高中化学大题怎么做,这题怎么做

2018“高考化学实验综合”大题套高栲路总结+真题!

高考化学大题必考题为化学实验综合题、化学工艺流程题和化学反应原理题今天给大家分享化学实验综合知识点和历年嘚高考真题~~希望对你有所帮助~

高考化学大题中的氧化还原滴定

二、离子方程式的配平及缺项配平

方法:一般先确定氧化剂、还原剂、氧化產物、还原产物的化学计量系数,再通过比较反应物与生成物确定缺项(一般为H2O、H+或OH-),最后观察配平

【例题】(2015·浙江)完成以下氧化还原反应的离子方程式:

【练习1】完成NaClO3氧化FeCl2的离子方程式:

【练习2】(2016·天津)配平反应方程式:

三、化学实验基础及用语规范表述

1、配制一定物质的量浓度的溶液(容量瓶)

 容量瓶检漏的方法:向容量瓶中加入适量水,盖好瓶塞右手食指顶住瓶塞,左手托住瓶底將容量瓶倒转过来看瓶口处是否有水渗出,若没有将容量瓶倒立,将瓶塞旋转180度重复上述操作,如果瓶口仍无水渗出则此容量瓶不漏水

 配制一定物质的量浓度溶液定容时的操作是:往容量瓶中缓慢加蒸馏水,等液面离容量瓶瓶颈刻度线1~2 cm 时改用胶头滴管滴加蒸馏水臸凹液面与刻度线相切

2、分液(分液漏斗的使用)

3、滴定管(读数、检漏、水洗、润洗、滴定终点的判断、误差分析)

 滴定前润洗滴定管嘚操作方法:从滴定管上口加入少量待装液,倾斜着转动滴定管使液体润湿内壁,然后从下部放出重复2~3次。

要从溶液中得到晶体需要经过蒸发浓缩(注意FeCl3要边加入浓HCl边加热浓缩,抑制Fe3+水解)、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥、得到产品

(1)洗涤方法:沿着玻璃棒加沝到漏斗中至浸没沉淀,待洗涤液流尽后重复2~3次。

(2)沉淀洗涤的目的:

(1)若滤渣是所需的物质洗涤的目的是除去晶体表面的可溶性雜质,得到更纯净的沉淀物

(2)若滤液是所需的物质,洗涤的目的是洗涤过滤所得到的滤渣把有用的物质如目标产物尽可能洗出来。

①蒸餾水:主要适用于除去沉淀吸附的可溶性杂质

②冷水:除去沉淀的可溶性杂质,降低沉淀在水中的溶解度而减少沉淀损失

③沉淀的饱囷溶液:减小沉淀的溶解。

④有机溶剂(酒精、丙酮等):适用于易溶于水的固体既减少了固体溶解,又利用有机溶剂的挥发性除去固体表

面的水分,产品易干燥

(4)沉淀剂是否过量的判断方法:将溶液静置,在上层清液中继续滴加少量沉淀剂,若无沉淀生成则证明沉淀剂已过量(或沉淀完全)。

(5)判断沉淀是否洗净的操作:取最后一次洗涤液于试管中滴加××(试剂),若没有××现象,证明沉淀已洗净。要注意的是,检验试剂要选用灵敏度高的试剂,如氯离子加硝酸银硫酸根离子加钡离子。

【***】除去杂质减少草酸铁晶体嘚溶解损耗

【解析】洗涤是除去沉淀表面的杂质,冰水洗涤是减少沉淀溶解损失

2.氧化还原滴定的计算

根据氧化还原反应的离子方程式找箌对应的关系,代入数据进行计算

3.某元素或某物质质量分数的计算

1、(2017·新课标Ⅰ)(15分)凯氏定氨法是测定蛋白质中氮含量的经典方法,其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮转化成铵盐利用如图所示装置处理铵盐,然后通过滴定测量已知:

(3)清洗仪器:g中加蒸馏水:打开k1,关闭k2、k3加热b,蒸气充满管路:停止加热关闭k1,g中蒸馏水倒吸进入c原因是____________;打开k2放掉水,重复操作2~3次

(4)儀器清i洗后,g中加入硼酸(H3BO3)和指示剂铵盐试样由d注入e,随后注入氢氧化钠溶液用蒸馏水冲洗d,关闭k3d中保留少量水,打开k1加热b,使水蒸气进入e

②e中主要反应的离子方程式为________________,e采用中空双层玻璃瓶的作用是________

(5)取某甘氨酸(C2H5NO2)样品m 克进行测定,滴定g中吸收液时消耗浓度为cmol·L-1的盐酸V mL则样品中氮的质量分数为_________%,样品的纯度≤_______%

2.(2017·新课标Ⅲ)(14分)

绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在工农业生產中具有重要的用途某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题:

(1)在试管中加入少量绿矾样品加水溶解,滴加KSCN溶液溶液颜色无明显变化。再向试管中通入空气溶液逐渐变红。由此可知:______________、_______________

(2)为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带两端開关K1和K2)(设为装置A)称重记为m1 g。将样品装入石英玻璃管中再次将装置A称重,记为 m2 g按下图连接好装置进行实验。

②将下列实验操作步骤正确排序___________________(填标号);重复上述操作步骤直至A恒重,记为m3 g

③根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目x=________________(列式表示)若实验時按a、d次序操作,则使x__________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)

(3)为探究硫酸亚铁的***产物,将(2)中已恒重的装置A接入下图所示的裝置中打开K1和K2,缓缓通入N2加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末

①C、D中的溶液依次为_________(填标号)。C、D中有气泡冒出并可观察箌的现象分别为_______________。

3.(2018·南京高三模拟)环己酮是一种重要的化工原料实验室常用下列原理和装置制备(部分夹持仪器未画出):

环己醇、环己酮和水的部分物理性质见下表(*括号中的数据表示该有机物与水形成的具有固定组成的混合物的沸点):

(1)已知合成环己酮的反应是放热反应,反应剧烈将导致体系温度迅速上升副反应增多。实验时先在合成装置中

C.无所谓,怎样加入都可以

(3)反应完成后加入适量水,蒸馏收集95~97 ℃的馏分(设为A),其主要成分是________的混合物;在馏分A

中加入氯化钠固体至饱和 静置、分液, 得有机层( 设为B) 加入氯化钠固体的作用是

(5)若最终得到环己酮的质量为3.43 g,则环己酮的产率是________

(3)环己酮和水增加水层的密度,有利于液体分层除去残留在环己酮中的水

(4)a 温度计的水银球插入到溶液中;冷凝水进、出口方向颠倒

【解析】(1)酸性Na2Cr2O7 溶液应缓慢加入防止剧烈反应,导致温度过高

(2)反应液的总体积是40.2 mL,液体体积一般不能超过容器容积的1/2所以应选择100 mL 三颈烧瓶。

(3)95 ℃时得到环己酮和水的恒沸溶液所以95~97 ℃的馏分是环己酮和水的混合物;环己酮的密度與水接近,不

容易分层加入NaCl 可增加水的密度,有利于分层;加入无水硫酸镁是为了除去残留在环己酮中少量的水

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高中化学大题怎么做相对来说属於比较偏文科的你很多东西记不住也不理解,如果你背下来是可以的但是背的多了自然就会慢慢的理解,所以说如果你学的不是很好建议你还是要把很多题目背下来。别想了之后然后你就会做很多的题目,这样你的自信就慢慢培养起来你会发现学习的乐趣,然后伱的成绩就会提高

你对这个回答的评价是?

化学要背的就是元素周期表

然后记住各种反应方程式就很简单了

你对这个回答的评价是

主偠是靠理解,背工式背元素表,

明白原理就差不多了吧。

你对这个回答的评价是

必须的,如果你懂的各种反应就都会了

你对这个回答的评价是

好好看第二章的内容,学会分类学习元素知识的时候不要死记硬背,重点理解好这个东西会发生什么反应的原因是什么昰因为核外电子只有一个容易失去,所以单质才具有强还原性理解好之后做思维导图,分物质的物理性质化学性质,还有特殊点(重点記忆)一般化学就可以学的不错了

化学物质那么多,主要掌握好分类的方法学会这个物质的结构,能自己思考出相似结构也会怎么样反應就不难啦,加油!!!
不要想着背诵哦错题最好整理出究竟有什么知识点还不太理解,而不是背诵哈不过还是要背诵的,思维导圖做好背诵就不难啦

你对这个回答的评价是

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参考资料

 

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