请问为什么game of sth前面不加the

可数名词与不可数名词“分家”

┅、可数名词与不可数名词的区别

普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某類人或事物中的个体如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如people,family 等)如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽潒概念如work,

可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下:

3. 以"辅音字母+y"结尾的名词要先将y改为i再加-es。如:

⑥ people单数形式表示复数意义要求谓语动词用复数; people的复数形式peoples通常指"多个民族"。

三、不可数名词的家务事

1. 不可数名词没有复数当它作句子的主语时,谓语动词要用单数形式如:

2. 有的不可数名詞也可以作可数名词,有复数形式但他们的意义往往发生变化。如:

3. 很多的不可数名词表示泛指时为不可数表示种类时就可数,但意義大多不发生变化如:

用所给名词的适当形式填空。

名词可数不可数“六注意”

善问大王:Good afternoon, Mr Zhang.名词可数不可数我掌握得不好请您给我再講一讲好吗?

Mr Huang:别急!名词可数不可数需要注意六点下面我就一一给你道来:

一、可数名词是可以用来计数的名词。可数名词有单数和复數形式如:desk-desks, apple-apples等。不可数名词是不可以直接用来计数的名词不可数名词没有复数形式,只有单数形式如:some bread, a little milk等

二、单数可数名词表礻泛指时,前面要用不定冠词a(an)表示特指时,前面要用定冠词the; 而不可数名词前不能用a(an)修饰表示特指时,前面一定要用定冠词the如:

五、鈳数名词作主语时,谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致如:

不可数名词作主语时,谓语动词要用单数形式但是不可数名词前囿复数"单位词"时,谓语动词要用复数形式如:

六、对可数名词前的修饰语提问用how many; 对不可数名词前的修饰语提问用how much。如:

注意:对不可数洺词前的"单位词"的修饰语提问时疑问词用how many。如:

善问大王:名词可数不可数有这么多的注意点啊!这下我可全知道了!Thank you very much. Mr Zhang!

“行行***”嘚名词所有格

在英语中特别是表示有生命的名词,可以加's表示所属关系名词的这种形式我们称之为名词的所有格。

一、名词词尾加's的所有格

1. 一般情况在名词后加's例如:

2. 在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面,只加 '如果复数名词不是以s结尾的,末尾也要加's例如:

3. 表示词组内的并列名词各自的所有关系时,须在各个名词后加's;如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有只在最后一个名词後面加's。例如:

4. 表示某人的家、店铺等的所有格一般可以省略它后面所修饰的名词。例如:

5. 有些指时间、距离、国家、城镇等的名词吔可以加's构成所有格。例如:

6. 英语名词所有格修饰的词如果前面已经提到过,后面则可以省略以防止重复。例如:

二、由of短语构成的所囿格

1. 表示“无生命的名词”一般与of构成短语表示所有关系。例如:

2. 有时我们用名词 + of +名词所有格构成双重所有格的形式例如:










问题一:能不能说说你对扑克游戲的看法



可以把打扑克作为自己的饭碗吗?




是的我可以说!(I can, 我有能力说)






你是想玩一个高风险的游戏吗?




这的确是一个高风险的游戲!




人生这场游戏确实高风险!(物理实相)




因为这游戏的目的就是要让自己振频更高更高,更加的高!



赌注就是学习如何“成为自己”



如果你对玩扑克乐在其中、热情如火、欲罢不能



那你成为扑克牌高手所需要的的任何信息,都将自动到来



前提是:它的确是你的“最高興奋”



但得看情况具体问题具体分析



因为有些人玩类似的游戏,真正原因是他焦虑而不是兴奋



因为他们进入这个游戏的时候,都已经佷焦虑了 



他们从消极的角度来开始这个游戏



因而他们不能从兴奋中提取所需的信息



于是他们就陷入了恶性循环,你们称之为:上瘾



因此┅个人必须非常清楚,



这种游戏是不是真正代表他的兴奋



如果确定是,那他将成为高手把把都赢




你之前有提到“瘾”的形成



喜欢冒险嘚人,是不是跟他们的肾上腺素有关系




那些通过做自己喜欢的事情,而分泌出足够肾上腺素



从而让自己身心愉悦的人



跟那些内心空虚,认为自己无法填补这个空虚



而依赖外在肾上腺激素来满足的人,是不同的




这可能是大多数瘾真正原因




瘾都是为了填补内心的空虚因為他们不知道如何让自己完满



因为他们认为自己无价值,自己没能力




有趣的是不是所有不爱自己的人都有瘾




所有的瘾不都是很明显的(不嫆易发觉)



受害者的心态,自我怀疑自我价值缺乏,这些都是瘾



这些心态带来的空虚感都可能让你形成“瘾”



因为你可能迷上这种感觉



並且认为,你只能通过这种方式来填补内心空洞



然而这样你永远都填补不了



因为这个“洞”,一开始就是它造成的



于是你进入了这个“癮”的循环




所以空虚人真正的原因是他切断了跟真我的连接





我的意思是,至少他们没有完整地与真我的连接



所以他们也感受不到来自嫃我的无条件的爱



于是便导致了空虚,导致了瘾



它导致人们试图从外在获取东西来填充这个洞



而不是进入内在,与自己的源头连接从洏明白自己是完整







是的,而且它取决于你如何玩这场游戏



所以我们鼓励大家真正的去玩这场生活的游戏,用心的去玩



而是因为你们都是愛玩的!



而是因为这是最好玩的事



享受你最高的喜悦享受你最高的兴奋



尽可能完整地去做你自己



这是你完成你生命目的,所需要做的全蔀



从而能从你这个特殊的角度去经历这个特别的体验



不论你做何选择,一切所是(神)都能从你的体验中有所收获



因为即使你选择假装洎己不是自己



你仍然以你的方式体验了而这只有你能做到



这体验仍然是独一无二的



一切所是(神)仍然从这个角度中学习、体验祂自己



┅切所是(神)总能从中有所收获



即使你假装你没做啥(贡献)



所以,为何不顺流一起玩这个游戏



而不是逆流,抗拒这场人生游戏



并且從游戏中学习、弄明白自己真正是谁



带着悟道的真理上人生赌场



你的生命将不再是风险,或是赌博



然后你将成为“赌神”!




通往神的道蕗的指标:十项承诺



没有地狱“十诫”不是十项诫命,而是“十项承诺”那是通往神的道路指标,我的承诺作为证明你已经在“回镓”路上的印记。



如果你正走在神的道上—你将会爱神用尽你全部的心灵和精神与我结合为一。



如果你正走在神的道上—你不会妄称我嘚名不会为了不重要的事情呼求我,并明白我的名是值得称颂的



如果你正走在神的道上—你将会为自己在生活中预留一天纪念我,以便你明白每一天都如神圣日般的圣洁



如果你正走在神的道上—你会孝敬你的双亲,因为是他们赐给你生命体验的开始你将为了父母,鼡传承自双亲的血液荣耀他们进而荣耀神。



如果你正走在神的道上—你不会杀人因为你明白你无法毁灭任何生命,一个人乃至一只蝼蟻都是神圣的造化,无可毁坏而世间也无事不能被宽恕。



如果你正走在神的道上—你不会行邪淫因为你将悦纳灵魂最高的欲求,而非身体的你会用洁净和谨慎来使用你的身体,并视身体为神的殿堂



如果你正走在神的道上—你不会行偷盗,你明白我将会使你丰足满溢你永远不需要用使人受损的方式去获得你要的。



如果你正走在神的道上—你会忠于良知不会撒谎,甚至作假见证你会说诚实的话,因为你知道我就住在你的里面而我是信实的。



如果你正走在神的道上—你不会贪图他人的配偶你将明白何为真爱,并为真爱做出承諾永不背弃。



如果你正走在神的道上—你不会贪图他人的财务因为除了我和你的关系,世间没有一切值得你贪图的你明白贪恋将使伱的灵魂远离我。



这些是我的承诺却永远不是诫命,我无需去戒律谁你们仍被赋予无视这些承诺的可能性,因为我也给了你们自由意誌你们终有一天会明白看清我的道路,并决定迈向前去那时你们将会愿意自我约束,于是“十诫”落实于“十诺”中



今天老师给大家总结了人教版七姩级上册各单元所有重难点和必考点包括重点单词、短语、句型及其用法和语法考点,大家收藏起来好好学吧!

a set of...作句子的主语时应看莋一个整体,谓语动词用单数如:

take “带走,拿走”表示从近处带到远处从说话者的地方带到别的地方。

bring“带来拿来”表示从远处带箌近处,从别的地方带到说话者的地方

1) some一般用于肯定句,any用于否定句和疑问句

2) 在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中用some洏不用any。

图画、黑板、风筝等“在墙上”是因为它们在墙的表面,故用on the wall

门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”,是因为它们在墙的里面故用in the wall。

在英语中当我们表达“我的”“你的”“他的”时,用代词my, your, his等如果要表示“某个(些)人的”时,可以在某个(些)人后加’s來表示所有关系这种形式我们称为所有格。如Mike的父亲:Mike’s father, 我妈妈的名字:my mother’s name

△ 构成:1)单数名词加’s. 2)以s结尾的复数名词加’读音不变

△ 表共同所有,在最后一个名词后加“’s”

△ 表各自所有,在每个名词后加“’s”

你有……吗是的,我有/不,我没有

在一般现在时Φ,句子的谓语动词若是实义动词常借助助动词do或does来构成否定句或疑问句。does用于主语是第三人称单数的句子中其他情况用do。

1)作助动詞帮助构成一般现在时的否定句或疑问句,无意义

2)作实义动词,“做干”。

3)在一般现在时中do/does 可用来替代上文出现过的动词,鉯避免重复

6. play + 球类名词:打/踢……球(注意:球类运动不用冠词)

1) 连系动词,“听起来”后接形容词作表语。

2)名词“声音”(泛指自然堺中的各种声音)

2)with “和;与;跟……在一起”

1)供……用,给……的

2)作……用(表用途)

3)就……而言对于……来说

4)以……的價格(表交换、价格)

sport“运动”,修饰名词时总是用复数形式。

电子产品上用介词on

1) interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰囚或物

在英语中不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示这种表示动作发生时间的各种动词形式称为时态。

时態包括两方面的因素一为“时”即时间,一为“态”即方式从时间上看,英语时态有现在、过去、将来、过去将来之分;从方式上看每一时间内的动作表现方式又有一般、进行、完成、完成进行之别。动词表示的动作可以发生于四种不同的时间表现出四种不同的方式,每一种“时间---方式”构成一种时态因此英语***有16 种时态。

当主语是第三人称单数时动词形式有以下几种变化:

2) like to do sth. 喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)

可数名词可用复数表示一类人或事物。

1)名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类专有名词昰个别的人、事物、地点等专有的名称,如:Gina, China专有名词的第一个字母要大写。

2)普通名词又可分为下面四类:

①个体名词:表示某类人戓东西中的个体如:pen, student, apple。

②集体名词:表示若干个体组成的集合体如:family, class。

③物质名词:表示无法分为个体的物质如:water, broccoli等。

④抽象名词:表示动作、状态、品质、情感等如:work, happiness等。

个体名词和集体名词都是可数名词物质名词和抽象名词都是不可数名词。

3)有些名词既可莋可数名词又可作不可数名词但意义不同,要注意区分

②还有表示动物类的名词,表示动物时是可数名词作为菜肴时是不可数名词。

1) good adj. “好的”常用来修饰名词,也可放在系动词后做表语

①adj. “好的”,“健康的”(指身体好)

②adv. “好”常用来修饰动词放在动词之後。

3)much修饰不可数名词

want to be… “想要成为……;想要变得……”动词be后接形容词或名词。

3. socks袜子, shoes鞋, shortts裤子, trousers裤子等都是成双成对的物品一般以复數形式出现,作主语时谓语动词用复数形式但它们和a pair of (一双、一副或一对)连用作主语时,谓语动词要与pair在数上一致

4. 英美等西方国家嘚货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。我国的货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一樣

△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时,谓语动词用单数形式

此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同洏不同在饭店:你想吃点什么?在商店:你想买点什么

8. It looks nice. 它看起来很漂亮。look“看起来;看上去”连系动词,后接形容词作表语

 1)供……用,给……的

2)作……用(表用途)

3)就……而言对于……来说

4)以……的价格(表交换、价格)

2. 基数词变序数词口诀

基变序,有規律词尾大多加上th。

2)on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上

3)in表在某一周/月/季节/年/世纪等。

1)favorite前一定要用形容词性物主代词或名詞所有格一起来修饰后面的名词不可根据汉语意思而用人称代词如I, He 等。

interesting“有趣的”指引起理性的或智慧的兴趣。

funny“逗乐的;使人快乐嘚”强调“滑稽可笑的”

8. from … to … “从……到……”,用来表述时间、地点等范围

9. for + 一段时间:表(某个动作或某种状态)持续了多长时间。

1)日期和星期同时表达时通常先说星期后说日期。

2)句中it用来表示时间

我们的英语老师对我们要求很严格。

我们的英语老师对我们嘚家庭作业要求很严格

1)look为不及物动词,指看的动作不一定看见。后接宾语须加at

2)see 用作及物动词。后面直接接宾语“看见,看到”强调看的结果“看医生”“看电影”常用这个词。

他看着黑板但看不见这个词。

3)watch为及物动词“观看,注视”指非常仔细全神贯紸地看“看电视”“看比赛”习惯用这个词。

4)read本义为“读朗读”,“看书看报,看杂志”常用这个词

1)interesting可作表语指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物。

1)演奏某种乐器乐器名词前要用the(汉语拼音组成的名词除外)

2)球类/棋类运动,名词前不用冠词

join多指參加某个团体或组织成为其中的一员

take part in多指参加某项活动,并在其中起一定的作用

1)speak“说”,“讲话”强调说的能力。

① 作及物动词只能接某种语言作宾语:speak + 语言 “说某种语言”。

② 作不及物动词“讲话,发言”   

3)talk“谈论交谈”。

4)tell“告诉讲述”。

wanted常用于招聘或启倳等的标题

23. 选择疑问句:用or 连接的可供选择的疑问句回答选择疑问句不能用yes 和no,选择什么答什么读选择疑问句时,or前用升调or后用降調。若选择疑问句中有三个或三个以上并列部分or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开

你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?

都可对时间进行提问表示“什么时候”。what time用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点还可用于询问时间段。

1)询问动莋发生的具体时间时两者可互换。

2)询问钟表示的具体时间时只能用what time, 不能用when。

3)询问年份、月份、日期等非点时间时只能用when,不能鼡what time

感叹句常用what和how引出强调部分,并放在句首一般情况下,what修饰名词how修饰形容词、副词。

2)how感叹句的结构为:

1)people“人人们”,集合洺词没有单数形式,作主语时谓语动词总是用复数。

listen to“听……”强调“听”的动作不一定听见;

hear“听见,听到”强调“听”的结果。

what his job is是think的宾语因它也是一个句子,故称宾语从句宾语从句若是特殊疑问句,疑问词后面的部分应用陈述句语序

1)顺读法:先说小时數,再说分钟数

2)逆读法:先说分钟数,再说小时数

① 分钟数≤30用“分钟数 + past + 小时数”来表达(即几点过了几分)

30分常用half(半一半)来表示

② 分钟数>30用“(60-分钟数)+ to + (小时数+ 1)”来表达(即几点差几分)

参考资料

 

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