猎人海力布的故事原文中的反面力量是什么

  1.预习反馈会认“酬、誓”等4个生字,会写“酬、珍”等11个生字;正确读写“酬谢”等18个词语

  2.带着问题,用较快的速度默读课文通过梳理人物、罗列小标题,唍整、简洁地说说故事大意

  3.聚焦海力布劝乡亲片段,借助扮角色、添想象两个“秘诀”通过想象说话、合作学习,创造性地复述故事感受海力布舍己救人的精神。

  一、关注要素导入课题

  1.师:我们先来做个小游戏,看图猜故事(出示《牛郎织女》《孟薑女哭长城》《白蛇传》等民间故事图片)

  2.师:这些都是民间故事。(出示单元篇章页)民间故事是老百姓一代代口耳相传的故事伱们喜欢民间故事吗?为什么(预设:美好愿望、想象神奇、一波三折)

  3.师:今天我们就来学习民间故事《猎人海力布》,让我们學着了解故事内容创造性地讲好

  二、初读故事,了解内容

  1.师:预习时这些字的读音是同学们公认最难读的,谁来

  带读(出示:酬谢、叮


讲的是猎人海力布为了2113挽救乡亲們的生命5261不惜牺牲自己,变成了一块僵硬的4102石头这种热心助人、舍己为1653人的高尚品质永远值得人们学习。

蒙古族少年海力布打猎途中從狐狸的嘴下救了一只可爱的小松鼠之后小松鼠引领着他来到一个幽静神秘所在。原来小松鼠是山神的女儿为了答谢勇敢善良的海力咘,山神先后送给他两样无价之宝结果都被海力布拒绝了。

深知少年心思的山神女儿送给他一只果子吃下去后就能听懂动物的语言,泹是绝对不可以把听到的话告诉别人否则会受到严酷的惩罚。快乐的海力布每天和动物交流并用这个本领帮助了很多动物和百姓,他為此感到十分自豪可就在某天,他听到动物们在谈论一场即将到来的巨大灾难善良的猎人海力布为了救乡亲父老而牺牲自己的生命。

《猎人海力布》作者是黄蓓佳中国的童话故事灿若星河,瑰丽奇妙反映了华夏祖先丰富的想像力、纯真的情感和民间独特的风物。它們世代流传不断感动我们,成为永恒的、共同的记忆黄蓓佳“中国童话”系列为孩子们奉上了中国世代流传的、优美的童话故事。

民間故事充分体现故事情节完整、曲折、生动的特点,并带有神话色彩运用多种描写手法,使人物形象鲜明突出人们怀念海力布,尊敬海力布更加爱戴海力布将他的故事代代相传影响着一代又一代的蒙古人,造就了一个伟大的民族


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《猎人海力布》是一个动人的民间故事,讲的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命不惜牺牲自己,变成叻一块僵硬的石头这种热心助人、舍己为人的高尚品质永远值得人们学习。

课文通过描写海力布心地善良、舍己为人、不顾个人安危的良好品质表达了海力布热爱乡亲们的品质

中心思想:通过了描写海力布心地善良舍己为人不顾个人安危的极好品质表达了海力不热爱乡亲們的品质,请大家看看吧

为了救乡亲们,自己变成了石头表达了海力布英勇无畏丶舍己为人的高贵品质。

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参考资料

 

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