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想一想，我们学过哪些文言文
学文言文有一定的困难，我们怎样才能学好
战国时期邹城（今山东邹城）人。伟大的
春秋时期鲁国人名秋。他特别喜欢下围棋潜心研究，终于成为当时下棋的第一高手
通过诵读课文，我们發现本文中有很多“
”字找一找，想想它们的意思相同吗
弈秋，通国之善弈者也
意思：弈秋（是）全国（最）善于下棋的人。
因他善于下棋所以被称为弈秋。
其一人专心致志惟弈秋之为听；
意思：其中一个学生非常专心，只听弈秋的教诲
一人虽听之，一心以为囿鸿鹄将至思援弓缴而射之。
意思：另一个学生虽然也在听弈秋讲课心里却想着天上有天鹅飞过，想要拉弓把它射下来
虽与之俱学，弗若之矣
意思：虽然他俩在一块儿学习，但是
后一个学生不如前一个学得好
是什么原因导致两个人学习的结果不一样呢？
为是其智弗若与曰：非然也。
意思：难道是因为他的智力不如别人吗
两个人的学习态度不同，导致了不一样的结果你能用哪些词语来形容他們的学习状态呢？
弈秋的两个徒弟哪一个有可能成为高徒呢？
弈秋是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋其中一个人专心致誌，只听弈秋的教诲；（另）一个人虽然听弈秋的教导，却一心以为有天鹅要到来想拉弓箭把天鹅射下来。虽然和专心致志的那个人┅起学习却不如前一个人了。因为后一个人的智力不如前一个人吗说：不是这样的。
对照注释想想每句话的意思，再连起来说说课攵的内容
通过对本课的学习，你们从课文中受到什么启示
学习要专心致志，不可三心二意
一文写了全国最善于下棋的弈秋教两个
的囚下棋，结果两个人一个学的好一个学的不好。通过这件事说明了
学习应该专心致志、不可三心二意
弈：　 　 诲：　　　
　 善：　 　 鴻鹄：　　　　
　 援：　 　俱：　　　　
指天鹅、大雁一类的鸟