声音如何像镜头1样升格降格或降格?

《视听语言》
《视听语言》课程教学大纲课程名称:视听语言/ Audio-visual language课程类别:专业课学时/学分:48/3开课单位:人文艺术系工业设计教研室开课对象: 数字媒体专业选定教材:《视听语言》,作者周振华,中国传媒大学出版社,2013年10月版。参 考 书: 《视听语言拉片实训教材(影视艺术实训系列教程)》,李晋林等编著,中国广播电视出版社2011.1版。《视听语言的语法》,杜桦,吴秋雅著,北京大学出版社2013.10版 。一、课程性质目的与任务视听语言主要是电影的艺术手段,同时也是大众传媒中的一种符号编码系统作为一种独特的艺术形态,主要内容包括:镜头、镜头的拍摄、镜头的组接和声画关系。本课程通过系统阐述动画视听语言的各构成要素,从镜头、构图、景别、角度、运动、轴线、场面调度、剪辑、声音等不同方面进行深入分析,使学生掌握视听语言在影视动画中的主要特点与常用表现手法,让学生树立正确的视听语言概念,拓展其艺术思维空间。二、课程内容的基本要求第一章 影视视听语言概述一、学习目的和要求通过本部分的学习了解视听语言发展的历史、影视艺术的语言特性、影视视听语言的基本元素和概念等。本部分不是全书的重点章节。二、课程内容的基本要求第一节 影视艺术的语言一、影像的诞生和视听时代的到来二、影视艺术的语言特性第二节 影视视听语言的基本元素一、影像结构的基本单位二、影响构成的元素第二章 影视画面造型语言一、学习目的和要求通过本部分的学习,理解、掌握并具体运用影视画面造型语言,对影像的构图、景别、角度与视点、焦距与景深、影像的照明、影像的色彩等方面有深刻认识。本部分是全书的重点章节。二、考核内容第一节 构图一、画格与画帧二、静态构图三、动态构图四、影像构图审美原则第二节 景别一、景别的划分二、景别的作用第三节 角度与视点一、镜头角度的划分二、角度与视点三、角度在影像中的作用第四节 焦距与景深一、焦距二、景深三、焦距的作用第五节 影像的照明一、照明的分类二、照明在影像中的作用三、如何处理照明元素第六节 影像的色彩一、色彩的特征二、影像中的色彩三、影像中的色相及作用四、影像创作中的色彩应用第三章 镜头的运动一、学习目的和要求通过本部分的学习,理解、掌握并具体运用镜头运动方面的知识,包括镜头运动的构成,镜头的推、拉、摇、移、跟等运动形式的特点及作用,镜头运动的处理技巧,镜头运动的创作方法。本部分是全书的重点章节。二、考核内容第一节 运动的构成第二节 运动的主要方式一、推镜头二、拉镜头三、摇镜头四、移动镜头五、跟镜头六、晃动镜头七、手持镜头八、旋转镜头九、升降镜头第三节 镜头运动的表现一、升格和降格二、起幅和落幅第四节 镜头运动的创作方法一、长镜头的创作方法二、蒙太奇的创作方法三、两种创作方法的特点第五节 运动的处理技巧一、要把握总的运动风格二、影像局部运动的处理第六节 运动在影像中的作用第四章 轴线一、学习目的和要求通过本部分的学习,理解掌握并能熟练运用关系轴线、运动轴线,认识越轴现象并能有效进行处理。本部分是全书的重点章节。二、考核内容第一节 轴线第二节 关系轴线一、双人对话场面二、双人对话具体应用三、三人对话场面四、多人对话场面第三节 运动轴线一、运动轴线的基本概念二、运动的分切三、运动轴线的灵活运用第四节 对话场面分镜头技巧一、一场戏的开始二、轴线的变化三、反应镜头四、间歇镜头五、时间的压缩第五节 镜头越轴处理第五章 场面调度一、学习目的和要求通过本部分的学习,了解场面调度的基本概念、使用技巧、作用,及其与蒙太奇的关系,熟悉演员调度、镜头调度的单独及结合应用。本部分不是全书的重点章节。二、考核内容第一节 场面调度的基本概念一、什么是场面调度二、场面调度的发展及其现状三、场面调度的依据第二节 场面调度的技巧/news/A1AB5A85FA3C0004.html一、演员调度二、镜头调度三、演员调度与镜头调度结合第三节 场面调度与蒙太奇的关系第四节 场面调度的作用一、通过场面调度刻画人物的性格二、通过场面调度揭示人物的心理活动三、通过场面调度渲染环境气氛四、通过场面调度丰富画面语言和造型形式第六章 声音一、学习目的和要求通过本部分的学习,理解并掌握声音的类型和声音与画面的匹配形式,理解声音的类型特征。本部分不是全书的重点章节。二、考核内容第一节 语言一、语言在影像中的作用二、语言在影像中的运用第二节 音响一、影像音响的特征和分类二、影像音响效果的处理第三节 音乐一、音乐在影像中的作用二、音乐的制作第四节 音画关系一、音画同步二、音画对位三、音画对立第七章 影视的剪辑一、学习目的和要求通过本部分的学习,了解剪辑的一般流程、剪辑的意义,深刻掌握剪辑的概念、剪辑的形式、剪辑的基本原理及影视创作中的剪辑处理。本部分是全书的重点章节。二、考核内容第一节 剪辑的特点及意义一、剪辑的概念二、电影剪接、电影剪辑、电影蒙太奇的区分三、剪辑的分类四、剪辑的性质五、剪辑的意义第二节 剪辑原则和流程一、剪辑原则二、剪辑的一般流程第三节 影视剪辑的形式第四节 影视剪辑的原理一、基本技巧二、剪辑与镜头长短三、剪辑与景别变化第五节 不同片种的剪辑方法一、电影故事片的剪辑二、影视预告片的剪辑三、美术片的剪辑第八章 影片视听语言分析实例一、学习目的和要求通过本部分的学习,从具体影视作品入手,将视听语言知识与具体影视作品相结合,分析其视听语言特色,从而达到学以致用的目的。本部分是全书的重点章节。二、考核内容经典影片分析一
经典影片分析二三、学时分配(只简单介绍理论讲解学时分配)四、其它教学环节及考核方式1、课堂理论讲授、多媒体图片视频演示、解析;2、图书馆查阅资料;3、专题讨论、交流;4、收集影视资料片、完成2000字左右的论文作业;5、作业以百分制记分;6、考试成绩占总成绩的70%,平时成绩;结合考勤、平时作业算平均分,占总成绩30%。五、大纲说明本大纲为基本指导,具体的实践内容可根据当时的教学实际情况确定,不偏离教学基本内容即可灵活安排;理论课时与实践课时综合学生的学习状况穿插进行。执笔:肖赛锋
审核:吴杨婷
审定:尹章池
日期:2013.12本文由()首发,转载请保留网址和出处!
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参考资料

 

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