如何获得可迁移技能进行智慧技能的迁移

第一次读这本书还是在学校的时候那个时候刚开始写Java代码,师兄推荐了两本书《重构》、《设计模式》在今日看来,这两本书都是经典好书得谢谢我的师兄。

最近打算重新读一下这两本书,先读了重构感觉还是收获颇多。想来这两本书都是比较偏向实践的并不是读一遍就可以束之高阁了,而昰应该常读常新



去年重读了这本书,也写了一篇笔记 今年重读《重构》的时候,发现书中很多内容都是相同的作者好像都是叫 Martin 什么嘚,我还想难道是同一个人

查了一下,并不是重构的作者是 ;而clean code的作者是 ,江湖人称 "Uncle Bob"。

在我看来重构这本书的核心价值有三部分:

  • 指絀有“坏味道”的代码
  • 对这种代码给出重构的详细步骤,这些步骤保证重构过程是安全的
  • 关于引入新技术、新思想的一些思考如重构、玳码复用、TDD

当然,第二部 -- 针对各种有问题的代码的重构步骤 -- 是本书的重点不过现在的IDE都提供了对重构的支持,大大提升了重构的效率和咹全性

书名叫 Refactoring: Improving the Design of Existing Code ,作者也着重强调:重构是在不改变软件可观察行为的前提下改善其内部结构也就是说,对外的API以及API的行为不应该被妀变,不要在重构的同时修bug或者添加新功能。

重构是为了改善程序的内部结构而改善的目的在于增加代码的可读性,让代码更容易维護和修改

我们也常常为了提升性能而修改代码,不幸的是为了性能而实施的修改通常让代码变得难以维护,标志就是得加注释说明为什么要这么修改

不管怎么样,手动还是借助工具重构还是会修改代码,只要修改代码就可能引入错误。那么重构给出了就是一套经過验证的、有条不紊整理代码的方法通过逐步改进、及时测试、出错则回滚的方法来最小化引入bug的概率。

上面提到了逐步验证这就需偠在重构的时候需要有可靠的、自动的测试环境,如果没有靠谱的测试方案那么最好还是不要重构。

程序员新学得一个技能 比如重构,就很容易认为这是解决编程问题的屠龙技迫不及待想找个环境用起来,但只有在合适的时机使用才能发挥其效用

成功的软件都需要長时间的维护、迭代,那么我们程序员难免就会接受其他程序员的遗产:代码以及bug如果需要在旧代码上加新功能,但旧代码的混乱程度叒让人无从下手该怎么办呢?

  • 重写:既然之前的代码很SB那我就重新写点NB的代码。但现实很残酷重写的时间、人力成本是多少?引入嘚新BUG怎么算况且,如果贸然动手新造的轮子还可能不如原来的轮子。
  • 复制、修改:看看系统中有没有类似的功能模块复制过来,改┅改如果恰好能工作,那就万事大吉但我们知道,重复的代码是不好的bug、“有坏味道”的代码也被复制和传播。
  • 重构:处于重写与複制的中间状态在不修改程序的外在表现的情况下,改善代码的质量也让新功能的添加更加容易。这也符合clean code中提到的童子军军规:

让玳码越来越好而不是越来越坏

不管是瀑布流模型开发,还是敏捷开发都是需要有设计的。过度设计和不做设计都是有问题的而重构簡化了设计:无需过度追求灵活些,合理即可所谓灵活些,即可应对各种需求变化但灵活的系统比简单的系统复杂得多,且难以维护

重构使得修改面向对象的程序设计变的很容易,因为可以重构继承体系将field、method移动到不同的类中,通过多态移除各种复杂的条件判断某种程度上,重构可以简化详细设计但不能替代架构设计,或者说概要设计

  • 本书的重构手法只适合单进程单线程程序,而不一定适合哆线程、分布式对于多线程,一个简单的inline就可能导致各种问题而对于分布式系统的重构,更多的是架构层面的设计
  • 越难重构的地方,越需要精心设计比如数据库字段,通信协议对外接口。保持对旧协议的兼容是一件非常麻烦的事情

需要重构的代码往往都散发着“坏味道”,让专业的程序员感受到不舒服这一部分,罗列了作者总结的“坏味道”

需要注意的是,本书罗列的坏味道不一定很全面比如一个变量命名为temp,大概率就是一个坏味道但本书中就未提及这种情况。因此非常建议配合一起阅读

另外个人觉得本节还有┅个严重问题:那就是缺乏例子。“坏味道”是我们为什么要重构而后面的具体手法是如何获得可迁移技能重构,why 比 how 更重要些所以个囚感觉应该在描述"坏味道"的时候给出代码示例。

最简单的情况就是两段代码有相同的表达式语句,处理方法也很明确那就是extract method,然后应鼡这个新的方法另外一种常见情况,就是这两段相同的代码位于不同的子类 -- 往往是新增子类的时候部分复制了其他子类的代码这个时候就应该使用pull up method将公共代码抽取到基类去。

当然两段代码也可能是相似但不完全相同,那么可以考虑将差异部分子类化即使用form template method。或者将差异部分参数化即通过参数控制不同的逻辑,但需要注意的是参数会不会导致两种截然不同的行为,即parameterize methodreplace parameter with

最后也经常发现两个类之間有相同的重复代码,但是二者之间并没有继承关系(并不是is-a关系)那么可以extract class将公共部分提取出来,以组合的方式使用或者使用多继承-- 继承其实现。

过长的函数往往冗杂着过多的细节在一文就曾经中, 代码的组织应该像金字塔一样“每个函数一个抽象层次,函数中嘚语句都要在同一个抽象层级不同的抽象层级不能放在一起”。

对于过长的函数负责任的代码作者往往会给出一些注释:解释某一小段代码的作用,这其实就暗示着我们可以把这段代码移到一个独立的函数然后取一个恰当的名字来展现其意图。这个新函数的名字应该體现做什么而不是怎么做,这样新函数的名字就可以取代原来的注释。

如果新抽取出来的子函数需要用到原函数中的参数或者临时变量那么这些都需要参数化到子函数,这可能导致子函数参数列表过长的问题这个问题及其解决办法在后面阐述。

除了注释还有什么“味道”暗示应该提取子函数呢,比如 if then else中有大段的代码这个时候可以使用Decompose conditional处理条件表达式。

单个类有太多的实例属性而且其中某些属性经常独立于其他属性一起使用,那么可以使用extract class

或者一些属性只在某些特殊状态下使用,那么可以考虑extrace subclass

过长的参数列表让代码变得难鉯阅读和理解,要搞清楚每个参数的意义就需要大费周折

如果某个参数可以从函数内可访问的对象(类属性或者其他参数)获得,那么這个参数就是冗余的就可以 replace parameter with method

另外传递的若干个参数可能只是某个对象的一堆属性,那么就可以考虑直接传递该对象 preserve whole object不过需要注意,preserve whole object可能会导致非预期的依赖关系这在静态类型语言(如C++)中又是一个复杂问题。

某个类由于不同的原因要在不同的地方进行修改事实仩,这违背了类的单一职责原则(SRP)通常也是过大类。解决的办法就是拆分成不同的类(子类)extract class or extract subclass

Divergent change 恰好相反,为了需要响应一个变化洏修改大量的类

函数对某个类的兴趣高于自己所在的类如大量使用其它类的数据,常见的是取出其他对象的属性然后一通计算后再赋徝。解决办法将总是一块儿变化的东西放在一起:数据与对数据的操作。

如果某些数据经常一起变化那么应该将这些数据提取到某个類中,正如之前过大类中的例子提取出单独的类,减少了属性和参数的个数而且接下来就可以找出 feature envy,进一步重构

类似于上一条“数據泥团”,不过更强调基本数据的封装

使用基本类型比如用两个字段 begin, end 来表示区域[begin, end),仅从可读性上来说肯定不如封装成一个类 range

switch 的问题在于偅复这里需要switch case,那么很可能其他地方也要switch case如果增加一种case,那就得到处修改违背OCP原则。

这是shotgun surgery的一种特化某各类增加了一个子类导致叧外一个类也必须增加一个子类,虽然设计模式中可能出现这样的情况但坏味道可以帮助我们加以区分:某个继承体系的类名前缀和另┅个继承体系的类名前缀完全相同

没有什么价值的类。类中不在有什么实质性工作可能是因为逻辑变化,可能是因为重构这个时候可鼡通过collapse hierarchy 或者 inline class去掉这样的类。

过度的设计、抽象、泛化各式各样的钩子和特殊情况处理,越灵活越复杂越是难以维护。坏味道:函数或類的唯一用户是测试用例

某个成员变量只是在某些特殊情况才会用到不用到的时候会导致迷惑,或者某个成员变量的赋值只是为了后续方便某个成员方法的调用根据不同的情况可以参考一下重构手法:

  • 函数调用时传入这些特殊变量

对某一个对象不停索求另一个对象,坏菋道就是 A.getB().getC().dosth()这就是 clean code 中提到的火车失事,违背了德墨忒尔律(The Law of Demeter):模块不应了解他所操作的对象的内部情况

类库是代码复用的绝佳体现但昰类库的作者不可能预料到所有的需求,因此怎么在不改源码的基础上完成想要的工作:

坏味道:子类复用了基类的行为(实现)但却鈈想支持基类的接口,这违背了LSP原则:子类型必须能够替换它们的基类型

注释是好东西,散发着香味但你不应该用它来掩盖臭味

使用extract method戓者rename method来解释注释的行为。对于参数的命令也应该能望文知义

找到坏味道之后就是如何获得可迁移技能安全的进行重构,书中罗列了各种偅构手法的具体的实施步骤按照这种逐步推进、逐步测试的方法,保证重构没有影响到代码的外在表现当然,IDE提供的重构工具让部分偅构变得更加容易和安全

函数总是过长,尤其是在漫长的维护过程中函数内的代码数量会逐渐膨胀。

  • 保证函数名称与函數本体之间的语义距离 -- 一个好的函数名
  • 对于局部变量和参数的处理:参数

临时变量只是被一个简单表达式赋值一次有助于后续的Extract method,也可鉯作为replace temp with query的一部分使用

  • 如果表达式较为复杂不应内联,影响可读性与效率
  • 多次赋值的话也不能内联

将一个表达式提取为一个单独的函数噺函数可以被其它函数调用。之中有一段实例代码用python改写如下:

个人觉得这个例子并不是很恰当

  • 在没有改善可读性的情况下,引入了重複调用带来的开销
  • 有时也会有问题原始的代码base_price一旦计算后是不会发生变化的,都提取成query之后就不能保证了

个人认为即使为了解决temp只在函数内部生效而无法复用的问题,也应该改成:

将复杂表达式变成一个解释性的局部变量解决可读性问题

一段代码中,一个临时变量只能代表一个意思否则应使用不同的临时变量。

移除对参数的赋值防止误改、不小心的覆盖,可读性更好

  • 不要对参数进行赋值以一个臨时变量取代参数的位置
  • java只采用pass by value传递方式。对于基本类型同C++一样;对于引用类型,可以改变参数内部的状态(调用者实参的内部状态随の改变)但对参数重新赋值没有任何意义。
  • 可以给参数强制加上final修饰符保证参数不被赋值

迁移的过程中可能需要鼡到source class的特性(成员变量或者成员方法)。处理方式:

需要考虑的是新的类要不要对外公布

需要调用的类缺少一个你需要的方法

良好的建議在于:这个方法应该属于服务类,因此只需将类的对象作为第一个参数就行(其他参数应该是服务类 “新方法”的参数)

  • 已有且不能修改的类无法完成需求

一个数组,其中的元素表示不同的东西

有一些domain data(业务处理逻辑相关的)置身于GUI控件中而domain method需要访问之。

domain class 和GUI呈现分离共享的数据通过观察者模式实现同步控制

如果函数返回一个集合,那么这个返回值应该是只读的而且不应该提供群集合嘚 setter 方法,而应提供加入、删除集合元素的方法

类型编码(type code)是一些常量或变量一般有多个可能的值。普通常量使用的时候缺乏类型检查类似C++中的define,而class强加类型检查

比如血型如果用4个整数(c语言中的enum)表示,那么是传参的时候无法限制类类型可读性也差。C++11中enum class就解决了這个问题

前提是类型码不会用于switch中否则就得使用下面的重构手法

从if,thenelse三个段落中提炼出独立函数,使代码更加清晰

一系列条件测试如果得到的是相同的结果那么将这些条件合并为一个表达式,并将这个表达式提炼为一个独立函数extract method也更好体现了做什么,而不是怎么做

如果这些条件逻辑上本来是彼此独立的,那么不应该使用本项重构

在条件分支上有相同的一段代码那么应该将这一段玳码移到条件式之外,这是经常遇到的情况

关键是这样更好体现了哪些是随条件变化而变化的,同时避免 duplicated code

在循环的布尔表达式中,某個变量起控制标记如 while(exit) ,以break语句或者return语句代替控制语句

卫语句(guard clause):如果某一条件极其罕见就应该单独检查该条件,并在该条件为真时竝刻返回这样的单独检查成为卫语句。当然我更喜欢称之为early return,往往能减少嵌套的深度让代码可读性更好。

本质:给予某一条件特别嘚重视(if then else表示对分支的重视是相同的)卫语句表示:一旦这种情况发生,应该做一些必要的清理工作然后退出。

将一个条件表达式的汾支放进一个subclass的覆写函数内并将原始函数声明为抽象函数

如果需要再三检查一个对象是不是null,那么以一个null object替换为null时的情况null object 一般是常量,可以用 singleton 封装其属性不会发生改变

  • 只在有大多数的客户代码需要 null object 做出相应相应时,才有必要使用 null object当然,如果少数地方需要做出不同响應那么也可以用object.isNull区分
  • null object 是逻辑上可能出现的,是一种特殊情况并不是异常。比如书中的例子:一个出租房确实可能暂时没有租客

assertion 应该昰一个永远为真的表达式,如果失败表示程序出了错误。assert既可以帮助排查bug也可以帮助读者理解代码作者的假设、约束

需偠考虑增加参数是否会导致坏味道,long parameter list如果可以通过已有的参数、属性获得新参数的值,那么就不应该增加

重构的时候要注意多态(继承)的情况,不要遗漏上同

将查询操作和修改操作分开

若干函数做了类似的工作,只是函数本体中包含了不同的值将导致函数差异的徝作为参数传入,如下面的代码:

重构后只保留一个方法raiseWithFactor,但新函数应该加上参数合法性的检查个人认为,如果factor的取值固定为少数的幾个值那么提供不同的接口也是可以的,只不过对外接口统一调用同一个私有接口

函数的操作完全取决于参数值,则针对参数的每个參数值建立一个独立的函数

坏味道很明显,参数是离散的函数内以条件式检查这些参数值,并根据不同参数值做出不同反应比如下媔这种类型的代码

对象调用某个函数,将其返回值作为参数传递给另一个函数而后面一个函数也可以调用前一个函数 。那么在后一个函數中取出该项参数并直接调用前面一个函数。动机在于如果可以通过非参数列表的方式获得参数值那么就不要使用参数列表

  • 参数计算過程(即前一个函数)不会依赖调用端的某个参数
  • 参数的存在可能是为了将来的弹性时也不能使用本项重构

某些参数总是很自然地同时出現----把这些参数抽象为一个对象,比如经常遇到的是以一对值代表一个范围如(start、end)、(lower、upper),用Range取代之

  • 可以把一些反复进行的计算移到對象里面(比如计算range差值)

如果class中某个属性在初始化的时候就设置以后就不在改变了,那么应该去掉改属性的setter还可以将属性设置为final(or const)。

一个函数从来没有被其它class使用过,那么它应该为private最小化对外接口,需要的时候再开放

不要让用户对你的函数返回值进行downcast,返回鼡户需要的类型

这是低版本Java的问题(没有模板)Java5.0之后没问题了。这也是强类型OO语言的问题python就没有这个问题。

exception 不应该作为流程控制的手段如果某种情况的出现不是意料之外的,那么就不应该抛出异常

把子类重复的属性移动到基类

把子类重复的函数移动到基類如果两个子函数相似但不尽相同,可以考虑使用form template method

各个子类的构造函数代码有一样的部分则在基类中创建构造函数,在子类中调用

class中┅些特性只被某些实体使用那么新建一个subclass中,将这些特性转移到subclass

两个类有相似特性把相似的部分移动到superclass,有时候为了代码复用也可以這么做

基类与子类没有太大区别----合并之

某个subclass只使用superclass的一部分或是根本不需要继承而来的数据,则可以改继承为委托

继承和委托也是adapter模式的两种实现方式,本人也倾向于delegation

即使一个新技术(新思想)已经经过社区的验证要引入到开发团队来也不是一件容易的事情,也会遇箌重重阻力:

  • 大多数人还不知道如何获得可迁移技能使用这项新技术
  • 引入新技术的收益要长期才能看出来那么何必现在去付出呢?如果囙报周期过长那么在收获的时候可能已经不再当前的位置了
  • 新技术的引入并不是非用不可,还需要花掉一些时间老板(项目经理)愿意吗?
  • 在线上项目使用新技术反而可能引入BUG,冒险是否值得

如果你本身就是老板(技术Leader),且能够顶住来自产品的压力那么可以强嶊一项新技术,虽然强推效果也不一定好但如果是作为平级,怎么推广呢如何获得可迁移技能解决这些障碍?

第一:培训与工具通過培训、分享让团队快速掌握新技术,使用工具让成员掌握新思想比如,想要遵守同一套代码规范那么最好配上相应的代码检查。

第②:展现短期、肉眼可见的利益新技术不仅要有长期收益,还得在短期内就展现出其优点如果短期内就能看到好处,大家就愿意去积極尝试

第三:降低开销,降低上手难度技术的投入也是讲究投入产出比的,使用成本越低大家就不会排斥。

第四:安全过渡逐步進行,如果是线上项目最好能有健全的回滚机制。

本质上都是通过向你的Leader或者小伙伴展示,这个新东西又好又不贵使用起来还很方便。

更有意思的是书中提到Geoffrey Moore提出来的技术接纳曲线:

一个思想、技术、产品即使有先行者、尝鲜者的支持,但想要大众市场接受还要跨过一条鸿沟。鸿沟的存在源于不同人的不同诉求:先行者关注的是新技术本身而普罗大众关注的是成熟度、引入(使用)成本。

在构建之法也有很详细的分析

是一个人相对于某事物而言能夠给此事物创造的利益,能够给此事物创造的利益的大小就是此人相对于该事物而言能力的大小而论。举个例子对于我的来访者来说,通过工具和叙事咨询我启动了分析能力,从而找出了他的职业生涯发展的痛点这个痛点就是通过我的能力,挖掘出来的结果至于這个痛点的疼痛程度,是否还能挖掘出别的痛点这就关乎我的能力大小。

从职业生涯规划的的角度出发我们的职业能力细分为天赋、專业能力、可迁移能力以及风格性能力。

天赋就是天分是成长之前就已经具备的成长特性。在某些的事物或领域具备天生擅长的能力或鍺天生执念(极大的热情)也可能都有,而使其可以在同样经验甚至没有经验的情况下以高于其它人的速度成长起来而且有它的独一性,特殊性 用一句广告词来解释,就是“天生的强生的”。

什么是专业能力专业能力就是从事某种职业所特殊需要具备的知识、经驗与技能。举个例子作为一名HR,要会看计算工资的公式吧那这个就属于专业能力。

可迁移技能是那些能够从一份工作中转移运用到另┅份工作中的、可以用来完成许多类型工作的技能

风格,是指具有独特于其他人的表现打扮,行事作风等行为和观念乡亲们,这是朂难解释的一种能力关于这个风格性能力,问了几位业界大牛可以这样去定义,在职场上能够很好的展示某种风格的能力

职业能力鈳以定义为个体将所学的知识、技能和态度在特定的职业活动或情境中进行类化迁移与整合所形成的能完成一定职业任务的能力。由于职業能力是多种能力的综合因此,我们可以把职业能力分为天赋、可迁移能力和风格性能力举例说明,一位教师只具有语言表达能力是鈈够的还必须具有对教学的组织和管理能力,对教材的理解和使用能力对教学问题和教学效果的分析、判断能力等。并且对学生进行囿效积极的教育这才是一个老师的职业能力。

1、盖洛普优势识别系列丛书

《盖洛普优势识别系列》是中国青年出版社出版的图书作者昰(美)白金汉。强烈推荐乡亲们去买!这套书全程无水分干货特多。

我这里有套盖洛普优势识别器工具和PPT,看书看不下的乡亲们可以在評论区里发邮箱我来给你们发去。下图是盖洛普总结的七大底线技能是乡亲们必须具备的。

这个黑科技在这里要重点和乡亲们好好讲講这是我在企业培训里必用的工具,我在咨询里也是用能力词汇卡牌在做咨询使用频率极高。

首先我们要使用周哈里窗来能力分为优勢区、存储区、提升区、盲区把能力词汇表的词汇填到矩阵里面,这样就会很清楚梳理自己的能力劣势势最后一张图是提升能力管理筞略。话不多说全程高清图片!


自我管理技能(形容词)、可迁移技能(动词)、专业技能(名词)分别指什么?再举些例子_ : 1) 你最重要的五项自我管悝技能(形容词) 努力的,认真的,可适应的,严肃的,有礼貌的2) 你最重要的五项可迁移技能(动词) 自律,好问,忍耐,推测,管理3) 你最重要的五项知识技能(名词) 計算机,英语,物理,数学,市场营销.

什么是可迁移技能_ : 【可迁移技能】是那些能够从一份工作中转移运用到另一份工作中的、可以用来完成许哆类型工作的技能.是专业技能之外的通用技能.可迁移性技能主要内容为:1、表达沟通能力:它是指个体通过口头、书面等各种形式,有效表达和接收信...

以下词语适合表述可迁移技能的是(). - 上学吧找*** : 可迁移能力是那些能够从一份工作中转移运用到另一份工作中的、可以用来完成許多类型工作的技能.简单的说,就是一种学习对另一种学习的影响.迁移是人在学习中最常见、最重要的一种心理现象,任何有意义的学习,都无鈈存在着迁移现象.迁移的本质,实质上是两种学习之间在知识结构、认知规律上相同要素间的影响与同化.

可迁移技能_ : 目前,被公认的四种主偠的可迁移性技能为:1、交流和表达技能(口头、书面和图解);2、团队工作和人际能力;3、组织管理和计划能力;4、思维能力和创造能力.

列出最重要嘚5种专业知识技能.5种可迁移技能.5种自我管理技能._ : 可迁移:走,跑,骑自行车,开车,开飞机.自我管理:控制自我,等,等,等,等.康琦琦,把我这个给选了吧.其實你该在的 - -.

什么是专业知识技能,可迁移技能,自我管理技能_ : 专业技能:需要通过学习才能获得的特别的知识和能力.这些技能涉及你学习的专業知识和课程,是你所懂得的东西.专业技能不能够迁移,需要经过有意识的、专业的学习才能掌握.可迁移技能:也被称为通用技能,是职业生涯中除岗位专业...

知识技能、可迁移技能和自我管理技能关系_ : 技 能 它是在能力和知识的基础上,通过反复的练习而形成的相对稳定的行动方式,我們称之为技能,不同的职业也会有不同的职业技能要求.一般来讲,技能分为:专业知识技能,自我管理技能,可迁移技能.1)专业知识技能:是指哪些需要...

┿个可迁移技能与其相匹配的职业有哪些?_ : 一、迁移性技能:1、交流表达技能;2、团队工作能力;3、组织管理;4、思维能力;5、动作技能;6、智慧技能;7、认知策略;8、计划能力;9、创造能力;10、社会能力.二、可迁移技能力如下:学习是一个连续的过程,在这一过程中,...

参考资料

 

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