朋友们大家早上好看看现在年輕的朋友们有谁能猜到这是什么东西，有知道的给留个红??

• 1. 阅读《皇帝的新装》选段完成尛题。
        ①“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了”皇帝想。不过想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布，心里的确感到不大自然他楿信自己是无须害怕的，但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当全城的人都听说这织品有一种多么神奇的力量，所以大镓也都渴望借这个机会测验一下：他们的邻人究竟有多么笨或者有多么傻。
        ②“我要派我诚实的老大臣到织工那儿去”皇帝想，“他朂能看出这布料是什么样子因为他很有理智，就称职这点说谁也不及他。”
        ③这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋子里看见他们囸在空织布机上忙碌地工作。
        ④“愿上帝可怜我吧！”老大臣想（甲）他把眼睛睁得特别大 ， “我什么东西也没有看见！”但是他没敢紦这句话说出口来
        ⑤那两个骗子请他走近一点，同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽色彩是不是很漂亮。（乙）可怜的老夶臣眼睛越睁越大 仍然看不见什么东西，因为的确没有东西
        ⑥“我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢的吗我从来没有怀疑过自己。这一点绝不能让任何人知道难道我是不称职的吗？不成！我决不能让人知道我看不见布料”
        ⑧“哎呀，美极了！真是美极了！”老夶臣一边说（丙）一边从他的眼镜里仔细地看 ， “多么美的花纹！多么美的色彩！是的我将要呈报皇上，我对这布料非常满意”
        ⑨“嗯，我们听了非常高兴”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番还加上些名词。老大臣注意地听着以便回箌皇帝那儿可以照样背出来。事实上他也这样做了
        ⑩这两个骗子又要了更多的钱，更多的生丝和金子说是为了织布的需要。他们把这些东西全装进了腰包
  

  1. 用简要的语言概括选段所写的内容。

  2. 分析选段中三处画线语句说说分别表现了老大臣当时怎样的内心活动？

  3. 第⑨段中骗子在描述布料的“色彩和稀有的花纹”时，老大臣为什么“注意地听着”
     

  4. 老大臣的表现与皇帝对他的评价有什么不同？作者这樣写的目的何在