鸟的天堂ppt为何第1次没有看到鸟而第2次却看见了!

作者两次去鸟的天堂,为什么会看到不同的景象?_百度知道您的举报已经提交成功,我们将尽快处理,谢谢!
大家还关注那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话的意思是?_百度知道《鸟的天堂》第二次看见了什么,没看见什么_百度知道***:解析:
巴金,一,去时是傍晚,休息,去时是清晨,活动
请在这里输入关键词:
科目:小学语文
阅读短文回答问题。
三 克 镭
[美国]迪克·格莱格利
  1920年5月的一个早晨,一位叫麦隆内夫人的美国记者,几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者。端庄典雅的居里夫人,异常简陋的实验室,给这位美国记者留下了深刻印象。此时,镭问世已经18年了,它当初的身价曾高达每克75万金法郎。美国记者由此推断,仅凭拥有这项专利,眼前这位夫人早就富甲一方了。
  但事实上,居里夫妇18年前就放弃了他们的权利,并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡:“没有人应该因为镭致富,它是属于全人类的。”
  麦隆内夫人困惑不解地问:“难道这个世界上就没有你最想要的东西吗?”
  “有,一克镭,以便继续我的研究。可18年后的今天我买不起,它的价格太贵了。”
  这出乎意料的回答,使麦隆内夫人感到惊讶。镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却困顿至此!她立即飞回美国,打听到一克镭在美国当时的市价是10万美元,便先找了10个女百万富翁,以为她们肯定会解囊相助,万万没想到都碰了壁。这使麦隆内夫人意识到,这不仅仅是一次金钱的需求,更是一场公众理解科学、弘扬科学家品格的社会教育。于是,她在全美妇女中奔走宣传,最终获得成功。1921年5月20日,美国总统将公众***的一克镭赠予居里夫人。
  数年之后,当居里夫人想在自己的祖国波兰首都华沙建造一个镭研究院,用于治疗癌症的时候,美国公众再次向她捐赠了一克镭。
  一些人认为,居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难以理解,在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?居里夫人在后来的自传中回答了这个问题:“他们所说的并非没有道理,但我仍相信我们夫妇是对的。人类需要善于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人。”
  居里夫人一生拥有过三克镭,她把研究出的第一克镭给了科学,公众则把第二克镭和第三克镭赠给了她。这三克镭展示了一个科学家伟大的人格,以及由此唤起的公众对科学的理解。
1.根据短文内容填空。
  “美国记者由此推断,仅凭拥有这项专利,眼前这位夫人早就富甲一方了。”这里的“此”是指_________________;“镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却困顿至此!”这里的“此”是指________________;使居里夫人“困顿至此”的原因是____________________。
2.读句子,回答问题。
  (1)这三克镭展示了一个科学家伟大的人格,以及由此唤起的公众对科学的理解。(从课文的哪些内容你体会到科学家伟大的人格?)
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
  (2)人类需要善于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人。(举例说说你对这两种人的认识。你觉得居里夫人是哪一种人?你更愿意做哪一种人?为什么?)
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
科目:小学语文
来源:期中题
题型:填空题
课文内容精彩回放(根据课文内容填空并回答问题)&&&&&1.“炉火照天地,红星乱紫烟”是古诗《&&&&&&&&& &&&&&&&&&& 》中的句子,诗的作者是&&&&&&&& 代诗人&&&&&&& &&&& 。&&& 诗的后两句是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。2.我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。然后&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&& 。以后&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。我还会&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。最&&&& 后,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。……&&&& 段末的省略号表示&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读语段,回答问题。  当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿(的 地 得)饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿(支持 支撑)着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。  当书店的日光灯忽(的 地 得)亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽(yè& yān& yàn)了一口唾沫,好像把所有的(智力 智慧)都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。  我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑(hún& hùn)身轻松。这时□我总会想起国文老师鼓励我们的话□□记住□你们是吃饭长大的□也是读书长大的□1.请用“√”选择括号里正确的字、词和加粗字的读音。2.给下面的字换偏旁组成新字并组词。饥(  )_______  暂(  )_______  柜(  )_______  飘(  )_______3.请给第三段中缺少标点符号的语句填上标点。4.根据课文内容填空。当“我”“饥肠辘辘”时,“我”______________。当“我”“腿真酸”时,“我”________________。仿照上面的句子写两个语句。当我___________时,我_______________________。当我___________时,我_______________________。5.对于文中画线的句子,你是如何理解的?把你的感受、理解用几句话写出来。_____________________________________________________________
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对***更方便,扫描上方二维码立刻***!

参考资料

 

随机推荐