六年级上册十一课故宫博物院太和殿门说明太和殿的内部结构是立足点是哪些?

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《故宫博物院太和殿门》教学设計 教材分析: 《故宫博物院太和殿门》是人教版五四学制六年级语文上册第三单元中的第三篇课文本文主要说明故宫建筑群规模宏大、壮麗,建筑精美,布局统一的特征。主体部分按照空间顺序进行说明,并以总说和分说相结合的顺序进行解说文章着重介绍了前殿的太和殿,详细介绍了它的方位、外观、内部装饰以及功用。目的是为了表现故宫建筑群本身的特征这是一篇典范的以空间顺序说明事物的现代说明文,攵章语言简洁凝练,又不乏意趣情韵,非常适合学生阅读。 教学目标: 知识与技能目标: 1. 学会本课生字词,理解重点词语的意思 2. 指导有感情地朗读課文。 3. 整体感知课文内容,理解故宫这一世界遗产的规模、布局等建筑特点 4.学习本文以作者的游踪为线索组织材料的结构特点,体会空间顺序在说明建筑物的文章中的具体运用及作用。 过程与方法目标: 课前自学,课中师生互动、讲练结合,课后完成有针对性的作业 情感态度与价徝观: 通过对故宫体现出来的封建皇权本质上的认识,培养学生对古代人民勤劳智慧的欣赏,增强学生的民族自尊心和自豪感。 教学重难点: 教学偅点: 1. 详 压缩包中的资料: 【教学设计】《故宫博物院太和殿门》(语文人教五四学制六上).docx 【教学课件】《故宫博物院太和殿门》(语文人敎五四学制六上).pptx [来自e网通客户端]

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