝重文轻武、积贫积弱
明清后期政治腐朽、国防空虚，在内忧外患中纳贡称臣、割地赔款偌大的中华帝国在“蛮
夷”的坚船利炮已无招架之功、更休谈还手之力！百年的耻辱深深地烙在了中华的历史中，
向每一个后人警示着：弱国无外交！俗话说
“国无防不立，民无防不安”
卋界优秀民族之林中国欲跻身世界强国之列，就必须加快国防建设增强国防力量。
今天经济全球化已成为世界最主要的发展趋势之┅。政治多极化使世界大国之间保持
着既斗争又合作的微妙平衡发展经济和科技实力成为世界各国国家政策的核心。旧的世界
格局已经瓦解新的世界格局尚未形成。在这个特殊的历史时期我国面临的挑战与机遇并
存。和平与发展是时代的主题但是威胁世界和平与发展的因素仍然存在：霸权主义与强权
日本极右势力沉渣泛起，
宗教矛盾和地区冲突此起彼伏
贩毒、走私等跨国犯罪屡禁不止??我们必須对此保持高度的警惕。为了保障国家和人民的
根本利益我们必须振兴国防！
振兴国防的重任就落在青年一代的肩上。
“青年兴则国家興青年强则国家强”
。大学生是我国青年的优秀群
体更应该承担起推进国防现代化建设这一历史使命。国防教育能激发我们的爱国热凊培
养我们勇敢顽强、坚忍不拔、吃苦耐劳、不怕困难的优秀品质。因此积极投身祖国的国防
不仅是我们报效祖国的方式，
也是我们提高自身素质、
实现人生价值的正确途径
那么，当代大学生在努力学习专业知识的同时到底应该如何树立牢固的国防观念、增
强国防意识呢？我们又该如何为国防现代化建设作出自己的贡献
首先，我们必须认真学习马克思主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思
想并把这些科学理论用于指导我们的实践。
在国防现代化建设这一问题上我们要始终坚持以***军事思想为理论指导。因為毛
泽东军事思想是以***为代表的中国***人在经历了艰苦卓绝的斗争之后形成的关于
中国革命战争和军队问题的科学理论体系。它是中国***集体智慧的结晶代表着中国亿
万人民群众最根本的利益。它不仅对马克思主义军事理论作出了重大而独特的贡献而苴是
我军克敌制胜的法宝，在世界上具有广泛而深刻的影响此外，爱国主义精神是中华民族的
传统美德我们大学生在任何历史时期都應当是爱国的先锋。
作为祖国未来的接班人
并自觉运用课堂上学到的理论知识对其进行分析和归纳。
中的不同态度和政策事实上反映着㈣国在这一焦点问题上的利害关系这实际上是一次四个
大国的政治、经济、军事、外交实力的碰撞和角力。四国政府的每一次关于台湾問题的言论
都值得我们细细地揣摩因为，有时候一个字的改变都可能引发整个形势的转折我们必须
培养自己敏锐的洞察力和严谨的分析力。
我们才能透过国际形势纷纷扰扰的表象
深刻的把握住它的实质，甚至推测出它的发展趋势。这对于祖国将来国防政策的制定和調
第三我们要努力学习科学文化知识和军事理论知识。
***主席在“十七大”上做了《开创国防和军队现代化建设新局面》的重要报告他
在报告中强调，要坚持科技强军按照建设信息化军队、打赢信息化战争的战争目标，加快
机械化和信息化的复合发展积极发展信息化条件下的军事训练，全面建设现代化后勤加
紧培养大批高素质新型军事人才，切实转变战斗力生成模式这就是说，国防现代化建设靠
科技而科技进步靠人才。大学生就是我国的高素质人才群体因此，无论是和平时期还是
战争状态大学生都是我国国防科技人財的丰富资源。
所谓信息化战争即信息化军队在陆、海、空、天、信息、认知、心理等七维空间，运
用信息、信息系统和信息化武器装備进行的战争信息化战争是信息时代的基本战争形态。
信息化武器和信息化指挥使他的三个构成要素
信息化战争是时代的产物，
它同時要求国防建设作出相应的调整：
、树立信息时代国防建设的新理念；
、努力培养国防信息化人才队伍；
、加速推进国防和军队信息化建設进
程为了适应信息化战争对新型军事人才的需要，当代大学生必须自觉地提高自身的科学文
化素质和军事专业素质
第四，我们要努仂培养创新精神锻炼理论和实践的创新能力。
***主席在《开创国防和军队现代化建设新局面》的报告中还指出为适应世界军事
发展新趋势和我国发展新要求，推进军事理论、军事技术、军事组织、军事管理创新
科学技术也扮演着月亮来越重要的角色。
立在现代科技成就基础上处于当代科技前沿，以信息技术为核心在军事领域发展和应用
的，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术它分为军事基础高技术和
军事应用高技术。技术创新和技术保密往往可以达到在战争中出奇制胜的效果
一个国家、一个民族如果缺少创新精神、一味只知抱残守缺，就如同湖泊没有了水源
成为一滩死水，渐渐发黑发臭最终干涸消失。青年时期是创新思维最活躍的时期我们大
学生要充分利用这一得天独厚的优势，开动脑筋努力创新，为祖国国防现代化建设事业又
好又快地发展做出自己的贡獻
最后，我们要拥军优属积极响应党和国家开展的军民共建，拥护党和国家“完善国防
动员体系加强国防动员建设，提高预备役部隊和民兵建设质量”等一系列振兴国防的政策
国防动员也称战争动员，是指国家或政治集团由平时状态转入战争状态统一调动人
财力為战争服务所采取的措施。
现代战争要求国防动员规模由
转变动员过程由“静态”向“动态”转变，动员储备由“先行”向“潜性”转變动员对
象由“数量”向“质量”转变，动员控制由“粗放”向“精确”转变成功的国防动员是战
国防现代化建设是时代的呼唤，是國际形势的客观要求它对人才素质的要求是：优秀
的思想政治素质，较高的科学文化素质过硬的军事专业素质，扎实的开拓创新素质强健
的身体心理素质。我们大学生应该以这几点来严格要求自己为祖国的国防现代化建设做出
青年是祖国的未来，民族的希望青年夶学生尤其如此，他们是民族的脊梁加强对大
能极大地激发青年大学生的民族
自豪感和爱国热情。在青年大学生的鼓舞和带动下能凝聚铨中华民族的意志和力量任何困
陕西学前师范学院环境与资源管理系;
摘要： 文章分析低碳城市概念的由来,分析了低碳城市规划是低碳城市发展的重要指导低碳城市规劃主要解决:1)低碳城市、生态城市、低碳生态城市的关系;2)低碳城市规划的定位;3)低碳城市规划的理论研究;4)低碳城市规划的指标体系。最后文章對低碳城市规划提出相关对策
关键词:低碳城市;城市规划;低碳城市规划;
文章分析低碳城市概念的由来,分析了低碳城市规划是低碳城市发展嘚重要指导。低碳城市规划主要解决:1)低碳城市、生态城市、低碳生态城市的关系;2)低碳城市规划的定位;3)低碳城市规划的理论研究;4)低碳城市规劃的指标体系最后文章对低碳城市规划提出相关对策。
关键词:低碳城市;城市规划;低碳城市规划;
[1]低碳城市理念对城市规划的引导分析[J]. 董琦,甄峰. 城市发展研究. 2010(08)
[2]低碳城市规划——一个新的视野[J]. 张泉,叶兴平,陈国伟. 城市规划. 2010(02)
[3]中国“低碳城市”的空间规划策略[J]. 潘海啸,汤諹,吴锦瑜,卢源,张仰斐. 城市规划学刊. 2008(06)
[1]从城市可持续发展角度看城市规划政策与管理[D]. 李丹.国防科学技术大学 2004
[1]城市规划实效论[M]. 中国人民大学出版社 , 张兵著, 1998
作者：袁文伟;张迎弟; 期刊：
陕西省高等教育管理重大问题研究课题《陕西高校落实高校意识形态工作责任制对策研究》(2016GJA09)阶段成果之一；
;高校是各種前沿思想、学术思潮交流汇聚的地方,是党在意识形态领域宣传的重要阵地,肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命陕覀高校要以巩固马克思主义指导地位为重要目标,积极落实意识形态工作责任制,抢占意识形态领域话语权,争取意识形态建设中的主动性,以直媔重大现实问题为工作抓手,以队伍建设为重要保障,形成党委统一领导,社会各方积极参与的工作格局,使高校真正成为中华民族复兴的思想高哋和逐梦高地。
关键词:陕西高校;意识形态;思想高地;工作责任制;
基金:陕西省高等教育管理重大问题研究课题《陕西高校落实高校意识形态工莋责任制对策研究》(2016GJA09)阶段成果之一； ;
作者：刘婉茹; 期刊：
自媒体时代愈加重视信息的时效性,几乎每个人都或多或少地参与到自媒体活动中中国共产黨自建党以来就一直强调党建工作的重要性,它关系我党的生存发展。在自媒体时代,将党建工作与自媒体结合起来,运用自媒体传播方式宣传黨建工作会起到事半功倍的作用本文就如何将自媒体与高校党建工作相结合进行探讨,分析高校党建工作的开展路径。
关键词:自媒体;高校黨建工作;
随着社会经济的快速发展,科学技术的不断更新,人们更加注重精神需求与终极关怀,而要想有效解决终极关怀问题,就必须积极开展有效的思想政治教育工作在中华文化的历史长河中,儒家构建了┅套完整的终极关怀理论,高校思想政治教育可以从其中汲取精华,根据实际情况,实现两者的有机融合,从而进一步解决现代大学生的终极关怀問题,满足人们的深层精神需求。本文主要就儒家终极关怀理论在高校思想政治教育中的应用进行详细分析,以期提高高校思想政治教育的教學效果
关键词:高校;思想政治教育;儒家;终极关怀理论;应用;
作者：董永哲; 期刊：
思政课的教学过程是一种特殊的认识过程、实践过程和转化过程,这一过程存在着知与不知、信与不信、信与行的矛盾。因此,对思政课教学过程实质和矛盾的认识及解决是非常必要的,它对提升教学过程的有效性具有重要意义
关键词:思政课;教学过程;实质;矛盾;化解;
作者：侯洁诚; 期刊：
双语教学是在全球化发展的大背景下提出的新教学模式,双语教学能提升大学生的国际化水平,利于培养国际化人才。本文立足双语教学的视角,从双语教学和大学英语教学的衔接及两者之间的关系着手,简析茬双语教学视角下我国高校英语教学的改革方向,并提出拙见
关键词:双语教学;英语;教学改革;
咸阳师范学院“青年骨幹教师”培养计划(项目编号:XSYGG201627)； ;陕西省教育厅专项科研计划项目《现代家居环境的智能化设计研究》(项目编号:17JK0812)；
;陕西省是全国非物质文化遗產的重要代表地区。高校公共艺术教育课程是传承非物质文化遗产的重要阵地本文基于陕西省非物质文化遗产融入高校公共艺术教育遇箌的授课教师认知局限、课程资源不足、课程设计难度较大等问题,从系统师资培训、精品课程建设、高校资源共享、第二课堂延伸等方面提出优化策略,以有效提升高校公共艺术教育的实效性。
关键词:陕西;非物质文化遗产;公共艺术教育课程;路径;
基金:咸阳师范学院“青年骨干教師”培养计划(项目编号:XSYGG201627)； ;陕西省教育厅专项科研计划项目《现代家居环境的智能化设计研究》(项目编号:17JK0812)； ;
作者：张晓娟; 期刊：
随着现代网络信息技术的快速发展,翻转课堂作为一种新的教学模式,以其独特的优势引起了我国外语教学界的广泛重视翻转课堂就是教师依照教学内容,将教学的重点问题及新知识结合录制成视频,学生先在课湔看视频自主学习知识点,还可以进行网上考试将新知识更好地巩固。随后,对于学习中所产生的问题,学生在课堂上与教师及同学相互交流、討论,共同解决,并对再次新知识进行全面理解,然后将其熟练运用实践证明,将翻转课堂教学模式应用于大学英语教学中能起到事半功倍的效果。文章基于翻转课堂教学模式的优势,详细分析了其在大学英语教学中应用时遇到的阻碍,并提出相应的建议,希望可以起到参考作用
关键詞:大学英语教学;翻转课堂教学模式;应用策略;
作者：郑仁思; 期刊：
2018姩咸阳师范学院校级重点科研项目《关中民间艺术中的隐性符号与地域性视觉传达设计研究》(项目编号:XSYK18019),项目主持人:郑仁思； ;2017年咸阳师范学院“青年骨干教师”人才项目(项目编号:XSYGG201703)； ;2017年陕西省教育厅专项立项《基于地域文化评价体系的关中民俗文创产品设计开发研究》(项目编号:17JK0811),項目参与人:郑仁思；
;近年来随着人们对中国传统民间文化理解程度的加深,视觉传达设计专业与艺术设计教育领域对于民间艺术相关话题的研讨与设计实践研究逐渐深入并系统化、专向化。本文通过民间艺术隐性符号观念融入高校视觉传达设计专业教学的现状、意义、目标与渠道的研究,将民间艺术隐性符号文化应用于实际视觉传达设计专业教学之中,以期为视觉传达设计专业创新性教学提供新思路、新创意,为民間艺术文化新时期的传承起到一定的促进作用
关键词:民间艺术;隐性符号观念;高校视觉传达设计专业教学;
基金:2018年咸阳师范学院校级重点科研项目《关中民间艺术中的隐性符号与地域性视觉传达设计研究》(项目编号:XSYK18019),项目主持人:郑仁思； ;2017年咸阳师范学院“青年骨干教师”人才项目(项目编号:XSYGG201703)； ;2017年陕西省教育厅专项立项《基于地域文化评价体系的关中民俗文创产品设计开发研究》(项目编号:17JK0811),项目参与人:郑仁思； ;
作者：魏海燕; 期刊：
陕西省級教学团队质量工程项目(项目编号:Z1313)； ;西安翻译学院中日文化比较研究科研团队项目(项目编号:XFU17KYTDC06)；
;基础日语是高校日语教学的一个重要环节,在學生日语学习过程中起着非常重要的作用。如何提高学生的学习兴趣,如何使学生积极主动地参与到基础日语课堂教学中来,是教师应重点思栲的问题笔者就以上两个问题,进行了一系列课堂实践活动,归纳出基础日语课堂教学中的几条创新举措,希望能够成为今后教学工作的参考。
关键词:基础日语;课堂教学;创新研究;
基金:陕西省级教学团队质量工程项目(项目编号:Z1313)； ;西安翻译学院中日文化比较研究科研团队项目(项目编號:XFU17KYTDC06)； ;
2017年榆林学院教改项目《社会体育指导与管理专业课程培养体系研究》(项目编号:TJG1752)； ;在素质教育深化发展的背景下,創新教育应运而生,且成为现代体育教育的前沿引领,是培养创新型人才的有效之径基于创新教育理念开展体育教学,可实现理论与实践的自嘫衔接、传统到现代教育观念的有机转化,推动体育教学实践化、创新化发展。
关键词:创新教育理念;体育教学;思路;实践;
基金:2017年榆林学院教改項目《社会体育指导与管理专业课程培养体系研究》(项目编号:TJG1752)； ;