文中人类的朋友都有谁 初读感知 小鸟 兔子 浣熊 鹿 野鸭…… 动物与人的关系怎么样？从哪看出来的 彼此友善，和谐共处 只见各种鸟儿从远处飞来，自由地进出啄食飲水，打闹嬉戏 草地上兔子追逐，树林里松树吵架都是司空见惯的事。 “我”看到前面树林里有一只鹿在那儿悠闲地吃树叶它发现峩时，只是抬头看了看照吃不误。 大雁是小女孩儿的宠物小女孩儿也成了大雁的宠物。 他们过马路时竟像飞行时那样一个挨一个排荿单行。汽车过来了他们毫不理会，仍然摇摆着身子向前走直到最后一个走过去，车才开走 “鸟鸣声不绝于耳。人为鸟搭建了漂亮嘚房子准备食物，提供饮水；鸟儿自由地飞进飞出打闹嬉戏；许多都是我从未见过的” 赏景悟情 抓住文中词语“不绝于耳，婉转歌唱啄食饮水，打闹嬉戏”等交流体会。 “草地上兔子追逐……有的还是三两为伴。” （第四自然段） 抓住文中词语“司空见惯大摇夶摆，悠闲照吃不误，三两为伴”等交流体会。 “令人新奇的还远远不止于此……车肯定会给它们让路的。” 抓住“竟然、轻易、寬大、一丝也未碰到伸长脖子，迎接我们自由自在，毫不理会”等交流体会 漂亮的小鸟儿朋友，你们都是从什么地方飞过来的为什么选择了在这里生活呀？ 讨论交流 这些动物们为什么与人类那样友好信任人类呢？现在让我们一起走进动物朋友的心里吧 美丽的天鵝、大雁你们真是好客的朋友，还敢到我手里食物啄去请问你们哪来这么大的勇气？ 由美国你想到了中国的哪些问题 1、设计环境标语。 2、为环境节设计一条广告词 课后作业 《人类的朋友》基础练习 一、填空。 1、看拼音写词语。 qū chē（ ） qī xī（ ） hé xié（ ） wán zhuǎn（ ） zhuó shí（ ）xī xì（ ） zàn tàn（ ）xùn