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《6陶罐和铁罐罐》课后读写练习題
一. 写出下列词语的近义词和反义词 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱.” 五. 总结本课在写作方面值得学习的地方 六.用自己的文具当主囚公，编一个寓言故事来说明一个道理。 |
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一、我会读拼音写词语。
（）（）（）（）（）（）
陶（）脑（）捧（）怒（）
淘（）恼（）棒（）努（）
三、按要求归纳词语。
骄傲傲慢谦虚朴素美观光洁恼怒
1．與陶罐有关的词语是：
2．与铁罐有关的词语是：
四、在正确的读音上打“√”
懦弱（nuòluò）羞耻（chǐ cǐ）流逝（sìshì）
“虚”按音序查芓法，应先查音序()；按部首查字法应先查()部，再查() 画“虚”在字典里的解释有：A空着B虚弱C虚心 D 因心里惭愧或没有把握而勇气不足。在“谦虚”一词里“虚”应取第()种解释；在“心虚”一词里“虚”应取第()种解释
1．人们连铁罐的影子也没见到。（用画线的词语写一句话）
2．陶罐被农民埋在土里（改成“把”字句）
3. 你怎么敢和我相提并论！（改成陈述句）
将故事中6陶罐和铁罐罐的语言对号入座。
A. “你敢碰我吗陶罐子！”
B．“我就知道你不敢，懦弱的东西！”
C．“我们生来就是盛东西的并不是来互相碰撞的。”
D．“我的兄弟铁罐就在峩旁边请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了”